游戲活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開(kāi)展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編精心整理的游戲活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小2班決定開(kāi)展以"快樂(lè)游戲"為主題的親子活動(dòng),通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè),同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)家園合作,打造和諧班級(jí)文化。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣,同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月20日星期三上午
四、活動(dòng)地點(diǎn):
塑膠操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:大腳小腳走
目標(biāo):
1)培養(yǎng)幼兒靈敏性;
2)增加幼兒與父母間的感情。
玩法:家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面,寶寶把雙腳站在家長(zhǎng)的`雙腳上,沿著小路向前走,走到裝滿積木的籃子前,讓寶寶拿起一塊積木,然后往回走,再讓寶寶把手中的積木放入空籃子里,音樂(lè)停,拿積木多的一組為勝。(可四組家庭同時(shí)開(kāi)始)
活動(dòng)二:圈圈樂(lè)
目標(biāo):
1)發(fā)展寶寶的跳躍能力;
2)促進(jìn)親子間相互配合協(xié)調(diào)能力。
游戲玩法:設(shè)定起點(diǎn)和終點(diǎn),在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)循環(huán)放圈,幼兒跟在家長(zhǎng)后面一個(gè)一個(gè)圈內(nèi)跳過(guò)去,哪一組先到終點(diǎn),這一組就勝利。(可四組家庭同時(shí)開(kāi)始)
游戲活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲項(xiàng)目,安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫(huà)好6個(gè)賽道及各班位置圖,口哨,擴(kuò)音器等。
三、活動(dòng)人員工作分配
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)主持:
3、活動(dòng)材料準(zhǔn)備:
4、管理組織各班幼兒和家長(zhǎng):
5、收發(fā)器材:
6、家長(zhǎng)評(píng)委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽(中三)劉爸爸。
四、活動(dòng)大致流程
在新年音樂(lè)伴奏下,各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動(dòng)開(kāi)始——組織有序開(kāi)展親子游戲,評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、各班各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、組織有序開(kāi)展親子游戲,各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱和玩法:
(1)歡樂(lè)一家親
準(zhǔn)備:每個(gè)盤(pán)子里放六顆魚(yú)皮花生10個(gè)盤(pán)子。
玩法:孩子站在桌子一邊,家長(zhǎng)站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。2)小袋鼠運(yùn)糧食
準(zhǔn)備:海洋球若干、塑料簍12個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)抱起孩子,孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子,雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球(一次只能拿一個(gè)球)運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里,再返回,規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。3)小猴摘果子
準(zhǔn)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個(gè),簍子6個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點(diǎn)線上,幼兒站在起點(diǎn)線上,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的筐里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。4)賽龍舟
游戲玩法:以各班班級(jí)家庭組成一對(duì),孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服,家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽(tīng)口令開(kāi)始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過(guò)小椅子回起點(diǎn)的.一隊(duì)為勝利。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。5)蒙眼障礙走
準(zhǔn)備:6組梅花樁、6個(gè)袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點(diǎn)處對(duì)面處放椅子、蒙眼布6塊。
玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住,幼兒在家長(zhǎng)前面帶路,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到口令,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過(guò)各種障礙,邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走,繞過(guò)椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。注意安全。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。6)踩泡泡
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開(kāi)始前,站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長(zhǎng)腳上,家長(zhǎng)抱著保護(hù)好孩子。
游戲開(kāi)始,各個(gè)家庭開(kāi)始互相追逐,家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,游戲過(guò)程中注意保護(hù)好孩子。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。7)快樂(lè)木頭人
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)個(gè)圓圈。
玩法:參賽家長(zhǎng)抱好孩子,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說(shuō)兒歌“山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許動(dòng)二不許笑三不許說(shuō)話”兒歌說(shuō)完,家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型,家長(zhǎng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說(shuō)話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。8)游戲名稱:占椅子
準(zhǔn)備:椅子10張圍成圈音樂(lè)或鈴鼓。
玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒中一、中二、中三。
4、親子游戲活動(dòng)結(jié)束,主持人致結(jié)束詞。
5、各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
游戲活動(dòng)方案3
一、競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年4月25日下午2:30
地點(diǎn):**鎮(zhèn)政府大院內(nèi)
二、參賽人員安排:
參賽對(duì)象為全體機(jī)關(guān)干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員),共分為8個(gè)小組,每個(gè)組15人左右,五一趣味活動(dòng)方案。(具體安排見(jiàn)附表)
三、比賽項(xiàng)目及順序:
比賽共分為四個(gè)項(xiàng)目,按順序進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目均以團(tuán)體方式參加競(jìng)技,按名次排定積分,最后以每個(gè)團(tuán)體四個(gè)項(xiàng)目的總積分進(jìn)行排名。
(一)五人拔河(3:00—4:00) 主持人:、
1、每組參賽人員5人,其中三男兩女。
2、抽簽分組對(duì)抗賽,均為淘汰賽,一局定勝負(fù)。
(二)踩氣球(4:10—4:30) 主持人:
1、比賽分兩場(chǎng),一場(chǎng)4個(gè)組參加。每個(gè)小組須派兩名隊(duì)員參賽(必須為一男一女),兩人各有一只腳捆綁在一起,然后在腳上綁10個(gè)氣球(要求:氣球綁在褲腿以下,參賽人員均需穿運(yùn)動(dòng)鞋)
2、每場(chǎng)比賽時(shí)間:30秒,在有效時(shí)間內(nèi),在圈定的場(chǎng)地內(nèi),參賽隊(duì)員互踩對(duì)方的'氣球,以所剩氣球多少依次排名計(jì)分。
(三)袋鼠接力跳(4:40—5:20) 主持人:
1、比賽分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)2組參加,每組6人(四男兩女)。
2、每場(chǎng)12名隊(duì)員統(tǒng)一站在賽場(chǎng)一邊指定區(qū)域,每名隊(duì)員前進(jìn)20米左右環(huán)繞障礙物折回,到起點(diǎn)處將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員,規(guī)劃方案《五一趣味活動(dòng)方案》。
3、比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員雙腳套進(jìn)布袋中,手持袋沿從起跳點(diǎn)出發(fā),提著袋口雙腳向前跳躍前進(jìn)至接力點(diǎn)處,方可將布袋交給下一位運(yùn)動(dòng)員。參賽隊(duì)員依次接力,直至最后一位隊(duì)員抵達(dá)終點(diǎn),完成比賽。
4、越過(guò)終點(diǎn)的瞬間,必須做到人袋合一,否則視為違規(guī),交接布袋時(shí)必須在劃定的位置進(jìn)行,隊(duì)員之間可以幫助,但在賽道內(nèi)不得協(xié)助。
5、最終以每組完成所用時(shí)間多少排名計(jì)分。
(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人:
1、每組派3名隊(duì)員(兩男一女)參加,站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點(diǎn),第一位隊(duì)員聽(tīng)到信號(hào)后,進(jìn)行定點(diǎn)投籃,進(jìn)球后方能輪到下一位隊(duì)員,直至三名隊(duì)員在各自指定的位置上全部投中后結(jié)束,以所花時(shí)間最少者優(yōu)勝。
3、注意:投籃時(shí),腳不能踩線,也不能離開(kāi)指定位置,否則視為違規(guī)。
(五)運(yùn)球接力
(六)搬球
道具:
1、 拔河繩子2條
2、 哨子2個(gè)
3、 喇叭2個(gè)
4、 籃球2個(gè)
5、 麻袋4個(gè)
6、 氣球300個(gè)
7、 標(biāo)簽8組(標(biāo)明數(shù)字,區(qū)別顏色),每組18個(gè)
8、 秒表2個(gè)
游戲活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹(shù)立團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取
三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:30—6:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
五、活動(dòng)攝影:郭世樂(lè)
六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬(wàn)腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛(ài)永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河
七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。
八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:
1、萬(wàn)腳一心
紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來(lái),快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。
2、動(dòng)物大連蹲
各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
3、真愛(ài)永流傳
各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的'吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
4、占領(lǐng)陣地
每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。
5、力拔山河(拔河)
紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。
游戲活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
為幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的`理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng),為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo),我校xx部特根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)及情況,特制定如下活動(dòng)方案:
二、活動(dòng)參與對(duì)象
培智部全體學(xué)生、家長(zhǎng)及教師
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年1月21日(星期三)上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)場(chǎng)地
學(xué);@球場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴(kuò)音器及游戲材料(釘子球8個(gè)、羊角球5個(gè)、)
3、小禮物人手一份(小手套43份)
4、照相機(jī)
5、小獎(jiǎng)品12份
六、人員工作分工:
1、程xx:給活動(dòng)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)并做總結(jié)發(fā)言
2、范xx:直接指導(dǎo)整個(gè)活動(dòng)并做開(kāi)場(chǎng)發(fā)言。
3、葛xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)音響設(shè)備
4、戴xx、宋xx:負(fù)責(zé)活動(dòng)材料購(gòu)置
5、華xx:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)拍照(華會(huì)計(jì)請(qǐng)假,蔣xx替代)
6、徐xx:策劃、主持本次親子戶外活動(dòng)及后期新聞報(bào)道。
7、馮xx:場(chǎng)地賽道準(zhǔn)備
8、各班班主任:組織本班學(xué)生積極參加活動(dòng)
9、相關(guān)老師:示范活動(dòng)規(guī)則、計(jì)時(shí)
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排
1、螃蟹夾球
規(guī)則:一名家長(zhǎng)與孩子手拉手,將一個(gè)球放在上面,身體側(cè)向迅速前進(jìn),先將球運(yùn)到終點(diǎn)者為勝。
道 具:釘子球8個(gè)
道具準(zhǔn)備者:黃xx
示范者:袁xx
參與者:仰xx家長(zhǎng)
計(jì)時(shí)者:陳xx
2、袋鼠跑
規(guī)則:孩子面對(duì)家長(zhǎng),雙手抱住家長(zhǎng)的脖子,雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手不能碰孩子,快速跑到對(duì)面。用時(shí)最短者為勝。
示范者:戴xx
參與者:張xx家長(zhǎng)
畢xx家長(zhǎng)
計(jì)時(shí)者:馮瓊芳
3、羊角球比賽
規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球向孩子方向跑去,然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
道 具:羊角球5個(gè)
道具準(zhǔn)備者:陳xx
示范者:馮xx
參與者:仰xx家長(zhǎng) 楊xx家長(zhǎng)
計(jì)時(shí)者:黃xx
4、托球跑
規(guī)則:孩子與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;孩子拿起一個(gè)乒乓球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。
注意:運(yùn)球過(guò)程中,乒乓球如有掉落,請(qǐng)家長(zhǎng)立即撿起來(lái),回到起點(diǎn)繼續(xù)向前跑。
道 具:乒乓球7個(gè),乒乓球拍7個(gè)
道具準(zhǔn)備者:余xx
示范者:黃xx
參與者:儲(chǔ)xx及家長(zhǎng) 丁xx及家長(zhǎng)
劉xx及家長(zhǎng)
計(jì)時(shí)者:余xx
xx部
xx年元月20日
游戲活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景:為了豐富殘疾人的娛樂(lè)生活,讓更多的人關(guān)注了解殘疾人的生活。希望通過(guò)我們的努力,讓愛(ài)的呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的.心中。希望我們街道的關(guān)愛(ài)能讓感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心。
二、活動(dòng)主題:傳遞愛(ài)的呼聲
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日下午
四、參加人員:殘疾人康復(fù)中心成員及工作人員
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、提前做好準(zhǔn)備,商議安排活動(dòng)。
2、工作人員可以準(zhǔn)備一些自己的節(jié)目,如唱歌蹈,笑話等。(質(zhì)量并不重要,重要的是調(diào)動(dòng)殘疾人參與活動(dòng)的積極性,帶去快樂(lè)和愛(ài)心)
3、安排好所要進(jìn)行的游戲,準(zhǔn)備好游戲道具
4、購(gòu)買游戲所需的小獎(jiǎng)品
5、帶上相機(jī),記錄殘疾人游戲的歡樂(lè)瞬間
六、活動(dòng)內(nèi)容:1、首先進(jìn)行工作人員和殘疾人的互動(dòng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,盡快進(jìn)入游戲氛圍。
2、進(jìn)行多個(gè)趣味游戲活動(dòng),游戲獲勝者有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、游戲結(jié)束后進(jìn)行后一起拍照留念。
活動(dòng)效果:通過(guò)此次趣味游戲活動(dòng),
游戲活動(dòng)方案7
目的:讓幼兒練習(xí)問(wèn)答對(duì)話的方式,訓(xùn)練幼兒思維敏捷,幫助幼兒復(fù)習(xí)對(duì)各種事物的顏色、形狀、特性的認(rèn)識(shí)。
玩法:兩人相對(duì),一問(wèn)一答,連續(xù)答對(duì)10個(gè)問(wèn)題有獎(jiǎng)。如問(wèn):什么白?答:大雪白、白云白、棉花白、小兔白皆可;問(wèn):什么紅?答:太陽(yáng)紅、紅旗紅、玫瑰紅、西紅柿紅皆可;問(wèn):什么圓?答:皮球圓、月亮圓、燒餅圓、饅頭圓皆可。
提問(wèn)要注意選擇幼兒生活中常接觸到的一些事物,還可問(wèn):什么硬,什么軟,什么會(huì)叫,什么會(huì)跳,什么會(huì)天上飛,什么會(huì)水中游,什么在樹(shù)上搭窩,什么在地下挖洞,什么最亮,什么最黑。等等。
大班親子游戲照相機(jī)
供稿人:林巧珍單位:安亭幼兒園點(diǎn)擊次數(shù):944
發(fā)表時(shí)間:XX年09月19日13:43修改時(shí)間:XX年09月19日13:43
目的:
讓幼兒在游戲中輕松認(rèn)字。
準(zhǔn)備:
兩套寫(xiě)有相同漢字的字卡,家長(zhǎng)拿一套大的,孩子拿一套小的。
玩法:
家長(zhǎng)和幼兒一起唱兒歌:
我有一架照相機(jī),
照出相片真像你,
我來(lái)給你拍個(gè)照,
相片馬上送給你。
家長(zhǎng)隨意舉起一張大字卡,幼兒兩手握成圈放在雙眼前做拍照狀大班親子游戲,嘴里說(shuō)完“咔嚓”一聲后,在自己的小字卡中找出相應(yīng)的'字卡,拿到家長(zhǎng)處。家長(zhǎng)檢查,對(duì)的表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)的及時(shí)糾正。游戲繼續(xù)進(jìn)行下去。
游戲活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
1、復(fù)習(xí)10的加減法,能準(zhǔn)確迅速地進(jìn)行運(yùn)算。
2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的'游戲秩序。
2、看試題能立刻指出得數(shù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒已學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分和及加減。幼兒操作材料
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿵(fù)習(xí)10的分合。
教師:我們來(lái)玩“碰球”游戲,兩球合起來(lái)是10,嗨嗨,我的*球碰*球?嗨嗨,你的*球碰*球。
。ǘ┘w游戲:
插彩旗比賽:假山上標(biāo)有1——10數(shù)字,幼兒分成三組,每組幼兒每人一張寫(xiě)有試題的小旗,得數(shù)為1——10,正面朝下放在桌子上,聽(tīng)口令“開(kāi)始”,每人翻開(kāi)彩旗,迅速得出答案,要求按自然數(shù)順序一個(gè)接一個(gè)地把彩旗插到山坡上相應(yīng)的地方?茨慕M最快,最正確,最先爬到山頂為優(yōu)勝。
。ㄈ┯變翰僮骰顒(dòng):
教師:今天小組活動(dòng)有5項(xiàng)內(nèi)容:1)小動(dòng)物住新房。2)接龍游戲。3)填數(shù)游戲。4)看試題打算盤(pán)。5)涂色游戲。
。ㄋ模┗顒(dòng)評(píng)價(jià):請(qǐng)幼兒重點(diǎn)介紹游戲
。ㄎ澹┯變夯ハ嘟榻B自己的活動(dòng)情況。
游戲活動(dòng)方案9
各位親愛(ài)的兄弟姐妹:我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)。您是否正為日?菰锏墓ぷ鞫鵁⿶?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè),它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的.家屬參加!
提前祝大家“生蛋”快樂(lè)!
一、活動(dòng)宗旨:
為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái),同時(shí)也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—12—19(10:00—18:00)
10:00HR辦公室聚合
11:00到達(dá)目的地
11:30—16:30活動(dòng)時(shí)間
17:30聚餐(星級(jí)酒店)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
旗峰公園
四、參與對(duì)象:
HR全體同事
五、活動(dòng)組委成員:
。ㄈwHR同事)
主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)
后勤:薇、慧
隊(duì)長(zhǎng):自選隊(duì)長(zhǎng)2名
六、活動(dòng)內(nèi)容:
所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
1、二人三足跑
活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米;顒(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
2、真愛(ài)永流傳
活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。
活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
3、快樂(lè)抱抱爆
活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
活動(dòng)詳細(xì):比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
活動(dòng)規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
4、袋鼠跳跳向前沖
活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
活動(dòng)詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。
活動(dòng)規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
5、心意大碰撞
全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號(hào),全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
七、其他待補(bǔ)充
游戲活動(dòng)方案10
1、碰球
比 如有十個(gè)人喝酒,那么率先開(kāi)始游戲的人為1號(hào),那么1號(hào)喊“哎呦我的1球碰6球啊”,那么從1號(hào)往下查的第六個(gè)人就喊“哎呦我的6球碰X球啊”,他喊到哪 個(gè)號(hào)哪個(gè)號(hào)就接著說(shuō),依次類推,直到有人說(shuō)錯(cuò)或反應(yīng)不過(guò)來(lái)罰他喝酒為止。然后再?gòu)倪@個(gè)人這開(kāi)始,這時(shí)候這個(gè)人就是1號(hào)了,下面的人開(kāi)始重新排號(hào)。通常幾圈 下來(lái)都會(huì)有那么幾個(gè)反應(yīng)不過(guò)來(lái)的多喝幾杯,喝多越多越迷糊,越迷糊就越答錯(cuò),答錯(cuò)接著喝,直到趴桌子底下為止。
2、猜牙簽
由一個(gè)人在手中握著N根牙簽,這個(gè)N小于等于桌上的人數(shù),也可以沒(méi)有。然后請(qǐng)大家猜他手中的牙簽數(shù)。每個(gè)人猜的數(shù)目必須是不一樣的哦。誰(shuí)說(shuō)對(duì)了,誰(shuí)就喝酒。要是沒(méi)有人說(shuō)對(duì)(比如他手上沒(méi)有,而人人都猜了一個(gè)數(shù)字),拿著牙簽的人就喝酒。
3、大小西瓜
沒(méi)什么難度,這游戲要求在口喊大西瓜的同時(shí),手上比劃出小西瓜的輪廓;反之亦然。
4、我猜,我猜,我猜猜猜
道具信手拈來(lái),是桌上的筷子。拿來(lái),掰成四段,擇任意數(shù)目(不得空手)放在手里,讓其他人猜其中有幾段。有人猜中,喝酒半杯(此時(shí)大家戰(zhàn)斗力下降不少),道具轉(zhuǎn)入其人手中;無(wú)人猜中,執(zhí)物者自飲,繼續(xù)出手。
5、開(kāi)火車
方 法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“北京的火車就要開(kāi)! 大家一起問(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇 另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)。”如果對(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
6、唐僧,妖精,孫悟空
兩 人相對(duì),每個(gè)人做念經(jīng)的動(dòng)作(兩手核實(shí))在胸前畫(huà)圈同時(shí)口喊“唐僧阿唐僧”開(kāi)始,規(guī)定:唐僧吃孫悟空,孫悟空吃妖精,妖精吃唐僧,喊這三個(gè)人物的時(shí)候一定 要做動(dòng)作,如果喊唐僧就繼續(xù)念經(jīng),喊妖精就雙手舉過(guò)頭頂后孜牙(呵呵,這樣才像阿),喊孫悟空的也要做猴子的動(dòng)作,這個(gè)大家都會(huì)的。負(fù)者飲酒。
7、官兵捉賊
用 具:分別寫(xiě)著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據(jù)其他 三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是"賊"字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到"官"字的'人決定如何懲罰,由抽到"兵"字的人執(zhí)行。
8、殺人游戲
參加人數(shù)以10人-20人較好,最佳人數(shù)12-16人,另設(shè)法官一名
道具:和人數(shù)相等的撲克牌,或任何有不同標(biāo)記物,也可以以名片代替
角色: 捕快、殺手、平民
勝負(fù):
捕快找出隱藏的殺手---捕快贏
殺手殺光捕快---殺手贏
規(guī)則:
拿出19張牌,指定抓到4張A 的人=殺手(4個(gè)人)指定抓到4張K的人=捕快(4個(gè)人)其余抓到別的牌的人==平民(11個(gè)人)另外有一名法官游戲開(kāi)始由法官發(fā)一張牌給大家每 個(gè)人記住自己的牌這時(shí)法官宣布 "天黑了大家(請(qǐng)睡覺(jué))都閉上眼睛".........
接著法官宣布"殺手們請(qǐng)睜開(kāi)眼睛 " 抓到4張A的"殺手"悄悄 的抬起頭,睜開(kāi)眼睛認(rèn)清同伙。法官接著宣布"請(qǐng)殺手們達(dá)成共識(shí)殺掉一個(gè)捕快"4個(gè)殺手這時(shí)只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲 響).........共同指定一個(gè)人.........殺掉他。
然后法官宣布" 殺手閉上眼睛請(qǐng)捕快們睜開(kāi)眼睛"抓到4張K 的"捕快"悄悄抬起頭睜開(kāi)眼睛認(rèn)清同志。法官接著宣布"請(qǐng)捕快達(dá)成共識(shí)指出殺手" 4個(gè)捕快這時(shí)只能用眼睛互相做交流、溝通(記得注意不要能出聲響).........共同指定一個(gè)人并以詢問(wèn)的眼光看著法官,法官這時(shí)以點(diǎn)頭或是搖頭的方式給予一次提示。
接著法官宣布"請(qǐng)捕快們閉上眼睛""天亮了 OK 大家都可以睜開(kāi)眼睛了"。等大家睜開(kāi)眼睛后,法官宣布?xì)⑹謧?殺死的 那個(gè)人出局。
然后大家展開(kāi)討論平民、殺手、捕快隨意發(fā)言指正誰(shuí)有可能是殺手。殺手們可以誘導(dǎo)平民一起幫自己指正捕快是殺手捕快們也可以誘導(dǎo)平 民一起幫自己指正殺手平民們也可以憑據(jù)自己推理指正殺手經(jīng)過(guò)討論(3、4分鐘),最后大家分別舉手表決指正誰(shuí)就是殺手那個(gè)人即出局(不管他是否殺手、 捕快還是平民)。
然后法官宣布剩下人重新閉上眼........循環(huán)以上規(guī)則
最后一直到一方全軍覆沒(méi)捕快贏或者殺手贏
殺人游戲的竅門(mén):
1、一定要 仔細(xì)觀察每個(gè)發(fā)言人的邏輯性
2、找出發(fā)言者的偏袒性
3、錯(cuò)誤的誘導(dǎo)對(duì)方的判斷性
4、拉攏自己的支持者
9、江湖刀棍
人在江湖混哪有不挨棍呀(人在江湖飄啊誰(shuí)能不挨刀啊),我一(二三四五)棍(刀)砍死你呀(出手指,五大四四大三依次,一大于五)?
10、數(shù)字陷阱
游戲人數(shù):10人一桌為宜。
規(guī)則:莊家暗寫(xiě)下一個(gè)數(shù)字0-100間,從莊家下家開(kāi)始順時(shí)針報(bào)數(shù),下家每報(bào)一次數(shù),莊家縮小范圍,依序接著猜,直到最終有人猜中此數(shù)為止,猜中者落入陷阱 罰節(jié)目或酒一杯。比方說(shuō)莊家寫(xiě)20,第一下家說(shuō)35,則莊家報(bào)數(shù)為0-35,第二下家須從0-35之間猜一個(gè)數(shù),依次直到某人猜中中彩為止,中彩者轉(zhuǎn)為下一輪莊家。游戲有一個(gè)特例,就是莊家的下一家猜中所寫(xiě)數(shù)字,莊家中彩罰三倍。
游戲活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想
1、落實(shí)“健康第一,快樂(lè)體育”措施,提高全校師生身體素質(zhì),和健身技能。
2、把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成健身習(xí)慣。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富師生校園課余生活,營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
2、提高全校師生身體素質(zhì),和健身技能。
3、促進(jìn)師生間、生生間的溝通交流,促進(jìn)校園和諧。
4、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作能力,增強(qiáng)班集體凝聚力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
室外活動(dòng):
1、齒輪轉(zhuǎn)
各小隊(duì)圍成圈,面朝順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),前面一人的臀部坐在后一人的膝部上面,后面一人的雙手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐穩(wěn)了,一起有節(jié)奏地喊:“一二、一二!”一步一步向順時(shí)針?lè)较蜃邉?dòng),賽一賽,哪隊(duì)不散架,走的圈數(shù)多。接著,二個(gè)小隊(duì)合作做,再三個(gè)小隊(duì)合作做,直至全體同學(xué)一起上場(chǎng)做這個(gè)游戲。
2、跳繩奪帕
二個(gè)組的'甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里,邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負(fù)。
3、拉網(wǎng)捕魚(yú)
把(男生或女生)分成人數(shù)相等的兩隊(duì),雙方猜拳確定漁民和魚(yú)的角色。漁民必須3人或3人以上結(jié)網(wǎng)捕魚(yú),不準(zhǔn)抓魚(yú),魚(yú)在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)自由跑動(dòng),魚(yú)筐設(shè)在場(chǎng)內(nèi)一角,捕到的魚(yú)在魚(yú)筐內(nèi)不能跑走。
室內(nèi)活動(dòng):
1、東西南北
用彩紙折一個(gè)東西南北,每個(gè)方位寫(xiě)出幾個(gè)搞笑的名稱,讓其他同學(xué)來(lái)猜一猜。
2、猜字
一位同學(xué)在另一位同學(xué)的背上寫(xiě)字,讓對(duì)方憑感覺(jué)猜猜寫(xiě)的是什么字。猜出的則獲勝。
3、巧算24點(diǎn)
一副撲克牌去掉“大王”、“小王”和超過(guò)10以上的牌,任意抽出四張牌,用加、減、乘、除和小括號(hào)來(lái)計(jì)算出24點(diǎn),每張牌不能不用,但只能用一次。
游戲活動(dòng)方案12
活動(dòng)目的:
1、幼兒自主探索,利用各種方法給水桶“喂”沙。
2、體驗(yàn)玩沙的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、水桶3個(gè)、人手一把鏟子。
2、輕快的音樂(lè)伴奏磁帶。
游戲玩法:
將幼兒分3組,在3個(gè)場(chǎng)地,放歡快的音樂(lè)背景,請(qǐng)幼兒用鏟子挖出沙子投放入小水桶里。音樂(lè)停止后提醒幼兒放下工具,然后根據(jù)不同的裝沙情況,分發(fā)不同的小品,以示獎(jiǎng)勵(lì)。
建議與規(guī)則:
1、要求音樂(lè)停止后應(yīng)立即放下工具。
2、教師可提示幼兒嘗試用各種工具來(lái)進(jìn)行游戲。
3、此游戲也可以每人一鏟一桶的形式進(jìn)行。
吹泡泡游戲富有童真童趣的`活動(dòng)
上個(gè)星期,孩子們來(lái)得比較少,我的教學(xué)很輕松,然后各種想嘗試的念頭就在心里萌發(fā)。做完操,因?yàn)樗膫(gè)小班擠在一起走樓梯不安全,也因?yàn)槲覀兪切∷陌,輪到最后一個(gè)走,在等待的時(shí)候,我問(wèn)孩子,想不想做個(gè)吹泡泡的游戲,孩子們說(shuō)想。我告訴孩子吹泡泡的游戲需要先把四路中隊(duì)變成一個(gè)圓圈,孩子們認(rèn)真聽(tīng)著。我先帶著第一隊(duì)開(kāi)始繞行走,在阿姨的幫助下,第二隊(duì)的排頭緊緊跟上,第三隊(duì)、第四對(duì),很快,我和第四對(duì)最后一個(gè)孩子接上,孩子們興奮又驚喜地發(fā)現(xiàn):隊(duì)伍變成了一個(gè)圓圈。
我請(qǐng)孩子們放下拉前面小朋友衣服的手,并面向圓心站好,孩子們很快完成了老師的口令,然后我請(qǐng)孩子們伸出手,和自己旁邊的兩個(gè)小朋友拉手,孩子們也完成得很好。接著,我們就開(kāi)始做吹泡泡的游戲,我說(shuō)泡泡變小了,孩子們就興奮地朝圓心走,縮小圓圈,我說(shuō)泡泡變大了,孩子們就往后退著走,擴(kuò)大圓圈,我說(shuō)泡泡破掉了,孩子們就再原地蹲下,我說(shuō)吹泡泡了,孩子們就隨著我的“吹泡泡”,慢慢站起來(lái),孩子們快樂(lè)極了,一遍游戲之后,發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)班級(jí)正好差不多走完樓梯,我于是告訴孩子,以后我會(huì)經(jīng)常帶孩子做這個(gè)游戲,孩子們期待著。
但是這個(gè)圓圈走回去是不行的,我們于是又完成了一個(gè)難度挺高的合作動(dòng)作,將圓圈變成了長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍,并且放下互相拉著的手,趕緊找好前面一個(gè)小朋友拉好衣服。孩子們完成得非常好。我們高興著和太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn),和云朵說(shuō)再見(jiàn),這會(huì)的孩子就特別快樂(lè)和愉悅。
有了第一次,第二次,第三次,孩子們每每做完操要等待時(shí),總會(huì)提醒我,張老師,我們要做個(gè)吹泡泡的游戲。看孩子們對(duì)游戲那樣喜歡,我何嘗不是一種教學(xué)的快樂(lè)體驗(yàn)?zāi),我又和孩子們做起?lái)。并且由吹泡泡變成了大皮球,孩子很會(huì)想說(shuō)可以變成氣球等,我覺(jué)得孩子已經(jīng)真正喜歡上了這個(gè)游戲。
這個(gè)星期輪到我周二和周四帶班,本來(lái)以為孩子們已經(jīng)忘記了這樣的游戲相約,不過(guò)孩子們?cè)谧鐾瓴亳R上提醒我,張老師,我們做個(gè)游戲吧。我故意說(shuō):什么游戲,我忘了。孩子們便提醒我:先要走成一個(gè)圓圈,然后變大變小,很好玩的。看孩子們都記得這樣清楚,我馬上和孩子們一起回憶,并且告訴他們每次做游戲,都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這一次,我們要更有秩序地走圓圈,而且圓圈變大變小時(shí),不能隨便趴在地上,孩子答應(yīng)了。于是,我又和孩子們做起游戲來(lái),等待的五分鐘,我們找到了最快樂(lè)的瞬間。也看到上個(gè)星期沒(méi)有來(lái)的孩子,也都掌握了游戲的方法,大膽地玩起游戲來(lái)。
在以前帶領(lǐng)小班時(shí)候,總是在隊(duì)伍變化上覺(jué)得很困難,尤其是變成圓圈,但是這一次,我覺(jué)得特別容易,不是我強(qiáng)調(diào)了規(guī)則,而是我找到了和孩子的心靈契合點(diǎn),有時(shí)幸福是不需要很多規(guī)則就能獲得的。
游戲活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)的生成:
為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來(lái),讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的`力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)。
【五一活動(dòng)方案互動(dòng)游戲三】
參加人數(shù):小小1班、小小2班全體寶寶
活動(dòng)地點(diǎn):小小1班教室
活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00
活動(dòng)目標(biāo):
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。
2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份
3、音樂(lè)、照相機(jī)
活動(dòng)過(guò)程:
一、相互認(rèn)識(shí):
1、小小1班和小小2班相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
二、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子
三、發(fā)獎(jiǎng):
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品
游戲活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一!睘榱藥椭议L(zhǎng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我們小班年級(jí)組決定開(kāi)展以“快樂(lè)游戲”為主題的親子活動(dòng),家長(zhǎng)和幼兒一起動(dòng)手、動(dòng)腦制作小玩具、圖片,通過(guò)游戲的不同材料和游戲方式來(lái)讓幼兒、家長(zhǎng)和老師感受參與親子活動(dòng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)本次親子游戲活動(dòng)增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣同時(shí)培養(yǎng)幼兒能在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月30日星期二
四、活動(dòng)地點(diǎn):小班各活動(dòng)室
五、活動(dòng)流程:
1.向家長(zhǎng)展示前期我們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的一些歌曲個(gè)兒歌《親親我》、《碰一碰》、《我是一個(gè)粉刷匠》、《大皮球》、《秋天》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《一望二三里》等等。
2.親子活動(dòng):
活動(dòng)一:摸一摸
活動(dòng)目的:增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的'情感。
游戲方法:10名幼兒圍圈坐,家長(zhǎng)蒙住眼睛站中間,看誰(shuí)先找對(duì)自己的孩子。
活動(dòng)二:夾一夾
活動(dòng)目的:激發(fā)幼兒的思考問(wèn)題的能力。
游戲方法:幼兒取球放置家長(zhǎng)的身體各關(guān)節(jié),家長(zhǎng)可指導(dǎo)幼兒,通過(guò)“夾”的方式體驗(yàn)擺造型的樂(lè)趣。
活動(dòng)三:踩一踩
活動(dòng)目的:鍛煉幼兒應(yīng)變能力
游戲方法:將氣球綁在大人的腳上,讓孩子來(lái)踩,比賽誰(shuí)堅(jiān)持到最后。
活動(dòng)四:拼一拼
活動(dòng)目的:認(rèn)識(shí)各種形狀,體會(huì)拼出圖案的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
游戲方法:利用大小不同、形狀不同、顏色不同的即時(shí)貼,拼出美麗的畫(huà),貼到幼兒的作品欄。
游戲活動(dòng)方案15
游戲
1、 拋繡球(20分鐘)
準(zhǔn) 備:提供3個(gè)小筐(小筐包裝的漂亮一點(diǎn)),40個(gè)氣球
游戲規(guī)則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿載而歸。
兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。
共三組,每組兩人.
2、幸運(yùn)之星演繹大餐(20分鐘)
準(zhǔn) 備:五個(gè)各色的氣球結(jié)花或是呢絨綢結(jié)花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。
游戲規(guī)則:電聲樂(lè)隊(duì)有節(jié)奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點(diǎn)落后,花落誰(shuí)手,誰(shuí)出節(jié)目。出節(jié)目者均有獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
3、 夫妻雙雙把家還(20分鐘)
準(zhǔn) 備:十個(gè)氣球
游戲規(guī)則:我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái),手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。
手挽手,背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球,比速度。
幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
同時(shí)在我們晚會(huì)的進(jìn)行中,我們會(huì)有很多的抽獎(jiǎng)活動(dòng)貫穿其中,更多驚喜等著您,相信這個(gè)溫馨的`圣誕之夜會(huì)同樣有一份好運(yùn)伴隨您。
從始至終貫穿抽獎(jiǎng)活動(dòng)(由主持人掌握)
從三等獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)
準(zhǔn) 備:
不透明抽獎(jiǎng)箱,兵乓球10個(gè)(用粗筆寫(xiě)號(hào)0-9),抽獎(jiǎng)號(hào)(一式兩份,入場(chǎng)觀眾人手一張),禮儀工作人員,協(xié)調(diào)抽獎(jiǎng)嘉賓。
圣誕老人激情祝福送禮
解說(shuō)詞由主持人做
游戲規(guī)則:
女:這么熱鬧浪漫的圣誕PARTY怎么會(huì)缺少我們可愛(ài)勤勞的圣誕老人呢,如果他經(jīng)過(guò)了您的身邊,請(qǐng)無(wú)須訝異,盡情接受他給您的滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧!
男:讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
女:因?yàn)橄嗑,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,因?yàn)槔寺氖フQ讓我們承載無(wú)盡的祝福。愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。
男:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。來(lái),朋友們,請(qǐng)您暫且放下手邊的東西,伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,掌聲響起來(lái)!
工作人員扮成圣誕老人,背一口袋,里面裝有紀(jì)念品,分發(fā)給觀眾。
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