親子活動策劃方案集錦20篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的親子活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
親子活動策劃方案1
金秋時節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機(jī)會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,做一個健康向上的好學(xué)生。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個平臺。
二、活動日期:10月20日
三、活動時間:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30
四、活動地點(diǎn):集合地點(diǎn)---綠博園南大門,活動地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:一年級12班全體師生及家長
六、活動主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動準(zhǔn)備及人員安排
1、活動策劃人員:
2、前期動員宣傳人員:
3、主持人:
4、攝影:
5、裁判、評委:
6、安全人員:
7、機(jī)動人員:家委會成員或其他家長
8、活動材料采購及準(zhǔn)備:
(1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備;
。2)音響;
。3)手絹;
。4)橫幅、旗幟;
。5)獎品等采購;
。6)哨子:家委會成員帶
。7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)
。8)醫(yī)療用品:自帶
9、布置活動場地
10、由于活動基本都是分組進(jìn)行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。
。1)第一組;
。2)第二組;
。3)第三組;
(4)第四組;
11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。
九、活動內(nèi)容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)
(二)9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽30分鐘
。1)活動規(guī)則:
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行PK,3、4小組進(jìn)行PK。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。
、蹍①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。
、軆蓛蒔K勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
、荼荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項(xiàng):拔河時需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲30分鐘
(1)游戲規(guī)則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
、趨①惾藛T是一個大人帶一個小孩為一對。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時,哪組就獲勝。
④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
(2)注意事項(xiàng):每組派一個安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞30分鐘
。1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設(shè)置名次。
。2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,隊(duì)伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長在旁邊圍觀便可。
、谀小⑴黹_圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個人發(fā)現(xiàn)了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的`人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
③此游戲是以娛樂為主,不再設(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
(三)11:30之后午餐時間
本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項(xiàng)
1、家委會事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個好頭,也為我們的孩子們做一個榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
親子活動策劃方案2
一、活動時間:
20xx年6月1日
二、活動地點(diǎn):
幼兒園大操場
三、運(yùn)動會目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知爸、媽來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運(yùn)動員入場儀式
放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、主持人講注意事項(xiàng)。
。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。
。3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
目的.: 培養(yǎng)幼兒動作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料: 飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。
活動二:
1、游戲名稱:兩人三足走
2、游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動三:
1、游戲名稱:小小領(lǐng)路人
2、游戲準(zhǔn)備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長
4、游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
活動四:找媽媽:
目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。
玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。
活動五:
1、游戲名稱:投球
2、游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個
3、參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
活動五:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結(jié)束。
活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。
親子活動策劃方案3
一、活動目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀,增進(jìn)親子感情。
二、活動對象:
全體大班幼兒及其媽媽。
三、活動時間:
3月8日下午3:00
四、活動地點(diǎn):
各大班教室
五、活動形式:
以“親子游戲”、“表演節(jié)目”、“送賀卡”的活動,表達(dá)自己對媽媽的愛。
六、活動安排:
1、材料準(zhǔn)備:
、濉⒁魳贰短煜碌膵寢尪际且粯拥摹贰ⅰ队巫右鳌、〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉、《媽媽我愛你》。
㈡、通知媽媽參加活動。
㈢、橘子、椅子、字卡、幼兒自己制作的賀卡。
2、活動流程:
、、播放音樂《天下的媽媽都是一樣的》,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
、、教師引導(dǎo)幼兒說說今天又什么特別的地方,是什么特別的節(jié)日。
㈢、請個別幼兒為媽媽表演節(jié)目(形式多樣)。
注:教師可根據(jù)孩子的表演適當(dāng)?shù)腵進(jìn)行講話。
、、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
、椤⒂變号c媽媽一起游戲。
、、媽媽游戲――搶椅子
②、親子游戲:媽媽看字卡做相應(yīng)的動作,可以用語言來表達(dá),但不能出現(xiàn)字卡中的字,幼兒來猜是什么。
③、感情聯(lián)絡(luò)站:播放音樂《游子吟》,幼兒為媽媽剝橘子,喂橘子。
、、集體表演《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》。
、、請幼兒對媽媽說說悄悄話。當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
㈧、播放音樂《媽媽我愛你》送賀卡,幼兒在送賀卡中,體會和表達(dá)愛媽媽的情感。
親子活動策劃方案4
活動準(zhǔn)備:小鏡子1面。
活動玩法:
1.捉太陽。
家長用小鏡子反射陽光,將光斑照在墻上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用手去捉。
2.踩太陽
將光斑照在地上,并輕輕晃動或慢慢移動,讓孩子用腳去踩。
小球散步
活動準(zhǔn)備:彩繩若干、皮球2個、小物件若干。
活動玩法:
1.小球散步。
孩子雙手各握住繩子的一端,將繩子彎曲把小球套住,倒退著拉繩子前進(jìn)。
2.小球越障礙。
家長可以通過在道路上增添障礙物,加大游戲難度。并與孩子一起玩,看看誰更快。
喂小魚
活動準(zhǔn)備:浴巾1條、沙包若干、長繩1根。
活動玩法:
在場地上用長繩圍成一個方形或圓形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和媽媽分別揪住浴巾的四個角,抬起坐在浴巾里的孩子,慢慢靠近“池塘”。到達(dá)合適位置后,孩子將沙包投進(jìn)“小池塘”。
趣味繩子
活動準(zhǔn)備:繩子若干
活動玩法:
1.十字格。家長將繩子圍成十字格擺放在地上,孩子用單腳跳的方式跳格子。
2.長方形。家長將繩子圍成長方形擺放在地上,孩子用單腳跳或雙腳跳的方式跳格子。
揪尾巴
活動準(zhǔn)備:毛巾或布條2條
活動玩法:
家長與孩子各拿一條毛巾,將毛巾一頭塞進(jìn)身后的褲子里面,并露出一半當(dāng)作“尾巴”。家長和孩子在保護(hù)好自己“尾巴”不被揪掉的同時,卻互相揪對方的“尾巴”。
投彈打靶
活動準(zhǔn)備:飲料瓶或礦泉水瓶若干、軟球或沙包若干。
活動玩法:
場地上畫間距為三米的平行線兩條。將飲料瓶或礦泉水瓶均勻地?cái)[放在終點(diǎn)線上,爸爸、媽媽、孩子各拿若干個軟球或沙包站在起點(diǎn)線后。
游戲開始,每人投擲軟球或沙包擊打飲料瓶或礦泉水瓶,看誰打倒的瓶子多為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
摸摸腳跟向前走
活動準(zhǔn)備:粉筆(蠟筆)1支
活動玩法:1.前摸腳跟向前走。
用粉筆(蠟筆)畫一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。家長和孩子從起點(diǎn)開始,一邊重復(fù)“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的動作,一邊向前走。
2.后摸腳跟向前走。
用粉筆(蠟筆)畫一條起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。家長和孩子從起點(diǎn)開始,在身體后面彎曲小腿,一遍重復(fù)“右手觸摸左腳跟、左手觸摸右腳跟”的'動作,一邊向前走。
有趣的鞋盒
活動準(zhǔn)備:鞋盒若干
活動玩法:
1.向前走和后退走。
孩子頭頂鞋盒,聽家長的指令向前走和后退走。
2.穿大鞋。
家長和孩子將兩只腳分別放進(jìn)兩只鞋盒里,進(jìn)行“穿大鞋”向前走的比賽,比比誰走得快、走得穩(wěn)。
吹球進(jìn)筐
活動準(zhǔn)備:乒乓球若干、筐子2個
活動玩法:
家長吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家長用筐去接球。最后,比比誰接的球多。
親子活動策劃方案5
一、設(shè)計(jì)思路
親子活動是我園教育教學(xué)活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的.性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn):金牛嶺公園
五、人員:幼兒班全體幼兒、家長、老師
六、活動準(zhǔn)備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機(jī)
5、少量食物
七、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球(4)金雞獨(dú)立
4、分享食物
5、自由活動
親子活動策劃方案6
今天,我們鎮(zhèn)的幼兒園組織了一次野外親子活動,大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動物園旅游。
此次親子活動,是幼兒園家長委員會提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在我們園長的精心策劃和組織下,家長踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動,通過一天的活動,取得了令人滿意的效果。
親子活動,顧名思義,就是由家長和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動。幼兒園舉行親子活動,對幼教工作的開展有著積極的意義,而幼教工作其實(shí)就是家園合作,通過合作促進(jìn)幼兒的'健康成長。親子活動就是家園合作的一種典型方法,他可以是野外活動的方式進(jìn)行,還有幼兒園舉辦的家長開放日等等。
一方面,親子活動可以增進(jìn)家長和孩子之間的情感交流。有人說,感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但現(xiàn)在年輕的父母,由于各種各樣的原因,與孩子共同游戲的時間是越來越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動,得到了許多家長的支持!
其次,親子活動有利于孩子身心的健康成長!毒V要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會適應(yīng)能力三方面,而親子活動寓教于樂,寓知識于旅游中,此次旅游就大大開拓了幼兒的視野,一只只以前只在書本中出現(xiàn)的動物,活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前,使知識和現(xiàn)實(shí)完美地結(jié)合在一起。
第三,親子活動有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動物園時,每個孩子一看見動物,就大聲對父母說:這是大象,這是老虎……,其實(shí),這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認(rèn)識許許多多的動物。當(dāng)父母夸獎一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對孩子是極大的鼓勵,也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動力!是的每個孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開展親子活動的目的之一!
其實(shí),作為老師,我非常感謝我們的家長抽空參加我們這次的親子活動,也希望家長能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動對家長與幼兒而言都必不可少。
親子活動策劃方案7
一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:
1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力
3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護(hù)氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊(duì)伍增加3秒
4、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時,以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞
5、到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時結(jié)束,加上氣球震破的`情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù),秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:
6、裝水的氣球40個2、哨子一個
7、秒表計(jì)時器1個
8、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員:
9、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
10、各節(jié)點(diǎn)一個老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點(diǎn)一個帶隊(duì)老師)
11、總計(jì)時員1名,吹哨子,統(tǒng)計(jì)各隊(duì)秒數(shù),各帶隊(duì)老師將結(jié)果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時間
2、每隊(duì)派一組家庭,四隊(duì)同時比賽
3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計(jì)一分鐘跳繩個數(shù),各隊(duì)成員進(jìn)行累加。
4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計(jì)
5、跳繩總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分
游戲準(zhǔn)備:
1、跳繩4根
2、計(jì)時器1個需要人員:帶隊(duì)老師統(tǒng)計(jì)每組的跳繩個數(shù),并統(tǒng)計(jì)整隊(duì)的跳繩個數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:
1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時間
2、每隊(duì)的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起
3、各隊(duì)單獨(dú)比賽,哨子響起,從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn),用時最短的小組獲勝
4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準(zhǔn)備:
5、綁在腳上的彩帶32條
6、秒表計(jì)時器1個,計(jì)時器1個3、哨子1個需要人員:
7、起點(diǎn)處1名老師吹哨子,終點(diǎn)處1名老師計(jì)時
8、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員
四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對手
2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽,三局兩勝淘汰制
3、勝利的兩支隊(duì)伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進(jìn)行比賽,角逐出第3、4名游戲準(zhǔn)備:1、哨子一個2、紅繩
4、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:吹哨子,記錄名次
五、頒獎(播放運(yùn)動員進(jìn)行曲)(10分鐘)
游戲準(zhǔn)備明細(xì):
1、裝水的氣球40個
2、哨子一個
3、秒表計(jì)時器1個、計(jì)時器1個
4、紅繩:標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)
5、比賽記錄表及簽到板
6、跳繩4根
7、綁在腳上的彩帶32條
8、大透明膠:貼紅繩
9、拔河大繩。
親子活動策劃方案8
為了幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長,學(xué)校特地準(zhǔn)備了這次室外的親子活動。
參加人員:
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動地點(diǎn):
學(xué);@球場、足球場。
活動時間:
20xx年xx月xx日(星期x)下午14:30——16:40。
活動組織:
總指揮:xxx。
活動協(xié)調(diào):xxx。
組織組長:xxx。
組織人員:……各班主任(場地布置、活動組織)。
后勤保障:……(飲用水、禮品領(lǐng)。。
安全保障:……(預(yù)防受傷)。
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合,規(guī)劃方案《小學(xué)親子活動方案》。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:
家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:
每次分6組同時進(jìn)行比賽。
活動地方:
籃球場。
活動材料:
籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:
家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn):
足球場。
游戲規(guī)則:
綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法:
2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:
家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的.塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn):
田徑場。
分組方法:
2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:
毽球36個、塑膠桶6個。
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:
孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動地點(diǎn):
田徑場。
活動材料:
跨欄架6個。
親子活動策劃方案9
活動目標(biāo):
1、通過和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚、放風(fēng)箏等活動,更好地感受秋天的氣息,體驗(yàn)活動所帶來的樂趣,增進(jìn)與家人之間的`情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動事項(xiàng):
大班親子游戲
小腳踩大腳
玩法:4個家庭隨機(jī)組合為一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:1、在前進(jìn)的過程中,小孩的腳不能著地;
2、家長不能抱起小孩。
推小車
目標(biāo):1.訓(xùn)練上肢力和平衡感。
2.訓(xùn)練空間知覺
準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊
方法:1. 讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2. 四個家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。
中班親子游戲
水果大比拼
目標(biāo):練習(xí)雙手抱物跑的能力。
準(zhǔn)備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。
方法:將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。
小雞出殼
目標(biāo):培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細(xì)心和自信心。
準(zhǔn)備:大張廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋分散放在地上。
方法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
親子活動策劃方案10
游戲目的:
增進(jìn)親子之間的感情,體驗(yàn)歡快情緒,在思考用各種積木搭高的同時,有效發(fā)展幼兒四肢的協(xié)調(diào)性。
適宜年齡及游戲人數(shù):
3歲~6歲孩子及其家長,一個家庭一組,分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。
游戲準(zhǔn)備:
各種形狀的積木或盒子。
游戲玩法:
1.孩子和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動,跑步成圓形站立。
2.孩子和爸爸媽媽一起探索搭"轎子"的方法。
3.爸爸媽媽引導(dǎo)孩子相互介紹方法,看哪一種方法。
4.引導(dǎo)幼兒和爸爸媽媽進(jìn)行搭高樓的游戲,介紹方法和規(guī)則。
5.游戲開始時,由爸爸媽媽手挽手交錯相握,搭成"轎子",孩子坐在"轎子"上,把蓋"樓房"所用的積木或盒子抱在懷里。
6.老師發(fā)出口令后,爸爸媽媽開始抬"轎子",從起點(diǎn)出發(fā),抬至終點(diǎn)后放下"轎子",讓孩子將積木或盒子放到前面的"建筑工地"中,三人依舊搭"轎子"跑回起點(diǎn)再運(yùn)材料,都運(yùn)完后,爸爸媽媽和孩子一起將積木或盒子搭成房子,蓋的樓房高又不倒的為勝。
注意事項(xiàng):
1.必須等教師發(fā)出口令才能出發(fā)。
2.游戲中,父母和孩子一起到"建筑工地"蓋"樓房"。并引導(dǎo)孩子思考怎樣搭才能使樓房高又不倒。
爬雪山過草地
游戲目的:訓(xùn)練幼兒方位感,鍛煉幼兒語言表述能力。
適宜年齡及游戲人數(shù):5歲~6歲孩子及其家長。人數(shù)不限。
游戲玩法:
1.起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約10米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成"S"型。
2.通過障礙的人先站在起點(diǎn),觀察障礙物的'位置,然后,蒙著眼睛前進(jìn)。
3.在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:"靠左一點(diǎn)"、"腳抬高一些"等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。
注意事項(xiàng):遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。
親子活動策劃方案11
活動時間:
xx年xx月1日上午8:30——10:30
活動目標(biāo):
1、通過親子活動讓幼兒初步感受幼兒園的集體生活,為幼兒入學(xué)作車墊。
2、通過此活動使家長進(jìn)一步了解幼兒園的半日活動。
一、晨間活動或桌面游戲(8:30——9:00)
戶外活動:大型玩具
二、集體活動點(diǎn)名問好歌(9:00——9:15)
早上好啊,早上好啊,大家說聲早上好。我們唱歌我們跳舞,大家說聲早上好!早—上—好。ń處熂坝變旱淖晕医榻B)
三、生活活動:(9:30——9:40)
入廁洗手、吃點(diǎn)心
四、親子活動一:手工活動《一條大魚》(9:15——9:30)
準(zhǔn)備:幼兒手工作品紙、人手一份膠水。
過程:教師先向小朋友介紹本次活動的內(nèi)容,通過提問引題。再向家長和幼兒一同介紹本次活動,我們需要給這條大魚穿上美麗的衣服“魚鱗”。告訴幼兒魚鱗的'制作方法,怎么樣撕出一片一片魚鱗。最后請家長和幼兒一同完成整幅手工作品《一條大魚》。
五、親子活動二:《快樂轉(zhuǎn)起來》(9:40——10:10)
準(zhǔn)備:乒乓球、障礙物、
玩法:家長在起點(diǎn)處做大象手,自轉(zhuǎn)五圈,直線向前走,到達(dá)終點(diǎn)位置后將籃筐里的乒乓球用吸管吸起來,放到孩子手中的器皿內(nèi),再與幼兒一起牽手,經(jīng)過障礙物返回。
六、結(jié)束活動(10:20——10:30)
再見——再見——我們說再見;再見——再見——我們下次見。
七、開學(xué)相關(guān)工作介紹
1、班況簡析教師簡介教師電話
2、學(xué)費(fèi)回執(zhí)單
3、學(xué)號
4、照片
5、健康本預(yù)防接種卡
6、接送時間
7、開學(xué)時間(3號)帶好孩子午睡的被子席子
8、保險(xiǎn)單的填寫
親子活動策劃方案12
一、小試身手——模仿操:小狗史努比
活動目的:
激發(fā)寶寶參于活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
開火車游戲音樂。
活動過程:
1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場地。
2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。
點(diǎn)評:這一時期的寶寶,動作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。
二、齊齊開心——小背簍
活動目的:
1、體驗(yàn)在媽媽背上的快樂。
2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強(qiáng)寶寶的敏感度。
活動準(zhǔn)備:
《小背簍》兒歌。
活動過程:
家長背起孩子走成一個圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。
三、明星寶寶——歌唱表演
活動目的:感受節(jié)日的.快樂,培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。
1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話
2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓
四、快樂時光——好玩的彩帶
活動目的:
1、通過玩彩帶教家長善于運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。
2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動,感受快樂。
活動準(zhǔn)備;
各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)
活動過程:
1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。
點(diǎn)評:撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。
2、揮彩帶:上下?lián)]動彩帶走走走,雙手自由揮動彩帶,讓孩子充分活動身體。
點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂。
3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動。
點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動、五顏六色,孩子會感到很快樂。
4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當(dāng)尾巴父母來捉。
點(diǎn)評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。
五、涂鴉時代——米羅可兒《新年好》
活動目的:
1、嘗試畫放射狀的直線。
2、感受快樂。
活動準(zhǔn)備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。
活動過程:
1、用金、銀筆畫煙花。
2、親自粘貼碎紙。
點(diǎn)評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。
親子活動策劃方案13
寶寶最好的學(xué)習(xí)范本就是你。跟寶寶一起聊天,一起唱歌,一起大笑——每天 的親子交流就是最有效的學(xué)習(xí)。但有的時候,你是不是很難想到促進(jìn)寶寶大腦 發(fā)育的新方法。給你推介50 種有趣、科學(xué)的親子招術(shù),相信一定能激發(fā)你的 靈感!
1、眼神的交流。當(dāng)可愛的寶寶睜開雙眼時,你一定要把握住這短暫的第一 時刻,用溫柔地延伸凝視她。要知道,嬰兒早期就能認(rèn)清別人的臉,每次當(dāng)他 看著你的時候,都在加深對你的記憶。
2、呀呀兒語。你看到的可能只是一張?zhí)煺鏌o邪,不諳世事的小臉,但不妨 給他一點(diǎn)機(jī)會,讓他也能和你交談。很快,他就會捕捉到與你交流的節(jié)奏,不 時地插入幾句自己的“言語”。
3、母乳喂養(yǎng)。盡可能地用母乳哺喂寶寶。媽媽在哺乳的同時,給寶寶哼唱 兒歌,輕聲細(xì)語地與他交談,溫柔地?fù)崦念^發(fā),這樣可以增進(jìn)你們的親子 關(guān)系。
4、吐舌頭。有實(shí)驗(yàn)表明,出生2 天的新生兒就能模仿大人簡單的面部表 情。
5、照鏡子。讓寶寶對著鏡子看自己。起初,他會覺得自己看到了另外一個 可愛的小朋友,他會非常愿意沖著“他”擺手和微笑。
6、呵癢癢。笑聲是培養(yǎng)幽默感的第一步。你可以和寶寶玩一些小游戲,比 如“呵癢癢”等,有助于提高孩子參與的積極性。
7、感覺差異。把兩幅較為相似的畫放在距離寶寶8—12 寸的地方,比
如,其中一幅畫中有棵樹,而另一幅中沒有,寶寶一定會兩眼骨碌碌地轉(zhuǎn),去 尋找其中的不同。這對寶寶今后的識字和閱讀能力大有幫助。
8、共同分享。帶寶寶外出散步的時候,不時地跟他說你所看到的東西
——“看,那是一只小狗!”、“好大的一棵樹啊!”、“寶貝,有沒有聽到鈴聲了 嗎?”……最大限度地賦予寶寶擴(kuò)充詞匯的機(jī)會吧。
9、一起傻。小家伙非常喜歡和你一起發(fā)出傻呼呼的聲音——“噢咯”、“嗯 哼”等,偶爾還會發(fā)出高八度的怪叫聲。
10、共同歌唱。盡量多學(xué)一些歌曲,不妨自己改編歌詞,在任何情況下都 可以給寶寶唱歌,還可以讓寶寶聽一些優(yōu)美動聽的歌曲,研究表明,在音樂的 熏陶下,有助于孩子數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。
11、換尿布時間到。利用這一時間讓寶寶了解身體的各個部位。一邊說, 一邊做,讓寶寶的小腦袋瓜與你的言行同步。
2/4
12、爬“圈”。媽媽躺在地板上,讓寶寶圍著你爬。這是最省錢的“運(yùn)動 場”了,而且很有趣,它可以幫助寶寶提高協(xié)調(diào)性和解決問題的能力。
13、購物時光。留點(diǎn)空閑,去超市逛逛。不同的面孔,不同的聲音,不同 的物品,不同的顏色,會使寶寶歡欣鼓舞。
14、提前預(yù)告。睡覺關(guān)燈之前大聲地宣布:“睡覺嘍!媽媽要關(guān)燈了!弊 寶寶慢慢地領(lǐng)悟因果關(guān)系。
15、沒事逗著樂。輕輕地對著寶寶的臉、胳膊或小肚肚吹氣,逗寶寶“咯 咯”笑。
16、揉紙巾。如果寶寶喜歡從盒子里抽取紙巾,就隨他去吧!看著他把紙
巾揉成一團(tuán),再看著他將其展開,花幾分錢就能有一個可以訓(xùn)練寶寶感官能力 的好玩物,何樂而不為呢?你也可以把小玩具藏在紙巾下面讓他找,不過,當(dāng) 寶寶找到的時候,一定要大加贊賞哦!
17、小小讀書郎。給8 個月大的寶寶讀故事,兩三遍之后,他就能夠意識 到文字的排列順序了。給寶寶讀書,對他的學(xué)習(xí)語言真的很有幫助哦!
18、躲貓貓。玩捉迷藏的游戲能讓寶寶笑聲不斷。他會認(rèn)識到消失的東西 還會回來。
19、觸覺體驗(yàn)。用不同質(zhì)地的布料(絲綢、絲絨、羊毛、亞麻布等)輕輕 地?fù)崦䦟殞毜拿骖a、雙腳或小肚肚,讓他體驗(yàn)不一樣的.感覺。
20、感受寧靜。每天花幾分鐘時間,和寶寶靜靜地坐在地板上——沒有音 樂,沒有亮光,也沒有游戲。在寧靜中感受周遭的世界。
21、家庭影集。將家人和親朋好友的照片制作成影集,經(jīng)常翻翻,有助于 寶寶增進(jìn)記憶。當(dāng)姥姥來電話時,不妨讓寶寶一邊聽電話,一邊看著照片上姥 姥慈祥的面容。
22、與食物親密接觸。為寶寶準(zhǔn)備一些小零食——青豆、面包片或蘋果 片,訓(xùn)練他的抓捏功夫,探索手眼協(xié)調(diào)能力。
23、丟丟撿撿?粗〖一锇褨|西從桌子上一樣又一樣地扔到地上,雖然
你的頭都快氣炸了,可你還得堅(jiān)持不懈地去撿哦,因?yàn)槟愕膶殞氄谔剿鳌暗厍?引力”的奧秘呢。如果方便,你還可以給他幾個乒乓球,并在他的桌子下放一個 籃子,讓他瞄準(zhǔn),發(fā)射!
24、試試運(yùn)氣。挑選幾個空盒子,把一個小玩具放在其中一個盒子里,不 斷地掉換盒子的位置,讓寶寶猜猜玩具在哪里?
25、越過障礙。把沙發(fā)墊、枕頭或靠枕放在地板上,和寶寶一起爬過去, 繞過去,看看誰更快。切記要讓寶寶多贏幾次,這樣他才會更有積極性哦。 3/4
26、“走走看看”。在房間里布置一些玩具,讓寶寶以不同的速度爬行,并 可以不時地在一個有趣的地方停下來看一看,玩一玩。
27、接受挑戰(zhàn)。寶寶長大了,他會發(fā)揮自己最大的想像力向你挑戰(zhàn),那就 得看你是否能做得跟他一樣好了。譬如發(fā)出奇怪的聲音、向后爬或是啃玩具。
28、做鬼臉。鼓起你的腮幫子,當(dāng)寶寶摸你的臉頰,你就吐氣;當(dāng)他拉你 的耳朵,你就吐舌頭;當(dāng)他摸你的鼻子,你就鄒眉聳鼻……不時地變換方式, 讓寶寶有一種新鮮感。
29、觸摸物品。抱著寶寶在房間里到處逛逛,用他的小手觸摸窗戶、電話 機(jī)、冰箱及電視機(jī)摁紐等,一邊摸一邊告訴寶寶它們的名字。
30、編故事。挑選一些寶寶最喜歡的故事,把其中的主人公換成他的名 字,他會覺得更有趣。
31、自制動物書。去動物園的時候,給動物拍照,結(jié)集成一本相冊。時常 拿出來和寶寶一起欣賞,讓他找一找大象、海獅和老虎,你也可以在一旁為動 物配音。
32、讓寶寶自己做主。在適當(dāng)?shù)臅r候可以讓寶寶在兩者之間自由選擇,例 如讓他自己挑選吃飯的小碗。這樣他會感到非常自豪,因?yàn)樗臎Q定受到了你 們的重視。
33、回憶“過去”。和寶寶一起觀看家庭錄像帶,回顧他第一次洗澡、第一
次翻身、第一次叫媽媽,一邊看一邊講述,這不僅能增強(qiáng)寶寶的記憶力,還能
提升其語言能力。
34、點(diǎn)點(diǎn)數(shù)數(shù)。數(shù)一數(shù)樓梯的臺階,數(shù)一數(shù)寶寶的手指,數(shù)一數(shù)家里有幾 個人。養(yǎng)成一種大聲數(shù)數(shù)的習(xí)慣,很快的,寶寶就會加入其中和你一起數(shù)數(shù) 了。
35、看圖回答問題。找一本寶寶熟悉的圖畫書,指出其中的細(xì)節(jié),從抽象 到具體向?qū)殞毺釂,如“小兔子愛吃蘿卜嗎?”(抽象)或者“小兔子在吃什么 呀?”(具體)
36、關(guān)掉電視。寶寶需要和你親密交流,這是電視節(jié)目無法給予的。
37、尋找“小汪狗”。不時地把書本合上,考驗(yàn)一下小家伙的記憶力,看看 他是否還記得書中的小汪狗在哪里。
38、轉(zhuǎn)起來吧,寶貝。抱著寶寶像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)起來。
39、匹配游戲。挑選寶寶生活中所有重要人物的特寫照片,一式兩份。將 照片正面朝上擺放在地板上,幫助寶寶找出兩張一樣的。
4/4
40、雨中游戲。在小水坑里踩踩,在濕草地上坐坐。雖然有點(diǎn)臟,但非常 有趣,寶寶會在快樂中感覺干與濕的區(qū)別。
41、捕捉昆蟲。和寶寶一起在書籍或雜志中認(rèn)識昆蟲(瓢蟲、蟋蟀及蝴 蝶),然后到大自然中去捕捉。
42、培養(yǎng)幽默感。指著爸爸的照片叫“媽媽”,然后告訴寶寶弄錯了,大家 一起為“錯誤”而開懷大笑,在不知不覺中培養(yǎng)寶寶的幽默感。
43、穿衣游戲。讓寶寶穿上爸爸的舊襯衫,看看他的反應(yīng),相信他的創(chuàng)造 力一定會讓你感到吃驚。
親子活動策劃方案14
活動主題:
家·愛的港灣
活動目的:
六一節(jié)假日,家人齊歡樂
活動策劃及執(zhí)行:
國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與:XX企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4—14歲間)活動時間:2012年6月1、2、3日或6月每周末
活動費(fèi)用:
見各方案細(xì)則
活動包含:
見各方案細(xì)則
活動方案一:
方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園
活動用時:一天或半天
活動內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、景區(qū)入園門票(門市價110元/人):
含免費(fèi)上山纜車大型特級實(shí)景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費(fèi))
4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
活動費(fèi)用:130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn))
活動地點(diǎn):南部山區(qū)
活動用時:半天
活動內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀
3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書
每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞,速度快準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費(fèi)
活動費(fèi)用:110元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動費(fèi)、獎品、10元旅行社意外險(xiǎn))
活動地點(diǎn):濟(jì)南黃河海立水上世界
活動用時:一天
活動內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、到達(dá)目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界項(xiàng)目:
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉(zhuǎn)椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐:進(jìn)行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過程中展現(xiàn)家庭氛圍。
5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂
活動:
1)你演我猜
簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書
每隊(duì)隊(duì)員一字排開。數(shù)字從后一面到第一名的傳遞,速度快
準(zhǔn)確的'一隊(duì)獲勝,共進(jìn)行4組
活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品
活動費(fèi)用:130元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動費(fèi)、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險(xiǎn))
活動方案四:
活動地點(diǎn):章丘白云湖
活動時間:一天
活動內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、白云湖景區(qū)門票:
3、以家庭為單位進(jìn)行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發(fā)獎品;
4、比賽結(jié)束后進(jìn)行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;
5、湖上的游玩結(jié)束后上岸進(jìn)行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的好處、做法等。
6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;
7、午餐后休息片刻進(jìn)行娛樂活動:
1)家庭競足賽:
分組進(jìn)行,以家庭為單位比賽開始,協(xié)力跑向終點(diǎn),終點(diǎn)設(shè)有氣球,每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后,折返返回。早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。
2)拼圖:
將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發(fā)放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。
3)你演我猜
簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
8、游戲結(jié)束后為勝出隊(duì)頒發(fā)紀(jì)念品;
9、活動全程結(jié)束,返回市區(qū)
活動費(fèi)用:130元/人(含車、門票、船票、領(lǐng)隊(duì)、活動費(fèi)、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險(xiǎn))
親子活動策劃方案15
活動一:一串紅
1、出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞——鮮艷!師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2、出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫。
師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?
3、講解制作過程
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的'褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……
活動二:蘋果
1、激發(fā)興趣
師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?
2、出示范畫——蘋果
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽。
3、講解制作過程
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止。
4、衛(wèi)生教育
師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
親子活動策劃方案16
親子活動主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以孩子跟家長的互動游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進(jìn)行智力開發(fā)和情商的培養(yǎng)。為了推動計(jì)生早教育,做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作,幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運(yùn)動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、 活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日
二、 活動時間:20xx年 月 日
三、 活動場地:某大型商場或兒童游樂場
四、 活動目標(biāo):
1、社區(qū)親子活動策劃方案
2、 通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。 讓孩子們體驗(yàn)活動帶來的樂趣。
五、 活動準(zhǔn)備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進(jìn)行安排。
2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請函,通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設(shè)置獎品。
5、活動前動員準(zhǔn)備會議,確定相關(guān)工作人員。
六、 活動主要流程
社區(qū)成員入場。 新開路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。 主持人宣布活動注意事項(xiàng)并介紹游戲名稱。 每個家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開始。
(1)踩氣球
(2)乒乓球拍托球快步走
(3)套圈圈
(4)運(yùn)球
(5)貼鼻子
(6)跳圈圈
(7)拼圖
為孩子和家長頒獎
主持人致詞,活動結(jié)束
七、 活動過程
以每個家庭為單位,活動均分為 N組,每組 4個家庭。 (一)活動1 踩氣球(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:氣球、綁繩
游戲方法:在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結(jié)束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽堵的資格;在比賽時間內(nèi)(5分鐘)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
(二)活動2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)
材料準(zhǔn)備:乒乓球拍、乒乓球
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續(xù)托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續(xù)行走,如有違規(guī)者當(dāng)輸;以先跑完的`隊(duì)獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
(三)活動3 套圈圈(孩子和雙親) 材料準(zhǔn)備:套圈數(shù)個、飲料數(shù)瓶(罐、盒)
游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(nèi)(10分鐘)家長和小孩在規(guī)定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。
(四)活動4、 運(yùn)球(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:籃球數(shù)個
游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人 身體中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:在運(yùn)球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開始。
(五)活動5 貼鼻子(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:動物貼圖社區(qū)親子活動策劃方案
游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。
(六)活動6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料準(zhǔn)備:呼啦圈數(shù)個
游戲方法:準(zhǔn)備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
規(guī)則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。 (七)活動7 拼圖(孩子和雙親)
材料準(zhǔn)備:拼圖
游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、 頒獎儀式
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的孩子和家長頒發(fā)相應(yīng)的獎勵。 九、 應(yīng)急措施
為了我系舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,
最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,作出以下活動安排:
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強(qiáng)化活動紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制訂好計(jì)劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
4、隨時供應(yīng)孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當(dāng)休息。
5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
親子活動策劃方案17
活動方案的目標(biāo):
1、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
2、體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動方案的活動準(zhǔn)備:
提前頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團(tuán)、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。
展示內(nèi)容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
在幼兒園親子活動方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:
分班親子游戲:
1、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>
目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個。
幼兒園親子活動方案將具體介紹它的玩法:
。1)將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認(rèn)認(rèn)紙箱的`顏色,準(zhǔn)備參加游戲。
。2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重?fù)欤恢钡綋焱昵蚪Y(jié)束。
規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂。
準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
。1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。
。2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
以上兩個游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”準(zhǔn)備:
每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>
四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結(jié)束。
親子活動策劃方案18
一、活動主題:
爸媽去哪兒——父母天地心,感恩正當(dāng)行
二、活動簡介:
最近,芒果臺一檔名為"爸爸,去哪兒"的親子節(jié)目紅遍了大江南北,這一普遍關(guān)注也反
映出了當(dāng)下人對和諧親子關(guān)系的渴望。隨著年齡的增長與自我意識的增強(qiáng),大學(xué)生與父母產(chǎn)生意見不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象,很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯,在家里卻和父母缺少共同語言,甚至與父母頂頂撞撞,掙的不歡而散,有的雖不敢當(dāng)面頂撞,卻也是話不投機(jī)半句多,因此十分冷淡。這種不和諧的.家庭關(guān)系不僅給這些同學(xué)精神上帶來很多苦惱,而且使他們的學(xué)習(xí)生活收到了影響。
三、活動意義:
父母是我們最親的人。當(dāng)我們前進(jìn)時,是他們?yōu)槲覀儽q{護(hù)航,當(dāng)我們沒落時,亦是他們守護(hù)在我們的身旁,不離不棄是他們無聲的承諾,無私奉獻(xiàn)是他們永恒的信條。如今,我們長大了、離家了,他們頭白了、腰彎了,不變的是那份關(guān)懷與守望;科技發(fā)展了、通信手段多樣了,而我們與父母的交流卻越來越少,一哭一滄海,一望一桑田,誰執(zhí)他手,給其以覆盆的溫暖?
四、活動時間:
年xx月xx日星期x
五、活動地點(diǎn):
中州大學(xué)校廣場
六、活動對象:
中州大學(xué)全體師生
七、活動流程:
●第一部分:"爸媽去哪兒"愛心主題活動宣傳
●第二部分:"爸媽去哪兒"愛心主題活動的內(nèi)容級流程
●第三部分:"爸媽去哪兒"愛心主題活動結(jié)束工作
第一部分
"爸媽去哪兒"愛心主題活動宣傳
班級宣傳
1·打印"爸媽去哪兒"愛心主題活動的宣傳單
2·由每個班的班長負(fù)責(zé)在班級宣傳活動,由各院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)宣傳工作。宣傳板宣傳
1·由學(xué)生會宣傳部制作宣傳板,活動時間、活動地點(diǎn)及注意事項(xiàng),F(xiàn)場音樂
1·找音箱在活動現(xiàn)場播放相關(guān)歌曲
第二部分
"爸媽去哪兒"愛心主題活動的內(nèi)容級流程
一:一箋傳心
為同學(xué)們提供明信片和郵票,為同學(xué)們寄出對父母的愛意,同學(xué)們在明信片上寫下對父母的感恩,一張張明信片包含著款款深情。
二:一卷探底
調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問題及原因,幫助同學(xué)們解決問題,并且評選出同學(xué)們心中的最佳親子游路線。
三:一句傳情
大家對著鏡頭說出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因,制作成爸媽去哪兒的視頻,作為感恩季對父母的獻(xiàn)禮。
四:一諾傾情
發(fā)出帶著爸媽去旅行的倡議,現(xiàn)場模擬旅行游戲。
第三部分
第一屆校園吉尼斯結(jié)束工作
●將同學(xué)們寫的明信片寄出
●制作成爸媽去哪兒的視頻在貼吧或校網(wǎng)發(fā)布
●xxxxxx
●xxxxxx
親子活動策劃方案19
一、活動目的
為了增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機(jī)會,實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì),充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。
二、活動主題:
童心同樂幸福成長
三、參加對象:
1.一年級12個班的正副班主任,每個游戲活動正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判,其他家長參與游戲)。
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校足球場
五、活動時間:
20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員:
1.總指揮:鄧廣漢杜見芳鄧雪華
2.司儀:黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令:鄧昭亮
4.場地布置:黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準(zhǔn)備:沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)
6.報(bào)道:肖意如拍攝:陸承霖、李翠紅
7.裁判:每班2位家長
七、活動安排:
整個活動分三輪進(jìn)行:
第一輪:(熱身活動),游戲名稱:桃花朵朵開
第二輪:(比賽活動),游戲名稱:傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動),游戲名稱:穿衣接力賽
八、具體安排:
1.第一輪:(熱身活動)
游戲名稱:桃花朵朵開
(1)游戲人數(shù):20位家長和全班學(xué)生參與
(2)游戲規(guī)則:以班為單位,20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈,然后聽主持人喊命令。例如:
主持人1:桃花朵朵開
主持人2:開幾朵
主持人1:開六朵
主持人2:停
那就六個人圍成一個小圈,不能圍到圈的出局。如此類推:可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪,游戲結(jié)束。
2.第二輪(比賽活動)
游戲名稱:傳遞呼啦圈
(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(3)游戲規(guī)則:整個班的`學(xué)生手拉手拉成一條長隊(duì),呼啦圈從第一個人開始傳遞,呼啦圈必須穿過每個人的身體,但人與人之間手不能松開,一直傳遞到最后一個,傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。
3.第三輪(比賽活動)
游戲名稱:穿衣接力賽
(1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)
(2)游戲賽距:場地長約30米。
(3)游戲賽制:游戲1次完成,12個班分成12條跑道。
(4)游戲規(guī)則:家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭,家長拿著孩子的冬季校服外套,縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上,發(fā)令后,各隊(duì)第一位家長拿著衣服迅速向前跑去,跑到終點(diǎn),家長把衣服給孩子,孩子馬上穿衣服,拉好鏈,整理好衣領(lǐng),然后和家長拉著手跑回起點(diǎn)!来晤愅,直到整個班的家長和孩子跑完為止。
親子活動策劃方案20
一、活動主題
共享“六一”,快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位:校工會、筑夢創(chuàng)客園
承辦單位:張勇工作室
二、活動對象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
三、活動目標(biāo)
通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團(tuán)隊(duì)合作游戲,讓小朋友明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的'過程中給孩子們增設(shè)更多的障礙,讓孩子門發(fā)揮自己的智慧,過關(guān)斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創(chuàng)客園度過一個難忘的節(jié)日。
四、活動范圍
筑夢創(chuàng)客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
五、活動方案(3+1)
活動分為三個內(nèi)容和一個備選:
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項(xiàng)目)
2.彩色石頭拼圖(團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目)
3.室外探寶(個人智慧展示項(xiàng)目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項(xiàng)目)
六、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請?jiān)谝荒曛形ㄒ坏倪@次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。
2.進(jìn)入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現(xiàn)場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負(fù)責(zé)4-5個孩子,負(fù)責(zé)孩子們在活動中的引導(dǎo)和安全。
3.活動現(xiàn)場不允許攜帶食品,確保場地衛(wèi)生整潔。
【親子活動策劃方案】相關(guān)文章:
親子活動策劃方案01-06
親子活動策劃方案范文_親子活動策劃書03-16
【推薦】親子活動策劃方案05-05
【熱門】親子活動策劃方案05-05
親子活動策劃方案【熱】05-05
親子活動策劃方案【推薦】05-05
【熱】親子活動策劃方案05-05
【薦】親子活動策劃方案05-05
親子活動策劃方案【熱門】05-05
【精】親子活動策劃方案05-05