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      2. 幼兒園參觀消防隊活動方案

        時間:2023-04-30 15:25:29 方案 我要投稿
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        幼兒園參觀消防隊活動方案

          為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的幼兒園參觀消防隊活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園參觀消防隊活動方案

        幼兒園參觀消防隊活動方案1

          一、活動目標

          1.了解基本的消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法。

          2.樹立防火意識,提高幼兒的自我保護能力。

          二、活動準備

          圖片、電視、安全出口、消防車聲音,錄像;幼兒已積累了一些安全防火的知識經(jīng)驗,且知道自己家的住址。

          三、活動過程

          1.幼兒觀看動畫,引出問題

          師:發(fā)生了什么事?垃圾筐著火了,怎么辦?

          教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。

          幼:用水潑。

          幼:用腳踩。

          幼:用石頭壓。

          幼:用鏟子拍。

          分析:中班幼兒的思維方式是具體形象思維,教師利用圖片的形式,能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。

          2.教師放映大火的錄像,討論著火了怎么辦

          (1)鼓勵幼兒積極回答問題,利用圖片的形式記錄幼兒的'回答

          報警:火警電話119。

          用濕毛巾、濕布捂住口鼻,彎腰摸墻撤離。

          打開窗戶,用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。

          把床單撕成一條一條的當繩子從窗戶逃生。

          用滅火器滅火。

          一個跟著一個走,不能擁擠下樓。

          分析:在活動前豐富幼兒的感知經(jīng)驗,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境,只有這樣,幼兒在活動中才能積極思考,積極回答問題。

          (2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做

          教師和幼兒一起模擬打119,讓幼兒說出家庭住址。

          為什么要用濕毛巾捂住口鼻?

          小朋友為什么要一個跟著一個走?

          3.逃生演習(xí)

          告訴幼兒:現(xiàn)在我們要進行一個逃生演習(xí)。

          情境:警報拉響。教師表現(xiàn)慌張,說:小朋友不好了,幼兒園著火了,我們趕快想辦法逃到安全的地方。

          提醒幼兒不要害怕,引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方,教師清點人數(shù),總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。

          分析:幼兒通過親身體驗逃生的過程,了解一些逃生、白救的方法,提高幼兒的自我保護意識。

          四、活動延伸

          一次活動可能不會達到明顯效果,在其他有關(guān)活動或教學(xué)活動中,可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。

          五、活動評價

          防火逃生意識要從小培養(yǎng),孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動結(jié)合幼兒的實際需求,利用多種手段教學(xué),使幼兒感受到了火災(zāi)的危害,同時,也使幼兒了解到簡單的逃生方法,提高了幼兒的安全意識,有利于幼兒的長遠發(fā)展。

        幼兒園參觀消防隊活動方案2

          一、實踐主題:

          關(guān)注消防,真愛生命

          二、實踐時間:

          xx年11月9日上午

          三、實踐地點:

          xx消防隊

          四、參加人員:

          xx

          組長:xx

          組員:xx

          五、活動分工:

          1、活動前申報創(chuàng)意提供:xxxx

          2、活動具體安排:xxxx

          3、負責照相:xxxx

          4、負責安全:xxxx

          5、電話聯(lián)系:xxxx

          6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東

          六、實踐背景:

          冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使 “119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防 日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學(xué)們的消 防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

          七、xx消防隊簡介:

          xxx

          八、實踐目的及意義:

          認真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方 針,通過參觀消防隊的形式,增強學(xué)生們的安全消防 知識,牢固樹立安全第一的`思想,普及消防知識,提 高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安

          全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

          九、實踐步驟:

          1、進行活動申報

          2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況

          3、確定活動路線

          4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

          十、活動流程:

          (7:00~7:30)集合

          (7:30~8:00) 出發(fā)至目的地

          (8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

          (9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊 被子

          (9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

          (10:40~11:10)返回學(xué)校

          十一、活動經(jīng)費:

          往返車費 9x10=90

          洗照片:50

          慰問品:200

          其它:100

          總計:440

          十二、安全預(yù)案:

          1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作

          2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需

          3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

          4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系

          5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

          6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況

          7、行車途中,負責督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

          8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

          9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。

          十三、可行性分析:

          (1)客觀

          1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀

          2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

          (2)主觀

          1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,

          2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

          3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意 識,更有吃苦耐勞的決心

          十四、活動總結(jié):

          此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里, 消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救 設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地, 我們觀看了隊員精致的疊被的過程,我們看著他們疊得像 方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部 隊嚴謹?shù)募o律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。 在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識, 提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。

          十五、舉辦方:

          齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

        幼兒園參觀消防隊活動方案3

          一、活動目的

          為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,結(jié)合“消防日”活動,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

          二、時間、地點、參加人員

          時間:xx年xx月xx日點。

          地點:幼兒園

          參加人員:全體教職工及幼兒。

          三、演練道具

          木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

          四、現(xiàn)場人員分工

          現(xiàn)場總指揮:xx

          現(xiàn)場副指揮:xxx

          報警人員:xxx

          道具準備:各班保育員

          救護人員:xxx

          疏散人員:各班教師及保育員

          五、演練的具體操作程序

         。1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的關(guān)腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

         。2)報警組xxx撥打“119”報警,由xxx回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況,xxx打開幼兒園前門的消防通道,到路口迎接救護車,xxx在左樓樓梯口負責幼兒下樓時安全,xxx在右樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。

          (3)xxx通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”,“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。

          疏散順序:

          教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

          擬定路線:

          大班、中班、小二班走左樓梯,寶寶班、小一班走右樓梯。

          (4)為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的'環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

          (5)在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

         。6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。

         。7)教師安排:各班老師帶本班幼兒撤離;

          各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

          水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù),向總指揮確定無人員“傷亡”后,宣布演習(xí)成功。

        幼兒園參觀消防隊活動方案4

          為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練方案:

          一、演練時間:

          xxxx

          二、地 點:

          xxxx

          三、參加人員:

          全體師生

          四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:

         。ㄒ唬┛傊笓]:xxxx(園長,負責發(fā)出消防警報聲信號)

          成 員:xxxx(副園長,負責方案制定、消防警報聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號、照相)

          xxxx安全員,負責用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號)

          基本職責:負責指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行果斷處置,并做演練準備。

         。ǘ┦枭⒁龑(dǎo)組:

          組 長:xxxx

          成 員:各班保教人員

          (三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:xxxx

          五、基本職責:

          在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。

          六、安全場地安排:

          各班按照每周升國旗隊列安排組織幼兒到位。

          七、演練程序:

          1、9:00~9:20演練準備:各班教師清點幼兒園人數(shù),對幼兒進行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。

          2、9:25左右演練開始:當聽到消防警報聲和口哨聲時,副班老師第一時間趕到本班教室,與當班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達指定地點疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止事故發(fā)生。

          3、各班到達安全地點后,教師清點幼兒人數(shù),將本班逃生情況報告總指揮。

          4、演練活動結(jié)束:

          總指揮程園長對本次演練進行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場。

        幼兒園參觀消防隊活動方案5

          一、活動目的

          為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的'自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生進行消防安全知識教育學(xué)習(xí)。通過組織老師家長幼兒參觀消防演習(xí),使老師家長幼兒多了解消防知識,掌握遇到火災(zāi)時的逃生和自救知識。

          二、時間、地點、參加人員

          1、時間:20xx年10月12日上午10時—11時。

          2、地點:夾江縣公安消防大隊。

          3、參加人員:機關(guān)幼兒園師生(大約700人)、夾江駐訓(xùn)隊全體官兵。

          三、活動流程

          1、首先由機關(guān)幼兒園小朋友表演自編節(jié)目。

          2、駐訓(xùn)隊官兵進行高樓緩降、樓層滅火操、滅油盆火、器材裝備展示。

          3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置。

          4、消防隊和校方做總結(jié)。

          備注:由于參加此次活動人員較多,為確保更好的完成此次活動,在觀看演習(xí)和參觀車輛器械時,注意安全。請老師和家長維持好學(xué)生的持續(xù)。

        幼兒園參觀消防隊活動方案6

          一、實踐主題:

          關(guān)注消防,真愛生命

          二、實踐時間:

          20xx年11月9日上午

          三、實踐地點:

          xxx消防隊

          四、參加人員:

          帶隊老師:劉程程

          組長:孫慶梁(市場)

          組員:曹百慧(工管0912)、黨俊明(工管097)、陳學(xué)東(市場101)、孫昌建(市場101)、劉富貴(市場101)、劉文彪(工管102)、王方宇(工管105)、張婧姝(工管099)

          五、活動分工:

          1、活動前申報創(chuàng)意提供:孫慶梁

          2、活動具體安排:孫慶良、黨俊明

          3、負責照相:劉富貴、張婧姝

          4、負責安全:曹百慧、劉文彪

          5、電話聯(lián)系:王方宇

          6、記錄:孫昌建、陳學(xué)東

          六、實踐背景:

          冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際,去參觀xxx消防隊,普及消防觀念,加強同學(xué)們的消防知識,防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。

          七、xxx消防隊簡介:

          xxxx

          八、實踐目的及意義:

          認真貫徹學(xué)校以“安全第一,預(yù)防為主”的教育方針,通過參觀消防隊的形式,增強學(xué)生們的安全消防知識,牢固樹立安全第一的思想,普及消防知識,提高消防素質(zhì),傳播消防素質(zhì),傳播安全理念,加強安

          全建設(shè),預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

          九、實踐步驟:

          1、進行活動申報

          2、與xx消防隊溝通好,并了解其情況3、確定活動路線

          4、做好活動之前的必要準備,并做好安全措施

          十、活動流程:

         。7:00~7:30)集合

         。7:30~8:00)出發(fā)至目的地(8:30~9:00)開始觀看消防隊員穿消防服

         。9:00~9:30)參觀消防車,參觀消防員寢室,觀看他們疊被子

         。9:30~10:30)觀看消防隊員演示水炮救火

          (10:40~11:10)返回學(xué)校

          十一、活動經(jīng)費:

          往返車費9*10=90

          洗照片:50

          慰問品:200

          其它:100

          總計:440

          十二、安全預(yù)案:

          1、出發(fā)前及活動結(jié)束后都要做好人員的登記工作

          2、根據(jù)當?shù)氐那闆r和自身情況帶一些常用物品,以備不時之需3、指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一些自我保護的安全措施,確保大家的安全

          4、牢記組員之間的聯(lián)系方式,互相提醒大家時刻保持通訊設(shè)備暢通,方便大家聯(lián)系

          5、領(lǐng)隊人員應(yīng)隨時掌握參加活動人員的動向,在活動過程中,應(yīng)隨時清點人數(shù),嚴格要求參加人員,未經(jīng)批準不得擅自離隊,以維護團隊紀律,確保人員安全。

          6、行車之前,應(yīng)逐項檢查車輛的安全狀況

          7、行車途中,負責督導(dǎo)全車人員的秩序與安全,嚴禁學(xué)生將頭、手伸出車外,或不按規(guī)定乘坐。

          8、出發(fā)之前,應(yīng)先集合全體人員,整隊點名,分配車、座次,并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。

          9、活動時,若發(fā)生安全事故,應(yīng)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及時采取救護措施,確保人身安全,防止事態(tài)進一步擴大。

          十三、可行性分析:

         。1)客觀

          1、通過踩點調(diào)研我們已經(jīng)大致熟悉了消防隊環(huán)境,便于我們參觀2、通過聯(lián)系溝通,我們加強了與消防隊的友好關(guān)系,得到了消防隊的熱烈歡迎。

         。2)主觀

          1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備,

          2、寶貴經(jīng)驗:在活動前期,我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進行經(jīng)驗交流,并經(jīng)過初步踩點調(diào)研,對當?shù)赜辛顺醪降牧私?/p>

          3、優(yōu)秀隊伍:團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識,更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結(jié):此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里,消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設(shè)備,演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地,我們觀看了隊員精致的疊被的'過程,我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊,我們感受了部隊嚴謹?shù)募o律、搶救設(shè)備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里,我們再一次聆聽了火警自救的安全知識,提高了同學(xué)們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方:齊齊哈爾大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會

        幼兒園參觀消防隊活動方案7

          一、演習(xí)目的

          為了增強全體師幼安全防范意識,鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì),掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

          二、演習(xí)的時間:

          20xx年xx月xx日

          三、演習(xí)地點:

          本園教學(xué)樓、操場

          四、內(nèi)容安排:

          防火逃生演練

          五、參加演習(xí)人員:

          全體師幼和消防人員。

          具體安排:

          1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:吳錦華副組長:全局劉曉玲

          成員:何立義寧志才和各班班主任

          2、工作分配

          主持:何立義

          疏散跟督:陳銀虎攝像:吳吉群

          六、實施方案

          1、演習(xí)要求:

          (1)全體教職工高度重視,把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

          (2)演習(xí)過程中,明確個人的任務(wù)和分工。

          (3)演習(xí)過程中,望全體教職工高度重視真,疏散時注意孩子們安全,千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故,確保安全。

          2、總指揮:全局

          3、現(xiàn)場實施(演習(xí)程序)

          七、演習(xí)準備內(nèi)容:

          時間:上午9:30

          1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

          2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法?勺孕性诎鄡(nèi)演練。

          從你意識到這是一次火災(zāi),到火災(zāi)結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的'幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到?jīng)]有煙火的地方為止。

          3、老師要按預(yù)先的分工,迅速到教室各個角落檢查避火的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。

          八、演習(xí)時間

          9:55分開始

          疏散撤離:(鈴聲響起)新教學(xué)樓疏散安排:葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場,請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場,嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前,嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離,以防擁堵。老樓疏散順序安排:小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來,小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場,逃離時副班老師領(lǐng)隊,保育員在中間,班主任押后,要確認所有幼兒撤離以后,最后離開。各班疏散到操場后,必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

          1、認真組織、慎重實施、不出事故。

          2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

          3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。

          九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

          附:安全防火兒歌

          小朋友請記住,別拿火燭玩游戲,小心火災(zāi)隨時起;馂(zāi)逃生要牢記,進入公共場所里,逃生方向看仔細。萬一火災(zāi)燃燒起,看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻,快快趴下向前移。記住別回火場里,生命安全為第一。

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