安全應(yīng)急方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編精心整理的安全應(yīng)急方案，歡迎閱讀與收藏。
安全應(yīng)急方案1
為切實(shí)做好幼兒園的消防安全工作,創(chuàng)建平安校園,確保廣大師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全,提高我校廣大師生員工在遇到火災(zāi)時(shí)的應(yīng)變能力.我園特舉行一次消防與逃生演習(xí)，旨在加強(qiáng)師生消防意識(shí),提高消防與逃生技能。
一、演練目的：
1、通過消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，保障幼兒園師生的消防安全，能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害。要讓幼兒正確掌握消防安全知識(shí)，熟悉險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃生方法，以達(dá)到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。
2、通過緊急疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生處突應(yīng)變能力，增加自護(hù)自救意識(shí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，能迅速按演練預(yù)案緊急疏散。
3、通過再次演練，要能夠發(fā)現(xiàn)演練中尚存的問題，以便于及時(shí)修改預(yù)案，并完善定期演練制度。通過再次演練，提高師生的緊急疏散和自我防護(hù)能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的`發(fā)生，確保演練安全。
二、演練要求：
1、當(dāng)聽到警報(bào)聲響起，馬上按安全疏散演練預(yù)案，組織全體師生緊急疏散。
2、各班在班主任帶領(lǐng)下，按疏散要求緊急撤退至安全地帶。
3、在疏散的過程中，要求靜、齊，秩序井然，沒有擁擠、打鬧的現(xiàn)象。
4、在疏散的過程中，要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面幼兒前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴(yán)肅、認(rèn)真，切不可當(dāng)成游戲。班主任事先要做好教育宣傳工作，讓幼兒清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉鬧。
6、要求每位幼兒準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。（保育員準(zhǔn)備）
三、演練安排：
1、疏散路線：
中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散；中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散；小一班、小二班從西邊門疏散；小三班、小四班從西門疏散；寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散，托三班、托四班從北樓梯疏散，跑到大門外集合。
2、過程：
�。�1）教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置的信號(hào))，即出現(xiàn)火情
�。�2）第一發(fā)現(xiàn)災(zāi)情者立即匯報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并通知保安，保安拉響警報(bào)、開好大門；同時(shí)大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級(jí)，蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教師立即用應(yīng)急廣播通知學(xué)生疏散。
�。�3）教師聽到警報(bào)或廣播后，立即組織本教室幼兒，快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊(duì)伍的前、中、后，組織幼兒逃生
�。�4）最后全體師生在大門外集中。各班清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報(bào)給各年級(jí)組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)把人數(shù)報(bào)給總指揮。
3、消防滅火演練：
器具準(zhǔn)備：鐵桶2只，木柴少許，報(bào)紙若干，滅火器若干個(gè)。
程序：
�、僭诳�?qǐng)龅刂悬c(diǎn)燃火種
②教師拿滅火器進(jìn)行滅火，另一位教師講解，各班代表上前細(xì)看。
四、延伸活動(dòng)：
演習(xí)結(jié)束后，各班要進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
安全應(yīng)急方案2
為了貫徹執(zhí)行國(guó)家《安全法》、《消防法》切實(shí)抓好企業(yè)消防安全工作，認(rèn)真做好安全生產(chǎn)工作。預(yù)防突發(fā)意外事故的范圍再擴(kuò)大，根據(jù)突發(fā)事故應(yīng)急措施，制定如下應(yīng)急預(yù)案。
一、當(dāng)廠內(nèi)發(fā)生重大特大突發(fā)意外事故時(shí)應(yīng)啟動(dòng)此應(yīng)急預(yù)案。
二、當(dāng)聽到警報(bào)聲音時(shí)，全廠進(jìn)入一級(jí)警戒狀態(tài)停止所有生產(chǎn)設(shè)備，所有員工干部義務(wù)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
三、按預(yù)案的分工各負(fù)其責(zé)，聽從指揮，認(rèn)真及時(shí)的做好所安排的工作。要求及時(shí)準(zhǔn)確、快速撲滅災(zāi)情。
四、任何部門和個(gè)人都應(yīng)支持全力配合搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，為事故的救援提供一切便利條件。
五、災(zāi)情撲滅后應(yīng)組織檢查事故現(xiàn)場(chǎng)，不留隱情，按事故的'“四不放過”的原則做好后期工作。
六、義務(wù)消防隊(duì)人員分工
隊(duì)長(zhǎng)：向建新
副隊(duì)長(zhǎng)：師紅斌
一組組長(zhǎng)：梁小龍、王彥龍
組員：王君、馬正兵（使用滅火器），劉祥、阿不力孜如孜（啟動(dòng)消防栓），亞庫(kù)普買合木提、黑力力吾斯曼、安外爾亞森（啟動(dòng)消防井），艾合買提庫(kù)爾班、亞森吐地、劉金紅（消防桶）。
二組組長(zhǎng)：梁小龍、韓小平
組員：馮軍、趙明（使用滅火器），陳耀華、羅合曼買買提（啟動(dòng)消防栓），賽買提巴拉提、艾合尼亞孜芒力克（啟動(dòng)消防井），孔令峰、渠勝菊（消防桶）。
三組組長(zhǎng)：李永濤
組員：艾則孜克然木、趙朋朋、盧建龍（使用滅火器），艾爾肯買買提、吐爾遜買合木提、王洪安（啟動(dòng)消防栓）卡斯木米熱吾什、艾買而吾蘇莆、劉小琴（啟動(dòng)消防井），張潤(rùn)平、劉小明、時(shí)俊紅、韓平英、何小玲（消防桶）。
機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng)：丁志忠
組員：趙安民（啟動(dòng)備用電源），蔣建平、張文君、吐爾洪那斯?fàn)�、王�?qiáng)（使用滅火器），賽買提艾合買提、楊永存、王小鵬（啟動(dòng)消防井），楊珍、杜江艷、李昌芳（啟動(dòng)消防栓），胡春艷、李莉、阿曼古麗（消防桶）。
后勤保障：趙品華（打電話聯(lián)系消防車，說明火災(zāi)情況，地點(diǎn)、時(shí)間）。
車輛引導(dǎo)人員：劉金文、黎征新、賀族安（在路口等消防車，引導(dǎo)消防車進(jìn)入廠區(qū)進(jìn)行救災(zāi)）。
救災(zāi)結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)對(duì)事故進(jìn)行分析原因，，作出整改意見并實(shí)施整改措施，按事故的“四不放過”原則做好后期工作，其余人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底打掃，認(rèn)真檢查，不留后患，并派專人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行查看，以防隱患復(fù)發(fā)。
安全應(yīng)急方案3
為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強(qiáng)全校師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動(dòng)，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實(shí)施方案：
一、應(yīng)急疏散演練時(shí)間安排
教學(xué)樓疏散演練時(shí)間：20xx年5月20日上午10：00
二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容
教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練
三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：唐國(guó)盛
副指揮：聶洪祥、陳世祥
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：陳世祥
四、參加對(duì)象：全校師生及從業(yè)人員
五、應(yīng)急疏散演練工作小組
1、演練方案實(shí)施小組
負(fù)責(zé)人：羅天友
成員：劉祥建、吳德平、程必田
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則及落實(shí)工作。
2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組
負(fù)責(zé)人：邱業(yè)新
成員：劉家元、張景元
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)各項(xiàng)設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。
3、演練通訊保障、宣傳報(bào)道小組
負(fù)責(zé)人：付茂全
成員：王永國(guó)、袁勇、李婭
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動(dòng)的通訊保障工作、宣傳報(bào)道工作。
六、場(chǎng)景布置及演練
1、安全疏散演練活動(dòng)宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營(yíng)造活動(dòng)氣氛。
2學(xué)生在教室上課場(chǎng)景。
3、模擬教師在各自工作崗位場(chǎng)景。
七、組織實(shí)施準(zhǔn)備工作
1、演練現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級(jí)集合地標(biāo)志等。
2、學(xué)生安全撤離地點(diǎn)的準(zhǔn)備
3、師生疏散演練動(dòng)員準(zhǔn)備
4、疏散現(xiàn)場(chǎng)主持解說
5、疏散演練總結(jié)講話
八、教學(xué)樓學(xué)生安全疏散演練實(shí)施程序及內(nèi)容
�。�1）安全疏散演練實(shí)施步驟
1、20xx年5月20日上午9：10，召開全校應(yīng)急疏散演練指揮工作會(huì)，（備注：學(xué)生在教室，教工在二樓多媒體室），具體安排部署教學(xué)樓疏散演練方案實(shí)施工作。
2、9：50，教師、學(xué)生及其他人員進(jìn)入崗位，做好演練前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、10：00總指揮宣布學(xué)生教學(xué)樓安全疏散演練開始。
4、學(xué)生正在上課時(shí)，假設(shè)突發(fā)地震或火災(zāi)等安全事故，總值班老師發(fā)出緊急疏散命令（信號(hào)：緊急、短促哨音），學(xué)校警報(bào)響起，疏散演練正式開始。
5、學(xué)生在任課老師的.指導(dǎo)下，按照學(xué)校緊急情況疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地點(diǎn)（學(xué)校外操場(chǎng)）。
6、10：02，各部門、各班清查人數(shù)疏散演練結(jié)束。
7、10：10，學(xué)生在操場(chǎng)集合，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
�。�2）學(xué)生教學(xué)樓疏散通道安排
一樓多媒體室的人員直接疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
二樓3。3班教室；三樓3。4班、2。3班教室；四樓2。5班、2。1班教室；五樓1。1班、1。2班教室的學(xué)生從本樓層左樓梯口疏散至外操場(chǎng)。（共7個(gè)教室）
二樓3。5班教室；三樓2。4班、3。1班教室；四樓2。2班、3。2班教室；五樓1。3班、1。4班教室的學(xué)生從本樓層右樓梯口疏散至外操場(chǎng)。（共7個(gè)教室）
各科室、教研組老師，從業(yè)人員視具體情況從相應(yīng)梯口疏散至操場(chǎng)。
（3）教學(xué)樓疏散通道指揮員安排
當(dāng)學(xué)校發(fā)出緊急疏散演練信號(hào)后，各在崗老師要組織學(xué)生，按預(yù)定疏散路線迅速有序的疏散，具體安排：
1、一樓左、右樓梯疏散指揮員：劉祥建、程必田
2、二樓左、右樓梯疏散指揮員：陳世祥、王永國(guó)
3、三樓左、右樓梯疏散指揮員：吳德平、邱業(yè)新
4、四樓左、右樓梯疏散指揮員：李婭、付茂全
5、五樓左、右樓梯疏散指揮員：袁勇、程必銀
6、學(xué)生操場(chǎng)疏導(dǎo)人員：唐國(guó)盛、聶洪祥、羅天友
九、應(yīng)急演練要求
1、高度重視，嚴(yán)格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由班主任在學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，做好學(xué)生組織工作，
務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚疏散演練中的注意事項(xiàng)。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的緊急疏散哨音后，全校師生立即行動(dòng)、快速有序地進(jìn)行疏散。疏散中注意安全，不能擁擠推拉，不要大聲吵鬧，防止發(fā)生事故。
4、緊急疏散時(shí)要盡量降低重心，沿樓道墻體疏散。
5、所有參與演練工作人員準(zhǔn)時(shí)到崗，不得擅自離崗位。
6、疏散學(xué)生要做到一切行動(dòng)聽指揮，按指定位置集結(jié)。
7、各班疏散到指定位置后，按班集合清點(diǎn)人數(shù)，由班主任向演練方案實(shí)施小組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班疏散到位情況及缺員原因。
安全應(yīng)急方案4
一、目的
為了確保礦井現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生食物中毒事故時(shí)，能夠得到有效救治，使損失減少到最小程度，同時(shí)檢驗(yàn)預(yù)案的可操作性、有效性，應(yīng)急設(shè)備的可靠性、應(yīng)急人員對(duì)本預(yù)案的熟練程度等，也通過演練使預(yù)案暴露出的問題和不足能夠得到及時(shí)修訂、完善。
二、演練內(nèi)容（科目）
1、人員的搶救；
2、現(xiàn)場(chǎng)封鎖；
3、食物封存和取樣。
三、指揮組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
說明：括號(hào)內(nèi)的人員不一定能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，我們就按正常情況下開展演練。
四、參加演練人員
組織機(jī)構(gòu)人員、義務(wù)消防員、義務(wù)急救員、食堂人員。
五、觀摩人員
礦生活區(qū)休息人員及辦公室人員。
六、演練日期和地點(diǎn)
演練時(shí)間：2013年3月4日。
演練地點(diǎn)：辦公區(qū)
七、物資準(zhǔn)備
1、食堂熟食取樣的.皿器：5只
2、中毒病人使用的單架：1付
3、運(yùn)送病人的急救車輛一輛。
4、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)的標(biāo)示欄繩（警示帶）；
5、對(duì)講機(jī)四部；
6、急救藥箱一個(gè)。
八、事故模擬
3月4日下午，全礦員工在餐廳飲食就餐后（如誤食腐蝕毒物、發(fā)芽土豆、未熟扁豆等動(dòng)植物毒素、變質(zhì)食物、混凝土添加劑中的亞硝酸鈉、硫酸鋼和飲灑灑精中毒等）個(gè)別員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀，隨時(shí)間推移，有越來越多的員工也出現(xiàn)類似情況，發(fā)現(xiàn)者立即將情況報(bào)告給電站急救成員、經(jīng)急救員詢問，了解病情，懷疑或確診為食物中毒癥狀后，立即報(bào)告應(yīng)急指揮中心（礦長(zhǎng)），由應(yīng)急指揮中心（礦長(zhǎng)）啟動(dòng)事故應(yīng)急救援預(yù)案。
九、演練過程及時(shí)間按排
15：00發(fā)現(xiàn)有員工出現(xiàn)肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀，發(fā)現(xiàn)者立即將情況報(bào)告給電站急救員，急救員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)詢問情況。
15：05有更多的員工出現(xiàn)同樣的問題，急救員也初步判斷為食物中毒，立即報(bào)告應(yīng)急指揮中心（礦長(zhǎng)），礦長(zhǎng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，首先查明食物中毒發(fā)生時(shí)間、中毒人數(shù)、輕重等第一手資料，并按排人員控制現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁人員接觸食物毒源，同時(shí)起動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
15：06通信組通知義務(wù)消防員、義務(wù)急救員及其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)展開搶救、現(xiàn)場(chǎng)封鎖、食物取樣等。
安全員向公司領(lǐng)導(dǎo)（不在現(xiàn)場(chǎng)）匯報(bào)事故發(fā)生情況及現(xiàn)場(chǎng)采取行動(dòng)計(jì)劃。安全科科長(zhǎng)立即撥打“120”急救電話，并向醫(yī)院簡(jiǎn)要反映中毒事故發(fā)生的地點(diǎn)、病人病狀、中毒人數(shù)及持續(xù)時(shí)間，提出求援要求等。當(dāng)中毒影響范圍廣、人數(shù)較多、性質(zhì)嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生監(jiān)督所或防疫部門報(bào)告事故情況，提出求援要求等。
義務(wù)急救隊(duì)將病人及時(shí)轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所采取可靠的急救措施，對(duì)病人進(jìn)行搶救護(hù)理。同時(shí)指定人員到門口或主要路口接應(yīng)（外援）車輛和人員，盡快將病人護(hù)送到醫(yī)院救治。
后勤保障組立即安排車輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)同急救人員將病人達(dá)醫(yī)院救治，同時(shí)做好食物封存和取樣工作，并將樣品送衛(wèi)生防疫部門檢驗(yàn)，如有嘔吐物應(yīng)利用干凈的塑料袋等容器封閉。根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果及時(shí)通知醫(yī)院，以便醫(yī)生對(duì)癥治療處理。另外，后勤組還對(duì)現(xiàn)場(chǎng)員工進(jìn)行安撫工作，確保員工被情緒化，影響工作。
疏散組封鎖事故現(xiàn)場(chǎng)，并杜絕人員進(jìn)入食品毒源區(qū)，封存食品。
15：15應(yīng)急演練結(jié)束，現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布關(guān)閉預(yù)案。
15：20現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
十、演練保留記錄
1、參演人員簽字表
2、攝像記錄
3、演練總結(jié)（點(diǎn)評(píng)記錄）
十一、附《食物中毒主要急救方法介紹》
食物中毒主要急救方法介紹
食物中毒的特點(diǎn)是潛伏期短、突然地和集體地暴發(fā)，多數(shù)表現(xiàn)為腸胃炎的.癥狀，并和食用某種食物有明顯關(guān)系。由細(xì)菌引起的食物中毒占絕大多數(shù)。由細(xì)菌引起的食物中毒的食品主要是動(dòng)物性食品（如肉類、魚類、奶類和蛋類等）和植物性食品（如剩飯、豆制品等）。食物中毒主要急救方法有：
1、補(bǔ)充液體，尤其是開水或其它透明的液體；
2、補(bǔ)充因上吐下瀉所流失的電解質(zhì)，如鉀、鈉及葡萄糖；
3、避免制酸劑；
4、先別止瀉，讓體內(nèi)毒素排出之后再向醫(yī)生咨詢；
5、毋須催吐；
6、飲食要清淡，先食用容易消化的食物，避免容易刺激胃的食品。
需強(qiáng)調(diào)的是，嘔吐與腹瀉是肌體防御功能起作用的一種表現(xiàn)，它可排除一定數(shù)量的致病菌釋放的腸毒素，故不應(yīng)立即用止瀉藥如易蒙停等。特別對(duì)有高熱、毒血癥及粘液膿血便的病人應(yīng)避免使用，以免加重中毒癥狀。
由于嘔吐、腹瀉造成體液的大量損失，會(huì)引起多種并發(fā)癥狀，直接威脅病人的生命。這時(shí)，應(yīng)大量飲用清水，可以促進(jìn)致病菌及其產(chǎn)生的腸毒素的排除，減輕中毒癥狀。腹痛程度嚴(yán)重的病人可適量給予解紊劑，如顛茄合劑或顛茄片。
如無緩解跡象，甚至出現(xiàn)失水明顯，四肢寒冷，腹痛腹瀉加重，極度衰竭，面色蒼白，大汗，意識(shí)模糊，說胡話或抽搐，以至休克，應(yīng)立即送醫(yī)院救治，否則會(huì)有生命危險(xiǎn)。
安全應(yīng)急方案5
為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，強(qiáng)化生命第一的意識(shí)，做到早部署、早防范，切實(shí)做好學(xué)校汛期安全工作，確保師生汛期生命財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)縣教育要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案。
一、安全度汛準(zhǔn)備工作
1、思想準(zhǔn)備。以防為主，樹立防控意識(shí)。一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”的觀念，增強(qiáng)做好學(xué)校防汛工作的緊迫感和責(zé)任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預(yù)案，做好汛前、汛中、汛后各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的防汛工作。確實(shí)做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴(yán)加防范，確保學(xué)校各項(xiàng)防汛措施落實(shí)到位。
2、組織準(zhǔn)備。建立汛期安全檢查責(zé)任制，明確職責(zé)任務(wù)，做好汛期到來之前的安全檢查工作。組織力量并指定專人負(fù)責(zé)對(duì)校舍、圍墻、排水溝以及校園周邊環(huán)境（道路、橋梁）等進(jìn)行全面仔細(xì)檢查，檢查情況要做好詳細(xì)記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，抓好落實(shí)。要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，有針對(duì)性地制定汛期應(yīng)急處理預(yù)案，確保預(yù)案的實(shí)用性。具體內(nèi)容包括：（1）成立學(xué)校防汛搶險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，（2）確定洪水預(yù)警、報(bào)警方式，如廣播、口哨等，并落實(shí)到專人負(fù)責(zé)；（3）發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)生疏散方式、方向、路線、地點(diǎn)等要具體，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)；（4）要加大宣傳，做到人人知曉。
3、物資準(zhǔn)備。根據(jù)可能發(fā)生的險(xiǎn)情搶險(xiǎn)要求，事先準(zhǔn)備好搶險(xiǎn)物資和器材，以備急用。加強(qiáng)對(duì)汛期重點(diǎn)部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險(xiǎn)搶修力量，有效的預(yù)防汛期突發(fā)事件。
二、加強(qiáng)汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)
為確保汛期學(xué)校師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時(shí)能采取應(yīng)急措施，特成立期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織：
1、防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：趙立勇（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：徐秀林（工會(huì)主席）
成 員：吳立瑞、寇介林、劉祥樂、王圣義、封德山、劉祥軍、張海龍、李可江
2、通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：寇介林 成員：徐茂夏、丁淑奎
任務(wù)：在搶險(xiǎn)救援領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告情況，發(fā)布調(diào)集、救援等行動(dòng)命令，協(xié)調(diào)各工作組的行動(dòng)，做好值班工作
3、疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng)：吳立瑞 成員：劉祥軍、張海龍、李可江、王漢軍
4、醫(yī)療救護(hù)組
組長(zhǎng)：王圣義 成員：李可翠 高月珍
任務(wù)：負(fù)責(zé)與鎮(zhèn)、村醫(yī)院聯(lián)系，協(xié)調(diào)、配合，共同組織醫(yī)療救護(hù)隊(duì)，搶救受傷人員。
5、警戒保衛(wèi)組
組長(zhǎng)：封德山 成員：王金剛、劉善星、韓邦亮、王治明
任務(wù)：聯(lián)系鎮(zhèn)派出所派并協(xié)助其在災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)外圍看護(hù)、警戒、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)搞破壞等。
6、搶險(xiǎn)救援組
組長(zhǎng)： 韓磊 成員：總務(wù)處、特室人員
任務(wù)：出現(xiàn)險(xiǎn)情后，在最短的時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)，組織指揮險(xiǎn)情排除和險(xiǎn)情控制工作。
7、后勤保障組
組長(zhǎng)：劉祥樂 成員：總務(wù)處人員
保障現(xiàn)場(chǎng)物資供應(yīng)和提供必要的工具，調(diào)動(dòng)運(yùn)輸車輛，運(yùn)送搶險(xiǎn)人員和物資。
三、工作要求
遇大風(fēng)雷雨、汛期間采取以下辦法處理。
1、各班班主任必須掌握本班近河近水的學(xué)生詳細(xì)情況，必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防汛、防雷等知識(shí)的教育，讓全班學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)自救，各班班主任對(duì)本班學(xué)生的教育必須做好記錄。
2、遇大風(fēng)雷雨時(shí)：
若雷雨影響較大，學(xué)生大部分未能按時(shí)到校，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向黨委政府、縣教育局請(qǐng)示是否停課。
3、汛期間：
�。�1）、學(xué)校安排的值班人員必須注意收聽收看天氣預(yù)報(bào)等信息，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，收集信息的老師應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各班主任，做好通知本班學(xué)生做好汛期的安全防范準(zhǔn)備。
（2）、領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡乩砦恢茫雌谇闆r，對(duì)往返途經(jīng)危險(xiǎn)地帶的學(xué)生做好具體了解，決定是否留�；蛲Ｕn。若需停課，先向黨委政府或教育局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示同意后才能執(zhí)行。
�。�3）、學(xué)生途經(jīng)河流，需要過河或過橋的'，汛期間發(fā)大水一律由家長(zhǎng)或班主任接送。
（4）、在上課時(shí)遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，學(xué)校各班必須留學(xué)生待雨過后，對(duì)學(xué)生途經(jīng)路段進(jìn)行排查無隱患的才能讓學(xué)生回家；對(duì)路途中有危險(xiǎn)的必須有老師護(hù)送或由家長(zhǎng)接走。
�。�5）、各班要堅(jiān)決制止本班學(xué)生下河洗澡、戲水。特別是汛期間，要注意學(xué)生的安全，堅(jiān)決杜絕安全事故。
四、應(yīng)急響應(yīng)
1、汛期安全事故發(fā)生后，學(xué)校汛期安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)實(shí)施事故應(yīng)急預(yù)案，并隨時(shí)將搶險(xiǎn)求援情況及時(shí)上報(bào)教育局、鎮(zhèn)政府、防汛抗旱指揮部。
2、請(qǐng)衛(wèi)生院同志第一時(shí)間派出急救隊(duì)伍，搶救傷員，并做好事故現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生防疫工作。
3、事故發(fā)生后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織有效的搶險(xiǎn)救援工作，把損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)要認(rèn)真做好全體師生的思想穩(wěn)定工作，穩(wěn)定情緒，引導(dǎo)師生積極投入到搶險(xiǎn)救援工作中，開展自救工作。
五、應(yīng)急保障
1、值班電話24小時(shí)有人接聽，領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作小組成員保證通訊暢通。
2、不許大雨天氣在b級(jí)以上危房教室（宿舍）里上課（住宿），各班不能在汛期組織學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)。
3、各班要加強(qiáng)師生員工的汛情安全常識(shí)教育，懂得水災(zāi)逃生和自救的措施和技能，要按汛期安全工作應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行演練。
4、要加強(qiáng)對(duì)以下情況進(jìn)行認(rèn)真詳細(xì)的排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)采取措施，予以排除：教室及其他房舍安全情況；學(xué)生食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生消毒設(shè)備配備情況；學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄、圍墻、門窗、廁所、體育設(shè)施安全情況；人員聚集場(chǎng)所的疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設(shè)備、線路檢修管理情況；校內(nèi)水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學(xué)生往返地段安全情況等。
六、后期處置
汛期學(xué)校搶險(xiǎn)救援領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，及時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失情況，并形成書面材料上報(bào)、做好災(zāi)后處理，恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建相關(guān)事宜等工作。
安全應(yīng)急方案6
為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教體局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：__
副組長(zhǎng)：__
成員：__各班班主任以及全體教職工
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)。
2、利用廣播、板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行溺水安全的教育。
3、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。
4、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
二、預(yù)防的重點(diǎn)
1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全教育。
2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。
3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)。
4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的'學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
三、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施
1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。
2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。
3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。
5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
安全應(yīng)急方案7
一、指導(dǎo)思想
為普及減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)師生的減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，提高學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。根據(jù)上級(jí)文件精神和我校實(shí)際情況，舉行減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生演練，重在培養(yǎng)師正確的逃生要領(lǐng)，正確對(duì)待災(zāi)害的發(fā)生，最大限度保護(hù)師生的人身安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮，提高突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立安全疏散演練工作指揮部，組織成員如下：
1、指 揮 部 學(xué)校成立防災(zāi)防空應(yīng)急疏散指揮部。
總 指 揮：劉道兵
副總指揮：趙聯(lián)潤(rùn)
成 員：李本強(qiáng) 李彥龍 李傳琪 鄧貞軍 房彥
2、疏散引導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：趙聯(lián)潤(rùn)
成 員：各班班主任
3、后勤保障組
組 長(zhǎng)：李本強(qiáng)
成 員：滿在偉 滿思香
4、搶救護(hù)理組
組 長(zhǎng)：李傳琪
成 員：鄧貞軍 朱宏 孟紅 李冰
三、演練準(zhǔn)備
�。ㄒ唬⿲W(xué)生疏散線路圖
1、班主任帶隊(duì)快靜有序地撤離，單人單排，前后保持合適距離。
2、撤離路線：
A、大班和中班 沿西綠地北側(cè)向東，南撤至傳達(dá)室北
B、一、二、三年級(jí) 沿東綠地北側(cè)向西，南撤至傳達(dá)室東
C、四、五年級(jí) 沿西樓梯經(jīng)門廳旗臺(tái)東撤至大門北
D、六年級(jí) 沿東樓梯經(jīng)門廳旗臺(tái)西撤至大門北
3、班級(jí)撤離順序：
一樓西：大班、中班
一樓東：三、一、二年級(jí)
二樓西：六、五、四年級(jí)
4、各班主任職責(zé)：指導(dǎo)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū)，并抱頭蹲下
學(xué)前班 教 師：負(fù)責(zé)本班學(xué)生按照路線有序地撤離到安全區(qū)，并抱頭蹲下
5、疏散路線疏導(dǎo)點(diǎn)分工、任務(wù)
滿思香：一樓樓梯口中間、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離
李啟明: 二樓樓梯口東、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離
滿在偉：二樓樓梯口西、保護(hù)樓上學(xué)生安全有序地撤離
朱 宏：旗臺(tái)處、預(yù)防學(xué)生碰撞旗臺(tái)
李 冰：西報(bào)欄北端轉(zhuǎn)彎處、對(duì)常班和學(xué)前學(xué)生分流
吳開梅：東報(bào)欄北端轉(zhuǎn)彎處、對(duì)常班和學(xué)前學(xué)生分流。
李海燕：大門內(nèi)側(cè)、預(yù)防學(xué)生靠近或碰撞旗臺(tái)
陸晴：大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序
鄭翠玲：大門北安全區(qū)、維護(hù)撤離學(xué)生的秩序
�。ǘ�、宣傳教育。
由副總指揮趙聯(lián)潤(rùn)同志于5月上旬向?qū)W生做全面宣傳動(dòng)員，并安排四至六年級(jí)每班各出一期防震減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào)，全校各班進(jìn)行一次防震減災(zāi)安全知識(shí)主題班會(huì)，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)，自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)、消防安全常識(shí)，在樓梯間張貼顯眼的疏散指示標(biāo)志，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備，又在6月12日李彥龍?jiān)谥v逃生要領(lǐng)，疏散的紀(jì)律。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷，嚴(yán)禁推拉，擁擠，（學(xué)生疏散中不能回頭尋找遺失的物體）
3、安規(guī)定線路疏散，不得串路。
五、演練程序
（一）6月12日課間操時(shí)由副總指趙聯(lián)潤(rùn)向全校師生講解避震動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求。
（二）避震演練。
6月12日下午2：10分（第4節(jié)課時(shí)間），總指揮劉道兵下達(dá)演習(xí)開始命令，啟動(dòng)發(fā)生地震的緊急信號(hào)（急促持續(xù)的哨笛聲），各班學(xué)生聽到信號(hào)后，在當(dāng)堂課任課老師的指導(dǎo)下，迅速雙手護(hù)頭（左手在下，右手在上，不要交叉），躲在課桌下，任課教師躲在講桌下（2：10-2：13分）。同時(shí)各樓梯口疏散員及時(shí)到達(dá)指定位置。
（三）疏散演練。
疏散信號(hào)為兩聲長(zhǎng)哨聲，每次信號(hào)發(fā)出后，對(duì)應(yīng)班級(jí)教師組織本班學(xué)生有序撤離疏散，有兩道門的.班級(jí)就近疏散，老師緊跟第一次信號(hào)第一批對(duì)應(yīng)班級(jí)撤退，以次類推。樓梯間疏散人員負(fù)責(zé)組織監(jiān)督不互相推擠，竄隊(duì)和掉隊(duì)。全校師生分四批疏散，用時(shí)1分鐘（1：13-1：14）。
�。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數(shù)。
各班學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后，每班分兩隊(duì)站列。各班任課教師及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向指揮部匯報(bào)（內(nèi)容為： 年級(jí) 班應(yīng)疏散學(xué)生 人，已安全疏散學(xué)生 人），同時(shí)維護(hù)好本班學(xué)生站隊(duì)秩序（1：13-1：16）。
�。ㄎ澹┭菥毥Y(jié)束。
演練結(jié)束后，指揮部及時(shí)當(dāng)堂總結(jié)演練過程的經(jīng)驗(yàn)與不足，并對(duì)全校師生做出進(jìn)一步要求后，各班在老師帶領(lǐng)下按次序返回教室（1：16-1：21）。針對(duì)總結(jié)情況，指揮部發(fā)出第二次演練信號(hào)，開展第二次演練（1：21-1：30）。
六、演練情況總結(jié)匯報(bào)
演練結(jié)束后，及時(shí)召開全體教師大會(huì)，指揮部認(rèn)真總結(jié)演練過程的的經(jīng)驗(yàn)和不足，并明確要求廣大教師碰到突發(fā)地震情況時(shí)必須按演練程序及時(shí)做出處理，以最大限度保證災(zāi)害帶來的危害。
安全應(yīng)急方案8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。
二、演練時(shí)間
20xx年12月10日（星期三）下午15：30。
三、演練地點(diǎn)
工業(yè)園籃球場(chǎng)
四、演練內(nèi)容
1、火情報(bào)警；2、疏散人員；3、使用滅火器滅火；5、安全知識(shí)培訓(xùn) 6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。
五、器材準(zhǔn)備和通道疏通
1、4kg干粉滅火器十個(gè)，手推式干粉滅火器二個(gè)，2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。
六、演練現(xiàn)場(chǎng)組織分工
消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：
4、報(bào)警員：
5、廣播員：
6、疏散引導(dǎo)組：
7、滅火行動(dòng)組：
8、醫(yī)療救護(hù)組：
9、安全保衛(wèi)組：
七、演練具體操作程序
�。ㄒ唬┱匍_演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。
�。ǘ┭菥毧颇恳唬菏褂脺缁鹌鳒缁鹧菥�。在籃球場(chǎng) 內(nèi)使用滅火器滅火演練。
�。ㄈ┭菥毧颇慷哼B接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。
�。ㄋ模┭菥毧颇咳杭僭O(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。
1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的.同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：
2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請(qǐng)注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng)；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。
4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由xx唐良佳負(fù)責(zé)。
6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。
8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。
9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。
10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，
11、現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。
12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。
13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場(chǎng)。
八、演練結(jié)束
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。
安全應(yīng)急方案9
根據(jù)上級(jí)的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預(yù)案：
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng): 園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)： 各班班主任
成 員： 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組按上級(jí)部門的指示，指揮全園安全救災(zāi)工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災(zāi)工作中，副組長(zhǎng)成員們?yōu)榘踩葹?zāi)工作第二責(zé)任人，組長(zhǎng)（第一責(zé)任人）外出時(shí)，應(yīng)向第二責(zé)任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組要堅(jiān)持做好園內(nèi)的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的.每一個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。 不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預(yù)案實(shí)施：
（一）防火預(yù)案：
若發(fā)生火災(zāi)，幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng)，并按以下預(yù)案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現(xiàn)火情，首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到位，組長(zhǎng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(zhǎng)傳達(dá)指令，協(xié)助做好調(diào)度工作。
3、值班人員立即打開火災(zāi)疏散信號(hào)
4、后勤人員立即到火災(zāi)出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門衛(wèi)(當(dāng)日后勤不值班的人員)打火警電話“119”，聯(lián)系急救車，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災(zāi)情被控制后，組長(zhǎng)將事件經(jīng)過以書面形式向上級(jí)匯報(bào)。
（二）防食物中毒預(yù)案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現(xiàn)象，食堂應(yīng)立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應(yīng)立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班人員立即向鎮(zhèn)防保所報(bào)告，內(nèi)容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、癥狀等；
3、后勤副園長(zhǎng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛(wèi)生機(jī)構(gòu)搶救病人；
4、配合衛(wèi)生行政部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
（三）外出活動(dòng)安全預(yù)案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習(xí)、參觀，要提前三天報(bào)送中心校審批,經(jīng)批準(zhǔn)后方能組織。
2、外出前，各年級(jí)組應(yīng)派人事先前往參觀地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無危險(xiǎn)因素，并確定行走路線。
3、如需用到機(jī)動(dòng)車輛，應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛；如需要家長(zhǎng)接送，應(yīng)以〈〈家長(zhǎng)一封信〉〉的形式告知家長(zhǎng)，并提出需注意的安全事項(xiàng)。
( 五 )校門監(jiān)控
幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
安全應(yīng)急方案10
一、當(dāng)?shù)卮迕癫宦爠褡鑿?qiáng)行進(jìn)入服務(wù)區(qū)，并無理取鬧的，迅速撥打高速交警報(bào)警電話或110報(bào)警，同時(shí)立即通知值班主任。
二、車輛嚴(yán)重堵塞或從慢車道向主線堵塞時(shí)，保安無法疏通時(shí)，應(yīng)迅速撥打高速交警報(bào)警電話，同時(shí)立即通知值班主任。
三、廣場(chǎng)綠化帶遭到嚴(yán)重?fù)p壞或嚴(yán)重污染場(chǎng)地或?yàn)⒙┯卸疚锲窌r(shí)，保安員無法處理時(shí)，應(yīng)扣留車輛，迅速報(bào)告高速路政或高速交警，同時(shí)立即通知值班主任。
四、服務(wù)區(qū)建筑物、設(shè)備和設(shè)施遭過路車輛撞損，保安員應(yīng)扣留車輛，迅速報(bào)告高速路政或路產(chǎn)養(yǎng)護(hù)部門，同時(shí)立即通知值班主任并要求肇事者賠償。
五、廣場(chǎng)上出現(xiàn)黃、賭、毒或嚴(yán)重危害服務(wù)區(qū)安全的人或事，應(yīng)迅速制止，并撥打110或高速交警電話。
六、廣場(chǎng)發(fā)生盜竊、失竊事件，發(fā)現(xiàn)并抓住小偷時(shí)，應(yīng)迅速撥打110或高速交警電話，有二人以上的，要迅速隔離，專人看管。若司乘人員來報(bào)告物品失竊，首先要詳細(xì)了解事情經(jīng)過，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或值班經(jīng)理，撥打110或高速交警電話，積極配合公安人員偵查。
七、在服務(wù)區(qū)內(nèi)發(fā)生打架斗毆或酗酒事件，保安員要及時(shí)進(jìn)行勸阻，迅速通知保安班長(zhǎng)，呼叫監(jiān)控對(duì)事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)時(shí)錄像，必要時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行強(qiáng)行勸阻，防止事態(tài)擴(kuò)大。如果糾紛引起傷害或財(cái)產(chǎn)損失的，保安應(yīng)在高速交警未到現(xiàn)場(chǎng)期間，勸阻糾紛雙方不要離開現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)已觸犯國(guó)家刑法或事態(tài)特別嚴(yán)重的，如出現(xiàn)傷員，且傷情嚴(yán)重的迅速撥打120急救中心電話和撥打110、高速交警電話，立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助高速交警做好糾紛的調(diào)解處理工作。
八、遇到交通事故與危急病人
（一）交通事故：立即保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，迅速報(bào)告高速交警和值班主任，有人員傷亡時(shí)，及時(shí)撥打120急救中心電話，組織人員進(jìn)行搶救；
（二）危急病人：及時(shí)撥打120急救中心電話和報(bào)告值班主任，安排車輛護(hù)送就近醫(yī)院；
�。ㄈ⿵V場(chǎng)車輛堵塞或封道車輛滯留時(shí)，應(yīng)迅速在加油站區(qū)域設(shè)警戒線，并加強(qiáng)巡邏，提醒司乘人員注意用火安全；
�。ㄋ模┦Щ疖囕v進(jìn)入服務(wù)區(qū)，保安員應(yīng)迅速指揮引導(dǎo)到遠(yuǎn)離加油站或商場(chǎng)餐廳的區(qū)域，迅速撥打119報(bào)警電話，詳細(xì)說清地址、方位和著火情況，并派人留守在電話機(jī)旁，積極組織義務(wù)消防人員實(shí)施撲救滅火工作，事后按滅火器使用數(shù)量收取灌裝成本費(fèi)，并開具收據(jù)；
�。ㄎ澹� 接到上級(jí)部門警衛(wèi)任務(wù)，根據(jù)有關(guān)部門要求做好各項(xiàng)工作；
�。┍０踩藛T必須密切注意危險(xiǎn)品車輛進(jìn)出、停放，做好有關(guān)預(yù)防措施；
�。ㄆ撸┯龅接谐丝捅贿z留在服務(wù)區(qū)，要及時(shí)問明情況，爭(zhēng)取與乘客乘坐的`車輛取得聯(lián)系。對(duì)乘客無法離開服務(wù)區(qū)的，要及時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)妥善處理，安排車輛把乘客送到臨近的車站或送出高速公路；
�。ò耍⿲�(duì)長(zhǎng)時(shí)間停車休息的車輛，保安員應(yīng)及時(shí)勸其離開。
安全應(yīng)急方案11
幼兒園安全工作事關(guān)幼兒的生命安全，關(guān)系到千萬萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。近幾年來我園安全管理、安全教育取得定成效。成績(jī)只能代表過去，在今后的幼兒園安全管理工作中我們還需繼續(xù)努力，為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)常組織人員進(jìn)行安全自查，對(duì)自查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時(shí)采取措施給予解決，做到檢查與整改相結(jié)合，盡最大努力把不安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。由于我園的活動(dòng)資金短缺，活動(dòng)場(chǎng)地大部分為硬質(zhì)場(chǎng)地，幼兒有摔傷的可能。為了切實(shí)保護(hù)幼兒的身心健康和生命安全，認(rèn)真預(yù)防和減少傷害事故隱患，提升幼兒園應(yīng)對(duì)傷害事故的處理能力，依據(jù)(中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例)、教育部(學(xué)生傷害事故處理辦法)等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一“的原則，建立應(yīng)對(duì)迅速、處理及時(shí)的防范體系，制定本預(yù)案：
一、預(yù)防事故發(fā)生
幼兒園應(yīng)建立體育活動(dòng)的管理、規(guī)章制度。
幼兒園內(nèi)的體育器材、場(chǎng)地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù)，保證安全使用。
體育活動(dòng)應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)、整理放松活動(dòng)，保證幼兒身心健康參加體育活動(dòng)。
體育活動(dòng)過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。幼兒活動(dòng)中保證體育專職人員在場(chǎng)指導(dǎo)。
幼兒園體育活動(dòng)應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
幼兒園應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育活動(dòng)和體育課的場(chǎng)地，避免同一場(chǎng)地?cái)D滿幼兒。
二、處理程序
幼兒園一旦發(fā)生幼兒傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對(duì)處理。
1、幼兒園應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時(shí)采取措施救護(hù)受傷害的幼兒；情況嚴(yán)重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時(shí)收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄。
3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應(yīng)做好有關(guān)證據(jù)、資料的`保存工作。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)常
4、及時(shí)報(bào)告：
幼兒園應(yīng)根據(jù)上級(jí)部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育行政部門報(bào)告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)教育局相關(guān)部門。
5、報(bào)告內(nèi)容：
(1)、傷害事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，傷害事故的原因及處理情況等。
(2)、對(duì)于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報(bào)告中說明情況。
(3)、傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報(bào)告中說明。
6、啟動(dòng)應(yīng)急成立小組：
(1)、幼兒園突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其責(zé)，分工合作。
(2)、做好安撫幼兒(家長(zhǎng))等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時(shí)救治。
(3)、對(duì)于情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)控制事態(tài)，維護(hù)幼兒園教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
安全應(yīng)急方案12
一、總則
l、我企業(yè)全體員工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹、執(zhí)行安全生產(chǎn)的方針，模范遵守國(guó)家安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行本企業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)和消防管理的各項(xiàng)規(guī)定，以確保員工在生產(chǎn)過程中的人身安全和身心健康。確保國(guó)家財(cái)產(chǎn)和集體財(cái)產(chǎn)的安全。
2、搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作必須要以防為主。安全生產(chǎn)和消防安全必須要年年講、月月講、天天講。要使全體員工充分認(rèn)識(shí)到搞好安全生產(chǎn)和消防安全工作的重要性，要充分認(rèn)識(shí)到搞好預(yù)防工作的重要性，要消滅存在的各種，要把各種事故統(tǒng)統(tǒng)消滅于萌芽狀態(tài)!加強(qiáng)對(duì)職工安全生產(chǎn)方面教育與培訓(xùn)，形成人人懂安全知識(shí)，人人管安全的良好局面。
3、為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)重大事故，必須要制定出切實(shí)可行的的精神原則，有條不紊地處理這些事故，而不至于臨陣手忙腳亂，貽誤戰(zhàn)機(jī)。為此，特制定本。
4、要求我企業(yè)全體員工人人都要熟知本的各項(xiàng)具體要求，人人都能按要求，在靈活指揮，妥善處理各種事故。
二、一般規(guī)定
1、如遇突發(fā)重大事故，在的最高領(lǐng)導(dǎo)者(指事故班組的班長(zhǎng)及以上干部)，就是處理事故的現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮必須要頭腦冷靜，處理事情要堅(jiān)決果斷，要按照的精神，立即組織員工展開營(yíng)救工作。千萬不要拖泥帶水，耽誤救援的最好時(shí)機(jī)。
3、現(xiàn)場(chǎng)總指揮要本著“先救援、后匯報(bào)”的原則，首先組織在現(xiàn)場(chǎng)的員工實(shí)施救援工作，待控制局面后，立即向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、一旦出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)局勢(shì)無法控制，同時(shí)又與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系不上的情況下，現(xiàn)場(chǎng)總指揮有權(quán)處置各種突發(fā)事態(tài)：
(1)如是火災(zāi)，應(yīng)立即向119求援。
(2)如是人身，一時(shí)又找不到車，應(yīng)立即向120市急救中心救援。
5、一旦發(fā)生事故，所有現(xiàn)場(chǎng)員工都應(yīng)積極、主動(dòng)地在現(xiàn)場(chǎng)總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下，參與救援工作，而決不能遇事退縮、當(dāng)逃兵，或拒不服從領(lǐng)導(dǎo)而貽誤戰(zhàn)機(jī)。一旦此類事件出現(xiàn)，企業(yè)必將追究責(zé)任，并予以嚴(yán)肅處理。
三、火災(zāi)事故應(yīng)急處理救援預(yù)案
1、突發(fā)火災(zāi)事故后，事故班組班長(zhǎng)應(yīng)立即組織本班組員工投入到滅火工作中去，不得以任何理由延誤滅火工作。
2、突發(fā)火災(zāi)事故后，非事故班組操作人員應(yīng)視當(dāng)時(shí)火情的嚴(yán)重程度，在現(xiàn)場(chǎng)滅火總指揮的統(tǒng)一調(diào)度下，或派部分人員過去協(xié)助滅火，或采取緊急斷電停機(jī)措施，派出所有人員協(xié)助滅火。
四、人身傷害事故應(yīng)急處理救援預(yù)案
l、突發(fā)重大人身傷害事故，班組班長(zhǎng)和現(xiàn)場(chǎng)操作人員應(yīng)采取果斷措施立即停機(jī)或停電，將受害人從機(jī)器設(shè)備上或觸電部位迅速解救出來。
2、如受害人大量失血，現(xiàn)場(chǎng)指揮者應(yīng)立即組織員工對(duì)其進(jìn)行臨時(shí)性的'綁扎、止血。
3、如受害人呼吸、心跳停止，應(yīng)立即把受害者搬到空曠場(chǎng)地，實(shí)施人工呼吸和心臟擠壓復(fù)蘇，不得耽誤半分半秒。
4、此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)指揮者要爭(zhēng)分奪秒、當(dāng)機(jī)立斷、緊急向120市急救中心求助。
5、現(xiàn)場(chǎng)指揮者應(yīng)及時(shí)向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
6、如遇一般人身傷害事故，現(xiàn)場(chǎng)總指揮應(yīng)立即向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時(shí)找車將受害人送往醫(yī)院進(jìn)行救治。
7、現(xiàn)場(chǎng)指揮者在處理人身傷害事故時(shí)，要本著迅速、穩(wěn)妥地原則，立即予以處置，千萬不要拖延時(shí)間!千萬不要耽誤救治受害者的最佳時(shí)機(jī)!!
五、設(shè)備事故應(yīng)急處理救援預(yù)案
1、突發(fā)，班組班長(zhǎng)要迅速采取措施，予以停機(jī)停電，嚴(yán)防事故擴(kuò)大。
2、如果因設(shè)備事故連帶發(fā)生人身傷害事故，應(yīng)立即救人，在把受害者救出后，立即啟動(dòng)《人身傷害事故應(yīng)急處理救援預(yù)案》程序，予以迅速救治，而后在去處理設(shè)備事故。
3、發(fā)生后，如不是因?yàn)榫热说忍厥馇闆r，盡量不要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)各種物件，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，以便分析事故原因。
4、發(fā)生后，如不迅速采取“移動(dòng)”“支撐"等手段來處理，有可能導(dǎo)致事故擴(kuò)大或危機(jī)人身安全者，現(xiàn)場(chǎng)指揮可以采取這些手段來予以處理。但要做好詳細(xì)記載，并向事故調(diào)查人員講清，以便能準(zhǔn)確判定事故發(fā)生的原因。
5、發(fā)生重大設(shè)備事故后，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員在做好緊急處理的情況下，應(yīng)立即向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
六、糸統(tǒng)組成
事故發(fā)生時(shí)，事故預(yù)案的實(shí)施是由糸統(tǒng)完成的。應(yīng)急救援糸統(tǒng)分為指揮部和專業(yè)隊(duì)兩部分。指揮部總指揮由企業(yè)法定代表人擔(dān)任。指揮成員應(yīng)包括具備完成某項(xiàng)任務(wù)的能力、職責(zé)、權(quán)力及資源的廠內(nèi)生產(chǎn)、設(shè)備、消防、醫(yī)療。指揮部成員直接領(lǐng)導(dǎo)各下屬急救專業(yè)隊(duì)，并向總指揮負(fù)責(zé)，由總指揮協(xié)調(diào)各隊(duì)工作的進(jìn)行。
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)電話：
總經(jīng)理： 指揮部總指揮：電話：
指揮部副總指揮： ，電話：
指揮部成員： 、 電話： 。
專業(yè)隊(duì)組成：由車間主管組成。專業(yè)隊(duì)：事故一旦發(fā)生，經(jīng)組織火速趕往，在現(xiàn)場(chǎng)和第一線具體實(shí)施應(yīng)急救援計(jì)劃。
其按任務(wù)可分為通訊隊(duì)：確保各專業(yè)隊(duì)與總調(diào)度室和指揮部之間廣播和通訊的暢通；通過廣播指導(dǎo)人員的疏散和自救。
人數(shù)：5 人 隊(duì)長(zhǎng)：
成員名單：
器材配備：對(duì)講機(jī)、電話、手機(jī)、高音喇叭、報(bào)警器。
治安隊(duì)：維持廠區(qū)治安，按事故的發(fā)展態(tài)勢(shì)有計(jì)劃地疏散人員車輛的進(jìn)出。
人數(shù)：4 人 隊(duì)長(zhǎng)：
成員名單：
器材配備：對(duì)講機(jī)、電話、手機(jī)、高音喇叭、指示牌。
搶險(xiǎn)搶修隊(duì)：該隊(duì)成員要對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備、工藝熟悉，在具有防護(hù)措施的前提下，搶修設(shè)備，防止事故擴(kuò)大，降低事故損失，抑制危害范圍的擴(kuò)大。
人數(shù)： 2 人 隊(duì)長(zhǎng)：
成員名單：
器材配備：防護(hù)手套、搶修工具等。
專業(yè)隊(duì)組成：由車間主管組成。專業(yè)隊(duì)：事故一旦發(fā)生，經(jīng)組織火速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，在現(xiàn)場(chǎng)和第一線具體實(shí)施應(yīng)急救援計(jì)劃。
七、本《重大事故應(yīng)急處理救援預(yù)案》是我企業(yè)所有員工在處理突發(fā)重大事故的基本原則。要求企業(yè)所有干部、員工都要模范遵守、堅(jiān)決執(zhí)行。對(duì)本《預(yù)案》有修改意見和補(bǔ)充意見者，應(yīng)盡快向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提出，以便企業(yè)將意見匯總后，適時(shí)對(duì)本《預(yù)案》予以修改。
安全應(yīng)急方案13
為了促進(jìn)員工了解和掌握特種設(shè)備各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，提高員工實(shí)戰(zhàn)能力和安全意識(shí)，同時(shí)檢驗(yàn)特種設(shè)備事故專項(xiàng)應(yīng)急救援預(yù)案的可行性和有效性，根據(jù)《xxx安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案》要求，為增強(qiáng)職工安全意識(shí)，全面落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，為提高特種設(shè)備事故應(yīng)急處置能力，確保一旦發(fā)生特種設(shè)備事故，能夠有效組織、快速反應(yīng)、臨事不亂，最大限度地減少事故危害，我礦計(jì)劃于20xx年11月1日9：00分進(jìn)行特種設(shè)備事故(叉車)進(jìn)行應(yīng)急演練。為了保證在特種設(shè)備事故(叉車)應(yīng)急演練過程中的安全，特制定應(yīng)急演練計(jì)劃。
一、應(yīng)急演練目的
1、檢驗(yàn)預(yù)案。通過開展應(yīng)急演練，查找應(yīng)急預(yù)案中存在的問題，進(jìn)而完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的可用和可操作性。
2、完善準(zhǔn)備。通過開展應(yīng)急演練，檢查應(yīng)對(duì)突發(fā)事件所需應(yīng)急隊(duì)伍、物資、裝備、技術(shù)等方面的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)予以調(diào)整補(bǔ)充，做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
3、鍛煉隊(duì)伍。通過開展應(yīng)急演練，增強(qiáng)演練組織部門、參與部門和人員對(duì)應(yīng)急預(yù)案的熟悉程序，提高其應(yīng)急處置能力。
4、磨合機(jī)制。通過開展應(yīng)急演練，進(jìn)一步明確相關(guān)部門和人員的職責(zé)和任務(wù)，完善應(yīng)急機(jī)制。
5、科普宣傳。通過開展應(yīng)急演練，普及應(yīng)急知識(shí)，提高職工風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的自救互救的能力。
二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)
1、應(yīng)急演練指揮部
建立以礦長(zhǎng)、黨總支書記為總指揮的礦井特種設(shè)備事故應(yīng)急演練指揮部，應(yīng)急演練指揮部設(shè)在礦調(diào)度室。
總指揮：礦長(zhǎng)黨總支書記
副總指揮：機(jī)電副礦長(zhǎng)、總工程師
成員：機(jī)電副總工程師、機(jī)電技術(shù)科、調(diào)度室、物資裝備科、安全檢查科、保衛(wèi)科、醫(yī)院、奧迅公司及事故單位等單位負(fù)責(zé)人
職責(zé)：
1)事故發(fā)生后，分析判斷事故，決定啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案；
2)召集指揮部成員到達(dá)指揮現(xiàn)場(chǎng)；
3)協(xié)調(diào)物資、設(shè)備、醫(yī)療、救護(hù)、消防、通信、后勤等專業(yè)小組活動(dòng)；
4)負(fù)責(zé)批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)方案，組織指揮現(xiàn)場(chǎng)搶救；
5)在應(yīng)急預(yù)案演練避險(xiǎn)過程中，組織協(xié)調(diào)各種對(duì)外聯(lián)系；
6)負(fù)責(zé)井上、下信息資料的收集、分析，為總指揮提供決策資料及意見，并及時(shí)傳達(dá)總指揮的命令，按指揮部的統(tǒng)一安排進(jìn)行工作。
2應(yīng)急演練成員單位職責(zé)
2.1調(diào)度室：承接特種設(shè)備事故報(bào)告；請(qǐng)示總指揮啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案；通知指揮部成員單位立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)；協(xié)調(diào)各成員單位的搶險(xiǎn)救援工作；及時(shí)向集團(tuán)公司、晉城市質(zhì)監(jiān)局匯報(bào)事故情況和應(yīng)急處理進(jìn)展情況；落實(shí)集團(tuán)公司關(guān)于事故搶險(xiǎn)救援的指示和批示；做好相關(guān)記錄。
2.2機(jī)電技術(shù)科：協(xié)助制定搶險(xiǎn)工作的各項(xiàng)安全技術(shù)措施和方案，負(fù)責(zé)協(xié)助事故單位提供事故地點(diǎn)電氣設(shè)備具體情況；按命令進(jìn)行停送電工作，協(xié)助事故單位及時(shí)搶修或安裝機(jī)電設(shè)備。
2.3安全檢查科：負(fù)責(zé)監(jiān)督搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中的各項(xiàng)安全措施的有效落實(shí)；負(fù)責(zé)較大以上事故損失的調(diào)查、匯總和上報(bào)。
2.4物資裝備科：負(fù)責(zé)保證搶險(xiǎn)救災(zāi)中所需的材料工具和設(shè)備；負(fù)責(zé)將救護(hù)搶險(xiǎn)材料、工具、設(shè)備運(yùn)送到指定地點(diǎn)。事故地點(diǎn)的準(zhǔn)備工作。
2.5保衛(wèi)科：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中的警戒設(shè)置，疏散人員，維持秩序；保證搶險(xiǎn)救災(zāi)人員、物資運(yùn)輸?shù)牡缆方煌〞惩ê偷V區(qū)治安及危險(xiǎn)源控制。
2.6醫(yī)院：負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍對(duì)遇險(xiǎn)人員的救援和事故搶險(xiǎn)；負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行搶救治療。
2.7奧迅公司：負(fù)責(zé)搶修事故車輛。
3、現(xiàn)場(chǎng)演練指揮部
由調(diào)度室主任擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)指揮部總指揮，組織現(xiàn)場(chǎng)事故搶救。
三、應(yīng)急演練范圍
配件庫(kù)大門口與主干道交匯的三叉路口
四、應(yīng)急演練的規(guī)模
模擬演習(xí)
五、應(yīng)急演練時(shí)間
擬定于20xx年11月1日9：00—11：00
六、應(yīng)急演練背景
20xx年11月1日上午9：00，客戶拉貨車輛因車速過快，在配件庫(kù)大門外三叉路口與廠內(nèi)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成人員受傷和交通堵塞。配件庫(kù)看門人員發(fā)現(xiàn)后立即將情況報(bào)告給礦調(diào)度室，礦調(diào)度室得知后立即上報(bào)礦應(yīng)急辦公室啟動(dòng)特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急救援預(yù)案。現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)布置搶險(xiǎn)工作，安檢科負(fù)責(zé)人撥打交通事故“x2”報(bào)警電話和“x0”急救電話，保衛(wèi)科組織人員搶救傷員和疏導(dǎo)道路交通，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。7分鐘后，交警趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行拍照取證和事故責(zé)任鑒定；10分鐘后，“x0”急救車趕到將傷員拉走；搶險(xiǎn)人員用搶險(xiǎn)設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)交通。
七、演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定：
1、事先通知開始日期和具體時(shí)間，必須有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件；
2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn)；
3、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；
4、除演習(xí)方案中列出的可模擬行動(dòng)及調(diào)度室的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng)；
5、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從指揮人員的指令；
6、調(diào)度室應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的.信息，演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標(biāo)志；
7、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)生真正的緊急情況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)生真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；
8、演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，調(diào)度室可發(fā)布命令，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可提供現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)，幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備
1、演練前1天，通知相關(guān)部門，告知調(diào)度室在次日將舉行這一次叉車肇事事故演練，以免引起不必要的恐慌；(配件庫(kù)需準(zhǔn)備的內(nèi)容：看門人員1名，叉車1部)
2、應(yīng)急演練指揮部在演練前2天召開參演單位負(fù)責(zé)人的碰頭會(huì)，讓其熟悉此次演練方案；
3、應(yīng)急演練指揮部在演練前培訓(xùn)所有參演人員，讓所有參演人員熟悉并遵守演練現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則；
4、準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；模擬演練物品和器材：
1)擔(dān)架一副；
2)干粉滅火器4只；
3)警戒線50米；
4)叉車1部；
5)鋼絲繩或拖繩；
6)千斤頂一個(gè)；
7)客戶拉貨車輛(外借工具車)；
5、演練前，應(yīng)急演練指揮部將相關(guān)要求和方案發(fā)放給參演人員；
九、演練模擬程序
時(shí)間：9：00，演練正式開始
項(xiàng)目：特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急預(yù)案演練
演練內(nèi)容
開始：應(yīng)急演練指揮部總指揮宣布應(yīng)急演練開始
9：00一輛客戶拉貨車輛(晉D-x345)在配件庫(kù)卸貨后出來，因車速較快，在配件庫(kù)大門口的三叉路口與裝備科生產(chǎn)作業(yè)的叉車發(fā)生相互碰撞，造成叉車駕駛員受傷和廠區(qū)道路交通堵塞。一位裝備科配件庫(kù)看門人員發(fā)現(xiàn)后立即上前查看，感覺事故嚴(yán)重，立即用電話向礦調(diào)度室報(bào)告，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，與客戶車輛駕駛員一起將受傷的叉車駕駛員從車上抬下。
9：01礦調(diào)度室接報(bào)事故后，立即報(bào)告應(yīng)急指揮部總指揮，由應(yīng)急指揮部總指揮批準(zhǔn)，立即啟動(dòng)特種設(shè)備(叉車)事故應(yīng)急預(yù)案，按照各自的職責(zé)和工作程序執(zhí)行預(yù)案。
9：03現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，現(xiàn)場(chǎng)總指揮立即對(duì)事故性質(zhì)、嚴(yán)重程度、可能的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行判斷，如判斷發(fā)生一級(jí)或二級(jí)事故，依靠公司應(yīng)急隊(duì)伍無法控制和消除其嚴(yán)重危害時(shí)，向礦應(yīng)急指揮部總指揮請(qǐng)示實(shí)施擴(kuò)大應(yīng)急行動(dòng)，擴(kuò)大應(yīng)急行動(dòng)由礦應(yīng)急指揮部總指揮決定，并由礦應(yīng)急指揮部向集團(tuán)公司、城區(qū)人民政府請(qǐng)求支援。
信息傳遞：
1、應(yīng)急指揮部通知其他應(yīng)急人員趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助展開搶救、封鎖現(xiàn)場(chǎng)。
2、安檢科立即撥打“x0”急救電話和交通事故“x2”報(bào)警電話，并向他們簡(jiǎn)要反映交通事故發(fā)生的地點(diǎn)、傷者情況，提出求援要求，詢問是否可以由公司把傷者送到醫(yī)院等。
3、保衛(wèi)科應(yīng)通知物資裝備科。由物資裝備科協(xié)調(diào)好叉車作業(yè)，保證礦區(qū)生產(chǎn)正常運(yùn)轉(zhuǎn)；
物資裝備科通知客戶迅速來廠處理交通事故。
4、應(yīng)急指揮部通知保衛(wèi)科在一號(hào)門崗處引導(dǎo)(救援)車輛和人員，安排人員疏導(dǎo)廠內(nèi)交通�，F(xiàn)場(chǎng)救援：
1、現(xiàn)場(chǎng)救援人員將受傷叉車駕駛員及時(shí)轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所采取可靠的急救措施，對(duì)病人進(jìn)行搶救護(hù)理。
2、詢問醫(yī)院的前提下，如醫(yī)院認(rèn)可可以把受傷員工送至醫(yī)院，則公司組織車輛把受傷員工送至醫(yī)院。
3、醫(yī)院救援車輛到達(dá)，把受傷員工送至醫(yī)院。
演練場(chǎng)景規(guī)劃：
1、在一號(hào)門崗處安排安保隊(duì)員(演練人員1名)設(shè)立交通引導(dǎo)點(diǎn)，引導(dǎo)救援車輛的進(jìn)入和道路交通的疏導(dǎo)。
2、配件庫(kù)看門人員(演練人員1名)發(fā)現(xiàn)事故后，第一時(shí)間用電話向調(diào)度室報(bào)告。3、借用客戶車輛和礦用叉車在配電房十字路口模擬兩車發(fā)生相互碰撞的現(xiàn)場(chǎng)；
4、客戶車輛駕駛員和配件庫(kù)看門人員一起將受傷的叉車駕駛員抬下叉車，處理外傷，等待救護(hù)。
5、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和搶險(xiǎn)救護(hù)組人員(帶著滅火器、鋼絲繩或拖繩、千斤頂、擔(dān)架等)趕赴交通事故現(xiàn)場(chǎng)。救援人員將受傷叉車駕駛員轉(zhuǎn)移到安靜場(chǎng)所進(jìn)行緊急救護(hù)。
6、救援人員和保衛(wèi)科人員(演練人員4名)帶警戒線封鎖事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照取證。
7、救援人員(演練人員2名)用擔(dān)架把受傷駕駛員(演練人員1名)抬上王臺(tái)醫(yī)院救護(hù)車送往醫(yī)院救治。
8、經(jīng)交警(演練人員2名)勘察拍照取證后同意，搶險(xiǎn)人員用搶險(xiǎn)設(shè)備(鋼絲繩或拖繩、千斤頂?shù)?將兩車分開，拖離事故現(xiàn)場(chǎng)，恢復(fù)交通。
應(yīng)急演練結(jié)束：
現(xiàn)場(chǎng)指揮組發(fā)布命令：應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，并向礦特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部報(bào)告。特種設(shè)備事故應(yīng)急救援指揮部發(fā)布命令：演練結(jié)束。
安全應(yīng)急方案14
為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的通知》和市、教育局、教育辦關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：
組長(zhǎng)：柯麗芬
副組長(zhǎng)：蔡佳樂楊家淦楊遠(yuǎn)遠(yuǎn)林秋鳳王美惠肖金香
組員：各班主任、科任老師及杜茂林（保安）
二、等級(jí)劃分：
一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。
重大事故：房屋已經(jīng)開始?jí)核蛘呔植恳呀?jīng)倒塌，將會(huì)引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。
三、應(yīng)急流程：
一般事故發(fā)生時(shí)，及時(shí)廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級(jí)主管部門，并隨時(shí)關(guān)注事故的`變化，避免擴(kuò)大。
流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)
重大事故發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時(shí)間內(nèi)電話（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長(zhǎng)時(shí)間的電鈴為警報(bào)，認(rèn)真做好事故后期處理。
流程：——疏散——報(bào)告——搶救
四、其他事宜：
1、倒塌事故發(fā)生時(shí)間如果是下班時(shí)間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)組織搶救和事故處理，流程不變。
2、學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。
3、事故發(fā)生后，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)向上級(jí)和相關(guān)部門報(bào)告，副組長(zhǎng)和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助。
4、人員疏散：
學(xué)生疏散時(shí)要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時(shí)間）；
教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；
教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫�(gè)班——二樓（東為202、203班，西為301、302班）——三樓（東為401、402班，西為501、502班）——四樓（東為601班，西為602班），臨時(shí)聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。
5、協(xié)助疏散：
確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時(shí)打開校門；
操場(chǎng)學(xué)生應(yīng)臨時(shí)組班，不回本班教室；
各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。
6、傷病救助：
發(fā)生事故后，傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，由曉霞老師總負(fù)責(zé)。
不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行。
事故發(fā)生后，指揮小組及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長(zhǎng)，妥善處理后期事項(xiàng)。
安全應(yīng)急方案15
為了確保學(xué)校在發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，全校教職員工和學(xué)生能安全、快速、有序地撒離到安全的地方避難，最大限度地減少突發(fā)事件帶來的生命傷害和財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定此預(yù)警方案。通過演練，加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和災(zāi)難的能力。
一、 指導(dǎo)思想：
火災(zāi)等意外就像潛伏在生活角落中伺機(jī)而發(fā)的惡魔，時(shí)時(shí)窺視著陽光下如花的生命。為增強(qiáng)師生們防患于未然的安全意識(shí)，提高師生們抵御災(zāi)害事故的能力，讓師生們對(duì)消防知識(shí)的理解從理性到感性，切實(shí)掌握消防的技能，學(xué)校決定進(jìn)行一次消防應(yīng)急疏散學(xué)習(xí)。
二、 演習(xí)目的和內(nèi)容
�。ㄒ唬� 讓師生進(jìn)一步掌握消防基本常識(shí)。
�。ǘ� 讓師生熟悉疏散逃生的路線、方法。在最短時(shí)間內(nèi)安全到達(dá)集合地。
（三） 檢驗(yàn)學(xué)校在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理、恰當(dāng)，安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、 演習(xí)時(shí)間： 20xx年10月31日8：10分
四、 演習(xí)地點(diǎn)： 本校教學(xué)樓和操場(chǎng)。
五、 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)
（一） 應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：劉雄山（校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：陳裕九（副校長(zhǎng)） 張成枝（副主任）
成 員：陳彩蘭（德育處主任）黎潔麗（教導(dǎo)處主任）
陳建明（總務(wù)處主任） 蘇惠強(qiáng)（校務(wù)處主任）
楊志昌（信息處主任） 程玉珍（語文科組長(zhǎng)）
陳潤(rùn)瓊（英語科組長(zhǎng)） 李江華（綜合科組長(zhǎng)）
曾耀權(quán)（中年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)） 張秀蘭（低年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)）
曾 毅（級(jí)部輔導(dǎo)員） 楊秀玲（級(jí)部輔導(dǎo)員）
李惠蘭（級(jí)部輔導(dǎo)員）
職 責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件外理工作。根椐實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。
（二）在應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，下設(shè)六個(gè)具體工作小組，其成員職責(zé)如下：
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮組
組長(zhǎng)：劉雄山（校長(zhǎng)）
組員：陳彩蘭（德育處主任）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；執(zhí)行傳達(dá)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按照預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
2、緊急疏散組
組長(zhǎng)：陳裕九（副校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：張成枝（副教導(dǎo)主任） 李江華（綜合科組長(zhǎng)）
組員：曾耀權(quán)（級(jí)長(zhǎng)） 張秀蘭（級(jí)長(zhǎng)） 曾 毅（級(jí)部輔導(dǎo)員）
楊秀玲（級(jí)部輔導(dǎo)員） 李惠蘭（級(jí)部輔導(dǎo)員）。
基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組的指揮下，按照預(yù)案措施及疏散路線、順序，有秩序地快速地疏散師生，疏散完畢后有秩序地撤離，到達(dá)安全場(chǎng)地后，進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)后匯報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)。
3、偵察救人組
組長(zhǎng)：陳建明（總務(wù)處主任）
組員：王維健、彭揚(yáng)勇、張志威、陳啟華、郭美儀（級(jí)部老師）。
基本職責(zé)：確定被困人員的位置和人數(shù)，引導(dǎo)被困人員及時(shí)疏散到安全地帶；營(yíng)救被困人員，穩(wěn)定被困人員的情緒。
4、傷員救護(hù)組
組長(zhǎng)：蘇惠強(qiáng)（校務(wù)處主任）
組員：梁合崧（學(xué)校衛(wèi)生員）
基本職責(zé)：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，直接送往附近醫(yī)院救治。
5、外圍控制組
組長(zhǎng)：黎潔麗（教導(dǎo)處主任）
組員：程玉珍（語文科組長(zhǎng)）、全體后勤人員。
基本職責(zé)：突發(fā)事件發(fā)生后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，設(shè)置警戒線，劃定警戒區(qū)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等，在消防部門人員到來之前，對(duì)事件進(jìn)行先期處置，防止事態(tài)擴(kuò)大化；負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門、出入口秩序。
6、通信聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng)：楊志昌（信息處主任）
級(jí)員：陳潤(rùn)瓊（英語科組長(zhǎng)）
基本職責(zé)：根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門，并爭(zhēng)取相關(guān)部門的支援；提供各種處置突發(fā)事件的通訊設(shè)備，負(fù)責(zé)通信裝備的日常保護(hù)。
六、演習(xí)方式：學(xué)校于演練當(dāng)天8：10分敲響緊急鐘聲（代表發(fā)生突發(fā)事件），演習(xí)正式開始。
七、具體內(nèi)容：
1．撤離路線：（詳見疏散路線圖）
一樓：一年級(jí)直接從課室撤離到操場(chǎng)，一（2）、一（3）班從中門撤離，一（1）、一（4）班分別從左右兩邊（靠課室邊，不要靠樓梯口）撤離。
二樓：二（1）、二（2）、美術(shù)室的師生從東邊樓梯走外線路（靠墻）撤離；二（3）、二（4）班的師生從西邊樓梯走外線路（靠墻）撤離。
三樓：三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班、音樂室的師生從東邊樓梯走中間線路撤離；四（1）、四（2）、四（3）、四（4）班、電腦室的師生從西邊樓梯走中間線路撤離。
四樓：五（1）、五（2）、五（3）、五（4）班的師生從東邊樓梯走內(nèi)線路（靠扶手）撤離；六（1）、六（2）、六（3）、六（4）班的師生從西邊樓梯走內(nèi)線路（靠扶手）撤離。
2．應(yīng)對(duì)辦法：
（1）保安人員必須以最快速度敲鐘示警。
�。�2）一樓（一年級(jí)）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門按撤離路線快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
�。�3）二樓（二年級(jí)、美術(shù)室）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級(jí)將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍，然后按撤離線路（走外線）快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
�。�4）三樓（三、四年級(jí)、音樂室、電腦室）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的'前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級(jí)將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍，然后按撤離線路（走中線）快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
（5）四樓（五、六年級(jí)）的上課老師立即指揮學(xué)生從課室的前后門撤離到走廊，從走廊到樓梯口下樓梯時(shí)不分班級(jí)將學(xué)生控制成一路隊(duì)伍，然后按撤離線路（走內(nèi)線）快速撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
�。�6）在各班級(jí)上課的教師，在對(duì)本班學(xué)生發(fā)出緊急疏散指令后，立即到靠近課室的樓梯指揮學(xué)生下樓梯，維持秩序。
3．人員安排：
一樓：一（1）、一（4）班教師到各自教室邊（樓梯口）的水泥柱前，面向樓梯站好，指揮學(xué)生分流并防止學(xué)生撞柱。
二樓：二（1）、二（2）、二（3）班、美術(shù)室的教師到東邊樓梯，
二（4）班的教師到西邊樓梯。
三樓：三（2）、三（3）、
三（4）班、音樂室的教師到東邊樓梯，
三（1）班的教師到三年級(jí)（音樂室）教室檢查學(xué)生是否全部撤出。
四（2）、四（3）、四（4）班的教師到西邊樓梯，
四（1）班的教師到四年級(jí)各班檢查學(xué)生是否全部撤出。
四樓：五（2）、五（3）、五（4）班的教師到東邊樓梯，
五（1）班教師到五年級(jí)各課室檢查學(xué)生是否全部撤出。
六（2）、六（3）、六（4）班的教師到西邊樓梯，
六（1）班的教師到六年級(jí)各課室檢查學(xué)生是否全部撤出。
辦公室：各教師得知突發(fā)事件后立即到各樓梯、課室協(xié)助指揮學(xué)生撤離教學(xué)大樓，保證學(xué)生、快速、有序地撤離。（低級(jí)部辦公室的教師一定要安排3人到西邊樓梯指揮）
后勤保衛(wèi)：各后勤保衛(wèi)人員第一時(shí)間到達(dá)足球場(chǎng)指揮、組織學(xué)生集中排隊(duì)，確保秩序。
4．其他情況：
（1）不在教學(xué)樓上課的班級(jí)應(yīng)第一時(shí)間組織師生到足球場(chǎng)集結(jié)。
�。�2）非正課時(shí)間出現(xiàn)緊急情況，各班主任第一時(shí)間（班主任不在由課任頂上，課任又不在由級(jí)長(zhǎng)或其他教師頂上）到本班教室組織學(xué)生疏散，其他教師到班級(jí)相應(yīng)的樓梯組織指導(dǎo)學(xué)生疏散。
（3）撤離現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、落班老師迅速組織本班學(xué)生集中，清點(diǎn)人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍；對(duì)沒有到場(chǎng)的學(xué)生要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
�。�4）對(duì)于受傷的學(xué)生，應(yīng)第一時(shí)間送往附近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長(zhǎng)，有關(guān)人員要做好學(xué)生和家長(zhǎng)的安撫工作。
�。�5）安全集結(jié)地域
各班學(xué)生指定的集結(jié)地：學(xué)校操場(chǎng)
各班按照平時(shí)升旗隊(duì)形排列站好。
學(xué)生撤出教學(xué)樓后，應(yīng)根據(jù)預(yù)先設(shè)定路線迅速向操場(chǎng)中心位置集結(jié)。各班在集結(jié)中，班長(zhǎng)和體育委員帶領(lǐng)本班同學(xué)在本班升國(guó)旗時(shí)站的地方一起集中。班主任到達(dá)安全集結(jié)地后，應(yīng)立即清查本班人數(shù)和了解人員是否有損傷并迅速上報(bào)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并逐級(jí)上報(bào)總指揮校長(zhǎng)，采取相應(yīng)措施照顧學(xué)生。
八、處置原則
�。ㄒ唬┛焖俜磻�(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字，信息上報(bào)快，部署控制快，預(yù)案落實(shí)快。
（二）現(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng)，全面掌握情況，準(zhǔn)確分析局勢(shì)，果斷做出正確指揮判斷。
（三）設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員，設(shè)置警戒線，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，禁止無關(guān)人員進(jìn)入。
（四）損失最小化原則。處置方法要妥當(dāng)，要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全，確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì)影響，減少人員傷亡，降低危害。
�。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、手提喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
�。﹨f(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù)，按照預(yù)案分工，互相協(xié)調(diào)、通力配合，對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
（七）責(zé)任追究原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工，劃清權(quán)限職責(zé)；在突發(fā)事件發(fā)生后，對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。
各教職工必須通力合作，居安思危，以保護(hù)學(xué)生人身和生命安全為上，把安全演練及突發(fā)情況緊急疏散工作做好。
【安全應(yīng)急方案】相關(guān)文章：
小學(xué)安全應(yīng)急方案05-25
安全應(yīng)急處理方案03-24
安全應(yīng)急演練方案03-04
小學(xué)安全應(yīng)急方案04-21
安全應(yīng)急演練方案08-22
安全應(yīng)急疏散演練方案05-18
地震安全應(yīng)急方案范文05-09