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校園綠色環(huán)保方案10篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的校園綠色環(huán)保方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園綠色環(huán)保方案1
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
二、活動(dòng)對(duì)象:
管理工程系學(xué)生第一黨支部積極分子
三、主辦單位:
管理工程系學(xué)生第一黨支部
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)問(wèn)卷,調(diào)查采訪:
1、調(diào)查采訪我系輔導(dǎo)員
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:
。1)您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎?
。2)您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
。3)您是怎樣教育這些同學(xué)的呢?
2、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng),電話采訪或上門(mén)采訪。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:
(1)您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
。3)您在帶孩子在外面玩時(shí),有沒(méi)有教育他不扔廢紙雜物?
。4)您關(guān)心您周?chē)腵環(huán)境嗎?
3、采訪調(diào)查宿舍區(qū)的同學(xué)。
問(wèn)題設(shè)計(jì)如下:
(1)您對(duì)宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關(guān)心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?
。2)您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
。3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問(wèn)題?
(4)如果向您收垃圾處理費(fèi),您愿意嗎?
4、活動(dòng)地點(diǎn):各組自行安排
5、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日前待定
。ǘ┌缪萁巧,體驗(yàn)生活。
在扮演小記者調(diào)查采訪,獲得初步感受后,我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開(kāi)展一些體驗(yàn)活動(dòng)。
1、開(kāi)展綠色清潔行動(dòng)。
綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內(nèi)的廢紙雜物。
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍周?chē)睒、教學(xué)樓周?chē)?/p>
活動(dòng)時(shí)間20xx年10月30日星期六10:00-12:30待定
2、開(kāi)展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。
組織開(kāi)展一次以環(huán)保為主題的活動(dòng),舉行“愛(ài)我家園”的環(huán)保簽名活動(dòng),向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書(shū)。
活動(dòng)地點(diǎn):中區(qū)宿舍
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日星期日待定
。ㄈ┧栉锲
橫幅一條、夾子15個(gè)、垃圾簍4個(gè)、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書(shū)300份
。ㄋ模┙(jīng)費(fèi)預(yù)算
“愛(ài)我家園”橫幅一條5米×7元=35元
積極分子標(biāo)志由:待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導(dǎo)員:梁秋婷、雷月芬、陳賢成
采訪部分同學(xué)家長(zhǎng):龍燕勤、黃利紅、歐陽(yáng)錦榮
采訪中區(qū)宿舍去同學(xué):梁、亨、吳夏明、唐麗玲
以上的3組人作為訪問(wèn)調(diào)查的分組,每組的被提問(wèn)者要在5個(gè)以上,由吳夏明作為采訪小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。
2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組:
梁云、蘇振輝、董雪金、韋永雷、覃小斌、梁文翠、王綠艷
羅興換、唐媚媚、陳、玲、吳忠麒、韋杜、韋慧、韋婷
教學(xué)樓清拾垃圾的分組:
梁海和、黃玉梅、奚顯喜、唐彩虹、龍貴運(yùn)、梁育鍵、劉凱
楊、飛、滕春妮、李燕嬌、羅連英、王立文、岑勛斌由董雪金和龍貴運(yùn)作為清拾垃圾的分組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)匯總報(bào)告等。
3、在簽名活動(dòng)中,清拾垃圾的分組做當(dāng)場(chǎng)的宣傳活動(dòng),調(diào)查的分組負(fù)責(zé)向商店攤主發(fā)放倡議書(shū)。
4、橫幅制作由奚顯喜負(fù)責(zé)。
5、倡議書(shū)由羅興換、唐媚媚負(fù)責(zé)。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊飛、覃小斌、岑勛斌、吳忠麒負(fù)責(zé)。
7、由黃玉梅負(fù)責(zé)活動(dòng)照相。
8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開(kāi)全體積極分子會(huì)議。
9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。
10、活動(dòng)感想由各組長(zhǎng)收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報(bào)本次活動(dòng)成果。
校園綠色環(huán)保方案2
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)環(huán);顒(dòng),幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū),爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。
二、活動(dòng)主題:
傳播綠色文明,參與環(huán)保行動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
x月x日
四、活動(dòng)安排:
(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。
1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ):要求言簡(jiǎn)意賅,朗朗上口。
2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園長(zhǎng)跑。時(shí)間:11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號(hào),口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)!睘橹黝}。
。ǘ╅_(kāi)展系列活動(dòng)。
1、加強(qiáng)垃圾的分類(lèi)管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類(lèi)的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準(zhǔn)確無(wú)誤地分類(lèi)扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類(lèi)情況,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。
3、舉行環(huán)保知識(shí)講座,在教育教學(xué)中,增加環(huán)保的教育活動(dòng),要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育,其它科目的`教學(xué),要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí),每位教師根據(jù)自己所教科目,設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案,于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。
4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名,負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用,不亂撕作業(yè)本,不用白紙疊飛機(jī)等,每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本,一查頁(yè)數(shù),二查紙是否兩面用。電管員一名,負(fù)責(zé)及時(shí)開(kāi)關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任,班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的學(xué)生進(jìn)行教育。
5、在積極開(kāi)展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益廣告,張貼在自己的家門(mén)口,向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物,為家庭增添一份綠意,并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況,撰寫(xiě)“生長(zhǎng)日記”,各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。
。ㄈ┰u(píng)比總結(jié)階段:
11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。
校園綠色環(huán)保方案3
活動(dòng)時(shí)間:
xxxxx
活動(dòng)對(duì)象:
三(4)班同學(xué)
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。
2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。
2、制作幻燈片。
3、“橫幅”
一、預(yù)備部分
預(yù)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。
。ㄒ唬┬£(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長(zhǎng):劉子霄、沈國(guó)鉉、義昊宇、金民華,中隊(duì)長(zhǎng):葛雨豪)
小隊(duì)長(zhǎng)向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),XX小隊(duì)原有少先隊(duì)員X名,在這次XX主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到X名,報(bào)告完畢!本搓(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)還隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng)返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊(duì)隊(duì)員稍息。
在小隊(duì)長(zhǎng)返回的同時(shí),下個(gè)小隊(duì)繼續(xù)報(bào)告。最后一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢,中隊(duì)長(zhǎng)就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。
。ǘ┲嘘(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名,實(shí)到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)!本搓(duì)禮。
中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。
二、正式儀式
正式儀式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗,由后門(mén)繞一圈回到講臺(tái)旁,全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場(chǎng)。)
2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。)
3、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
中隊(duì)長(zhǎng):全體請(qǐng)坐。尊敬的老師們,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,保護(hù)環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。掌聲請(qǐng)出主持人許嘉琦、胡思源。
。ㄈ、活動(dòng)內(nèi)容:(主持人出場(chǎng))
合:老師們、同學(xué)們,大家好!
1:胡思源,都說(shuō)我們班的三字經(jīng)背的好,
2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。
1:好咧!(起)
2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛(ài)我校園》,我建議來(lái)一個(gè)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,怎么樣?
2:這個(gè)建議不錯(cuò),你看,我們的四個(gè)小隊(duì)正好組成四個(gè)參賽隊(duì)。
1:那就讓我們先認(rèn)識(shí)一下他們吧。
四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自我介紹:
節(jié)能小隊(duì):節(jié)約能源一起來(lái),共創(chuàng)美好的未來(lái)!清潔小隊(duì):讓天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊(duì):愛(ài)護(hù)每一片綠色,擁有碧海藍(lán)天!
宣傳小隊(duì):用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的`家園
1:看來(lái)每個(gè)小隊(duì)都是有備而來(lái)哦。
2:那還等什么呢?把題目亮出來(lái)吧。
A、環(huán)保知識(shí)大比拼
2:四個(gè)小隊(duì)輪流答題,答對(duì)加一分,答錯(cuò)不加分。請(qǐng)聽(tīng)題:
總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過(guò)不要得意,要繼續(xù)努力哦!
B、低碳、環(huán)保
1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對(duì)有限資源的珍視,對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國(guó)家要發(fā)展,這一切都離不開(kāi)消耗。近兩年來(lái),有一個(gè)非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語(yǔ),你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒(méi)錯(cuò),就是低碳。它是我們提倡的生活方式。
1:我節(jié)約,我低碳,請(qǐng)欣賞舞蹈《低碳貝貝》。
2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒(méi)有為低碳出一份力呢?對(duì)于低碳生活,你平時(shí)是怎么做的?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(回答)
小結(jié):同學(xué)們,你們說(shuō)得太好了,那么還沒(méi)有對(duì)環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!
校園綠色環(huán)保方案4
一、活動(dòng)背景:
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高,人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大,環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。我國(guó)騰飛的`經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也給我們的大自然環(huán)境帶來(lái)了沉重的一擊。在當(dāng)今時(shí)代綠色環(huán)保已經(jīng)成為了我們關(guān)注的熱點(diǎn)之一了,社會(huì)也在不斷地發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁。同時(shí)我們也慢慢地意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻性和重要性。
二、活動(dòng)目的:
此活動(dòng)在校內(nèi)開(kāi)展校園綠色環(huán)保宣傳展。通過(guò)一些綠色環(huán)保工藝作品和宣傳海報(bào)對(duì)同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保知識(shí),加強(qiáng)大家的綠色環(huán)保意識(shí),呼吁我們更好地去維護(hù)環(huán)境。在宣傳環(huán)保同時(shí),不斷提高我們的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
關(guān)于綠色環(huán)保工藝作品和海報(bào)的展示
四、活動(dòng)主題:
綠色校園,宣傳環(huán)保
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月10~30日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
科大世紀(jì)大坑
七、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生
八、活動(dòng)流程:
前期:
1.向全校師生征集制作綠色環(huán)保工藝作品
2.向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)十塊宣傳板作為作品和海報(bào)展示用。
3.宣傳報(bào)設(shè)計(jì)制作。
4.活動(dòng)開(kāi)展通告書(shū)設(shè)計(jì)制作。
5.在各宿舍樓下粘貼活動(dòng)開(kāi)展通知。
中期:
1.11月10號(hào)作品收集
2.活動(dòng)期間的拍照
3.宣傳展期間,每晚檢查宣傳板作品和海報(bào)有沒(méi)損壞。
后期:
1.11月30日,晚上8點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)。
2.工作人員7:30分到場(chǎng),并8點(diǎn)整理宣傳板,收集作品。
3.收集宣傳板交還給學(xué)生會(huì)。
4.寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)
九、活動(dòng)所需物資:
1.宣傳板十張
2.宣傳畫(huà)紙20張
3.打印通告書(shū)20張
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
1、通過(guò)宣傳活動(dòng),學(xué)校很大一部分同學(xué)知曉節(jié)能減排知識(shí),了解節(jié)能減排小點(diǎn)子
2、通過(guò)展覽等形式,部分同學(xué)認(rèn)識(shí)到自身節(jié)能減排上反應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)及問(wèn)題,便于后續(xù)進(jìn)展時(shí)改進(jìn)
3、絕大多數(shù)學(xué)生了解并學(xué)習(xí)到節(jié)能減排的最新知識(shí),較強(qiáng)的消化并吸收相關(guān)知識(shí),成為節(jié)能減排的實(shí)踐先鋒隊(duì)
在校內(nèi)對(duì)作品和海報(bào)的展示,刺激了同學(xué)們的視覺(jué)感受,讓同學(xué)們?cè)僖淮侮P(guān)注到關(guān)于綠色環(huán)保的事情,再一次對(duì)同學(xué)們內(nèi)心呼喊綠色的聲音。在本次宣傳活動(dòng)中,同學(xué)們培養(yǎng)了愛(ài)校情感,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),樹(shù)立了科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展觀,學(xué)會(huì)解決身邊問(wèn)題,環(huán)保從自身做起,提高了自身的綜合素質(zhì)。
校園綠色環(huán)保方案5
一、活動(dòng)背景:
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天,在這個(gè)生機(jī)勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。
地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。
為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán);顒(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
我系衛(wèi)生區(qū)。
四、活動(dòng)對(duì)象:
計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ)、警示牌,也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會(huì)召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì)議,了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作。
4、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃,并對(duì)各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn),相互學(xué)習(xí),相互改進(jìn),共同提高。
七、活動(dòng)方法:
由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù)。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,并以版面形式公布。
八、獎(jiǎng)勵(lì)措施:
本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一,對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
校園綠色環(huán)保方案6
活動(dòng)設(shè)想:
21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí),還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個(gè)地球!在珍愛(ài)生命的同時(shí),人類(lèi)更需要的是環(huán)保!設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺(jué)投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、揭示主題
1、同學(xué)們,大家好!今天,我們班隊(duì)課的主題是:綠色環(huán)保,人人有責(zé)。
2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))
3、那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹(shù)節(jié)是哪個(gè)國(guó)家制定的呢?(世界上最早的植樹(shù)節(jié),是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的)
4、我們國(guó)家是什么時(shí)候制定的呢?(1979年2月,我國(guó)五屆全國(guó)常委會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。)
二、討論主題
1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎?(為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料,還可以調(diào)節(jié)氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風(fēng)固沙)
2、對(duì),森林的作用有很多很多,據(jù)說(shuō)40億年以前,地球剛剛誕生的'時(shí)候,熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面,溫度高達(dá)攝氏540度左右,當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起,滿目荒涼,什么也沒(méi)有。自從地殼穩(wěn)定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開(kāi)始了生命,才有了動(dòng)物和人。綠色植物為人類(lèi)提供了賴(lài)以生存的各種條件,譜寫(xiě)了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來(lái)越小。
3、同學(xué)們你們知道嗎?我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來(lái)說(shuō)看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發(fā)言)
4、1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類(lèi)環(huán)境會(huì)議。通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》,提出"只有一個(gè)地球"的口號(hào),呼吁各國(guó)政府和人民共同為保護(hù)人類(lèi)的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。
5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起?(小組討論,征集環(huán)保金點(diǎn)子)
現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià);它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了災(zāi)難。少使用一次性用品,多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事,卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識(shí)。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源,來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑,走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。
6、課后延伸
校園綠色環(huán)保方案7
一、活動(dòng)引言:
為了彰顯我校學(xué)子對(duì)農(nóng)運(yùn)會(huì)的期盼與支持,展示師院風(fēng)采,豐富師院校園文化,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我校五大社團(tuán)聯(lián)合舉辦南陽(yáng)師范學(xué)院第三屆攜手綠色 相約環(huán)保大型校級(jí)演講比賽。
二、活動(dòng)目的:
一方面,宣傳環(huán)保理念,讓環(huán)保、和諧等思想深入人心,為學(xué)校及環(huán)保工作積蓄力量。另一方面,為同學(xué)們提供一個(gè)分享自己夢(mèng)想,一同感受青春以及一個(gè)展現(xiàn)自己和交流思想的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題:和諧夢(mèng)想 青春
四、主辦單位:共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
演講與辯論協(xié)會(huì)
大學(xué)生研究調(diào)查協(xié)會(huì)
五、活動(dòng)概況:
活動(dòng)對(duì)象: 南陽(yáng)師院全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點(diǎn)半
復(fù)賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點(diǎn)半
決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點(diǎn)半
參與人員:南師全體同學(xué)
參賽形式:個(gè)人
比賽形式:初賽可帶演講稿,復(fù)賽決賽必須脫稿演講
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一二三等獎(jiǎng)各一名 優(yōu)秀獎(jiǎng)五名
演講內(nèi)容:以和諧夢(mèng)想青春為主題,宣傳節(jié)約、環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會(huì)責(zé)任感、樹(shù)立正確的.環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)家園,創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
、 4月23至24日在東、中區(qū)餐廳門(mén)口接收?qǐng)?bào)名人員
、 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時(shí)間3分鐘)
、 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時(shí)間5分鐘)
、 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽
(8人,時(shí)間8分鐘)
注:決賽時(shí)自我介紹1分鐘,4分鐘為命題演講,3分鐘為即興演講
六、活動(dòng)流程:
1、前期準(zhǔn)備
(1)宣傳安排
①在餐廳門(mén)口放置宣傳展板,宣傳此次活動(dòng)
②在校園內(nèi)懸掛橫幅,擴(kuò)大影響
、墼趯嬍覐堎N海報(bào)宣傳
、茉谥胁蛷d門(mén)口放置桌子現(xiàn)場(chǎng)征集選手
⑤與各兄弟社團(tuán)聯(lián)系,一起進(jìn)行宣傳
(2)評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)
①邀請(qǐng)社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評(píng)委(初賽)
、谘(qǐng)系老師擔(dān)任評(píng)委(決賽)
(3)申請(qǐng)工作:安排專(zhuān)人,分別負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地、評(píng)委用筆、證書(shū)等申請(qǐng)工作。
(4)比賽場(chǎng)地布置:音響、燈光、場(chǎng)內(nèi)秩序分別安排到人,有專(zhuān)人管理。
(5)出場(chǎng)順序:出場(chǎng)順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定
2、中期選拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔
(1215人,時(shí)間3分鐘)
(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔
(812人,時(shí)間5分鐘)
3、決賽程序
(1)主持人講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,然后介紹本次評(píng)委老師,并宣布比賽正式開(kāi)始。
(2)第一位選手進(jìn)行演講。
(3)評(píng)委打分。第二位選手進(jìn)行演講,同時(shí)工作人員收取評(píng)分表,并由專(zhuān)人統(tǒng)計(jì),交于主持人。
(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請(qǐng)第三位選手進(jìn)行演講。
(5)活動(dòng)依次進(jìn)行,當(dāng)所有選手演講完畢,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
校園綠色環(huán)保方案8
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)表演、講故事的形式,使學(xué)生意識(shí)到我們周?chē)沫h(huán)境正在逐漸被人為地破壞,在故事中清楚環(huán)境的危機(jī)帶給人類(lèi),動(dòng)物植物的危害,在表演中增加學(xué)生的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。
二、活動(dòng)過(guò)程:
(一)學(xué)生室內(nèi)表演兒童劇
內(nèi)容簡(jiǎn)介:生活在大城市的一對(duì)姐弟倆在周日出去玩,途中經(jīng)過(guò)馬路聞到汽車(chē)的尾氣味兒感到惡心,由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種.種破壞環(huán)境的行為,姐弟倆與班里同學(xué)商量組建雛鷹環(huán)保小隊(duì),制止了兩起破壞環(huán)境的行為。
(二)學(xué)生講環(huán)保小故事,介紹環(huán)保知識(shí)
1.《小雪豹的故事》
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽?zhuān)謱⑿⊙┍玫绞袌?chǎng)上賣(mài)。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買(mǎi)下了他,將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的.恩人,人們?yōu)樗∶兴沟傥摹T陴B(yǎng)殖中心,小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”,可他沒(méi)有伙伴,他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方,夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天,人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了,后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實(shí)驗(yàn)
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn),把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中,釋放噪音,逐漸加大到165分貝,開(kāi)始小白鼠煩躁不安,驚恐萬(wàn)狀,進(jìn)而瘋狂跳竄,互相撕咬,最后死去,小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代,美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛,每日八次,共飛了6個(gè)月,在強(qiáng)烈的轟鳴聲中,地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹(shù)》
21世紀(jì),我國(guó)造林將以機(jī)械為主,挖土,植苗,培土,澆水都由植樹(shù)機(jī)進(jìn)行,速度又快,質(zhì)量又好。
大約到--年,露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代,溫室內(nèi)的溫度,濕度,光照,水,肥,二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制,就是工廠化育苗,能育出優(yōu)質(zhì)苗木,使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程,培育各種各樣的樹(shù)木新品種,如抗病蟲(chóng)害的,抗旱的,抗污染的等等。
學(xué)生根據(jù)這些資料自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)想法。
(三)實(shí)踐活動(dòng)
1.說(shuō)說(shuō)自己打算怎樣保護(hù)周?chē)h(huán)境。
2.建立雛鷹環(huán)保假日小隊(duì)。
(四)班主任總結(jié)
我們?cè)诒硌葜、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護(hù)環(huán)境的重要性,我們要發(fā)出倡議,建立環(huán)保小隊(duì)等開(kāi)始了實(shí)際行動(dòng)。
不僅向班里同學(xué)發(fā)出倡議,還要面向全校,面向家庭,社區(qū),乃至社會(huì)。
校園綠色環(huán)保方案9
活動(dòng)前言:青春張揚(yáng)個(gè)性需要展示的舞臺(tái),胸中遠(yuǎn)大的志向需要堅(jiān)強(qiáng)的自信,慷慨豪邁的'情懷需要蓬勃的力量,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的心緒需要傾訴的對(duì)象。為了給我校學(xué)子提供一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),豐富師院校園文化,在校團(tuán)委的支持下,由綠色環(huán)保協(xié)會(huì)攜手其他五大協(xié)會(huì)共同承辦第二屆攜手綠色 相約環(huán)保演講比賽。
活動(dòng)主題:青春綠色志愿者
主辦單位:南陽(yáng)師范學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位:綠色環(huán)保協(xié)會(huì)
大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展協(xié)會(huì)
綠茵讀書(shū)會(huì)
春蕾志愿社
獨(dú)山玉交流協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間: 初賽:5月6日(周日下午) 決賽:待定
活動(dòng)地點(diǎn): 初賽:圖書(shū)館35 決賽:視初賽情況決定
活動(dòng)對(duì)象: 全校學(xué)生
演講內(nèi)容:以演講比賽的方式,參賽人員為全體在校學(xué)生。以青春綠色志愿者為主題,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識(shí),倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,宣傳環(huán)保、節(jié)約知識(shí),倡導(dǎo)積極向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社會(huì)責(zé)任感、樹(shù)立正確的環(huán)保、節(jié)約觀。從而提高我校學(xué)生對(duì)保護(hù)環(huán)境,熱愛(ài)家園,創(chuàng)建綠色、健康、低碳校園的意識(shí)。
活動(dòng)流程:
1、前期策劃準(zhǔn)備
(1)宣傳安排
①在餐廳門(mén)口放置宣傳展板,宣傳此次活動(dòng)
、谠谛@內(nèi)懸掛橫幅,擴(kuò)大影響
③在寢室張貼海報(bào)宣傳
、茉谥胁蛷d門(mén)口放置桌子現(xiàn)場(chǎng)征集選手
、菖c各兄弟社團(tuán)聯(lián)系,一起進(jìn)行宣傳
(2)評(píng)委及主持人的邀請(qǐng)
①邀請(qǐng)系老師擔(dān)任評(píng)委(決賽)
、谘(qǐng)社聯(lián)及其他社團(tuán)部分人員擔(dān)任評(píng)委(初賽)
(3)申請(qǐng)工作:安排專(zhuān)人,分別負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地、評(píng)委用筆、證書(shū)等申請(qǐng)工作。
(4)比賽場(chǎng)地布置:音響、燈光、場(chǎng)內(nèi)秩序分別安排到人,有專(zhuān)人管理。
(5)出場(chǎng)順序:出場(chǎng)順序分別在比賽當(dāng)天選手抽簽決定
2、比賽程序
分為初賽決賽兩輪,初賽選十名選手入圍決賽。
(1)主持人講話,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,然后介紹本次評(píng)委老師,并宣布比賽正式開(kāi)始。
(2)第一位選手進(jìn)行演講。
(3)評(píng)委打分。第二位選手進(jìn)行演講,同時(shí)工作人員收取評(píng)分表,并由專(zhuān)人統(tǒng)計(jì),交于主持人。
(4)第二位演講完畢,主持人公布第一位選手得分,并請(qǐng)第三位選手進(jìn)行演講。
(5)活動(dòng)依次進(jìn)行,當(dāng)所有選手演講完畢,邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
(6)評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
(7)頒獎(jiǎng)
(8)主持人進(jìn)行結(jié)束語(yǔ)
3、賽后工作安排
(1)安排觀眾有序退場(chǎng)、清理會(huì)場(chǎng)、歸還相應(yīng)物品。
(2)賽后宣傳,寫(xiě)好新聞稿,上傳到校園網(wǎng)站。
(3)做好活動(dòng)總結(jié)。
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名 證書(shū)+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名 證書(shū)+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名 證書(shū)+獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名 證書(shū)
5、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(1)設(shè)備:展板紙張 15元 海報(bào): 15=5
校園綠色環(huán)保方案10
一、活動(dòng)背景:
為落實(shí)建設(shè)綠色校園,和諧班級(jí)的目標(biāo),在新時(shí)期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入班集體建設(shè)管理體系,使學(xué)生在日常生活中能夠自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園和班級(jí)建設(shè)綠色的人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),建設(shè)綠色校園和班級(jí),讓真正的環(huán)保走進(jìn)校園,走進(jìn)班級(jí)。
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)深入班級(jí),大力普及環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)社學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,熱愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱(chēng)、口號(hào)、由來(lái)、時(shí)間等知識(shí),了解保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的.同時(shí),不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平,讓我們彼此教育,負(fù)起環(huán)保責(zé)任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,從身邊點(diǎn)滴做起。
三、活動(dòng)參與人數(shù):
班級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
班級(jí)教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)制作環(huán)保袋。
2、在學(xué)生中進(jìn)行使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,節(jié)約水電,自學(xué)維護(hù)生活環(huán)境,廢舊電池回收,垃圾分類(lèi)放置,采用環(huán)保材料裝修,氣絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳,促進(jìn)家庭科學(xué)洗滌和綠色生活;
3、在班級(jí)和學(xué)生家庭倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和學(xué)習(xí)方式
4、活動(dòng)思路:
。1)活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合班級(jí)同學(xué)現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平,傳授的小竅門(mén)小方法要具有實(shí)效性和可操作性。
(2)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,家庭宣傳效果將更加顯著。
5、活動(dòng)形式:
。1)宣讀倡議書(shū):由班級(jí)一名學(xué)生宣讀;
(2)環(huán)保板報(bào)宣傳:制作班級(jí)環(huán)保宣傳教育主題板報(bào);
。3)環(huán)保游戲:以環(huán)保只是搶答的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生注意;
。4)發(fā)放環(huán)保知識(shí)、節(jié)能小竅門(mén)等資料;
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