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      2. 體育興趣小組活動方案

        時間:2024-05-27 06:26:04 方案 我要投稿

        體育興趣小組活動方案

          為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的體育興趣小組活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        體育興趣小組活動方案

        體育興趣小組活動方案1

          競技體育是學校體育工作的一個重要組成部分。為了進一步搞好學校的體育工作,并將其作為一項長期的工作來抓,我們經過認真篩選,從一到六年級中找隊員組建了學校體育興趣小組。并結合了學校的實際情況制定了體育興趣小組的訓練計劃:

          一、教學訓練的任務:

          1、培養學生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學生參加田徑活動。

          2、發展柔韌、協調、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

          3、學習和掌握體育各項運動所需的基本活動技能,逐步培養完成各種練習的正確姿勢,對學生的特長的培養。

          4、在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質,使其能夠全面發展。

          5、引導學生通過訓練獲得一些運動和健康的基礎知識,初步掌握運動技術與技能。

          二、興趣小組開展內容:

          1.速度、靈敏練習:

          (1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

          (2)加速跑30、60米。

          (3)蹲居式起跑、站立式起跑30-40米。

          (4)各種快速反應練習。

          (5)30米、60米計時跑。

          2、耐力練習:

          (1)12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

          3、彈跳力和力量練習:

          (1)各種跳躍練習。

          (2)各種腰、背、腹肌練習。

          4、各年級活動項目:

          (1)一、二年級:跳繩、立定跳遠、丟沙包。

          三、四年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

          五、六年級:跳繩、仰臥起坐、踢毽子。

          (2)一、二年級:各種形式的短距離徒手迎面接力跑、走、跳等游戲。

          三、四年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

          五、六年級:跳長繩、踢毽子、籃球、羽毛球、各種形式的手持器械的迎面接力跑。

          三、訓練負荷及強度:

          每周訓練1次,每次1節課 。訓練時間每周星期四下午最后一節課。

          四、考核:

          1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

          2、學生按自己的專項每月進行一次考核。

          3、每一個月底進行一次高要求的考核。

          五、訓練要求:

          1、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與游戲活動相結合,以激發學生對體育運動的'愛好與興趣。

          3、各種練習中,要指導學生進行正確科學地練習方法與技能。

          六、思想教育和管理:

          1、要把訓練和思想教育結合起來,有意識地在教學訓練過程中,培養學生“愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質,有計劃地安排優秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領導的聯系,使學生能安心訓練,無“后固之憂”。

          通過體育興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在體育活動方面有所成就!

        體育興趣小組活動方案2

          體育興趣小組的訓練是在各級領導和班主任老師、任課老師的積極配合下,才能圓滿完成本學期的體育興趣小組工作,為更好的開展好自己分擔的各項工作。特制定本學期體育興趣小組計劃如下:

          1、指導思想

          更新教育理論,探教學改革之路,實施創新教育,順應時代教育教學發展的需要。

          2、工作目標

          認真完成體育興趣小組工作,使學生掌握體育基礎知識,基本技能、基本技術、培養學生的興趣,爭取在比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

          3、措施

          認真積極參加學校組織的各項政治學習,政治活動,認真學習十六大精神,提高自己思想認識。服從領導,聽從分配,團結同志,關心愛護學生。在工作中時時處處以教師職業道德規范嚴格要求自己,忠于職守,為人師表。

          課余運動競賽體現出一個學校的體育運動競技水平,同時也是實現更高,更快,更強的體育精神的重要手段,學校運動競技水平的高低將直接關系到能否培養出好的人才,關系到我們國家體育競技水平的提高,

          因此,在本學期,我將進一步抓好體育興趣小組的訓練工作,積極探索科學有效的訓練方法和理論,提高運動訓練的水平,爭取在比賽中取得優異成績。

          在當今的賽場上,那只隊伍所運用的科技含量高,他就有可能成為一支最優秀的隊伍,在訓練過程中誰的方法先進,技術合理,管理完善誰就是優勝者,科技水平代表先進的生產力的高低,同時也代表體育運動經濟水平的高低,本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業余訓練提高競技水平,做到全面的發展。

          本學期是體育運動競賽頻繁的.一學期,不僅有學校內部的競賽,而且還有教辦組織的比賽,要及時調整好學生的身體情況,力爭取得優異的成績是非常關鍵的。

          因此在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態,適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

          作為一名體育教師,我有信心也有能力把這一學期的工作做好,為體育教育事業奉獻自己的青春和力量,為學校爭光。

        體育興趣小組活動方案3

          發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富學校文化生活。本社團共有隊員30人,根據個人興趣愛好,分別學習呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項內容。活動目標增強身體素質,培養團隊意識,鍛煉意志品質,初步掌握一定的健身技能,將來更好的服務于社會。

          根據學生技能和身體素質制定了呼啦圈、花樣跳繩、踢毽子三項目標,從基礎抓起,遵循循序漸進原則逐步掌握技能,具體計劃如下:

          一、轉呼啦圈標準:

          1、喜歡轉呼啦圈,有主動練習呼啦圈的愿望。

          2、能控制方向和平衡感,掌握轉呼啦圈的技巧。 3、能一次性轉呼啦圈200圈以上。

          4、可以用多種形式練習呼啦圈,如頸部、腰部、腿部、手部等地方轉,或同時轉2個以上呼啦圈。

          5、移動行走轉呼啦圈,能與小組同學組合行進間圖形變化。

          二、跳繩標準:

          1、掌握跳短繩、長繩技巧。

          2、耐力跳短繩中速可持續5分鐘,快速度跳1分鐘突破120次。

          3、掌握花樣跳繩,至少10種以上。

          (雙腳跳、單腳跳、分腳跳、前后跳、左右跳、雙腳前后交叉跳、左右交叉跳、前后編花跳、十字跳、騰空連續跳等)

          4、長繩:搖繩與跳繩者密切合作,跑繩,等繩上下自如。

          多人跳大繩(網繩).

          三、踢毽子標準:

          初步學習八種步法移動。分別為前上步,后撤步,滑步,交叉步,并步,跨步,轉體上步,跑動步。熟悉各種步法的移動運用,培養比賽中攻與守主動性和靈活性。

          四、學習目標的設計 :

          1、通過練習,熟悉圈、繩、毽子的特點,培養學生積極參與體育活動的'意識與能力,樹立終身體育思想。

          2、嘗試“小組合作學習”的方法要求,并通過自主探索創編游戲,達到啟智、增智,培養和改善學生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運動能力。

          3、通過小組合作學習培養學生團結協作的精神和提高競爭意識。

          4、通過熱身操和放松舞讓學生感受音樂與體育結合帶來的美的享受,提高身體的協調能力。

          競賽展示

          1、計時定點轉呼啦圈,移動行走轉呼啦圈,多人組合玩轉呼啦圈展示。

          2、小組合作玩呼啦圈,創編游戲展示。

          3、花樣跳繩及小組合作跳繩展示。

          4、毽球展示賽(單打、雙打、團體)。

        體育興趣小組活動方案4

          一、活動開展的指導思想

          素質教育的全面實施,培養學生的個性能力、發展學生的技能、提高學生的綜合素質越來越顯得尤為重要。為使學生身體素質和實際生活能力不斷得到提高,本學期體育興趣小組活動使學生在活動中使學生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發展。使興趣小組活動成為課堂教學的延續和補充,使學生從被動的'學習活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發揮出來。

          二、活動目標和任務

          1、通過本學期活動,教給學生“認識生活、豐富生活、表現生活”的能力,給學生提供有效的生活和學習空間。

          2、使學生在體育活動中得到無窮的樂趣,為學生未來成長提供一個起跑線。

          3、通過活動,放飛學生的理想,弘揚學生的個性。

          4、掌握一些體育基礎知識、基本技能和方法。促進學生身體機能、身體素質和基本活動能力的全面發展。

          5、在活動中,教育學生注意安全,陶冶美的情操,培養學生文明行為。

          6.在活動中,進行集體、關心伙伴、團結協作的集體主義教育,培養學生嚴格的組織紀律、勇敢頑強的精神,朝氣蓬勃的作風。

          三、活動開展的措施

          1、結合學校現有的條件和學生年齡特點,有計劃地組織學生參加各項體育活動,使學生從思想上認識到鍛煉身體的重要性。

          2.使學生充分認識到體育鍛煉是促進身體機能正常發育的有效途徑。

          3.掌握體育鍛煉的知識和技巧,養成良好鍛煉身體的習慣。學會科學的調節,科學地鍛煉。

          4.在活動中注意發展學生的特長,因人而異,將各項運動落到實處。

          5.通過教師示范引導,學生揣摩領悟,使各項動作都做到位,真正做到既鍛煉身體,又發揮特長的目的。

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