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      2. 學校母親節活動方案

        時間:2024-07-28 10:48:49 方案 我要投稿

        學校母親節活動方案【薦】

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的學校母親節活動方案,希望能夠幫助到大家。

        學校母親節活動方案【薦】

        學校母親節活動方案1

          一、指導思想

          “感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則。在這溫馨五月,母親節來臨之際,學校以“溫馨五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動踐行之,使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、開花、結果。

          二、活動安排

          (一)宣傳教育活動:

          1.各班級在班主任的組織下于5月7日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

          2.利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

          3.5月7日國旗下演講內容為“感恩母親節”。

          4.各班于5月16日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認識和感受,深化對學生的`感恩教育。(學校行政組織評比)

          (二)踐行實施活動

          1.周末感恩家庭作業。

          (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;(三四五年級每班上交3份)

          (b)做一件讓父母開心的事情;

          (c)和父母進行一次交心的談話;

          (d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

          (e)我為家里做家務:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。

          2.班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或中學階段要花父母多少錢)”的活動。

          3.班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。

        學校母親節活動方案2

          一、 訂購康乃馨:

          大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節當晚飯市由咨客派發。

          二、 場地布置:

          以溫馨的粉紅色的汽球為主,有條件的再配以粉紅色的薄紗。汽球用來布置大廳,及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,薄紗用來布置上落樓梯的扶手。

          三、 母親節特惠菜式或海鮮:可選一至兩款菜式或海鮮在母親節當晚飯市以優惠的價格推出。

          四、 母親節愛心套餐:可以做兩至三款母親節愛心套餐,價格 分店可根據自己的具體情況而定,菜式以健康,營養,并可護膚養顏為主。

          五、 母親節愛心蛋糕:大店可設定在母親節當晚飯市消費388 元以上,可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設定在母親節當晚飯市消費288元以上,可獲贈愛心蛋糕一個。當然消費價格分店亦可由自己定,以上價格僅供參考。

          六、 有條件的分店,可設抽獎活動。具體抽獎細則分店自己定。

          【時間】5月8日-6月8日

          【地點】石家莊市富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西路小學、19中、42中、17中、15中、天客隆超市、 新世隆超市 保龍倉一店北人華福 北國商城

          【活動配置】

          1、人員配置:(1)配合學校工作3人;(2)配合商場工作(5家超市)5人;(3)統一著裝,由美晨集團提供。

          2、物品配置:(1)展板5塊(2)票箱15只。

          3、贈品配置:(1)賀卡25000張(每所學校1500張,每家超市1400 張);(2) 贈品若干(由美晨集團提供)。

          【活動實施組織形式】

          1、成立美晨5月母親節公關活動實施小組,由我公司及臨時人員構成,具體負責此活動的組織實施;

          2、組織參與活動人員進行美晨經營理念 、企業精神及本次活動宗旨的培訓。

          3、密切組織媒體及學校的`工作,充分渲染活動氛圍,使活動達到最佳效果。

          【操作過程】

          1、 前期工作:(1)與市團委協商,確定各學校,落實前期母親節節日氛圍的宣傳;(2)與媒體協商,形成媒體對活動的支持;(3)落實贈品準備工作。

          2、活動實施:(1)5月8日前完成各項準備工作;(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,并配合發1期公益廣告;(3)5月10 日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,軟文兩篇營造活動氛圍,并在《生活早報》配發1期公益廣告。(4)5月11日-17日,各商場進行賀卡發放及回收;5月11日——17日,各學校進行賀卡發放及回收;在此期間,10日在《精品導報》發1期公益廣告,13日前在《石家莊日報》發1期公益廣告,15日在《聲屏之友》發1期公益廣告;(5)5月14日,調動媒體對活動進行報道宣傳;

          (6)5月20日,完成賀卡收集評選;(7)5月21日,《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結果;(8)5月23日,電視專題報道;(9)5月31 日,《燕趙晚報》進行“兩代人的交流,溝通母親情”討論,形成活動后延,提高活動影響;配發1期公益廣告;(10)6月1日,品牌推廣軟文;(11)6月 5日,進行活動總結。

          【費用預算】略

        學校母親節活動方案3

          一、活動主題:

          感恩母親節:媽媽您辛苦了!

          二、活動目的及意義:

          母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德孝,演繹華廈靈魂愛,撰寫國華美德傳華廈之文明,弘揚社區文化。通過系列活動,豐富社區文化生活,關注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區居民學會感恩,學會用心靈關懷。在全社區范圍內,舉行“光榮母親”評選活動,并在母親節當日開展歌頌母親的詩詞朗誦等文藝匯演。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進母子、母女之間的'和諧交流,展示當代新農村積極向上精神風貌。

          三、活動時間:

          5月8日上午9:00

          四、面向對象:

          社區全體居民

          五、活動宣傳:

          在社區公示宣傳欄上張貼有關母親節的由來及歷年來各國各地慶祝母親節活動剪影。

          六、活動組織機構:

          檀木社區居委會

          七、活動計劃:

          方案一:在母親節當周(即5月的第二周),社區遠程教育多媒體滾動播放關于講述母愛的勵志電影,社區婦代會做好相應的宣傳工作,動員社區居民積極參與觀看。

          方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負責人,分別在各小組中評選出5—10名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

          方案三:母親節當日(即5月8日)上午9:00,在社區活動中心,開展主題為“感恩母親節:媽媽您辛苦了!”慶祝活動。活動中,由社區黨支部書記公布“光榮母親”評選結果,并頒發獎狀,其中兩名獲獎母親發表獲獎感言,與其他母親、子女交流心得體會。另外,通過自由報名和推薦兩種方式,選取3—5名中小學生,自選題目,朗誦有關歌頌母親的詩詞或演唱歌曲。

          八、活動倡議:

          1、繼續搞好“五好文明家庭”創建活動,加強婦女的思想道德建設。

          2、“母親節”期間,動員學生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為媽媽做一次體檢;陪媽媽出去旅游一次;幫媽媽解決一個生活中的難題等。

          3、借“母親節”到來之際,開展“爭當八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展爭當好媽媽、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

        學校母親節活動方案4

          活動目的和意義:

          我校雖然是一所農村學校,但教學條件和教學資源都很好,可是學生音樂素質很低,音樂課上不能充滿自信的表現自己。為了提高學生對音樂的興趣,提升學生的音樂素質,我和五年級班主任經過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現形式開展一次音樂會活動,讓孩子們沒有任何壓力的表現自己,在愉悅身心的同時,也能夠達到增強學生自信,激發學生的音樂興趣,提高學生合作能力的目的。

          活動地點:音樂教室

          參加人員:五2班全體學生及班主任

          活動過程:

          一、準備階段:

          1、選出小主持人、擬定出節目單。

          2、學生排練,教師指導(選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動作)。

          3、服裝、道具、樂器準備。

          二、彩排:小主持人串節目單,各節目彩排音樂和場地。

          三、音樂會開幕

          1、兩位小主持人手拿沙錘和著動感的節奏亮相。

          2、全班合唱《閃閃的紅星》。

          這首歌曲學生特別喜歡,雄壯有力的演唱,高低聲部的配合,學生的臉上洋溢著自豪快樂。

          3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》

          學生分成四個方塊陣,在熱烈動感的音樂節奏下,整齊歡快的跳著唱著。音樂會達到高潮。

          4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場》。

          由兩名女生兩名男生獨唱。班上其他同學雙手打簡單的節奏。這四首歌曲學生演唱的優美深情。教室內安靜下來,學生靜靜地欣賞,感受歌曲的唯美。

          5、音樂游戲

          我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學,一名同學比劃,另一名學生猜歌名。游戲再次達到高唱。

          6老師演唱歌曲,學生用打擊樂器簡單的伴奏。活動氛圍溫馨和諧。

          四、音樂會落幕

          針對此次音樂會老師學生一起總結,暢想下次音樂會。在歌曲《友誼地久天長》中學生走出音樂教室。

          五、反思與總結

          音樂會在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結束,看到學生臉上的光彩,看到他們對音樂會結束的不舍,看到他們表演的積極自信,我看到了學生對音樂的熱愛。整個音樂會學生從感知,體驗、欣賞,深刻地了解了音樂,感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動力來準備排練演出節目,其實就是興趣。一次音樂會的設計和一節音樂課的'設計是相同的,必須創設饒有趣味的教學情境,舍棄枯燥無味的內容和模式。教學中發揮學生的主體作用,靈活運用多種趣味的教學方法來激發學生興趣從而收到良好的教學效果。這次音樂會的不足之處,不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實的一面,欠缺的一面,但孩子們積極刻苦認真勇敢地參與,讓我感動和欣慰,讓我對各年級的音樂會活動的開展更有自信和方向。

        學校母親節活動方案5

          20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚與提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

          一、活動目的:

          1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養與道德準則。

          2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

          3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

          二、活動內容:

          1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

          2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

          3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的`感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          三、活動要求:

          1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

          2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比與制作展板。

          3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

        學校母親節活動方案6

          活動時間:XX.5.12

          活動目的:

          通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。

          活動內容:

          1、最甜蜜的吻送給您

          活動年級:1-3年級

          負責人:仇俊杰、劉海青、劉潔

          活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。

          活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

          2、最想說的話送給您

          活動年級:4、5年級

          負責人:李春蕾、王宇

          活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

          活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。

          3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您

          活動年級:6年級

          負責人:孫艷

          活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。20xx學校“母親節”活動方案20xx學校“母親節”活動方案。

          活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。

          活動組織:

          大隊部、各級部主任

          活動原則:

          具有實效性、要求學生們要感情真摯

          青島新世紀學校

          XX.5

          20xx學校"母親節"活動方案

          一、活動目的

          今年的5月11號是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續和延伸,并以母親節為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

          二、活動目標

          讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

          三、活動主題 孝敬父母 感恩他人

          四、活動安排

          1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

          2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:"我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節目。

          3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的'

          日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

          4、制訂下半學期"我的學習計劃",給媽媽一個放心:

          回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

          5、搜集五句母愛的名言警句。20xx學校“母親節”活動方案文章20xx學校“母親節”活動方案出自,此鏈接!。

          6、周一開展一次"孝敬父母、感恩他人"主題班會。

          五、活動要求

          1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

          2、加強宣傳:方案下發后,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

          3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

        學校母親節活動方案7

          活動目標:

          1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

          2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

          3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動準備:

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些,也可觀看一些影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

          3、與幼兒共同協商選用什么樣的`方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

          4、制作花、、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

          5、事先在家與媽媽怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

          活動內容:

          低幼組:

          1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

          2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

          中、高幼組:

          1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

          2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

          3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

          4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

          5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。

        學校母親節活動方案8

          一、活動目的

          通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩之心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感。

          二、活動主題

          溫馨紅五月,感恩母親情

          三、活動時間

          20xx年5月6日----5月11日

          四、活動步驟

          傾聽:

          1、向媽媽了解為自己成長所付出的艱辛,請媽媽說說對自己的期望。

          2、觀察媽媽一日工作、家庭的勞動情況,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

          傾情:

          1、制作一張感恩卡,在精美的'圖案下寫上充滿感恩的話。

          2、嘗試感謝媽媽的幾種方式。如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;幫媽媽做一些力所能及的家務活;為媽媽表演一段節目;送給媽媽一個吻或一個深情的擁抱……

          傾訴:

          1、寫一篇感恩日記:將媽媽愛自己的小故事記錄下來,抒發一下自己的感恩之情。

          2、制定自立小計劃:回報媽媽對自己的愛,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,制定近一年的自立計劃,讓媽媽少操心,是送給媽媽最好的禮物。

          五、活動實施

          5月9日下午,各班召開以“感恩母愛”為主題的班會,講述感動自己的有關母愛的真實故事,讓學生感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感悟到母愛的偉大,體會母愛的真正內涵。在此基礎上,可將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

          六、活動反饋

          以班級為單位,可邀請本班家委會成員參加,將學生們做的各種形式的優秀作品,利用班會的機會,通過現場演示的形式,直接獻給自己的母親。并做好相關活動材料上報:活動照片、感恩卡、感恩日記、自立小計劃、親情小檔案等,各班至少選其中三項,上報5件作品,以級部為單位于5月11日周三下午放學前上交政教處。

        學校母親節活動方案9

          一、活動背景:

          “母親節”是歌頌母愛的日子,也是贊揚母親的日子,很多時候在我們心里,母親已經變成一個刻板的符號,看到自己的媽媽為我們操勞一世,我們想,也許她就應該是這樣的。許多人已經不習慣跟母親說些親密的話,或親自表達對母親的感激,可是一定不要忘記在母親節這天祝福自己的媽媽,無論在何處,無論以什么方式,要讓母親知道你是愛她的.三江四海五湖水,淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此母親節來臨之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給 ---親愛的媽媽!

          二、活動目的:

          1,通過此活動培養學員的愛心,以自己的實際行動來表達對母親的感恩之情.通過親情的熏陶,從而使孩子們也能夠懷著一顆感恩的心去面對自己身邊的人. 2,擴大巨人品牌的社會影響力,使得巨人的企業文化能夠深入人心,加強學校與家長之間的溝通,為暑期招生做鋪墊,促進學校的招生.

          三、活動主題:

          感恩天下母親情,巨人五月送好禮

          四、活動內容:

          1、素描媽媽:讓媽媽做模特,為媽媽畫一副素描,看哪位學員畫的最像;

          2、歌唱媽媽:每人準備一首關于歌頌媽媽的歌,歌曲形式不限,內容必須是關于媽媽的;

          3、講述媽媽:每人講述一段與媽媽之間的故事,回憶媽媽為自己的付出,看哪位小朋友所講的故事最感人。

          五、活動參與對象及報名辦法:

          參與對象:全市學生均可報名參與;

          活動時間:5月11日,巨人學校;

          報名辦法:剪下巨人邀約卡上的報名表,填寫完整后,送到巨人學校。

          六、活動市場推廣:

          1、聯合當地婦聯共同發出倡議,擴大宣傳面,擴大活動影響力;

          2、制作精美的活動邀約卡,到各個中小學、幼兒園發放;

          3、各班教師發動巨人學校內部學員踴躍報名;

          4、網站發布活動通知,公布活動內容。

          七、活動前期工作流程:

          八、活動現場流程:

          1、主持人介紹母親節來歷:(每一年五月的第二個周日)

          母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜賈維斯發起創立的。·

          賈維斯夫人是一個有著10個子女的母親,是當時美國格拉夫頓城教會主日學校的總監。在美國以解放黑奴為目的的南北戰爭結束后,她在學校里負責講述美國國殤(shāng)紀念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰爭中那一個個為正義捐軀的英雄的故事,望著臺下那一張張充滿稚氣的孩子們的.臉,一個想法猛然涌上心頭:為祖國貢獻了這么多英勇戰士,保證了戰爭勝利的,不就是那一個個含辛茹苦地撫育著子女的母親們嗎?她們的兒子血染疆場,承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應該設立一個紀念日或母親節,給這些平凡的女人一些慰藉,表達兒女們對母親的孝思。可惜的是,這個良好的愿望還沒有實現,賈維斯夫人便與世長辭了。她的女兒安娜賈維斯目睹母親撫養自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發給美國國會。地方州長和婦女組織等,提議創立母親節。·

          2、“素描媽媽”比賽環節;

          3、“歌唱媽媽”比賽環節;

          4、“講述媽媽”比賽環節;

          5、巨人學校教師團隊“感恩的心”舞蹈表演;

          6、頒獎環節,孩子和媽媽一起上臺領獎,并合影留念;

          7、所有參與此活動的學校工作人員和家長、學生合影;巨人校長宣布:為了感謝各位家長對本活動的支持,所有現場報名巨人學校課程者均可享受??元的優惠并贈送價值??元的禮品一份;

          8、報名攻單環節:活動結束后,由工作人員引導家長參觀巨人學校教室,介紹巨人的教學特色。按照提前的分工,逐人逐個進行攻單。

          九、活動獎品設置及獎勵辦法:

          1、評委組成:婦聯領導(或其他領導)、巨人學校校長、家長代表;

          2、獎勵辦法:根據比賽的先后順序,依據得分的高低,分別角逐出每個項目的前五名;

          獎品設置:每項前三名,分別獎勵巨人300元學習卡一張,第四名獎勵200元學習卡一張,第五名獎勵100元學習卡一張。所有獲勝學生均頒發巨人榮譽證書或獎狀。(注:學習卡一定要限制日期,限制學生在暑期報名或暑期前使用.)

          十、活動后續電話回訪:

          1、回訪時間:活動后至暑期班招生前;

          2、回訪對象:所有活動登記、未當場報名的家長;

          3、回訪目的:通過后續電話回訪和后續服務,使一些"潛在客戶"轉化為巨人學員,提高報名轉化率;

          回訪電話標準用語:

          1>后續第一次電話回訪(活動后第二天):您好,請問是同學的家長嗎 ?我們這里是巨人學校。您對我們舉辦的母親節活動覺得滿意嗎?您覺得我們還有哪些地方有待改進的呢?謝謝您的建議!

          2>后續第二次電話回訪(提供照片):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。在母親節活動那天,我們為您的孩子拍攝了一些紀念照片,對孩子來說很有意義。如果您有空,請您?時間到學校來領取照片好嗎 ?謝謝您! (家長來校取照片時,可以不失時機地進行課程推銷)

          3>后續第三次電話回訪(暑期班招生時):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。我們的暑假班馬上要開課了,為了給孩子一個充實的假期,我們為孩子開設了不同程度的??班,現在已經開始接受報名了。您孩子獲得的獎學金也可以直接沖抵學費,但是由于現在報名情況較好,而招生名額有限,如果您覺得感興趣的話,可以在?月?日前來學校辦理相關的手續,謝謝。

          4>后續第四次電話回訪(期末考試后):您好,請問是?同學的家長嗎?我們是巨人??學校。孩子期末考試考得怎樣啊?您孩子上次來過學校,感覺孩子對學習的興趣較濃,如果您有意愿,請盡快來報名。我們的暑假班定于?時間開課,時間有限,請您盡快作決定,謝謝!(再次刺激家長報名)

        學校母親節活動方案10

          一、活動目的:

          20xx年的母親節(20xx年5月8日)即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校少先大隊決定:開展紀念20xx年母親節感恩教育主題活動。通過調查訪談、評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

          二、活動時間:二0一六年四月二十日——二0一六年五月十日

          三、活動安排:

          (一)第一階段:主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

          中隊輔導員要認真向學生講清活動的目的、內容和要求,讓他們知道母親節的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節”這一主題的意義,激發學生的活動熱情和同理心,為下一步實施調查、體驗、匯報、展示奠定基礎。

          (二)第二階段:調查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

          少先大隊統一下發<不知道的世界——我的媽媽>調查問卷,各中隊以小隊為單位,制定評比標準,嚴格要求,認真組織隊員完成。

          評比標準應包括:(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人

          的話感動率;(7)最感人的故事(或書信、照片、禮物等)收集率。

          四月二十八日前,各中隊將評選出的優秀問卷上交大隊部,上交問卷的數量和質量做為主題活動“優勝中隊”評比條件(占50%)。

          (三)第三階段:體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

          1、感恩母親節——少先隊員“五心”行動。

          (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

          每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把<不知道的世界——我的媽媽>中的內容仔細地收集起來,把它記錄在自制的`親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

          活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

          (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

          母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

          活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”,在中隊進行展示表揚,給勝出小隊和隊員加分獎勵。

          (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

          給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

          活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、dv都可以)

          (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

          我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

          活動鏈接——感人

          故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成<不知道的世界—我的媽媽>調查訪談過程中,讓你感觸最深的事……

          (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

          在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:20xx,母親節,我學會感恩。

          2、舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題大隊會。

          20xx年母親節前夕,少先大隊舉行“濃情五月天,感恩母親節”主題隊會,匯報展示“感恩母親”活動成果,邀請農場女工部、學校領導、學生家長和感恩母親節活動優勝中隊學生代表參加。

          (四)第四階段:總結表彰階段(五月十日——十一日)

          評比表彰活動優勝中隊、優秀隊員,做好活動總結。

          學校關于母親節的活動方案范例3篇匯總欣賞就分享到這里,希望能滿足大家的閱讀需求。最后,小編在此祝各位媽媽節日快樂。

        學校母親節活動方案11

          一、活動目的

          1.了解母親節的來歷,知道母愛的偉大。懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

          2.增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

          3.使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

          二、活動內容

          1.通過國旗下講話,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

          2.學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

          3.班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德。寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,能把一些平時不好意思說出口的感謝母親的話大膽表達出來。幫母親做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等)。開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          三、活動要求

          1.充分重視――各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,積極開展以感恩教育為主題的.系列活動。

          2.加強指導――班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選xx張參加學校評比和制作展板。

          3.注重實效――各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

        學校母親節活動方案12

          主題活動目標:

          1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

          2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力

          主題活動內容:

          主題活動一:語言主題活動學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

          主題活動二:綜合主題活動

          幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。比如:在家幫媽媽拿東西,做媽媽的小助手。

          主題活動三:美工主題活動

          制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案主題活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽。

          主題活動四:歌唱主題活動

          學唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

          主題活動五:節日繪本分享

          給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導幼兒通過繪本感受媽媽的愛。

          中班主題活動

          1、能夠主動說出對媽媽的愛

          2、為媽媽做力所能及的事情

          3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

          主題活動一:談話主題活動

          利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。

          DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節當天在大屏幕播放。

          手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

          主題活動四:綜合主題活動

          組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

          主題活動五:歌唱主題活動

          祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

          大班主題活動

          1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的.偉大。

          2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

          3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

          主題活動一:語言主題活動

          《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

          主題活動二:繪畫主題活動

          《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進行裝飾后布置在班級墻面上。

          主題活動三:綜合主題活動

          《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達對媽媽要說的話,每人準備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。

          主題活動四:社會主題活動

          《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進行親子游戲。

          主題活動五:健康主題活動

          周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運動,幼兒與媽媽一起做早操!(人數控制在3位左右)

        學校母親節活動方案13

          20xx年五月的第二個周天5月10日是母親節,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

          一、活動目的

          1、了解母親節的來歷,明白母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

          2、增強學生的感恩意識,增強社會職責感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理潛力,構成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

          3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能用心主動的做一些力所能及的家務勞動。

          二、活動資料

          1、透過下周一(x月x日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我校“感恩母親節”活動方案。

          2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

          3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。透過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,能夠把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

          三、活動要求

          1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

          2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

          3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的`人。

          托班活動目標

          1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

          2、鍛煉幼兒的語言表達潛力,動手實踐潛力。

          活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

          活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師修改到一齊,制作成視頻進行分享。

          活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

          小班活動目標:

          1、能夠主動說出對媽媽的愛。

          2、為媽媽做力所能及的事情。

          3、培養幼動手潛力,以及語言表達潛力。

          活動一:DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

          活動二:手工康乃馨。

          中大班活動目標:

          1、幼兒能夠明白x月x日是母親節。明白母愛的偉大。

          2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

          3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

          活動一:《我的媽媽長的什么樣貌》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢

          活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣貌用畫筆畫下來。

          活動三:《我給媽媽寄封信》,選取一個媽媽能夠收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

          活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

          群眾活動:

          1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

          2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

          3、周末派對:以“母愛”為主題開展。透過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

          一、活動背景及目的:

          母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。通過活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。

          二、活動主題 :

        “母愛無疆”征文

          三、活動活動方案時間:

        20xx年5月4日至20xx年5月22日

          四、活動活動方案對象:

        曲阜師范大學全體在校生

          五、活活動方案動內容:

          主題征文:“母愛無疆”

          六、活活動方案動的宗旨:

          用樸實的語言、動人的細節,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事

          七、報名須活動方案知:

          (1)作品體裁不限,必須原創,字數在1000字左右。

          (2)將作品發送到@郵箱,注明姓名,院系,班級,電話。

          (3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。

          八、活動思路:

          (1)、前期工作

          以宣傳公關為主,工作重心在宣傳上,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,進行全方位的包裝宣傳,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化;公關方面主要是聯系學校領導、報社、學生社團聯合會等,以及進行具體公關策劃,聯系贊助商。

          以下是前期工作要點

          1.組建籌備委員會;

          2.資金來源:商業贊助+會費bo款;

          3.贊助聯系與洽談;

          4.聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);

          (2)、征文活動

          下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協調為主,各組各安其職,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,并針對將會出現的問題進行及時改正。

          (3)、后期工作 以完成本次活動的意義為主,與報社、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等。

          九、評分標準:

          項 目分值具體評分標準

          主題內容30分主題鮮明,具有思想價值和現實意義;

          內容符合比賽主題要求,富有啟迪性和前瞻性;

          感情真摯,標題醒目、新穎。

          體裁結構20分文體明確,文眼明顯,線索脈絡清晰;

          文章層次分明、結構合理;

          布局嚴謹、自然、完整。

          語言表達20分語言通順流暢、符合邏輯;

          寫作技巧運用出色合理;

          詳略得當。

          創新和亮點30分材料構思新鮮,見解獨特;

          章法架構具有獨到之處;

          文章文采洋溢。

          十、具體活動方案:

          (1)20xx年5月4日---5月7日進行活動宣傳。

          (2)20xx年5月4日---5月22日投稿。

          (3)20xx年5月23日截稿,由優秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,并頒發校級榮譽證。

          十一、評委團組成:待定

          十二、具體宣傳方案:

          (1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄、食堂的宣傳欄上張貼海報

          (2)為做到全校參與,到各院系通知。

          十三、獎項設置:

          一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優等獎若干

          獲獎者頒發校級榮譽證書。

          十四、活動經費預算:

          1、 黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,每支1元,共計6元

          2、 紅紙(海報用紙)8張,每張0.5元,共計4元

          3、 打印通知60張,每張0.1元,共計6元

          4、 打印獲獎名單15張,每張0.1元,共計1.5元

          5、 獲獎證書18張,每張0.3元,共計5.4元

          費用合計:22.9元

          主辦單位:學生工作部

          學生資助服務中心

          承辦單位:學生家教協會

        學校母親節活動方案14

          20xx年5月xx日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚。我校舉行慶祝母親節活動,引導學生從愛母親出發,學會感恩,學會回報,“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進社會的平安和諧。特制定本方案。

          一、指導思想

          舉辦母親節系列活動,激發廣大師生愛母親、愛家鄉、愛祖國的思想情操,以母親節活動為契機,促進和諧家庭、和諧學校、和諧教育、和諧社會建設。

          二、成立活動領導小組

          組長:劉景國

          成員:各班班主任

          三、活動主題

          本月活動主題:“母愛永恒·感恩母親”。

          活動時間:5月xx日—5月xx日

          四、活動目標

          1、讓學生懂得每個人的`成長離不開父母養育之恩,懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

          2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。

          3、閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白“感恩”的重要性和必要性,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。

          4、增強德育師資隊伍建設,進一步豐富校園文化內涵,提升德育效果。

          五、活動過程及要求

          (一)第一階段:宣傳發動,營造氛圍。(5.1—5.9)

          1、通過國旗下講話,進行全員發動,并公布本校“中華母親節”活動方案,進一步增強熱愛母親的思想情感。(負責人:劉景國)

          2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《魯冰花》《媽媽的吻》《感恩的心》《母親》等歌曲,做到人人會唱。(負責人:王忠利)

          3、下發“中華母親節”活動倡議書——致家長的一封信,進行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負責人:閆培蘭)

          (二)第二階段:活動開展階段(5.1—5.9)

          1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負責人:班主任負責)

          2、完成一套感恩作業(制作感恩卡、手抄報、征文,5月xx日交)。(負責人:各班班主任)

          (1)低年級(1—2年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交5份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。

          (2)中年級(3—4年級):開展一次以“學會感恩”為主題的手抄報制作比賽,各班上交3份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛生;承擔一項家務勞動;給父母做一次賀卡、獻一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”

          征文評比活動,感謝父母養育之恩。各班先進行班內評比,再推薦5篇優秀征文報政教處參加學校評獎。文體不限,寫真情實感,忌編造悲情故事。以400字以內為宜。

          第三階段:活動評比階段(第11周)(負責人:德育處)

          1、“二十名孝子”:低年級每班6名;中年級每班7名。

          2、“二十佳孝星”:低年級每班6名;中年級每班7名。

          3、“3個孝育先進中隊”:從本次活動中成績突出的班級中評選。

          4、評出優秀“感恩卡”、以“學會感恩”為主題的手抄報、“感恩父母”征文一、二、三等獎。

        學校母親節活動方案15

          一、活動目的

          今年的五月八日是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

          二、活動目標

          讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

          三、活動主題

          媽媽,我愛你。

          四、活動步驟

          (一)宣傳發動階段

          1、利用班隊會課和紅領巾廣播對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

          2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

          3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

          (二)具體實施階段,活動內容參考。

          1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節目等等。

          2、最想說的話送給您

          班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

          活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至少先隊,以備在感恩長廊展出,剩下的各班張貼在班級內。

          3、為媽媽寫一張表示感謝的'感恩卡,把最想對媽媽說的一句話寫在上面。四、五、六年級每班選送x張感恩賀卡。

          4、開展“媽媽我愛你”主題征文活動。

          5、學唱一首感恩母親的歌曲。

          6、收集最感動媽媽的一張照片。

          五、總結評比階段

          1、評選感恩賀卡,張貼在感恩長廊。

          2、評選優秀“媽媽,我愛你”主題征文,張貼在感恩長廊。

          3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

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