【薦】幼兒園大班畢業(yè)典禮方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮方案,歡迎大家分享。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案1
活動(dòng)目的:
表達(dá)告別老師和同伴的情感。
享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日晚6:30—— 8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
活動(dòng)人員:大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師
活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)
活動(dòng)流程:
主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)
李丹:
童年是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
郭山一:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
徐如霜:
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)! ” “祝大家快快長(zhǎng)
大! ” “祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康,有美好的每一天! ”
李丹:
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。
這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽
郭山一:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的'爸爸媽媽是不是大開眼界了?
那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班許藝涵媽媽
游戲:擊鼓傳花
節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小
朋友)
徐如霜:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !
小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺郭山一:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
徐如霜:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見了!
家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽郭山一:
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友
說什么呢?
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱—— Do Re Mi
徐如霜:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽聽,大
一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂之聲——Do Re Mi
小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一
起來(lái)聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
游戲:搶板凳
節(jié)目表演:幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)拓展閱讀:幼兒園大班主持詞
一開場(chǎng)白
幼兒1:親愛的爸爸媽媽幼兒2:親愛的爺爺奶奶
幼兒3:親愛的老師小朋友們
(合):大家好!
幼兒1:六月的希望六月的夢(mèng),
幼兒2:六月的鮮花,
幼兒3:六月的歌,
幼兒1:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,幼兒3:進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體學(xué)前班小朋友,
幼兒1:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,
幼兒2:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。
合:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,讓
我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
合:零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二園長(zhǎng)寄語(yǔ)
幼兒1:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽,
幼兒2:下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
合:有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
三家長(zhǎng)代表講話
幼兒1:幼兒園是一個(gè)花園一片沃土,
幼兒2:園長(zhǎng)老師是辛勤的園丁。
幼兒3:如今,幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。
幼兒1:我的爸爸心中也充了無(wú)限的感激和敬意
合:下面有家代表,大家迎!
——家代表
四小朋友代表
幼兒2:三年來(lái)我的成離不開爸爸無(wú)微不至的關(guān),幼兒3:也離不開老阿姨的辛勤教心哺育,
合:我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!
——小朋友代表
得上幼兒園,我什么都不懂,只知道哭哭哭,要耍耍小脾氣。是老是阿姨,切地安慰我,耐心地陪我做游,我故事。慢慢地,我不再哭了,地上了幼兒園。三年來(lái),我學(xué)會(huì)了多本。
在,我已會(huì)故事當(dāng)主持,會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù),會(huì)唱歌跳舞,會(huì)穿衣整理,會(huì)注意安全
關(guān)心人,有的小朋友參加了各種比,得了第一名呢!大家不要忘,我大大二班是一個(gè)超棒的班,在比中多次得好多體第一名呢。三年來(lái),我懂得了多道理,養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做,要尊敬人,要保
境;知道吃不能挑食,走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!
我們想對(duì)爸爸媽媽們說:“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。
我們的成長(zhǎng),傾注著您們太多太多的心血,也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心,惹您們生
氣,但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子!蔽覀
想對(duì)各位老師說:“親愛的老師們,您們辛苦啦,謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光,我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望您們的!弊詈,我們還要代表全體小朋友,祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人,身體健康工作開心心想事成。
五節(jié)目串詞
歌曲連唱
幼兒1:你唱我唱他也唱,
首首歌兒大聯(lián)唱,
幼兒2:
唱了一曲又一曲,
心中的喜悅傳四方。
合:
請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
老師的目光:
幼1:老師,老師,您真好!
幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,
再來(lái)向您問個(gè)好!
合:下面請(qǐng)欣賞——老師的目光
老師親媽媽親
幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,
我們成長(zhǎng)在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康快樂與幸福,
是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:老師親媽媽親
開門紅
幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來(lái)
幼兒2:讓火火的歌謠唱起來(lái)
幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來(lái),
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:開門紅
農(nóng)家小女孩
幼兒1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,
幼兒2:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩十分鐘
幼兒1:來(lái)來(lái)來(lái),大家一起來(lái)!
幼兒3:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
合:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘
雙人舞
幼兒1:我們是祖國(guó)的花朵。
幼兒2:我們是祖國(guó)的希望。
幼兒3:我們是時(shí)代的弄潮兒,
合:請(qǐng)欣賞:雙人舞
讓愛傳出去
幼兒1:一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,降臨在人們永世難忘的青海,幼兒3:在六一節(jié)來(lái)臨之際,
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們,
合:衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演:讓愛傳出去加油歌
幼兒1:我們都是一群陽(yáng)光男孩,
幼兒2:在校不做書呆子,
在家不做小皇上,
幼兒3:我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。
合:瞧,一群陽(yáng)光男孩上臺(tái)來(lái)了,請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩(shī)
幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3:六歲,我們告別幼兒園,
幼兒3:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
合:下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)!
軍中姐妹
幼兒2:誰(shuí)說女子不如男!
請(qǐng)欣賞舞蹈:軍中姐妹
結(jié)束語(yǔ):
幼兒1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
幼兒2:童年是歌,一支支清音回響
幼兒3:我們收獲今天,期盼明天。
合:幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽,
幼兒2:親愛的老師
幼兒3:親愛的伙伴,
合:讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案2
一、活動(dòng)介紹
我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。
童年是一段“快樂來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大之后,回頭眷念的尋夢(mèng)園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)槟銈円厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。xx市xx幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)主題—— “在燦爛陽(yáng)光下”
三、活動(dòng)總策劃:
四、接待組:
1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來(lái)深深地愛上了幼兒園?涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開這個(gè)溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您您給我們的愛!老師,我們愛您!”
2.邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。
3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。
五、后勤組:
1.物資的采購(gòu):各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,礦泉水、幼兒點(diǎn)心。
2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理:照片、報(bào)道。
3.畢業(yè)證書。
4.車輛的停放、秩序維護(hù)。
5.場(chǎng)地的整理。
幼兒(女):謝謝弟弟妹妹的祝福,相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣,一年后,也會(huì)成為最有自信的小學(xué)生。
六、場(chǎng)地環(huán)境布置:
1.舞臺(tái)布置:橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活PPT制作、展示:
4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記:
5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù):
七、活動(dòng)安排
1. 活動(dòng)時(shí)間:
2. 活動(dòng)地點(diǎn):小學(xué)體育館
童年是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的'祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
3. 活動(dòng)人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長(zhǎng),并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。
4. 節(jié)目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節(jié)目排練時(shí)間:4月 23日——6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,或午睡時(shí)間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催 場(chǎng):
(5)拉 幕:。
(6)上下場(chǎng)指引:
(7)音 響:
(8)攝 像: 拍照:
(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:靜
(10)節(jié)目具體流程和人員安排。
序號(hào) 節(jié)目名稱 負(fù)責(zé)人 備注
1 教師開場(chǎng)舞:
《爵士舞》
2 園長(zhǎng)致辭 話筒一只
3 大班打擊樂:大中國(guó)、拔根蘆柴花 三只立
式話筒
4 大班歌伴舞:
在燦爛陽(yáng)光下 扣式話
筒一只
5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只
6 小班舞蹈:
有愛就有天堂
7 大班成語(yǔ):
亡羊補(bǔ)牢 徐逸負(fù)責(zé)道具
8 中班舞蹈:
我可喜歡你
三、1:時(shí)間像鬧鐘,嘀嘀嗒嗒向前跑著,三年的時(shí)間過去了,當(dāng)年愛哭愛鬧的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大了,不僅自己的事情自己做,還能幫助別人,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)也懂得了很多道理。
9 大班歌伴舞:
荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。
10 畢業(yè)班家長(zhǎng)
和幼兒發(fā)言
11 大班詩(shī)朗誦:
畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階
12 大合唱:
畢業(yè)歌 三只立式話筒
13 頒發(fā)畢業(yè)證書 領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量
備注:活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排:
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1. 演出前后均需點(diǎn)名,演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色T恤(沒有藍(lán)色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。
4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,并及時(shí)做好上傳工作。
5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。
師:今天我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快快樂樂,在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。再見了,親愛的孩子們,老師打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。在《再見了,老師》的歌曲聲中結(jié)束。
6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。
7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)行事歷
工 作 內(nèi) 容
完成畢業(yè)典禮方案初稿,并審核。
節(jié)目排練
節(jié)目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長(zhǎng)邀請(qǐng)書制作完成
統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書
各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)
全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場(chǎng)地布置及畫展布置工作
活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))
家長(zhǎng)座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)
簽到處準(zhǔn)備
正式演出
場(chǎng)地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂。
2、在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)主題:
健康成長(zhǎng)感恩
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人
宣傳組
1、橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉宗美
2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。 劉宗美
3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜
4、新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新
5、音樂、音響 根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,并于20號(hào)審核 彭扣英
活動(dòng)組
1、場(chǎng)地布置
2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位
3、主席臺(tái)的布置 班級(jí)
教師組
2、主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)
3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備 1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))
2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師
4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級(jí)教師
5、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級(jí)教師
6、節(jié)目催場(chǎng) 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書 以班級(jí)為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任
2、鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華
安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序 劉宗美
六、基本流程:
1、成長(zhǎng)
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的`成長(zhǎng)。(13:30開始)
2、畢業(yè)
。1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
。2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
。1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
。2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
。3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
。4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
。5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
。6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
。8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)
。9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
。1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰(shuí)說小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》
。2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關(guān)心你們的老師,老師有很多的話對(duì)你們說,有請(qǐng)我們的老師們
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
。3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時(shí)此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案4
一、展臺(tái)布置
背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板),掛著一棵真實(shí)的稻穗,必須要足夠大,同時(shí)為了防止穗粒掉落,可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書寫幾個(gè)字:今時(shí)成熟時(shí),明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式
可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意,由他們充當(dāng)舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆),如果他們不愿意,就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人
2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)
因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。
采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。
臺(tái)上播放這些代表的名字2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)
在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話
以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個(gè)DV是一個(gè)總的DV,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗
1、報(bào)幕
由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子),宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)
2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)
A,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗
B,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
C,互撥
這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式
然后學(xué)生代表說:“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個(gè)流程走。
E,更為大膽的創(chuàng)想
如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的'局面,然后進(jìn)行撥穗。
設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)
八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似XXXX傳遞模式)
1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)
2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。
3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。
事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。
4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。
5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
6、是的,這是一份溫暖的記憶。
九、第二次的DV播放
這一次的DV播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)DV,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
十、深情詩(shī)朗誦
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案5
一、 活動(dòng)目的:
1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的.學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。
3、 選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、 安排照相,錄像人員。
5、 場(chǎng)地布置,音響。
6、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。
三、 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程:畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來(lái)支援大班)
大一班:小一班 田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班:中三班 韓占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音響效果:劉寧
10.音響:劉曉強(qiáng) 李素敏
11.話筒 :閆貴賢
12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜
13.照相 :郭紅 閆艷輝
14.拉幕:韓梅 張?jiān)旗o
15.小主持管理:李歡暢
16.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場(chǎng):楊亞青
18.會(huì)場(chǎng)秩序:梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案6
一、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的'機(jī)會(huì),幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。
3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作,要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。
2、在活動(dòng)場(chǎng)地做好布置。(地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與)
。1)橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮
。2)電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂
。3)懸掛氣球及拉花
4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人,曉慧老師寫主持詞。
5、邀請(qǐng)全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)參加活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月26日
四、活動(dòng)過程:
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。
2、園長(zhǎng)致辭3、教師代表發(fā)言。
4、舞蹈《小老鼠娶親》(妍芹老師負(fù)責(zé))。
5、太陽(yáng)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6、親子游戲(每班各10名幼兒及家長(zhǎng))玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。
7、月亮班家長(zhǎng)發(fā)言。
8、小朋友代表發(fā)言。(崔子衡)
9、“智力大沖浪”智力題搶答語(yǔ)言、(古詩(shī)對(duì)答、故事感悟等)趙慧老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。 科學(xué)、(數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等)玉玲老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。社會(huì)、健康(節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等)麗娜老師負(fù)責(zé)出題,設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。
10、擁抱家長(zhǎng)。
11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》,《 祝 福》《 小樹和小鳥 》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。
12、集體朗讀《畢業(yè)詩(shī)》妍芹負(fù)責(zé)排練。
13、老師擁抱每一位孩子。
14、園長(zhǎng)室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。
15、分班照畢業(yè)相片。
16、宣布閉幕。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案7
開場(chǎng):
1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)
2、園長(zhǎng)致辭
晚會(huì)過程:
一、看我變變變
節(jié)目形式:開幕大型節(jié)目
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……
人數(shù):80―100人
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺感官的刺激,成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題,起到開門見山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)
備注:
三、百變形象時(shí)裝show
節(jié)目形式:時(shí)裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù):40―50人
道具、舞服:由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇
備注:本節(jié)目通過不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)
節(jié)目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了
人數(shù):24人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
備注:
五、快樂的課室
節(jié)目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數(shù):40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材,設(shè)置課室情景,利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器,體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂的。依然緊扣主題,深化主題內(nèi)容。
六、花環(huán)迪斯科
節(jié)目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師,花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的`迪斯科音樂舞動(dòng)起來(lái)了。
人數(shù):19人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
七、Love’sdance
節(jié)目形式:家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無(wú)私最偉大的,今天,他們的孩子畢業(yè)了,為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,也給孩子送上一份美好的祝福,請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。
人數(shù):12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長(zhǎng)伴舞,主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節(jié)目形式:教師舞蹈
串詞:“每當(dāng)我輕輕走過你窗前,高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數(shù):24人
道具、舞服:已有
備注:
九、猜猜看
節(jié)目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數(shù):20人
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé)
備注:
十、同唱一首歌《魯冰花》
節(jié)目形式:歌曲演唱
串詞:我們?cè)谕惶炜障,有著共同的理想、共同的愿望,讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數(shù):由一名有音樂特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。
道具、舞服:
備注:這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲,可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,與孩子共同練唱。
由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱,引起共鳴,把晚會(huì)推至最高潮,同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲,給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。
謝幕:主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案8
(1)活動(dòng)目標(biāo):
1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達(dá)告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報(bào) 。
3. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。 活動(dòng)時(shí)間:6月27日下午 4:00
(2)活動(dòng)地點(diǎn):馨苑幼兒園 操場(chǎng)
(3)參加人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
評(píng)委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬(wàn)格妤彤
維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云
簽到:尹雪橋
(4)活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.音響 、音樂(入場(chǎng)、制作水果拼盤、 頒發(fā)證書 、結(jié)束)
2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書 、獎(jiǎng)狀
3.家長(zhǎng)自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。
4.背景布置: 橫幅 氣球
5.選定典禮主持人 水果拼盤評(píng)委
(5)活動(dòng)過程:
(一)介紹流程
尊敬的各位家長(zhǎng),可愛的小朋友們:
大家下午好!校園多雨露,無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹,曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說,是一個(gè)難忘而有意義的日子,因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。
本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié):園長(zhǎng)致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。
幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地,在我們即將離園的時(shí)刻,園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說,有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話,大家掌聲歡迎。
(二)、園長(zhǎng)講話:
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們 大家好! 今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)! 親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶?粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護(hù),今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長(zhǎng)賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的.價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活,祝愿你們好好學(xué)習(xí),天天向上! 最后祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)!
(三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過家長(zhǎng)與孩子的共同合作,讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣,感受成功的經(jīng)驗(yàn)。
2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。
2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。 活動(dòng)規(guī)則:
1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤,講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。
2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。
3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
衛(wèi) 生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
孩子參與:在活動(dòng)中,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象,家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來(lái)。
比賽設(shè)有:評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。
活動(dòng)過程:
1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽
2、評(píng)比階段:由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選,評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。
其他注意事項(xiàng):
1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。
2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。
3、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),為孩子做好榜樣。
(四)、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園
1、兩個(gè)大班幼兒開場(chǎng)舞《open your drem》
教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動(dòng)作優(yōu)美,音樂動(dòng)聽,每天跳一跳身體更健康,接下來(lái)有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來(lái)的早操展示《open your drem》
2、音樂游戲大串燒
教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們?cè)谟變簣@快樂的回憶,接下來(lái)就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來(lái)感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。
3、朗誦畢業(yè)詩(shī)
在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對(duì)老師們說,他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩(shī)里,接下來(lái)有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》
4、畢業(yè)歌演唱
男:幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!
(五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證
教師:神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻! 畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,在人之初這個(gè)灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái),領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。(放音樂,園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))
(六)合影留念
男:美好的時(shí)光是短暫的
女:再見了,親愛的老師
男:但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您
女:因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園
男:我們會(huì)深深記住,我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合:親愛的老師,我們從心里感謝您!
男:再見吧,老師,以后我們一定會(huì)來(lái)看您
女:向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡
男:再見吧,親愛的小朋友
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案9
時(shí)間xxx年6月27日下午
地點(diǎn):幼兒園三樓音體室
人員:園長(zhǎng)、大班組教師、大班幼兒、家長(zhǎng)
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
3、對(duì)孩子在園所學(xué)知識(shí)的掌握情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),把這一學(xué)期以來(lái)所學(xué)的`五大領(lǐng)域知識(shí)以節(jié)目的形式展示給家長(zhǎng)。
二、活動(dòng)流程:
1、家長(zhǎng)簽到
活動(dòng)等待前放孩子三年來(lái)的相片。
2、主持人出場(chǎng)(春明)
3、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
4、家長(zhǎng)代表說話
5、大班組教師寄語(yǔ)
游戲互動(dòng):音樂游戲
6、大班幼兒匯報(bào)演出
(1)大一大二:歌曲串燒(平時(shí)教過的歌曲)
。2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))
。3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案10
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年7月3日早上9:30~11:30
【活動(dòng)地點(diǎn)】幼兒園大班教室
【活動(dòng)人員】大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
【活動(dòng)準(zhǔn)備】幼兒畢業(yè)證書
【活動(dòng)流程】
。1)主持人出場(chǎng)。
。2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。
。3)家長(zhǎng)代表講話。
。4)大班組教師寄語(yǔ)。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出。
(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)
【活動(dòng)過程】
師:親愛的小朋友,親愛的家長(zhǎng)們,你們好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們何家幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
一、離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
1、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
2、看到你們的成長(zhǎng),最感到欣慰的是我們的家長(zhǎng),下面就請(qǐng)幾位家長(zhǎng)說說他們的心里話!
3、請(qǐng)畢業(yè)班老師代表發(fā)言。
親愛的孩子,你們?nèi)缤钩岬男▲B,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實(shí)我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們?cè)缛粘刹模改銈兊腵明天更美好。
二、文藝匯演。
我們畢業(yè)典禮的第二部分是小朋友的節(jié)目表演。
1、現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到上面和我們的寶貝們一起跳起來(lái)吧,大手牽小手挑起我們的《恰恰恰》。共同慶祝寶寶們的畢業(yè)典禮。
2、每個(gè)孩子都是一顆善良可愛的種子,快樂的微笑是最燦爛的,希望孩子們?cè)谝院蟮娜兆臃址置朊肜锬芏嗟氖媸娣鲆粋(gè)快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞集體舞蹈《快樂小豬》。
3、幼兒園畢業(yè)意味著我們又長(zhǎng)大了,遇到困難要勇敢地面對(duì),做一個(gè)不怕輸?shù)暮⒆。?qǐng)欣賞歌曲《不怕輸?shù)男』疖嚒泛嘻愭,李晗瑜?/p>
4、下面請(qǐng)欣賞故事繞口令串燒《敕勒歌》
5、今天我們就要畢業(yè)了,進(jìn)入一年級(jí)做一個(gè)小學(xué)生。親愛的寶貝們請(qǐng)張開我們雙手迎接我們燦爛的生活。請(qǐng)欣賞歌曲《快上一年級(jí)》。
6、從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界,就懷了一顆感恩的心。感恩父母的撫養(yǎng)之恩,感謝老師的教育之恩。感謝這個(gè)美好的世界。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。
7、分離的時(shí)刻就要來(lái)到了,就請(qǐng)小朋友互換禮物,讓我們與朋友自時(shí)間的友誼長(zhǎng)存。播放音樂《青春紀(jì)念冊(cè)》
8、讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》配音樂日光海岸。
三、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)。
伴隨著一遍遍的歌聲,我們何家幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)證書,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案11
一、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂時(shí)光
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動(dòng)內(nèi)容:畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動(dòng)時(shí)間:6月28日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備:
1、制作活動(dòng)背板、邀請(qǐng)函。
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。
。ǘ┕(jié)目準(zhǔn)備開場(chǎng)音樂《放飛夢(mèng)想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩(shī)》5、家長(zhǎng)互動(dòng)游戲6、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國(guó)》8、啟航班舞蹈《未來(lái)與希望》《畢業(yè)詩(shī)朗誦》9、教師詩(shī)歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊(duì)《斗牛士》11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12、結(jié)束音樂<感恩的心>八、人員分工:1、總策劃與顧問:園長(zhǎng)2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng)3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名4、舞臺(tái)布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作
9、會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12、會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略十、活動(dòng)結(jié)束后1、收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔;2、召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議;3、中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略!霸僖,幼兒園”畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的:1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系;顒(dòng)時(shí)間:XX年6月30日晚6:30――8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:1、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)
童年是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班xxx媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)
快樂的'游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班xxx小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!
6、小朋友寄語(yǔ):大二班xxx
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說,xxx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳
8、節(jié)目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――老師,再見了!
9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班xxx媽媽
接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱――DoReMi
這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽聽,大一班xxx小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂之聲――DoReMi
12、小朋友代表:大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩(shī)
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。
15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的xxx園長(zhǎng)!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們
將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為
你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼,快快樂樂!但別忘了有空;赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂
給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函
時(shí)間安排:6月30日
7:30――8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝
8:30――9:00來(lái)賓入園,簽名
9:00――10:00,畢業(yè)典禮
節(jié)目名單:
1、 快樂的幼兒園
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)
寶貝本領(lǐng)大(大二)
我是科學(xué)小博士(大五)
幼兒園生活真有趣(大四、大五)
2、 我心中的小學(xué)
小學(xué),我來(lái)了(大一)
唐詩(shī)頌吟(大三、大五)
課件十分鐘(大二、大四)
讀書郎(年級(jí)組舞蹈)
3、 再見,幼兒園
感恩的心(年級(jí)組)
我的理想(年級(jí)組)
再見,老師(年級(jí)組)
畢業(yè)歌(全體幼兒)
活動(dòng)過程:
1、 開場(chǎng)白:
童年是一段“快樂來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。
我們,進(jìn)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽聽老師對(duì)我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。
今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來(lái),我們相依相伴20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案。
聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。
幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)
小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)。現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的`天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!
2、文藝演出:
園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)
1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:
2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景。焊(jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:
3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:
我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))
家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)
1)、小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:
2)、唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:
3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:
4)、讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發(fā)言
1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:
2)、我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)負(fù)責(zé)人:
3)、再見,老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:
4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:
3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)20xx年幼兒園大班畢業(yè)典禮方案作文
”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!
“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會(huì)想你們的!”
相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
親愛的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!
“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
4、 結(jié)束語(yǔ)
今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了,小朋友們!老師等著你們的好消息。
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案13
一、前期準(zhǔn)備
1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目的
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:…………
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)
三、流程
1、主持人出場(chǎng)
2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
3、家長(zhǎng)代表講話
4、大班組教師寄語(yǔ)
5、大班幼兒匯報(bào)演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會(huì)
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。
甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!
(園長(zhǎng)寄語(yǔ))
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。
乙:首先,有請(qǐng)大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班xxx爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?
(家長(zhǎng)發(fā)言)
甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語(yǔ))
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!
二、匯報(bào)演出
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群神氣的.小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。
甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。
甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。
乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來(lái)說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見了,幼兒園》。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案14
設(shè)計(jì)意圖:
奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼 兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的.畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒與老師、家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)歡,進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼,體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 6月19日(周四) 下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):奉城中學(xué)大禮堂
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、禮堂布置:李琳負(fù)責(zé)
2、音樂播放:趙瑩瑩負(fù)責(zé)
3、拍照、攝像:徐大慶、肖葉負(fù)責(zé)
4、座位安排:瞿婷負(fù)責(zé)
5、安全現(xiàn)場(chǎng):分部總部各一保安
6、好寶寶獎(jiǎng)狀:屠慧斐
7、好家長(zhǎng)證書:朱曉薇負(fù)責(zé)
8、幼兒化妝:每班教師+家長(zhǎng)志愿者
9、主持人(吳雯、郭宇豪、閆歆岳)
10、小、中班參加人員:好家長(zhǎng)
11、結(jié)束打掃衛(wèi)生:保育員負(fù)責(zé)
幼兒園大班畢業(yè)典禮方案15
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn):
大一班教室
參加人員:
三位老師、家長(zhǎng)及幼兒
主持人:
xxx
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、開場(chǎng)白:
家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
感謝你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的畢業(yè)典禮,我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來(lái)表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶,才有我們今天的成?jī)。
三年時(shí)光,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長(zhǎng)大的你們,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的`哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過的每一天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,我會(huì)想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
二、家長(zhǎng)代表發(fā)言:
三、幼兒代表發(fā)言:
四、教學(xué)效果匯報(bào):
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語(yǔ):
3、游戲:擊鼓傳花
4、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午
5、古詩(shī):
6、英語(yǔ)歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)
9、集體演唱歌曲:老師,再見了!
五、結(jié)束語(yǔ):
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋,在這些日子里,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂。離別的鈴聲即將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
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