高中畢業(yè)晚會策劃方案(8篇)
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家收集的高中畢業(yè)晚會策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中畢業(yè)晚會策劃方案1
本次畢業(yè)晚會圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。以下為本次畢業(yè)晚會策劃方案。
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年x月x日晚上。
四、參加人員
全體師生。
五、活動地點
學校體育館。
六、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。主持人出場介紹領導、嘉賓。主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。校長致辭。
第一篇章：“同學緣”
合唱《同一首歌》。學生代表發(fā)言。合唱《送別》。過渡節(jié)目：體現合作的集體舞《兔子舞》
第二篇章：“父母恩”
家長代表發(fā)言。男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光里的媽媽》。優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀
第三篇章：“師生誼”
教師代表發(fā)言。詩朗誦《六月禮贊》。學生代表上臺向班主任老師獻花。背景音樂：《長大后我就成了你》。每一位班主任老師給自己班的'學生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《念親恩》。
第四篇章：“母校情”
小合唱《放心去飛》。高三優(yōu)秀畢業(yè)生上臺領證書。優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；銘記xx中學校訓，珍惜學校榮譽；誠實守信，勤奮學習；今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。（合唱隊員上場與臺上同學一起演唱，最后噴花彩帶）
高中畢業(yè)晚會策劃方案2
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的`第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）
�。ㄒ唬┗貞洠ü�35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）
2、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）
3、學生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）
4、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）
�。ǘ└兄x（共30分鐘）
5、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
7、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。
�。ㄈ┱雇ü�20分鐘，其中2分鐘機動）
8、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
9、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
10、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）。
11、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）
13、領導發(fā)言（10分鐘內）。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
高中畢業(yè)晚會策劃方案3
為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的`收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下：
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日，學校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、20xx屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程序
1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂等。
2、主持人出場，介紹領導嘉賓。
3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。
5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書（播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。
6、宣布典禮結束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由副校長主持。
2、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備：xxx等。
4、xx負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。
5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
高中畢業(yè)晚會策劃方案4
一、主題
感恩教育（感謝學校、感謝老師）。
二、時間
x月x日上午x點。
三、地點
學校大操場。
四、參加人員
學校領導、畢業(yè)班全體教師、部分家長代表。
五、活動準備
�。�1）主持人：x年級兩名學生；
（2）布置會場：xx、體育組全體教師。
六、活動的目的
1、高中生活對每個人來說都是非常難忘的，在這里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示三年來的.教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”
七、活動過程
�。ㄒ唬┮魳讽懫穑ā懂厴I(yè)歌》）主持人走上臺。
�。ǘ┖希住⒁遥胺棚w理想告別母校師恩難忘”畢業(yè)典禮現在開始。
（三）全體起立，奏唱國歌。
�。ㄋ模╊I導代表講話。
�。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話。
（六）教師代表講話。
�。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單。
�。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書。
�。ň牛┫蚶蠋煫I花合影。
�。ㄊ┬蓟顒咏Y束
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：今天我們是莘莘學子。
乙：明天是社會的棟梁。
甲：今天我們歡歌在一堂。
乙：明天我們便是未來的主人。
高中畢業(yè)晚會策劃方案5
一、活動主題：
溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動時間：
20xx年x月x日。
三、活動地點：
xx中學樓前廣場。
四、場地布置：
畢業(yè)門+“xx市xx中學20xx屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花。
五、參加人員：
全校師生。
六、主持人：
xxx。
七、活動內容：
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子。
(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子。
(2)三年來學校變化。
(3)學校即將的'面貌。
(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采。
(2)教師工作風采。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行。(《xx中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話。(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話。(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話。(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式。(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《xx中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
高中畢業(yè)晚會策劃方案6
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發(fā)學生的`共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話（xx老師，xx老師）第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語（xx）。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》（循環(huán)）
主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）
�。ㄒ唬┗貞洠ü�35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動）
1、播放視頻短篇（王xx）（18分鐘）
2、學生代表發(fā)言（xx）（5分鐘）
3、教師代表發(fā)言（xx老師）（5分鐘）
（二）感謝（共30分鐘）
1、感謝專家、領導（主持人），送花、禮物（禮儀人員xx負責）。
2、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物，（禮儀人員待定）。
3、感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花（禮儀人員xx負責）。
�。ㄈ┱雇ü�20分鐘，其中2分鐘機動）
1、互動問答（主持人）（xx等）（xx老師）（約6分鐘）。
2、朗誦《夢想的盛放》（xx）（約5分鐘）。
3、交接校旗（旗手），同時由同學給寄語（xx）（5分鐘）。
4、初二同學發(fā)言（人員待定）（2分鐘）。
5、由校領導發(fā)畢業(yè)證（每班派代表領全班的畢業(yè)證）。
6、領導發(fā)言（10分鐘內）。
7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
高中畢業(yè)晚會策劃方案7
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下。
一、活動主題
放飛夢想（主題歌：《最初的'夢想》、《放心去飛》）。
二、節(jié)目安排
夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節(jié)目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
三、前期準備
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上＂我參與我投票＂的回執(zhí)單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
四、具體節(jié)目流程
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
五、活動尾聲
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。
高中畢業(yè)晚會策劃方案8
一、籌委機構：
主任委員：
副主任委員：
委員：
策劃：
舞臺總監(jiān)：
席長華
音響設施：
現場錄像：教導處
現場攝影：
后勤保衛(wèi)：
二、活動構思
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持：
2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的`心》
四、程序
節(jié)目開始——家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、xx宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花），（xx負責控制燈光，煙花。xx宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好）
3、xx校長致辭
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