【精選】研討會(huì)方案13篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的【精選】研討會(huì)方案13篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
研討會(huì)方案 1
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深化生命教育,培養(yǎng)大學(xué)生的生命價(jià)值觀,通過專題研討活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)和健康的心態(tài),使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)學(xué)生抗挫能力,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
學(xué)院學(xué)生工作部把大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、抗挫能力和綜合素質(zhì)教育與學(xué)生專題研討活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合在一起,通過組織學(xué)生專題研討活動(dòng),提高學(xué)生采集與處理信息、綜合分析、表達(dá)交流、合作協(xié)調(diào)、運(yùn)用技術(shù)、探索創(chuàng)新的能力以及心理素質(zhì)和承受能力,促使學(xué)生樹立正確的人生觀,培養(yǎng)學(xué)生的健康心理,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以學(xué)生專題研討會(huì)為載體,使學(xué)生在撰寫論文、搜集資料、現(xiàn)身說法、身邊案例中懂得大學(xué)生應(yīng)如何規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)自身良好的'綜合素質(zhì),使其懂得大學(xué)生除了加強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng)外,還應(yīng)進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng),提高其全面素質(zhì)發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)需求,在研討中學(xué)習(xí)成長,全面塑造自己,努力提高自己的綜合能力,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、學(xué)生專題研討活動(dòng)的組織
學(xué)生專題研討活動(dòng)在學(xué)院黨委指導(dǎo)下,由學(xué)生工作部牽頭組織、檢查各系專題研討活動(dòng)情況,指導(dǎo)組織具體實(shí)施。
1、學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人:昝久占、李國成
2、各系負(fù)責(zé)人:主管學(xué)生工作的系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)管主任。
四、研討步驟及要求
第一階段:11月1日——11月15日
分班級學(xué)習(xí)學(xué)生專題研討會(huì)的基本知識、論文寫作基本格式和中英文摘要的撰寫方法、英語翻譯技巧、研討會(huì)發(fā)言技巧和形體語言、個(gè)人禮儀和普通話練習(xí)。對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練和培訓(xùn),班主任必須跟班組織指導(dǎo),在訓(xùn)練和培訓(xùn)過程中,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干,發(fā)揮骨干帶頭作用(重點(diǎn)是回答問題、提出問題、討論問題的能力),組織本班學(xué)生開展研討活動(dòng)(要求人人參與)。
第二階段:11月16日——12月2日
以班為單位分組,各系組織本系專題研討評比。
第三階段:12月3日——12月13日
以系為單位分組,進(jìn)行學(xué)院專題研討評比。12月13日進(jìn)行學(xué)院專題研討決賽。
各系各班級要充分認(rèn)識學(xué)生專題研討活動(dòng)的重要性,這是進(jìn)一步提高學(xué)生全面素質(zhì)的重要舉措。要周密部署,精心安排,進(jìn)行廣泛的動(dòng)員、宣傳和發(fā)動(dòng),營造濃厚的氛圍。要樹立責(zé)任意識,大局意識,克服困難,扎實(shí)工作。
研討會(huì)方案 2
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量更是學(xué)校向社會(huì)展示的一個(gè)重要窗口。為扎實(shí)高效開展畢業(yè)班工作,切實(shí)有效地提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校研究定于3月14日舉行畢業(yè)班研討會(huì)。
一、活動(dòng)主題:
統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),群策群力,爭創(chuàng)輝煌!
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
時(shí)間:20xx年3月14日(星期五)
地點(diǎn):校綜合樓三樓會(huì)議室。
三、參加人員:
1.20xx屆六年級全體教師;
2.張學(xué)秀校長,黃菊蘭書記,陳爾承副校長,語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合教研組長。
四、活動(dòng)要求:
1.參會(huì)教師要全程參與,做好發(fā)言準(zhǔn)備,爭取人人發(fā)言,重點(diǎn)發(fā)言人要做好重點(diǎn)發(fā)言,發(fā)言圍繞如何抓好畢業(yè)班備考工作談自己的感受與打算,對一些問題在研討中求得解決;
2.會(huì)后請將相關(guān)資料交謝冬生教導(dǎo)。
五、主持人:謝冬生教導(dǎo)
六、會(huì)議議程:
1.學(xué)科代表發(fā)言:語文科代表xx老師做主題為“爭分奪秒,夯實(shí)基礎(chǔ),多層訓(xùn)練,冷靜迎戰(zhàn)”的發(fā)言;數(shù)學(xué)科代表xx老師做以“惜時(shí)奮進(jìn),迎接挑戰(zhàn)”主題為的`發(fā)言、英語科代表xx老師做主題為“激發(fā)興趣,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,力創(chuàng)佳績”的發(fā)言。
2.教師發(fā)言:任課教師逐一發(fā)言圍繞如何提高本屆畢業(yè)班成績談復(fù)習(xí)教學(xué)工作設(shè)想,做法,匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度。
3.謝冬生教導(dǎo)進(jìn)行學(xué)生成績對比分析。
4.陳爾承副校長發(fā)言。
5.黃菊蘭書記發(fā)言。
6.張學(xué)秀校長總結(jié)發(fā)言。
研討會(huì)方案 3
活動(dòng)目的:
學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主要渠道,班主任作為這個(gè)主渠道中的核心人物,必須通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐,解決教師們思想上的誤區(qū),讓老師們打開思路、開闊眼界。通過德育研討會(huì),依托“馨語”班主任工作室,發(fā)揮其骨干班主任們的優(yōu)勢,凝聚智慧,研究、討論并解決學(xué)校德育管理理念或?qū)嵺`中的`問題,讓班主任們聽得清楚、學(xué)得明白、理出思路,把好的經(jīng)驗(yàn)和做法盡快轉(zhuǎn)化到實(shí)際的班級育人過程中。
活動(dòng)主題:勤學(xué)善思解難題
活動(dòng)時(shí)間:XXXX年1月19日13:00
活動(dòng)地點(diǎn):北校二樓會(huì)場
活動(dòng)內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié):知識問答。
1、必答題。必答題目主要選取開學(xué)初為各年級組準(zhǔn)備的書籍內(nèi)容,分為填空和選擇題,每組選擇答題題號,然后回答相應(yīng)題目。
2、搶答題。搶答題環(huán)節(jié)中,主持人通過PPt放題,舉手最快的人答題。
第二環(huán)節(jié):經(jīng)驗(yàn)分享交流。
經(jīng)驗(yàn)分享交流環(huán)節(jié)主要是針對一學(xué)期以來各年級呈現(xiàn)出來的集
中性問題和突發(fā)性問題進(jìn)行專題性研討,4位老師將從學(xué)業(yè)、行為、心理和突發(fā)事件處理上交流各年級層面和學(xué)校層面的管理策略。
1、高二年級組:《拖延癥——時(shí)間的殺手》
2、學(xué)校政教處:《如何面對單親家庭的學(xué)生》
3、心理咨詢師:《他,變得讓人捉摸不透了》
4、預(yù)備年級組:《眼鏡被摔壞后——一件突發(fā)事件的處理》第三個(gè)環(huán)節(jié):校長總結(jié)發(fā)言。
研討會(huì)方案 4
一、學(xué)術(shù)研討會(huì)原則和目的
本屆學(xué)術(shù)研討會(huì)由、畢節(jié)地區(qū)行署主辦(以下簡稱“地區(qū)行署”),xx縣人民政府、中藥發(fā)展有限公司(以下簡稱“公司”)承辦,本著“繁榮學(xué)術(shù)、凝聚力量、引領(lǐng)學(xué)科”的辦會(huì)宗旨,為努力實(shí)現(xiàn)中藥材半夏合理開發(fā)利用和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略服務(wù)。利用學(xué)術(shù)研討活動(dòng)交流各地半夏中藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)公司與地方、公司與公司、公司與客戶之間的聯(lián)系。會(huì)議主題是加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,促進(jìn)中藥資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
二、會(huì)議舉辦前
1、參會(huì)代表會(huì)議期間的酒店的預(yù)定(酒店(★★★))。
2、x年xx月xx日全天設(shè)立個(gè)接待站:
畢節(jié)(酒店):工作人員(兩人)時(shí)間(10∶00—21∶30)貴陽龍洞堡機(jī)場(二至四輛大型客車):工作人員(兩人)時(shí)間(12∶00—22∶00)
3、在畢節(jié)酒店設(shè)立會(huì)議報(bào)到處。
4、主會(huì)場一個(gè),分會(huì)場兩個(gè)。建議:為主會(huì)場,為分會(huì)場。
5、研討會(huì)邀請人員名單的擬定(包括上級領(lǐng)導(dǎo)、政府官員、制藥單位及媒體記者等):由兩會(huì)和地區(qū)行署確定。
6、會(huì)議期間代表們的用餐地點(diǎn)。
。1)(早、中、晚)、(早、中、晚)、(早、中)、日(早)在酒店樓大廳(自助餐);
(2)日晚地區(qū)行署設(shè)晚宴(地點(diǎn):待定)
(3)日參觀基地(中、晚)賓館
7、會(huì)議期間車輛的安排(四至五輛大型客車接送)。
8、在會(huì)議舉辦前是否制定會(huì)議工作人員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)條例及會(huì)議接待手冊。
9、準(zhǔn)備會(huì)議期間資料。(含參會(huì)代表通訊錄,會(huì)議中所需資料等)
10、其它相關(guān)準(zhǔn)備。(如會(huì)議期間的噴繪、背景、酒店、會(huì)場彩球拱門等)
11、會(huì)后參觀考查的路線及相關(guān)費(fèi)用。
A線:車輛(待定)
B線:
三、會(huì)議舉辦中
。ㄒ)首屆()中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)
1、首屆()中藥材半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展學(xué)術(shù)研討會(huì)議程
。1)研討活動(dòng)日程:
x月x日全天,酒店報(bào)到
x月x日上午,開幕式;大會(huì)特邀報(bào)告
x月x日下午,大會(huì)特邀報(bào)告
x月x日學(xué)術(shù)交流
x月x日下午16:00,閉幕式
x月x日會(huì)后考察
。2)宣傳報(bào)道:本次學(xué)術(shù)研討活動(dòng)主要通過相關(guān)媒介、公司網(wǎng)站、公司刊物進(jìn)行宣傳報(bào)道,通過各種有效形式宣傳畢節(jié)地區(qū)和xx縣。
2、參加人員:約180人
。ǘ⿻(huì)議期間注意事項(xiàng)
1、根據(jù)前來的參會(huì)代表的實(shí)際情況,機(jī)場、車站專人、專車分批分時(shí)段按預(yù)計(jì)計(jì)劃接站。
2、會(huì)議酒店現(xiàn)場安排專人分發(fā)會(huì)議資料和來客接待。
3、會(huì)場的會(huì)務(wù)服務(wù)。
4、在會(huì)議報(bào)到處協(xié)助酒店人員確認(rèn)和分發(fā)房間,整理記錄有關(guān)信息。分發(fā)會(huì)議禮品及領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專家房間派送水果等會(huì)務(wù)工作。
5、確認(rèn)用餐時(shí)間、菜單、標(biāo)準(zhǔn)、形式、酒水及主次桌和其他相關(guān)安排等工作。
6、提前確認(rèn)會(huì)議代表的娛樂項(xiàng)目、娛樂場所及消費(fèi)和付費(fèi)的方式。
7、確認(rèn)旅游公司為該會(huì)議提供的旅游考察的吃、住、行、游、購、娛安排事宜(日程安排、導(dǎo)游等安排)。
8、確認(rèn)并保障會(huì)議期間會(huì)場防盜、消防等安全工作、參會(huì)代表的人、財(cái)、物等安全工作。
9、確認(rèn)特殊客人(領(lǐng)導(dǎo)、政府官員及重要客商等)的安排及接待工作。
10、協(xié)調(diào)會(huì)議期間的交通工具的安排。
11、代辦會(huì)議代表返程及他程的交通票務(wù)及其他委托代辦服務(wù)。
四、會(huì)議舉辦后
1、根據(jù)報(bào)到時(shí)參會(huì)代表的選擇,會(huì)后為考察代表提供考察服務(wù)。
2、特邀領(lǐng)導(dǎo)、政府官員人員一同考察。
3、根據(jù)考察路線安排好考察代表的食宿。
五、會(huì)議緊急事故處理
1、緊急醫(yī)療:緊急事件可能在任何時(shí)間發(fā)生,但是有些參加會(huì)議的人比其他人更容易受傷與生病,比較可能性的病癥是心臟疾病、中風(fēng)和其他有危害生命的病癥,有些與會(huì)者因?yàn)楦淖冿嬍、喝酒、睡眠不足、疲勞、面臨不熟悉環(huán)境、孤獨(dú)、遠(yuǎn)離親人所致,因此要使那些人得到照顧。成立一個(gè)緊急醫(yī)療系統(tǒng),與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)絡(luò),一旦有緊急病人立即安排救護(hù)車送醫(yī)院急救。并在會(huì)議現(xiàn)場安排醫(yī)療人員,在會(huì)場再和醫(yī)師聯(lián)絡(luò),確定他(她)愿意短時(shí)間內(nèi)來看診,在大會(huì)手冊以及其他資料中印上緊急事件聯(lián)絡(luò)電話號碼。
2、火災(zāi):每一個(gè)與會(huì)者都要知道在活動(dòng)中遇到火災(zāi)的逃生技能,濃煙和驚慌往往比火災(zāi)本身造成的死亡還高。飯店有責(zé)任告知客人逃生步驟例如緊急逃生口,但是會(huì)議籌辦人扮演著更重要的角色,保護(hù)與會(huì)者并提供這方面足夠的資料。很多主辦單位印制了防火手冊,放在資料袋中一起給與會(huì)者參考。
六、籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⒒顒(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
常務(wù)副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審定活動(dòng)總體方案和具體實(shí)施方案;研究決定活動(dòng)中的`有關(guān)重大問題;討論提出活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)總辦會(huì)審定。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)三個(gè)工作小組負(fù)責(zé)承擔(dān)相關(guān)具體工作:
1、后勤組。由負(fù)責(zé),成員:
。1)制定活動(dòng)總體方案、7月12日學(xué)術(shù)研討活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案、7月12-13日中、晚宴方案、來賓迎送、食宿、禮品方案、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制;
。2)匯總邀請來賓的具體名單,經(jīng)審定后負(fù)責(zé)發(fā)函并跟蹤落實(shí);
。3)負(fù)責(zé)票務(wù)工作;
(4)車輛保障。
(5)負(fù)責(zé)安全工作。
2、現(xiàn)場組。由負(fù)責(zé),成員:。
根據(jù)研討會(huì)議程,負(fù)責(zé)日上午開幕式的會(huì)場布置,含分會(huì)場布置、背景搭建、音響、環(huán)境及衛(wèi)生等等。
3、宣傳、資料組。由負(fù)責(zé),成員:
(1)制作請柬、回執(zhí)、代表證樣式和參會(huì)須知,經(jīng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審定后印制;
(2)負(fù)責(zé)草擬在x月x日上午研討會(huì)上的致辭;
。3)制定系列宣傳報(bào)道方案,經(jīng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實(shí)施;
(4)組織宣傳資料,經(jīng)審定后印制;
。5)樂隊(duì)、禮儀小姐、橫幅、鮮花的準(zhǔn)備。
4、學(xué)術(shù)研討籌備組。由負(fù)責(zé),成員:
負(fù)責(zé)學(xué)術(shù)研討的內(nèi)容、參與人員、具體時(shí)間、地點(diǎn)、資料的準(zhǔn)備等,提出學(xué)術(shù)研討籌劃方案。
七、籌備時(shí)間安排
1、后勤組負(fù)責(zé)提供:
(1)x月x日前,在兩會(huì)和地區(qū)行署意見的基礎(chǔ)上,擬出本次研討會(huì)參與人員名單;
(2)x月x日前,提供研討會(huì)內(nèi)容和食宿、禮品等詳細(xì)方案。
2、宣傳、資料組負(fù)責(zé)提交:
x月x日前,宣傳報(bào)道初步方案和代表證樣式。學(xué)術(shù)研討籌備組負(fù)責(zé)提交學(xué)術(shù)研討籌劃方案。x月x日,籌備組討論上述方案;
3、x月x日前,根據(jù)確定的參會(huì)人員名單,各工作組提出完成本組各項(xiàng)工作的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;
4、x月x日前,會(huì)議現(xiàn)場組負(fù)責(zé)提出:研討會(huì)會(huì)場布置初步方案。
5、x月x日以前,組織專家來黔考察,向大會(huì)提交畢節(jié)地區(qū)和xx縣半夏產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略論壇討論意見稿
7、x月x日前,禮品及資料袋準(zhǔn)備到位;
8、x月x日前,各小組的工作基本準(zhǔn)備就緒;
9、x月x日,籌備組對各工作組的方案、致辭、工作準(zhǔn)備情況再過一遍,對有的工作及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí),著手布置會(huì)場、會(huì)議資料裝袋;
10、x月x日,根據(jù)分工,開始迎接來賓的工作,必要時(shí)籌備組應(yīng)再次碰頭。
研討會(huì)方案 5
為了貫徹落實(shí)我!耙磺袨榱藢W(xué)生的終極發(fā)展”的教育教學(xué)理念,按照《xx中學(xué)20xx學(xué)年第x學(xué)期工作計(jì)劃》的`要求,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校正籌備召開“20xx年感動(dòng)田稻教育教學(xué)研討會(huì)”。為使籌備工作有序開展,特制定本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的
1、深化課程改革,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,探索學(xué)生全面素質(zhì)與應(yīng)試能力協(xié)調(diào)發(fā)展的相互促進(jìn)的良性成長模式。
2、擴(kuò)大交流,共同研討,深化教育科研工作,全面展開我校校本教研和校本培訓(xùn)活動(dòng),為每一位教師反思教學(xué)工作、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、交流教學(xué)心得、探索教學(xué)實(shí)踐、提升專業(yè)水平提供綠色平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)每一位教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力的發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
2、工作小組
組長:xxx
成員:xxx
三、活動(dòng)內(nèi)容:
所有體會(huì)、反思、案例或論文都要圍繞“感動(dòng)xx---我是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量的”這一主題。
1、教育教學(xué)個(gè)人心得體會(huì)、反思、案例或論文評比
2、班主任論壇、教師教學(xué)論壇。
3、教育教學(xué)研討會(huì)
4、專家講座
四、時(shí)間安排
1.xx月xx日第xx周周x教研組長、年級組長會(huì)布置研討會(huì)事宜
2.xx月xx日~xx月xx日第xx周教師個(gè)人準(zhǔn)備
3.xx月xx日第xx周周x分年級組班主任論壇分部教師論壇
4.xx月xx日第xx周周x分教研組教師論壇(政史地英數(shù))
5.xx月xx日第xx周周x分教研組教師論壇(理化生語綜藝體)
6.xx月xx日第xx周周x工作小組會(huì)議:評選優(yōu)秀論文推薦教育教學(xué)研討會(huì)現(xiàn)場發(fā)言人員
7.xx月xx日~xx月xx日發(fā)言人員準(zhǔn)備課件、潤色稿件。教科室收錄優(yōu)秀論文,編輯《教科信息動(dòng)態(tài)》。
8.x月待定日xx:xx~xx:xx全校教職工參加教育教學(xué)研討會(huì)
9.x月待定日xx:xx~xx:xx全校教職工聆聽專家講座
10、所有籌備工作于xx月xx日前全部就緒。根據(jù)學(xué)校期末工作具體進(jìn)程再確定研討會(huì)具體舉行日期。
五、具體事項(xiàng)說明:
(1)論文、反思等評比具體安排:
、偃珕T參與。每位教師必須寫一篇文章作為本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)和班主任工作總結(jié)(論文、反思、體會(huì)、案例,形式不拘)。所有論文反思都要求以實(shí)名發(fā)表,要求原創(chuàng)。
②所寫論文、反思等必須在年級組或教研組論壇活動(dòng)時(shí)發(fā)言交流,結(jié)束后紙質(zhì)稿交年級組長或教研組長備評。
③初評:班主任論文、反思由各年級組推薦x篇至教育處參評。語數(shù)英教研組每組x篇,政史地理化生教研組各x篇,綜藝體組各x篇推薦至教科室參評。
④定稿后的正式文稿統(tǒng)一格式:應(yīng)用軟件Word,紙張規(guī)格為xx;標(biāo)題:xx,楷體;正文:xx,xx。所有老師的紙質(zhì)文稿在分組論壇結(jié)束后分別由教研組長或年級組長收齊交教務(wù)處或教育處保存。電子文稿請于x月x日前(第xx周周x)發(fā)送到教科室郵箱:xxxxxx。
、萁炭剖医M織評委團(tuán)進(jìn)行論文、反思評審。評選出一、二等獎(jiǎng)。具體比例視情況確定。
(2)教育、教學(xué)論壇:
①各年級組和教研組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組織全組教師參加。年級組長或教研組長主持論壇。
、谛姓I(lǐng)導(dǎo)分別下到所在年級組和教研組參加論壇活動(dòng)。
、鄹髂昙壗M或教研組論壇活動(dòng)要有會(huì)議記錄;顒(dòng)結(jié)束后,教研組長要上交教科室一份活動(dòng)報(bào)告(以電子文稿形式發(fā)送到:xxx)。作為校本研究和校本培訓(xùn)的資料存檔。
、軆x器室安排專人在各組活動(dòng)期間拍照留念、存檔。
(3)其他
①論文、反思必須是教師個(gè)人教育教學(xué)實(shí)踐所得,不得剽竊他人勞動(dòng)成果。
②優(yōu)秀論文、反思將收集、發(fā)表在學(xué)!督炭菩畔(dòng)態(tài)》中。
③論文、反思各獎(jiǎng)項(xiàng)及研討會(huì)發(fā)言代表均由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
研討會(huì)方案 6
為全面提高六年級教學(xué)管理的效率和質(zhì)量,讓老師們明確現(xiàn)狀,看準(zhǔn)問題,瞄準(zhǔn)目標(biāo),增強(qiáng)信心,也為加強(qiáng)各個(gè)學(xué)校學(xué)科間的交流,構(gòu)建教研團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)質(zhì)量共同提高,馬蓮小學(xué)經(jīng)校委會(huì)會(huì)議決定20xx年3月5日星期二下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行六年級質(zhì)量提升研討會(huì);3月7日星期四下午3點(diǎn)45分在馬蓮小學(xué)教學(xué)樓三樓錄播室進(jìn)行五年級質(zhì)量提升研討會(huì)!
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,以打造有效課堂為宗旨,按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路,扎實(shí)有序地開展此活動(dòng),大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),創(chuàng)設(shè)高效課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、開展五六年級畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量提升研討活動(dòng),是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以五六年級各科任課教師以分析匯報(bào)的形式進(jìn)行、針對問題集體研討,突出“新理念、新技術(shù)、新思路、新方法”,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,深入探討課堂教學(xué)規(guī)律,鉆研教材教法,努力打造有效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、分層教學(xué),重視學(xué)困生。在教學(xué)中,我們充分貫徹分層教學(xué)策略。在備課、上課、作業(yè)布置、評價(jià)等全方位地進(jìn)行分層教學(xué)。對于優(yōu)等生,我們“錦上添花”,而對于學(xué)困生,我們不漠視、不拋棄、不放棄,在上課、作業(yè)、評價(jià)等方面,給予他們充分的關(guān)注和幫助。在幫助其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的同時(shí),更注重學(xué)生的身心健康,注重學(xué)生的全面語文素養(yǎng)的提升。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)教學(xué)方法的改進(jìn)與管理。各位教師要積極切磋教法學(xué)法,能研究課,能交流,能及時(shí)反思、能提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、加大教研組在平時(shí)教學(xué)中的指導(dǎo)和培訓(xùn),切實(shí)做好教師教學(xué)觀念的.轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。
3、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性。語文課堂特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)課堂要特別加強(qiáng)學(xué)生的理解與練習(xí)。
4、加大教研組的聽評課活動(dòng),認(rèn)真組織參加各級各類教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)。
四、活動(dòng)機(jī)構(gòu)
1、組織機(jī)構(gòu)
馬蓮小學(xué)教研組
2、參加人員及分工
組長:馬玉璽
主持謀劃:
參加人員:
五六年級(語文、數(shù)學(xué)、英語)任課教師
五、具體研討流程
本次研討會(huì)由馬蓮小學(xué)教導(dǎo)主任馬聽祥主持,會(huì)議進(jìn)行了三項(xiàng)議程:
一、馬蓮小學(xué)校長做研討開幕講話。
二、中心校領(lǐng)導(dǎo)致辭講話。
三、個(gè)人發(fā)言交流。
四、各教研組總結(jié)研討成果。
研討會(huì)方案 7
根據(jù)xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校的通知要求,為確保我鎮(zhèn)成功主辦、我校順利承辦鎮(zhèn)畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng),特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想:
1、堅(jiān)持交流、溝通、提高的原則,突出我鎮(zhèn)畢業(yè)班教育教學(xué)管理特色,促進(jìn)我鎮(zhèn)畢業(yè)班各項(xiàng)工作更上新的臺(tái)階;
2、明確目標(biāo)任務(wù)、構(gòu)建高效課堂、確保新復(fù)習(xí)課效果。
二、活動(dòng)時(shí)間及對象:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(星期四)7:20至15:30。
2、活動(dòng)對象:中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、石家灣中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)考科教師,三仙坳中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)考科老師、八、九年級全體學(xué)生。
三、人員分工安排及職責(zé):
1、李寧校長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本方案的各環(huán)節(jié)工作;
2、黃治偉校長、楊中華主任負(fù)責(zé)實(shí)施本方案各環(huán)節(jié)工作,歐合明校長負(fù)責(zé)自習(xí)的班級紀(jì)律巡查;
3、徐智校長負(fù)責(zé)聽課凳子等后勤安排準(zhǔn)備;李桓司務(wù)負(fù)責(zé)中餐(12:20開餐)。
4、尹三明師負(fù)責(zé)宣傳標(biāo)語若干、歡迎詞(上坡處黑板,內(nèi)容為:熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教師蒞臨我校指導(dǎo)畢業(yè)班教育教學(xué)工作!)、會(huì)標(biāo)(會(huì)議室前墻,內(nèi)容為:xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)班教學(xué)研討活動(dòng));
5、教室聽課凳子準(zhǔn)備:請各班主任準(zhǔn)備至少10張凳子,找徐智校長領(lǐng);
6、資料準(zhǔn)備、發(fā)放:楊中華、黃志華。簽到時(shí)發(fā)放,一人一瓶水、一方案。
7、多媒體準(zhǔn)備:請楊舟總務(wù)調(diào)試相應(yīng)班級班班通,確保能正常使用。
8、攝影:、通訊:
四、注意事項(xiàng):
1、所有分工負(fù)責(zé)人員必須在3月26日(星期三)完成相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、各位參加活動(dòng)的.老師按后面安排表中的安排進(jìn)行聽課及評課;
3、本校教師要根據(jù)實(shí)際情況積極主動(dòng)地參加聽課、評課活動(dòng);
4、各評課組長負(fù)責(zé)組織本組成員認(rèn)真評課并安排人員對評課進(jìn)行記載。
5、所有發(fā)言人的發(fā)言稿在發(fā)言后均交給會(huì)議主持人備案。
6、所有與會(huì)人員下午的課程均請班主任組織安排自習(xí)。
五、活動(dòng)具體流程:
序號時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人
1、簽到
2、授課
3、分組評課
4、中餐
12:20在學(xué)校食堂就餐。
5、集中交流
中心學(xué)校會(huì)議主持人(校長)
校長表態(tài)發(fā)言:()
會(huì)考科教師代表發(fā)言()
領(lǐng)導(dǎo)講話(書記)。
主持人總結(jié)(校長)。
。ㄖ行男3蓡T如有公務(wù)不能主持評課,則主評人兼組長主持評課)
六、聽課、評課分組安排:
聽評課
分組
主辦:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校
承辦:xx中學(xué)
研討會(huì)方案 8
作文教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。它同樣承載著培養(yǎng)學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的任務(wù)。而且作文是學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn),它最能體現(xiàn)語文的工具性和人文性。正因?yàn)橛写苏J(rèn)識,我校在組織編寫作文教材的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步進(jìn)行此次的.作文教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步研究、解決作文教學(xué)中出現(xiàn)的問題和困惑。努力改變“學(xué)生是寫作的主體,教師是批改的主體,教師‘高耗’,學(xué)生‘低能’”的現(xiàn)象。以課堂教學(xué)為載體,進(jìn)一步探討作文教學(xué)的有效途徑和策略。為使此項(xiàng)活動(dòng)順利、有效地開展,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想:
乘縣作文研討會(huì)的東風(fēng),以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以提高學(xué)生習(xí)作能力為核心,以課堂教學(xué)研討為載體,打造高效的作文課堂教學(xué)。進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革,全面提高我校語文教學(xué)的整體水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1.通過此次活動(dòng),進(jìn)一步解讀、明確《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中各年段針對習(xí)作的教學(xué)要求及目標(biāo)。
2.增強(qiáng)組內(nèi)研討作文教學(xué)的氛圍,從而形成良好的教風(fēng)。
3.能夠找到各年段作文教學(xué)的有效策略與途徑,從而提高作文教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式及要求:
。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:12月4日。
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn):明德小學(xué)三樓會(huì)議室
。ㄈ┗顒(dòng)程序
1明德小學(xué)關(guān)忠閣指教作文公開課。
2評課,
3觀看縣級作文公開課。
4作文講座
5小組討論
。ㄋ模┗顒(dòng)要求:
1.作課內(nèi)容:以自編教材為主。
三至六年級上作文指導(dǎo)課,但是要選擇不同的體裁。如人、事、物等,不能都講一個(gè)體裁的。
2.教師要深入鉆研課標(biāo)、教材,明確各年段的習(xí)作目標(biāo),深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。全組成員共同參與備課,發(fā)揮教研組作用,個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,形成可行、有效的教學(xué)設(shè)計(jì)。(程序中要含有指導(dǎo)、習(xí)作、評文環(huán)節(jié))講課后將教案交到教研室。
研討會(huì)方案 9
一、活動(dòng)目的:
二0xx年我校參與了徐匯區(qū)22所中小學(xué)“實(shí)施學(xué)期課程統(tǒng)整,主動(dòng)推進(jìn)二期課改”的實(shí)驗(yàn),根據(jù)《徐匯區(qū)“實(shí)施學(xué)期課程統(tǒng)整,主動(dòng)推進(jìn)二期課改第二輪實(shí)驗(yàn)研究三年計(jì)劃(2006-2009年)》的總體要求以及我校的.實(shí)際情況,先行在語文學(xué)科進(jìn)行了試點(diǎn)實(shí)驗(yàn),以語文學(xué)科的建設(shè)為抓手,在管理上逐步規(guī)范和細(xì)化教學(xué)流程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),不斷提高教師對教學(xué)質(zhì)量的自我管理的意識;經(jīng)過學(xué)校教師一年多來共同努力的工作,教學(xué)質(zhì)量取得了一些成績,教學(xué)管理在原有的基礎(chǔ)上得到了提升,為使實(shí)驗(yàn)工作能夠進(jìn)一步的得到推進(jìn),特邀區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與教師召開一次研討會(huì),共同探討薄弱學(xué)校實(shí)施學(xué)期課程統(tǒng)整下教學(xué)質(zhì)量提高的途徑與方法,讓教師能更有效的教,學(xué)生更智慧的學(xué)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
初定于20xx年5月下旬。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
江南新村小學(xué)。
四、活動(dòng)人員:
1.區(qū)教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、科研室、教研室有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
2.各實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長及課程統(tǒng)整負(fù)責(zé)人、教研組長。
3.江南新村小學(xué)部分教師及學(xué)生。
五、學(xué)校準(zhǔn)備工作
1.資料準(zhǔn)備由科研組長(何翠芳)具體負(fù)責(zé)。(統(tǒng)整、專項(xiàng)指導(dǎo)、書、獲獎(jiǎng)情況。)
2上課準(zhǔn)備由教學(xué)教導(dǎo)(陸敏)具體負(fù)責(zé)。
3.發(fā)言準(zhǔn)備:
校長:——《以實(shí)施統(tǒng)整為基本手段,強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的自我管理》。
xxx:——語文教研組工作匯報(bào)。
語文(曹學(xué)萍)——待定
數(shù)學(xué)(徐慧卉)——待定
4.其他注意事項(xiàng)。
研討會(huì)方案 10
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步提高我校班主任的工作水平,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入實(shí)踐常規(guī)養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育機(jī)制,進(jìn)一步豐富學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)“四為一體”的德育模式內(nèi)涵,讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)良好習(xí)慣,沐浴陽光,健康成長,按學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,決定第三—一四周組織開展本學(xué)期的德育研討活動(dòng)。
二、德育研討會(huì)內(nèi)容
本次研討會(huì)活動(dòng)安排:
1、組織人員到寶安區(qū)覃頭小學(xué)參觀學(xué)習(xí);
學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)生養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)常規(guī),隊(duì)列廣播操
學(xué)習(xí)形式:現(xiàn)場參觀,聽課評課、聽介紹經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)交流
學(xué)習(xí)時(shí)間:(第三周星期五下午,約1:00乘大巴出發(fā))
參加人員:全體班主任及體育老師,部分行政,音樂老師
準(zhǔn)備工作:聯(lián)系車輛(32人左右)
聯(lián)系安排學(xué)習(xí)活動(dòng)
負(fù)責(zé)錄像攝影;
2、班主任專業(yè)能力培訓(xùn),由廣東省班主任專業(yè)能力大賽一等獎(jiǎng)獲得者老師做主題為“做一名智慧的班主任”的專題講座;第三周下午工會(huì)活動(dòng)時(shí)間,全體班主任參加,并歡迎科任老師積極參加學(xué)習(xí);
3、組織學(xué)習(xí)全國師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡(分年級辦公室學(xué)習(xí)討論,每組推選一名代表在第三周周一教師會(huì)上作學(xué)習(xí)心得發(fā)言);
4、分年級進(jìn)行主題德育研討、師徒結(jié)對子簽字儀式(注:此項(xiàng)活動(dòng)安排在校外進(jìn)行);
師徒結(jié)對:徒弟班主任是未滿5年班主任工作經(jīng)歷的年輕班主任,師傅班主任由徒弟自己聯(lián)系確定(如聯(lián)系不到的由德育處協(xié)調(diào)安排),在研討會(huì)上現(xiàn)場舉行簽字儀式。今天開始至周五接受徒弟班主任的`報(bào)名(報(bào)名找德育處謝淵主任)
主題研討:第三周末,各年級把研討的主題和研討會(huì)發(fā)言代表報(bào)德育處,研討會(huì)結(jié)束后各發(fā)言代表上交發(fā)言稿(電子本)到德育處
5、班主任德育論文比賽(6月底完成);
要求:文章必須是自己個(gè)人撰寫的,不要在網(wǎng)上下載或抄襲,以免發(fā)生著作權(quán)糾紛。每位班主任至少交一篇論文,期末學(xué)校組織人員評獎(jiǎng),并努力向相關(guān)雜志、報(bào)刊推薦發(fā)表。
三、主題研討會(huì)具體安排:
1、K班主任代表經(jīng)驗(yàn)交流(發(fā)言代表由各年級組選派代表);
2、班主任互動(dòng)研討(自由發(fā)言,要求以案例分析的形式談體會(huì),也可以提出自己在班主任工作過程中遇到的問題、困惑,請求幫助或征求意見);
3、師徒結(jié)對子簽字儀式
4、師徒代表發(fā)言
5、校長作德育研討暨經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。
四、其他
主持:學(xué)校德育處
參加人員:全體班主任、行政
活動(dòng)時(shí)間:初定第四周周五下午放學(xué)后出發(fā),周六下午回來活動(dòng)地點(diǎn):待定
研討會(huì)方案 11
為了促進(jìn)教師之間的交流與合作,提升教學(xué)質(zhì)量,共享優(yōu)秀教學(xué)成果,特舉辦本次教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
“創(chuàng)新教學(xué),共筑未來——探索新時(shí)代下的教學(xué)模式與策略”
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:xx學(xué)校
承辦單位:xx學(xué)校教務(wù)處
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、參會(huì)人員
各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)
各校校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任
各學(xué)科骨干教師
教育科研專家、學(xué)者
特邀嘉賓
五、活動(dòng)內(nèi)容與流程
1.開幕式
主持人開場致辭
領(lǐng)導(dǎo)致辭
活動(dòng)介紹及日程安排說明
2.主題報(bào)告
邀請知名教育專家進(jìn)行主題演講
3.分組討論
根據(jù)學(xué)科或教學(xué)領(lǐng)域分組,每組由一名組長帶領(lǐng),圍繞特定主題(如“如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”、“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在學(xué)科教學(xué)中的.應(yīng)用”等)進(jìn)行深入討論。
鼓勵(lì)教師分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、案例,提出困惑,共同探討解決方案。
4.經(jīng)驗(yàn)分享
邀請優(yōu)秀教師代表進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享,介紹他們在教學(xué)實(shí)踐中的創(chuàng)新做法、成功案例及反思總結(jié)。
5.教學(xué)展示
安排部分教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、微課或課堂實(shí)錄展示,展示新型教學(xué)模式和技術(shù)的應(yīng)用成果。
觀眾可現(xiàn)場提問,與展示教師互動(dòng)交流。
6.專家點(diǎn)評與指導(dǎo)
邀請教育專家對展示內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評,提供改進(jìn)建議和專業(yè)指導(dǎo)。
7.閉幕式
總結(jié)發(fā)言,回顧活動(dòng)亮點(diǎn),展望未來合作。
合影留念,活動(dòng)結(jié)束。
六、準(zhǔn)備工作
1.宣傳動(dòng)員:通過校園網(wǎng)、微信公眾號、郵件等渠道發(fā)布活動(dòng)通知,邀請相關(guān)人員參加。
2.場地布置:提前布置會(huì)場,確保音響、投影等設(shè)備正常運(yùn)行,準(zhǔn)備好會(huì)議資料、名牌等。
3.嘉賓邀請:向教育專家、學(xué)者、優(yōu)秀教師等發(fā)出邀請函,確認(rèn)參會(huì)名單。
4.議程安排:制定詳細(xì)的活動(dòng)日程,明確各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及任務(wù)分工。
5.資料準(zhǔn)備:收集、整理并印制相關(guān)會(huì)議資料,如主題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享材料、教學(xué)展示指南等。
研討會(huì)方案 12
一、會(huì)議主題:
生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會(huì)
二、會(huì)議時(shí)間:
x年5月6日—9日
三、會(huì)議地點(diǎn):
x大酒店x廳
四、參加會(huì)議人員:
中國聯(lián)合國教科文組織全國委員會(huì)、中國廣西世界歷史文化名城博覽會(huì)組委會(huì),x市旅游局、x職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西文化廳、廣西旅游局等單位及我國該領(lǐng)域內(nèi)的著名學(xué)者、專家、業(yè)界精英和旅游等相關(guān)政府部門的領(lǐng)導(dǎo)及各大傳媒記者
五、會(huì)議前需準(zhǔn)備的工具用品:
。裕
六、布置會(huì)場:
1.在酒店會(huì)展中心門口擺放歡迎牌、指示牌,并鋪紅地毯從會(huì)展門口到會(huì)展廳
2.把印有“生態(tài)保護(hù)與旅游發(fā)展國際研討會(huì)”的橫幅掛在席幕上方
3.在會(huì)議廳中間放一張“馬蹄”形桌,擺放椅子,在桌子的后面空地?cái)[好媒體記者席
4.在桌子中間漏空處擺放適當(dāng)?shù)娜f年青盆栽,桌面上擺放便箋、會(huì)議相關(guān)資料,席位牌放在椅子正對面的相應(yīng)位置,筆擺在便箋的上頭,茶杯擺在便箋右上方,小蜜蜂擺在便簽左上方與茶杯平行放置
5.在會(huì)議廳四個(gè)角落擺上月季、棕櫚盆栽
6.調(diào)節(jié)好燈光、音箱、攝影機(jī)、控制好冷暖氣
7.全面的檢查一下會(huì)議現(xiàn)象,看是否有東西漏擺
七、服務(wù)流程:
5號:
1.專人負(fù)責(zé)接機(jī)
2.酒店領(lǐng)導(dǎo)到酒店門口迎接,警務(wù)人員各自站好各自的崗位
3.前廳部安排好房間,記住房號,發(fā)放房卡,房間水果等服務(wù),餐飲部安排就餐
6號:
1.酒店為客人安排早餐(7:30)
2.8:40簽到并引領(lǐng)客人進(jìn)入會(huì)場
3.在會(huì)展門口安排3名禮儀人員引領(lǐng)客人及記者媒體
4.保安人員要做好人員檢查,以防外人進(jìn)入會(huì)場,保證會(huì)議正常進(jìn)行
5.9:00會(huì)議正式開始
6.11:30安排午餐
7.13:30繼續(xù)開會(huì)
8.15:30-16:00安排茶歇
9.17:30會(huì)議結(jié)束
10.18:00安排晚餐
7號,8號,9號大致相同
八、會(huì)議服務(wù):
安排4個(gè)服務(wù)員在會(huì)展中心進(jìn)行服務(wù),每人分別站會(huì)場的四個(gè)角落,以便進(jìn)行隨時(shí)服務(wù)。會(huì)議經(jīng)理、會(huì)議主管等領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)場進(jìn)行監(jiān)督,服務(wù)員要注意觀察會(huì)場,供給及時(shí)服務(wù),如有事必須離開,必須找人替崗,保證會(huì)議有人值班,服務(wù)員精神要集中,堅(jiān)持會(huì)場安靜,注意室內(nèi)溫度,合理調(diào)節(jié)空調(diào),茶水服務(wù)在會(huì)議開始前5分鐘泡好,并準(zhǔn)備足夠的.熱水,設(shè)備組和保安組各自站好自我的崗位
九、茶歇服務(wù):
會(huì)議休息開始前5分鐘,將各種飲品、茶品、用具準(zhǔn)備齊全,人員做好服務(wù)準(zhǔn)備,茶歇結(jié)束時(shí)整理餐臺(tái),恢復(fù)原貌,撤走并送洗餐具,會(huì)議繼續(xù)并繼續(xù)供給服務(wù)員,堅(jiān)持會(huì)議的繼續(xù)進(jìn)行
十、會(huì)后收尾:
1.會(huì)議結(jié)束將所有門打開,禮貌送客,并引領(lǐng)到餐廳就餐
2.賓客全部離場后,檢查會(huì)場有無客人遺漏物品,如有須及時(shí)歸還
3.清掃衛(wèi)生,回收可利用的物品,分類歸位,桌椅歸位,撤下會(huì)議所有設(shè)施設(shè)備用品
4.清洗會(huì)議用杯,分類整齊擺放
5.檢查安全隱患,清理工作間衛(wèi)生,確保無誤后,關(guān)掉所有燈光、空調(diào),撤出鎖門。
研討會(huì)方案 13
為了全面貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于提升課堂教學(xué)效益的指示精神,進(jìn)一步提高我校教師的`。教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)教育教學(xué)實(shí)踐能力,特舉辦本次教學(xué)研討會(huì),現(xiàn)將活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
“聚焦有效教學(xué),共筑高效課堂”
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校多功能報(bào)告廳及指定教室
四、參會(huì)人員
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部
2.各學(xué)科教研組長及教師代表
3.特邀教育專家及兄弟學(xué)校教師
五、活動(dòng)議程
上午議程
1.開幕式
主持人開場致辭
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞
介紹參會(huì)嘉賓及活動(dòng)安排
2.課堂展示
第一節(jié):語文展示課
執(zhí)教教師:xx老師
內(nèi)容概述:精選課文教學(xué)片段,展示有效教學(xué)策略
第二節(jié):數(shù)學(xué)展示課
執(zhí)教教師:xx老師
內(nèi)容概述:數(shù)學(xué)問題解決策略,提升學(xué)生思維能力
第三節(jié):綜合科目展示課
執(zhí)教教師:xx老師
內(nèi)容概述:跨學(xué)科融合教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)
3.課間休息
下午議程
1.專家點(diǎn)評與專題講座
專家點(diǎn)評
特邀教育專家對上午的課堂展示進(jìn)行點(diǎn)評,指出亮點(diǎn)與不足,提出改進(jìn)建議。
專題講座
主題一:《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的有效教學(xué)策略》
主題二:《信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合》
2.互動(dòng)研討與交流
分組討論:參會(huì)教師根據(jù)學(xué)科分組,就上午的課堂展示及專家講座內(nèi)容進(jìn)行深入討論,分享心得,提出疑問。
集中交流:各組選派代表進(jìn)行發(fā)言,分享討論成果。
六、工作要求
1.高度重視,積極參與:全體參會(huì)人員需高度重視本次活動(dòng),積極參與各個(gè)環(huán)節(jié),確;顒(dòng)取得實(shí)效。
2.精心準(zhǔn)備,確保質(zhì)量:執(zhí)教教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,確保課堂展示質(zhì)量。
3.注重反思,總結(jié)提升:參會(huì)教師要認(rèn)真聽取專家點(diǎn)評,積極參與討論,及時(shí)反思自身教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升教學(xué)水平。
4.加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響:學(xué)校宣傳部門要做好活動(dòng)宣傳報(bào)道工作,及時(shí)發(fā)布活動(dòng)信息,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
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