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      2. 幼兒園元旦畫展方案

        時間:2024-06-02 22:36:44 方案 我要投稿

        幼兒園元旦畫展方案16篇

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園元旦畫展方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園元旦畫展方案16篇

        幼兒園元旦畫展方案1

          活動目的:

          1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

          2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。

          3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。

          活動時間:

          20xx年12月29日晚上7:30——9:30

          活動地點:

          多媒體演藝廳

          人員安排:

          主持人:彭x

          攝影:溫xx(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于博客。)

          音樂播放:符xx(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

          現(xiàn)場協(xié)調(diào):歐xx、徐xx

          看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒著涼)。

          門口值班:當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓

          背景布置:舞臺設(shè)計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的.氛圍,并突出主題。

          禮品采購:歐xx

          化妝:各班老師負(fù)責(zé)。

          活動準(zhǔn)備:

          1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片

          2、麥架兩個、話筒電池

          3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水

          4、化妝品,每班一套

          5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)

          活動具體要求:

          1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

          2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù),并認(rèn)真落實。

          3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。

          4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。

          5、活動前一天進(jìn)行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計組布置)

          6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場彩排。提前做好彩排工作,引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場。

          7、提前發(fā)放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進(jìn)行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負(fù)責(zé)打印)。

          8、活動當(dāng)天,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30——12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長于7:00——7:20分準(zhǔn)時來園參與活動,班級老師提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時。

          9、場地安排,按班級分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動。

          10、活動當(dāng)天,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,按順序提前2個節(jié)目候場,候場時不得影響現(xiàn)場紀(jì)律。

          11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)

          12、活動結(jié)束,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場地。

          注意事項:

          1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

          2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動,3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

          4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

        幼兒園元旦畫展方案2

          設(shè)計思路:

          為慶!霸,提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進(jìn)行,特制定此方案。

          活動目標(biāo):

          使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

          在活動中得到鍛煉,體驗團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;

          鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

          活動內(nèi)容:

          一、家長參觀慶元旦畫展

          各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

          二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

          具體如下:

         。ㄒ唬┐蟀嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

          1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

          2、體能比賽:《跳繩比賽》;

          3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

          4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

          5、幼兒游戲:《夾球跑》;

          6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

          7、親子游戲:《兩人三足跑》;

          8、親子游戲:《袋鼠接力》;

          9、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

          10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

          11、家長游戲:《搶椅子》;

          12、家長游戲《斗雞樂》。

          (二)中班游戲活動內(nèi)容:

          1、自理能力比賽:穿衣比賽;

          2、體能比賽:呼啦圈比賽

          3、家長游戲:《兩人三足》;

          4、幼兒游戲:《踩氣球》;

          5、親子游戲:《開火車》;

          6、親子游戲:《看誰摸得對》;

          7、親子游戲:《紙杯傳水》;

          8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

          9、家長游戲:《搶椅子》;

          10、親子游戲:《全家樂翻天》;

          11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

          12、親子游戲:《揪尾巴》;

          13、親子游戲:《開火車》;

          14、親子游戲:《硬幣站起來》;

          15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

         。ㄈ┬“嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

          1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

          2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

          3、親子游戲:《投籃》;

          4、親子游戲:《搶陣地》;

          5、親子游戲:《搶椅子》;

          6、親子游戲:《跳圈圈》;

          7、親子游戲:《看誰得第一》;

          8、親子游戲:《揪尾巴》;

          9、親子游戲:《運(yùn)西瓜》;

          10、親子游戲:《看誰摸得對》;

          11、親子游戲:《袋鼠運(yùn)蛋》;

          12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

          13、親子游戲:《你拋我接》;

          14、親子游戲:《撈珠子》。

          三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

          1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

          2、組織教師舞蹈參與匯演。

          四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

         。ㄒ唬榇_;顒禹樌_展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

          全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進(jìn)行集中、點名,確認(rèn)無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

          1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

          4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負(fù)責(zé),xx老師協(xié)助。

         。ǘ┟鞔_工作職責(zé),提高責(zé)任意識。

          1、在幼兒園集中點名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進(jìn)行第二次點名,確保每位幼兒到場。

          2、活動開始前,要對幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺時,協(xié)助的.老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

          3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

          4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

          五、活動地點:

          1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。

          2、文藝匯演地點:xxx大操場。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動方案上交園長親自查閱。

          2、根據(jù)班級活動組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點。

          3、班主任根據(jù)活動方案準(zhǔn)備好活動所需材料。

          4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。

        幼兒園元旦畫展方案3

          一、活動總目標(biāo)

          1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。

          2 、感受過新年的

          3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

          二、活動內(nèi)容

          系列活動一:紅紅火火才藝秀

          系列活動二:甜甜蜜蜜送祝福

          系列活動三:親親密密游戲樂

          系列活動四:愛我你就抱抱我

          三、活動準(zhǔn)備

          1、召開相關(guān)會議,確定活動方案

          2 、制定活動詳細(xì)方案

          3 、布置活動相關(guān)工作

          4 、審核班級活動方案

          5、事先貫穿家長準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語。

          6、各類音樂帶子

          7 、各種動物頭飾

          8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包

          四、活動時間

          20xx年12月31日上午8:30-10:30

          地點:大一班教室

          五、活動提綱:

          系列活動一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的`才藝展示,包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

          系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。

          系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)心、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物

          系列活動四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的寶貝。

        幼兒園元旦畫展方案4

          當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的'日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。

          一、活動主題:

          繩彩飛揚(yáng)迎新年

          二、活動目的:

          1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情。

          2、通過開展該活動使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

          3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

          三、活動時間:

          20xx年12月26日下午

          四、活動地點:

          幼兒園大操場

          五、活動年級:

          大班年級組全體幼兒及家長

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、桌子、椅子若干張,大紅剪紙、剪刀若干,跳繩若干,大繩五條,各類所需年貨物品(幼兒人手一份)各班教師準(zhǔn)備。

          2、各班按照指定場地坐好等;

          3、獎品:禮物(大班幼兒人數(shù));

          4、游戲名稱:繩彩飛揚(yáng)(幼兒常規(guī)跳繩,家長花樣跳繩,跳大繩等)。

          七、活動過程:

          1、主持人宣布活動開始,并說祝詞。

          2、家長觀看各班小朋友備年貨(剪、畫、捏等)。

          3、展示年貨(幼兒制作物品)。

          4、游戲繩彩飛揚(yáng)。

         。1)家長示范常規(guī)跳繩。

         。2)幼兒展示常規(guī)跳繩。

          (3)家長花樣跳繩,與幼兒合作跳繩。

          (4)跳大繩。

         。5)挑戰(zhàn)親子合作跳大繩。

          5、許下新年愿望。

          6、幼兒園吉祥物送新年祝福。

          7、主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒新年快樂!

        幼兒園元旦畫展方案5

          一、活動設(shè)計思路:

          以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

          二、活動目標(biāo):

          1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的.氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

          2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

          3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          三、活動組織者:

          大地幼兒園全體教職員工

          四、活動時間:

          定于20xx年01月01日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

          五、活動地點:

          大地幼兒園各班活動室內(nèi)

          六、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          七、活動組織形式:

          采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

          八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          組長:園長

          組員:全體教師

          九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:

          1、準(zhǔn)備工作:

         。1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

         。2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

         。3)準(zhǔn)備獎品。

          (4)音響設(shè)施。

          2、人員安排:

         。1)班級負(fù)責(zé):各班教師

         。2)活動主持人:陳園長

         。3)攝像師:李x

         。4)音樂負(fù)責(zé)人:鐘x

          (5)催場人員:李x

         。6)場地負(fù)責(zé):祝x

          (5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長

          人員:21

          (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:張x

         。7)后勤人員:劉x

          十、注意事項:

          1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

          2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          3、活動時要注意安全。

          4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

          5、每個表演,由指定老師專門負(fù)責(zé)。

          7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

          十一:活動流程:

          1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

          2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

          3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

          4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

          5、宣布場內(nèi)秩序

          6、8:30演出正式開始

          7、園長講話

          8、演出節(jié)目、親子游戲

          9、頒發(fā)新年禮物

        幼兒園元旦畫展方案6

          為了給孩子營造一個歡樂,祥和的節(jié)目氛圍,增進(jìn)家園互動,親子互動,促進(jìn)家長更重視孩子的行為和能力指導(dǎo),我們中班將舉行"慶元旦"游藝活動。

          一、活動準(zhǔn)備

          1.設(shè)造一個歡快、舒適熱鬧的"元旦"環(huán)境布置。

          2.新年禮物和獎品。

          3.光盤、紙球、兩個所料。

          4.筷子、豆子、一次性杯子。

          二、活動目標(biāo)

          1.樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動與體驗迎新年的快樂。

          2.培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性和集體榮譽(yù)感,通過體操活動,培養(yǎng)幼兒積極參加體育鍛煉的好習(xí)慣,形成正確的身體姿勢,促進(jìn)身體正常發(fā)育。

          三、活動過程

          開場白(以新年音樂為背景):放鞭炮,過新年,穿新衣,真熱鬧,我代表中班的全體老師和小朋友,歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來,祝爺爺、奶奶身體健康,笑口常開,爸爸媽媽工作順利,幸福美滿,祝小朋友快樂成長!今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來,回憶一下童年的`溫馨,和孩子一起過一個快樂的新年!

          1.兒歌表演《別說我小》在這新年到之際,中班的小寶貝們想對父母說,新年來到了,我們又長大一歲了,會做很多事情,爸爸媽媽別再說我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說我小》(全班)。

          2.橋東跑來一條狗,橋西走來一只猴,他們在這獨木橋上會發(fā)生什么事呢?下面請欣賞繞口令《狗與猴》(全班)。

          3.小朋友們迷路了會找警察叔叔,那么小動物們迷路了他們會怎么做呢?下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》(全班)。

          4.我們聽見聲音全靠兩只耳朵,下面請欣賞歌曲《全靠兩只耳朵》(全班男生)。

          5.(互動)幼兒知識搶答賽:接下來到了發(fā)獎品的時間了,小朋友們你們想不想要呀,但是老師得出題考考你們,回答對的小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦,下面搶答賽正式開始:

          a.教師出示圖片幼兒回答。

          b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習(xí)了汽車標(biāo)志,現(xiàn)在老師出幾個小標(biāo)志讓小朋友們認(rèn)認(rèn)(寶馬、大眾、本田、奧迪)。

          c.一學(xué)期來我們認(rèn)識了很多字寶寶,現(xiàn)在老師把字寶寶們又請到教室來了,請小朋友們把它們的名字給說出來,好嗎?(唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走)搶答結(jié)束,教師獎勵優(yōu)秀幼兒,幼兒回座位。

          6.中班的小朋友們真棒呀,頭腦變得越來越聰明了,動手能力也增強(qiáng)了,比如:以前不會用筷子,現(xiàn)在都學(xué)會用筷子吃飯了,接下來讓我們一起來玩《夾豆子》的游戲。游戲規(guī)則:幼兒用筷子夾豆子,家長用一次性杯子裝孩門夾到的豆豆,夾得多為勝。

          7.小朋友們,你們覺得孔雀美麗嗎?幼兒答:美麗!接下來請欣賞歌曲《金孔雀》(部分幼兒)。

          8.小朋友們,你們都喜歡交朋友嗎?幼兒答:喜歡我們一定要珍惜友情,好好與朋友相處,因為《朋友越多越快樂》(部分幼兒)。

          9.有三只熊他們住在一起,熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶,他們一家快樂的生活。接下來請欣賞律動《三只小熊》(全班幼兒)。

          10.(歌曲串燒)我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習(xí)的時間還不到半年,但已學(xué)會了不少本領(lǐng),請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚兒魚兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》(幼兒分為幾大組進(jìn)行表演)。

          11.親子游戲:游戲的時間又到了,導(dǎo)入游戲《搶凳子》游戲規(guī)則:家長先牽著自己的寶寶繞著椅子走,等音樂停時,搶椅子坐(家長抱著孩子坐),沒搶到者表演節(jié)目。

          12.經(jīng)典誦讀時中華民族傳統(tǒng)文化,接下來請欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)。

          13."我們愛上幼兒園,我們懂禮貌,我們是都是中x班的文明小天使"由中班全體幼兒帶來的文明禮儀情景表演,掌聲歡迎!

          14.大家都知道,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今,今天,小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_了這座寶庫的其中一扇門,趕緊讓我們先睹為快吧!古詩串燒:《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農(nóng)》(每首古詩一部分幼兒,有各班老師定)。

          15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂的生活每一天,接下來請欣賞律動《快樂的一天開始了》(全班幼兒)。

          16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》游戲規(guī)則:幼兒拿塑料筐,自由做蹦蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物。

          四、尾聲

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的元旦游藝活動也臨近尾聲,在這里,我代表中班的三位老師,也代表我們幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂,天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆,身體健康,笑口常開!最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛住我家》。

        幼兒園元旦畫展方案7

          活動時間:

          x月x日

          活動地點:

          幼兒園二樓多功能廳

          活動形式:

          親子同樂活動

          主持人:

          xx

          參加活動班級

          x班;x班;x班

          活動目的:

          1、通過親子迎新年活動增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動準(zhǔn)備:

          1、錄音機(jī)、音樂磁帶《xx》、《xx》、《xx》、的士高音樂。

          活動流程:

          一、主持人開場白:

          (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

          新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

          親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《xx》)

          宣布迎新年親子活動開始。

          二、師幼家長表演:開開心心做體操

          冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《xx》

          三、家長才藝展示

          為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由xxx家庭帶來的精彩節(jié)目……

          四、放《xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

          一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。

          五、親子游戲

          我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的`快樂!

          1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個)(每班4個)

          主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍(lán)色愛心的家庭出來。

          游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(3個x6組)

          游戲規(guī)則:

          6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

          發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

          2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個)

          主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

          游戲準(zhǔn)備:床單3條

          游戲規(guī)則:

          以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

          發(fā)出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā),到終點后返回起點,第二個家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

        幼兒園元旦畫展方案8

          活動目標(biāo):

          1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

          2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)本事和思維本事。

          活動準(zhǔn)備:

          1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

          2、《新年好》背景音樂。

          活動過程:

          一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

          1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

          2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

          二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

          1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

          2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

          提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

          3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。

          4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。

          5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

          提示:

          1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的`背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

          2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語或賀詞,并屬上自我的名字。

          三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

          1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

          2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

          3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動。

          提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

          四、延伸活動:

          1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。

        幼兒園元旦畫展方案9

          活動目的:

          1、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會新年到來的快樂。

          2、鼓勵家長積極參與活動,做好表率。

          活動準(zhǔn)備:

          1、頒發(fā)通知,請家長安排好時間,準(zhǔn)備參加活動。

          2、活動道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)

          3、新年的環(huán)境布置,場地裝飾等。

          活動開始:

          園長致新年賀詞:運(yùn)蔬菜:

          xx年漸漸離我們遠(yuǎn)去,xx年正悄悄來臨,歡迎家長們來參加今天的“元旦親子活動”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

          今天我們滿懷喜悅迎來了充滿希望的xx年,新年的陽光灑在你們我們的身上,新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個早年,并以誠摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的.孩子們健康快樂的成長!

          集體表演:

          大合唱:《新年好》手指律動:《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。吹坐氣球:

          親子活動:

          大手牽小手;

          玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的.組氣球,氣球剩多得為勝利者。

          玩法:由爸爸在起點吹氣球,寶寶在中間送給在終點的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。

          玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點,以最先送完者為勝。

          穿裝飾品:

          家長與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。

          結(jié)束:

          歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦親子活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

        幼兒園元旦畫展方案10

          活動目標(biāo):

          1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。

          2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的一年到來時的喜悅心情。

          活動準(zhǔn)備:

          1、新舊掛歷各一幅

          2、蠟筆和勾線筆

          3、幼兒用書

          4、課件

          5、“新年快樂”音樂磁帶、錄音機(jī)

          6、練習(xí)冊

          活動過程:

          1、出示掛歷,引起幼兒興趣,導(dǎo)入活動。

          (1)教師:這是什么?掛歷有什么用處?

          (2)教師小結(jié):掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過一天,掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格;每過一個月,掛歷的日期就要往后翻一頁。

         。3)教師:我們已經(jīng)走過了12個月,也就是走過來一年,你們知道過去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年嗎?

         。4)幼兒討論后得出答案。

         。5)出示新一年的掛歷,讓幼兒知道新的`一年就要到來了。

          教師:每年的第一天就是元旦。

          2、引導(dǎo)幼兒繪畫并講述自己的愿望。

         。1)教師:在新年開始的時候,這幾個小朋友在做什么?

         。2)教師:他們在講述自己的心愿。那么,你們在新年開始的時候有什么心愿呢?

          (3)幼兒討論交流。

         。4)教師:如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?

         。5)教師:我們把自己的心愿畫在這個大心型中間吧。ㄒ龑(dǎo)幼兒完成練習(xí)冊)

         。6)幼兒進(jìn)行作畫,教師個別輔導(dǎo)。

         。7)教師:畫好的幼兒可找一個好朋友講述自己的心愿。

          3、展示幼兒的搭配練習(xí)冊,并和幼兒討論、評價。

          4、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛。

          教師:新年就要來到,祝大家的心愿都能實現(xiàn),我們一起來跳“新年快樂”舞吧!

          反思:

          幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫創(chuàng)作,達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。

        幼兒園元旦畫展方案11

          一、設(shè)計思路:

          20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

          二、活動目標(biāo):

          1.通過活動讓家長了解幼兒在園的`學(xué)習(xí)和生活情況。

          2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

          4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

          5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

          三、活動時間:

          定于20xx年12月29日上午8:30

          四、活動地點:

          幼兒園各班教室

          五、活動對象:

          全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

          六、活動流程:

          1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

          2、活動開始

          (1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來。

          (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌

          (3)親子朗誦(每班家長報名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)

         。ū净顒哟┎逶谟變罕硌葜校

         。4)親子互動

          手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

         。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好)

          游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

         。▋H供參考,各班自選,有其他創(chuàng)意更好,選取活動量小的游戲)

          (5)互動表演:幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

          3、活動結(jié)束,教師總結(jié)后,家長帶幼兒有序離園。

          七、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

          1、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

          2、請參加活動的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。

          八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

        幼兒園元旦畫展方案12

          活動目標(biāo):

          1、嘗試制作賀卡,感受賀卡色彩、圖案等的美。

          2、體驗送賀卡給自己帶來的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          收集各種色彩鮮艷的賀卡,長方形的白卡紙,彩筆,印章等,范例,音樂磁帶《新年好》

          活動過程:

          1、以播放樂曲《新年好》,引入活動,激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

          2、出示新年賀卡,幼兒觀賞:感受賀卡圖案、色彩等的美。后出示范例:賀卡,鼓勵幼兒自己動手制作賀卡送給長輩,祝他們新年快樂。

          3、示范講解制作方法:在白卡紙上畫自己喜歡的圖畫,用彩筆、印章、手指點畫等方法,制作賀卡。

          4、幼兒制作:教師巡回指導(dǎo),啟發(fā)幼兒用色彩鮮艷的彩筆來作畫,也可用印章、手指點畫等來制作賀卡,鼓勵能力強(qiáng)的幼兒多做幾張美麗的'賀卡,給個別幼兒幫助。表揚(yáng)認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。

          5、欣賞、評價:幼兒互相觀賞賀卡,說說誰的賀卡最漂亮。鼓勵幼兒把賀卡送給自己最喜愛的人,并說一句祝福的話。

          戶外活動:

          1、體育游戲:小兔找朋友

          2、分組活動

        幼兒園元旦畫展方案13

          一、活動目的

          通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。

          二、活動準(zhǔn)備

          提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。

          三、活動流程

          第一部分:開場(主持人)

          第二部分:集體節(jié)目

          第四部分:親子游戲

          第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

          第六部分:結(jié)束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

          附:親子游戲

          1.穿衣服比賽

          道具:相同的衣服三套。

          玩法:每次請三位家長和幼兒參加,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。

          2.兔子跳圈

          準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

          玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點模仿兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。

          3.親子接力

          材料:球

          玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可),聽到指令后跑向?qū)γ,讓孩子拿起球后,家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

          4.壘柱子

          準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。

          玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

          5.看誰摸得對

          玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機(jī)會。

          6.找相同

          玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。

          規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

          7.大家一起來投球

          準(zhǔn)備:幾個襪球和一只小塑料盆。

          玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

          8.拾豆豆

          準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)

          玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。

          注意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

          9.找朋友

          準(zhǔn)備:家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的.廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。

          玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)

          注意:家長在原地給予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。根據(jù)配對成功多少給予相應(yīng)的獎勵。

          10.放鞭炮

          準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

          玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。

          開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

          11.趕雙球

          準(zhǔn)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

          玩法:適用于大班的游戲。

          一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

          12.運(yùn)彩球

          準(zhǔn)備:彩色的球、圈

          玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

          13.剝桔子

          準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

          玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

          14.搶氣球游戲

          準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

          玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

          分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

          15.開火車

          準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

          玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        幼兒園元旦畫展方案14

          活動目標(biāo):

          1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

          2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

          活動準(zhǔn)備:

          1、布置歡慶元旦場地。

          2、氣球,十二生肖卡片

          3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

          活動過程:

          幼兒隨音樂《小鞭炮》隨意做動作入場

          一、教師出場

          炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過去的一年我的們攜手走過,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我的們的未來,我的們的驕傲,看著他們一天天長大,我的們自豪,我的們欣慰,新的一年新的希望,我的們歡歌,我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項問候時刻,第二項幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項:親子制作,第四項:親子游戲。下面進(jìn)行第一項:過去的一年,我的們伴隨著爸爸媽媽的愛,伴隨著伙伴的愛,如今我的.也要表達(dá)我的的愛,愛你我的會親親你,愛你我的會抱抱你。請小朋友隨著美妙的音樂站起來,用你喜歡的方式問候爸爸媽媽,問候朋友吧,幼兒隨音樂與家長,同伴互相問好,擁抱。

          二、成果展示:

          在過去的一學(xué)期我的們學(xué)會了很多本領(lǐng),請爸爸媽媽來欣賞我的們的匯報活動,伴隨著新年的到來,我的們的新年祝福也開始了:

          1、請欣賞英文歌曲《新年好》

          2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

          3、我的是中國娃,我的們愛祖國,國旗飄飄多美麗,我的向國旗敬個禮,請欣賞歌曲《國旗國旗多美麗》

          4、勤快的孩子人人愛,懶惰的孩子沒人喜歡,請欣賞《勤快人和懶惰人》,5、一匹大馬沒尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

          6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說話,我的做他爸爸,我的做他媽媽,永遠(yuǎn)愛著它請欣賞歌曲《泥娃娃》

          7、我的們愛唱,我的們更愛跳,請欣賞紙盒韻律操。

          8、數(shù)學(xué)王國奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂趣多,請欣賞數(shù)學(xué)小游戲:

          1、我的問你答

          2、一把鑰匙一把鎖

          三、制作時刻:

          平時我的是媽媽的小幫手,今天我的要請媽媽來當(dāng)我的的小幫手,一起制作一個藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時貼,橡皮泥,油畫棒等)

          活動目標(biāo):

          1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

          2、體驗與家長一同制作的樂趣

          活動過程:

          1、瓶寶寶參加展示會引出活動:

          2、裝飾瓶寶寶,參加展示會

          四、運(yùn)動時光

          游戲是我的們的最愛,爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我的們會更快樂,請你牽起我的的手,讓我的們一同游戲。

          請欣賞親子游戲:

          1、《投籃蹦蹦跳》

          幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動作,家長于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

          2、家長游戲《十二生肖成語大全》

          運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請出四位家長,抽出生肖卡,說出相關(guān)成語,如:膽小如鼠

          3、套圈

          家長與幼兒站成兩隊,排頭的家長將呼啦圈從頭上套下來,雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來,再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對先套完圈。

          五、結(jié)束

          時間過的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來新的一年,我的們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我的再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

        幼兒園元旦畫展方案15

          活動目標(biāo):

          1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2.知道過了新年,又長大了一歲。

          3.了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          活動準(zhǔn)備:

          PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。

          配套課件

          大班社會課件《認(rèn)識元旦》PPT課件

          活動重難點:

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動過程:

          一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。

          如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦等等)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。

          2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

          提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。

          1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2.了解全國各地人們是過新年的.不同方式,出示各種圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。

          3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4.讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/strong>

          1.教師出示班級幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

          2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動:

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

        幼兒園元旦畫展方案16

          活動目標(biāo):

          1.感受詩歌中描述的快樂的新年,體會詩歌中優(yōu)美的意境和豐富的想象。

          2.學(xué)會用不同的語氣朗誦詩句,并且掌握“新年,就是XX”的句式。

          活動準(zhǔn)備:

          關(guān)于詩歌內(nèi)容的彩圖一張。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入:

          師:小朋友們,你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎?(元旦)對呀,再過幾天就是元旦節(jié)了,也就是說我們的新年就要來到了。你們喜歡新年嗎?說一說你們眼里的新年是怎么樣的。(幼兒自由發(fā)言,老師總結(jié))

          今天我們要來學(xué)一首好聽的詩歌,名字就叫做《新年》,我們來聽一聽詩歌里是怎么說的。

          二、欣賞詩歌,理解內(nèi)容:

          1.師朗誦詩歌一遍,問:你在詩歌里邊聽到了什么?(幼兒回答自己在詩歌里聽到的東西,暢所欲言。)

          2.師:我們再來聽一遍,這一遍你們要仔細(xì)聽,詩歌有沒有告訴我們新年是什么?

          提問:

          A.詩歌里的.“我”發(fā)生了什么事情?(做了一個夢,夢到新年到了。坐上飛船到天上去游玩)—教師一步步引導(dǎo),最后出示掛圖。

          B.我到了天上碰到了誰?(星星、月亮、太陽)—將星星、月亮、太陽的小圖貼到大掛圖上。

          C.星星說新年是什么?(新衣新帽)

          月亮說新年是什么?(糖果玩具)

          太陽說新年是什么?(快樂和進(jìn)步)—貼上對應(yīng)的小圖。

          D.你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎?(進(jìn)步就是學(xué)會做以前不會做的事,是懂得更多的道理,更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢?

          三、學(xué)習(xí)詩歌朗讀:

          1.結(jié)合掛圖,幼兒跟著老師一起朗讀一遍。

          2.師:有沒有發(fā)現(xiàn)老師在讀星星、月亮和太陽說話的時候,語氣有什么變化,哪個輕一點,哪個重一點?(星星—細(xì)聲,月亮—大聲,太陽—高聲)細(xì)聲,大聲和高聲有什么不同呢,跟著老師一起來念一遍。

          3.集體朗誦,注意用不同的語氣朗誦相應(yīng)的詩句。

          4.分角色朗讀:指定三個幼兒來扮演星星、太陽和月亮,教師和其他幼兒念剩下的內(nèi)容。

          四、掌握詩歌中句式:(建議:改成創(chuàng)編)

          師:詩歌里面我們問星星、月亮和太陽,他們的回答都是新年,就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問過小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的,現(xiàn)在請你們像詩歌里的星星、月亮和太陽那樣告訴老師你們覺得新年是什么好不好?(讓幼兒用“新年,就是XX”來回答)

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