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      2. 小學植樹節活動方案

        時間:2024-10-21 11:03:51 方案 我要投稿

        小學植樹節活動方案(集錦15篇)

          為了確保我們的努力取得實效,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的小學植樹節活動方案,歡迎大家分享。

        小學植樹節活動方案(集錦15篇)

        小學植樹節活動方案1

          1、活動目的 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,讓明天生活更美好。

          2、活動時間 20xx .3.7

          3、活動準備 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章

          環境科教片 配樂《我們的田野》

          4、主題班會流程

          主持人甲:敬愛的老師 主持人乙:親愛的同學 合:下午好!

          主持人甲:一粒花籽 主持人乙:一個生命

          主持人甲:一株樹苗 主持人乙:一個使命

          主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

          合:黃崗鎮劉老家小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!

          主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景劇)

          (1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產,我是一個生機勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們人類的母親,200萬年前,我為人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

          (2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

          (3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

          (4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

          (5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

          合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)……

          合:看,我們正在被破壞……(環境科教片:正在毀滅的地球……)

          主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。為了人類的生存,請拯救地球吧!

          主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

          很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的`環境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

          主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?······

          主持人乙:大家發言很好,我們來請教一下小博士。

          小博士:森林被稱為“綠色的金子”, 有凈化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”,有調節氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發生了泥石流。

          主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

          主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

          主持人甲:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,才有我們美好的家園。

          主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

          主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼……讓我們行動起來,從現在開始,愛護好一草一木。

          主持人乙:愿天常藍,山常綠,水常清。

          (合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

          主持人甲:我們呼喚明天的綠色。 主持人乙:讓我們的地球永遠美麗。

          (合)今天的主題班會到此結束,謝謝大家!(音樂聲中結束)

          活動延伸:我為校園撿垃圾,愛我校園,小事做起!

        小學植樹節活動方案2

          一、活動目的:

          在一年一度的植樹節到來之際,在全校少先隊員中開展形式多樣的`添綠行動和植物養護實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、行動口號:

          行動起來,爭做綠色小使者!

          三、活動時間:

          四、活動內容:

          (一)播種行動:

          大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          (二)實施行動:

          1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

          2、我為校園添綠:各中隊成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、養護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。

          3、我為家庭添綠:在自家養殖一些小盆景。

          4、“我知道……”植物生長知識交流

          ※植物節宣傳活動:

          在植樹節前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。

          冷云小學大隊部

        小學植樹節活動方案3

          一、活動目的:

          為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,“愛校”意識。

          二、行動口號:

          行動起來,爭做護綠小使者。

          三、活動時間:

          20xx.3.11——20x.3.16

          四、活動內容:

          ※植物節宣傳活動:

          1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

          2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

          ※環保護綠活動:依照護綠小隊,認養校內綠化植物,展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

          1、低年級展開以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹的.意義”。

          2、在各班認養區域內清算雜物

          3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

          4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程,最后還可以與小樹合影。

        小學植樹節活動方案4

          主題:播種希望,擁抱春天

          一、活動目的:

          以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、活動對象:全體學生

          三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日

          四、活動內容:

          1、“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養班級里的綠化植物。

          2、環保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

          3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的.全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發學生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優勝獎。書法比賽相關照片或作品作為制作班級綠色展板的內容之一。

          5、“我知道植樹節的新鮮事”的交流活動:通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

        小學植樹節活動方案5

          一、活動目的

          以三月份植樹節為契機,結合城鄉綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開xxx小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。

          二、活動口號

          行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

          三、活動時間

          20xx年3月8日至20xx年6月1日

          四、具體安排

          1、在3月8日升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          2、為校園增添一點綠

          A、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。

          B、3月11日班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。

          C、3月12日課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。

          D、各班于3月12日之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的'日常管理。

          E、3月12日下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動。

          F、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

          3、我給小樹寫寫詩

          結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月19日之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

          五、說明及注意事項

          1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。

          2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。

          3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。

          4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。

          5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。

        小學植樹節活動方案6

          一、指導思想:

          20xx年以植樹節為契機,結合世博會的即將召開,繼續以《環保科學進校園,爭做世博小天使》為活動主題,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的.。

          二、宣傳主題:

          行動起來,爭做添綠小使者

          三、活動時間:

          3月2日——3月31日

          四、活動內容

          l我為家庭添綠色

          學生與父母在家中親手種植一盆植物,細心觀察并交流植物生長的過程,激發興趣,并以數碼相機將植物種植情況拍攝成照片,將綠色與大家分享。

          2我為班級添綠色

          以“我知道……”為主題,進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識,在紅領巾廣播交流、宣傳。

          3我為校園添綠色

          開辟紅綠領巾勞動實踐基地,成立環保護綠行動隊,開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養護綠化等活動,讓校園處處呈現出美麗和諧的景象。

          4我為社會添綠色

          五、五年級組建少年軍校環境保護服務隊,在校外承包綠色服務區進行護綠志愿活動。

        小學植樹節活動方案7

          一、活動背景

          3月12日是一年一度的植樹節,以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,使我們的生活環境更加美麗。

          二、活動目的

          1.通過親身參與,對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。

          2.通過此次活動,培養愛護大自然的一草一木的習慣,更好地認識到綠色對人類生存的`重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

          三、活動主題

          行動起來,爭做護綠小使者

          四、活動時間

          20xx年3月11日至20xx年3月15日

          五、活動內容與活動安排

          1.值周中隊、紅領巾廣播社

          利用校園廣播、國旗下講話進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          2.具體活動安排

          活動一:“小手添新綠”

          (1)我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。

          活動對象:一、二年級

          活動時間:3月12日前

          活動要求:班主任將班級“綠化角”橫向拍1張照片發送至輔導員群。

          (2)我為校園添綠:

          各班級:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。

          大隊部、值日生:開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾鋤草、施肥)等活動。

          活動時間:3月12日

          (3)我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,種植一些小盆景、綠植或者蔬菜等。

          活動對象:全體隊員、學生

          活動時間:3月12日前(拍照發送至輔導員群)

          活動二:“我與小樹共成長”(活動對象:三、四年級各中隊)

          三、四年級以班級為單位的認養校園里的樹木。隊員們積極精心設計“認養卡”,內容包括:樹名、認養中隊、認養時間、對小樹的成長愿景。完成后班級選擇出制作最精美的一張由大隊部組織把“認養卡”懸掛在樹枝上,成為小樹的“監護人”,照顧小樹,與一起健康成長。

          活動對象:三、四年級各中隊

          活動時間:3月12日之前完成

          活動三:“綠我家園齊行動”(對象:五、六各中隊)

          說明:以下活動二選一完成

          1.用自己的為環保出一份力,以“圖”“畫”結合的方式為愛護花草樹木設計廣告標語。(簡潔大方、色彩鮮明)

          2.開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境保護教育,大隊將會進行優秀作品展示。

          活動時間:3月15日之前

          活動要求:每班至少提交一份作品。(交到各校區少先隊廣播室)

          活動四:“我與小樹有個約定”(對象:全校)

          3月12日大課間學校大隊部組織“植樹節倡議”活動。由在室外跑操的班級參加,其他班級在室內通過班班通舉行。

          (1)大隊委發起活動倡議。

          (2)展板簽名活動。(室外的班級)

          (3)室內的班級學習“植樹節手指操”(拍一張照片、錄一小段植樹手指操視頻發到輔導員群)

        小學植樹節活動方案8

          一、活動目的:

          以三月份植樹節為契機,在鎮內各小學全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、行動口號:

          行動起來,爭做護綠小使者。

          三、活動時間:

          xxxx。3。10——xxxx。3。16

          四、活動內容:

          (一)植樹節宣傳活動

          1、四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份,3月18日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

          2、各小學在3月11日國旗下講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          3、我給小樹寫首詩,結合植樹節活動,各班組織學生創作一些兒童詩,

          班主任精選2—3篇,于3月16日前上傳至政教處共享文件夾內,由中心小學評選出優秀作品,予以刊登。

          (二)環保護綠活動

          按照護綠小隊,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

          1、在各班認養區域內清理雜物。

          2、給植物園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

          3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

          活動時間:3月12日大課間,如天氣異常則順延。

          (三)“綠意角”的`設計評比活動

          在植樹節前期,在自愿的原則下,學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日前將其拿到班里,教師、學生可以利用這些植物,充分發揮創新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束后,由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動,以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

          評比時間:3月19日中午進行。

        小學植樹節活動方案9

          一、時間:20xx年3月9日(星期日)。

          二、地點:廬江縣繡溪公園。

          三、活動安排

          四、參加人員

          潛小四(1)班部分學生及家長等,總人數85人。五、報名費用

          合晚小記者家庭120元/人? 合肥晚報讀者150元/人

          (以上費用包含來回車費、午餐和景點門票)

          潛山路學校四(1)家委會

        小學植樹節活動方案10

          一、活動目的:

          以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的`目的。

          二、行動口號:

          行動起來,爭做護綠小使者。

          三、活動時間:

          20xx年3月6日——3月14日

          四、活動內容:

          1、植綠:本周四中午

          A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          B、學生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)

          2、捐綠:

          各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負責認真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設計好名片(介紹并取一個富有詩意的名稱),參加學校的 “綠意”展覽活動,讓全校學生在欣賞的同時增加知識。

          3、護綠: 本周三中午

          各中隊成立護綠小隊,細心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀

          垃圾、落葉,除草,擦花壇,養護綠化等活動。

          五、評比內容:

          1、等到春暖花開時節,評比出“綠色中隊”。

          2、評比出“十佳盆景”。(展評時間:3月14日 周二一天)

          少先隊大隊部

        小學植樹節活動方案11

          一、活動的背景和目的

          1.活動背景

          綠色是生命的源泉,是生命的希望。一年一度的植樹節再次與我們相遇,再次煥發了我們心中的活力。植樹節是我們關心和保護環境的一種方式。這項活動有助于提高環保意識,為我們提供保護環境的措施。讓我們攜手綠色環境和我們的校園,讓我們生活在美麗的天空和清新的環境中。

          2.活動的意義

          增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活的常識,共同打造美麗福林。

          3.活動目的

          (1)通過這次活動的親身體驗,讓所有同學對低碳生活有了充分的認識,讓大家知道環保并不難,離我們不遠。

          ⑵通過這次活動,可以提高所有學生的綠化意識。

          ⑶培養全體學生愛護大自然中的每一棵樹草,更好地認識綠色對人類生存的重要性,規范日常行為,減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

          二、活動主題

          主題:擁抱春播綠飛的希望

          時間:3月12日

          三、活動

          1.啟動儀式于20xx年3月12日在學校操場舉行。由五年級二班的'代表發起。

          2.播種綠色活動,每個班的學生帶3個花盆、花或小花、噴壺、鏟子和報紙,每個班派6名學生現場種植。

          3.每班建立一個“綠色小氧吧”,每班補充完善綠色氧吧,成立綠色保護小組,每周填寫一次“觀察日志”。

          4.為每個班級的黑板報內容設立“綠角”,增加綠色環保知識的內容。

          5.開展研究性學習,根據每班種植的植物,收集相關資料,并做手寫報告,每班5份。

          上交時間:3月16日

          我們真誠地希望XX小學的學生像這些充滿活力的種子一樣茁壯成長,托起一片美麗的藍天。

        小學植樹節活動方案12

          一、活動目的:

          以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的'目的。

          二、行動口號:

          伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色

          三、活動時間:

          3月9日至3月12日

          四、參加對象:

          四、五中隊部分隊員

          五、活動內容:

          2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)

          3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)

          六、注意事項

          1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

        小學植樹節活動方案13

          一、活動目的:

          為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育,以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的`了解,增強環保意識,生態意識,“愛校”意識。

          二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。

          三、活動時間:20xx.3.11——20xx.3.16

          四、活動內容:

          ※植物節宣傳活動:

          1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份,3月11日各班上交1—2份手抄報,大隊部將評選優秀作品,在宣傳窗內展出。

          2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。

          ※環保護綠活動:按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

          1、低年級開展以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。

          2、在各班認養區域內清理雜物

          3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

          4、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。

        小學植樹節活動方案14

          一、活動目的:

          以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

          二、行動口號:

          行動起來,爭做護綠小使者。

          三、活動時間:

          XX.3.11~XX.6.31

          四、活動內容:

          1.植物種植全校播種行動:

          大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          學生自帶種子和花草進行動手種植的`實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室。活動時間:

          2.環保護綠行動:

          各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。(每個班級認領一棵樹木或一株花,在所認領的植物上懸掛上班級)活動時間:XX.3.10---XX.3.14

          3.“我知道??”植物生長知識交流活動:

          電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

          活動時間:-XX.3.14

          4.“綠意角”的設計評比:

          充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

          5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集:

          發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。

          備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。

        小學植樹節活動方案15

          一、指導思想:

          以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的'目的。

          二、宣傳主題:

          播種綠色收獲希望

          三、活動要求:

          1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

          2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

          3、節約資源,不隨便浪費水、電。

          4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

          四、活動內容:

          1、植物種植全校播種行動:

          配合大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員和苗苗團員發出號召:人人參與植樹節護、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

          發放植物種子,比一比哪個班級植物生長最健康。(6月或10月進行成果展示和評比)做好該植物的介紹卡。

          2、環保護綠行動:

          各中隊成立護綠小隊。開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

          一、二年級校園護綠。

          二、四、五年級社區護綠。

          3、各中隊辦一個植物角

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