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      2. 優(yōu)化方案

        時間:2023-05-27 12:19:24 方案 我要投稿

        精選優(yōu)化方案模板匯編10篇

          為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)化方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選優(yōu)化方案模板匯編10篇

        優(yōu)化方案 篇1

          為了吸引并留住員工,企業(yè)的薪酬方案一般都非常重視現(xiàn)金報酬,其實現(xiàn)金只是其中的一個重要因素,員工希望得到的還有深造培訓(xùn)、晉升機會、精神獎勵及獨特的生活方式等。為此,企業(yè)必須調(diào)整舊的薪酬體系,以新的薪酬體系吸引、激勵和留住企業(yè)中的精英。

          新的薪酬機制是相對于傳統(tǒng)薪酬而言的,傳統(tǒng)的薪酬機制是一種基于崗位、職務(wù)和內(nèi)部均衡的一種僵化的償付體系。新的薪酬體系則完全是建立在以員工為基礎(chǔ)的全方位的整體薪酬體系,具體來說它包括十個部分:即基本工資、附加工資(定期的收入如加班工資)、間接工資(福利)、工作用品補貼(由企業(yè)補貼的資源,如衣服等)、額外津貼(如購買企業(yè)的優(yōu)惠產(chǎn)品折扣)、晉升機會、發(fā)展機會(包括在職在外培訓(xùn)和學(xué)費贊助)、心理收入(員工從工作本身和公司中得到的精神上的滿足)、生活質(zhì)量(反映生活中其他方面的重要因素,如上下班便利措施、彈性的工作時間、照看孩子等)、私人因素(個人的獨特需求,如能帶一條狗或啼哭嬰兒一起來上班等)。

          薪酬方案的理念

          建立一套“對內(nèi)具有公平性,對外具有競爭力”的薪酬體系,是一種以人為本、人性化的薪酬設(shè)計理念。這一理念不僅僅指薪水,而是指一種投資和回報體系,它由十種不同薪酬成分組成,結(jié)合了當(dāng)今員工所期望的不同類型的薪酬意向,薪水只是其中之一。但是,除了金錢獎勵外,員工對于獎勵的選擇性和可選性的呼聲也越來越高。單一和僵硬的薪酬體制模式已難以適應(yīng)社會的發(fā)展。不少企業(yè)都已經(jīng)意識到了這一點,但對薪酬體制做一些改革卻比較困難,主要是觀念、利益導(dǎo)向和設(shè)計的困難等問題造成的。長期以來,國內(nèi)外企業(yè)都普遍采用了績效薪酬的模式,而沒有考慮薪酬模式對普遍員工和特殊員工要求的選擇性。比如,有的員工希望拿自己的工資去換取另外一些他在企業(yè)得不到的東西,例如從工作中得到滿足;有的人就希望用自己的工資的一部分去換取一個沒有競爭壓力的工作環(huán)境。事實上,不僅在同一階段,不同的員工有不同的需求,而且隨著時間的推移,每位員工的想法也在改變。

          不同的人對“薪酬”有不同的理解。有的人將“薪酬”理解為員工所獲得的一切有形的(財物形式)和無形的(非財物形式)勞動報酬,包括工資、獎金等現(xiàn)金性收入和各種形式的福利、獎勵。一方面,許多企業(yè)的員工對薪酬也沒有明確的定義,而企業(yè)的人力資源部也沒有對員工的薪酬進(jìn)行科學(xué)和可行的設(shè)計模式。大都采取隨大流的方式,即傳統(tǒng)的薪酬模式。而傳統(tǒng)的薪酬體制有許多弊端。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          1.薪水是受職位左右的:在傳統(tǒng)薪酬體制中,員工認(rèn)為職位決定了薪水,加薪與業(yè)績無關(guān);

          2.無限額的加薪:當(dāng)員工達(dá)到了職務(wù)頂端時,加薪即告終止,獲取更多的薪水的途徑就是老總將員工提升到更高一層的職務(wù)級別;

          3.喪失獎勵的目的:薪水與員工的業(yè)績和貢獻(xiàn)不掛鉤,喪失了激勵的目的。以基本工資為例(在正式薪水調(diào)整之前),它通常與員工的工作結(jié)果、工作成就無關(guān),拿薪水只不過是盡責(zé)盡職。而且每次加薪都是在底薪的基礎(chǔ)上。因此,員工每年都為過去一年的成績而增加薪水,這意味著在員工身上的個人投資逐年上升,而對應(yīng)的生產(chǎn)力并不是以同樣的速度在遞增。

          新的薪酬體系則從根本上解決了上述問題,突出了員工與企業(yè)之間的聯(lián)系。員工所獲得獎勵的多少是與他們自己的努力奮斗和公司業(yè)績的節(jié)節(jié)上升相關(guān)的。確保每個元素——基礎(chǔ)工資、可變薪水(激勵工資)和間接薪水(福利)等都起作用。不僅僅是指經(jīng)營盈利分享,工資以能力為基礎(chǔ)和員工的參與,而是通過薪酬和福利(即現(xiàn)金和非現(xiàn)金手段),幫助建立一種企業(yè)與員工之間的伙伴關(guān)系,將企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與員工利益直接掛鉤。這種模式彌補了傳統(tǒng)薪酬的不足。它最本質(zhì)的改變是,薪酬體制從以老板為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詥T工為中心,員工從一個薪水的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)樾剿蛻簟?/p>

          薪酬方案分析過程

          職位是和薪酬是緊密聯(lián)系在一起的,一定的職位就對應(yīng)了相應(yīng)的工作說明書,不對職位和工作說明書進(jìn)行對照分析,就難以對初步薪酬進(jìn)行有效定位。職位分析是確定薪酬的基礎(chǔ)。結(jié)合公司經(jīng)營目標(biāo),公司管理層要在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎(chǔ)上,明確部門職能和職位關(guān)系,人力資源部和各部門主管合作編寫工作說明書。下面是對薪酬方案分析的一些重要環(huán)節(jié):

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          1.職位評價(職位評估)重在解決薪酬的對內(nèi)公平性問題。它有兩個目的,一是比較企業(yè)內(nèi)部各個職位的相對重要性,得出職位等級序列;二是為進(jìn)行薪酬調(diào)查建立統(tǒng)一的職位評估標(biāo)準(zhǔn),消除不同企業(yè)間由于職位名稱不同、或職位名稱相同但實際工作要求和工作內(nèi)容不同所導(dǎo)致的職位難度差異,使不同職位之間具有可比性,為確保工資的公平性奠定基礎(chǔ)。科學(xué)的職位評價體系是通過綜合評價各方面因素得出工資級別,而不是簡單地與職務(wù)掛鉤,這有助于解決“當(dāng)官”與 “當(dāng)專家”的等級差異問題。

          2.薪酬調(diào)查重在解決薪酬的對內(nèi)公平和對外競爭力問題。企業(yè)在確定薪酬水平時,需要參考人力資源市場的工資水平。分析同行業(yè)的薪酬數(shù)據(jù)后,根據(jù)企業(yè)狀況選用不同的薪酬水平。影響企業(yè)薪酬水平的因素有多種。從公司外部看,國家的宏觀經(jīng)濟(jì)、通貨膨脹、行業(yè)特點和行業(yè)競爭、人才供應(yīng)狀況甚至外幣匯率的變化,都對薪酬定位和工資增長水平有不同程度的影響。在公司內(nèi)部,盈利能力和支付能力、人員的素質(zhì)要求是決定薪酬水平的關(guān)鍵因素。企業(yè)發(fā)展階段、人才稀缺度、招聘難度、公司的市場品牌和綜合實力,也是重要影響因素。在薪酬定位上,企業(yè)可以選擇領(lǐng)先策略或跟隨策略。

          3.職位工資由職位等級決定,它是員工工資高低的主要決定因素。職位工資是一個區(qū)間,而不是一個點。企業(yè)可以從薪酬調(diào)查中選擇一些數(shù)據(jù)作為這個區(qū)間的中點,然后根據(jù)這個中點確定每一職位等級的上限和下限。例如,在某一職位等級中,上限可以高于中點20%,下限可以低于中點20%。相同職位上不同的'任職者由于在技能、經(jīng)驗、資源占有、工作效率、歷史貢獻(xiàn)等方面存在差異,導(dǎo)致他們對公司的貢獻(xiàn)并不相同(由于績效考核存在局限性,這種貢獻(xiàn)不可能被完全量化體現(xiàn)出來),因此技能工資有差異。所以,同一等級內(nèi)的任職者,基本工資未必相同。根據(jù)職位工資的中點設(shè)置上下的工資變化區(qū)間,用來體現(xiàn)技能工資的差異,這增加了工資變動的靈活性,使員工在不變動職位的情況下,隨著技能的提升、經(jīng)驗的增加而在同一職位等級內(nèi)逐步提升工資等級。

          4.績效薪酬是對員工完成業(yè)務(wù)目標(biāo)而進(jìn)行的獎勵,即薪酬必須與員工為企業(yè)所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)價值相聯(lián)系?冃匠昕梢允嵌唐谛缘,如銷售獎金、項目浮動獎金、年度獎勵,也可以是長期性的,如股份期權(quán)等。此部分薪酬的確定與公司的績效評估制度密切相關(guān)。

          薪酬方案的優(yōu)化設(shè)計

          新的薪酬體系,可以通過一個由十種薪酬組成成分組合而成的等式表達(dá)出來的。即:

          tc=(bp+ap+ip)+(wp+pp)+(oa+og)+(pi+ql)+x

          其中:tc=全體薪酬

          bp=基本工資

          ap=附加工資,定期的收入如加班工資

          ip=間接工資,福利

          wp=工作用品補貼,由企業(yè)或公司補貼的資源,如衣服等之類

          pp=額外津貼,購買企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)惠折扣

          oa=晉升機會

          og=發(fā)展機會,包括在職在外培訓(xùn)費用及贊助

          pi=心理收入,員工從工作本身和企業(yè)中得到的精神上的滿足

          ql=生活質(zhì)量,反映生活中的其他方面的重要因素(上下班便利措施、彈性的工作時間、照顧孩子等)

          x=私人因素,個人的特殊要求(如上班帶啼哭的嬰兒或其他寵物等)

          在傳統(tǒng)薪酬體系中,人們最先想到的是工資,在新方案等式中,我們稱之為基本工資(bp)。第二個是附加工資(ap),是企業(yè)或公司一次性支付的薪酬,包括加班費、股票期權(quán)和贏利分享,這種薪酬的發(fā)放可以是定期的,如加班費,但不是確保的。第三是間接工資(ip),或叫福利工資。在該等式中,我們把這三項分為一組,因為他們是現(xiàn)金支付,只是付的時間先后不一樣。

          第四個是工作用品補貼(wp),指員工不必在外購買工作用品,由企業(yè)或公司提供衣服或家用工具等;第五個是額外津貼(pp),雖然數(shù)目在減少,但仍然是對員工一個較為重要的激勵手段。這一方式以前未被當(dāng)作一種薪酬方式,但它的確給員工帶來了價值利益,因此把它和工作用品補貼放在一起。

          第六和第七分別是晉升機會(oa)和發(fā)展機會(og),指在企業(yè)內(nèi)部,員工的發(fā)展機遇和深造培訓(xùn)機會。

          一些員工喜歡工作中晉升的機會多一些。另一些員工熱衷于崗位培訓(xùn)或由企業(yè)資助培訓(xùn),兩者都反映了員工對個人職業(yè)發(fā)展的關(guān)注。

          第八和第九個分別是心理收入(pi)和生活質(zhì)量(ql),指的是在工作中的情感匯報及協(xié)調(diào)工作、家庭生活之間的矛盾問題。最后是私人因素(x),從“吸引、留住和獎勵”的角度來看,這個因素也會對某個特定的員工產(chǎn)生不可估量的影響。

          通過薪酬方案的分析后,接下來是為企業(yè)員工差異分類排序的問題。由于每個員工的基本條件及能力的差異造成了員工對企業(yè)的敬業(yè)度和貢獻(xiàn)度的質(zhì)和量的不同,一般按照20、60、20的原則進(jìn)行分類,即前20%(優(yōu)秀),中間60%(平均水準(zhǔn))和后20%(低于平均水平)。這一分類的目的在于獎勵優(yōu)秀人才,因為20%的他們才是企業(yè)真正希望留住的精英力量;大多數(shù)員工的業(yè)績達(dá)到平均水準(zhǔn),企業(yè)應(yīng)按照市場水平給予薪酬。

          新的薪酬方案等式把眾多薪酬解決方案中的因素統(tǒng)而為一,這種方法的背后,蘊藏著一種薪酬理念,即薪酬必須以業(yè)績?yōu)橹,并允許適當(dāng)調(diào)整工資和獎勵的平衡。這種方法的最大優(yōu)點在于,它包括了許多員工所看重的非現(xiàn)金薪酬的成分。該成分能像現(xiàn)金一樣起到激勵員工的作用。同時,這個等式讓雇傭雙方對薪酬的部份滿意元素和薪酬成本更加了解。差距指標(biāo)和薪酬分析法能幫助企業(yè)和員工個人對期望和現(xiàn)實的差距進(jìn)行量化,使企業(yè)能及時調(diào)整并解決和實現(xiàn)優(yōu)化薪酬方案。

        優(yōu)化方案 篇2

          1、前言

          在電力事業(yè)不斷壯大的背景下,電力行業(yè)中電力工程項目受到的關(guān)注不斷增多。高效管理在電力工程項目中的應(yīng)用有助于建設(shè)現(xiàn)代電力企業(yè),優(yōu)化生產(chǎn)運行效率。

          2、不足之處

          2.1成本控制問題

          因政府投入資金較少,且電力企業(yè)自身在控制電力價格方面存在不足,一些企業(yè)因此而深陷危機,面臨破產(chǎn)的可能[1]。一方面,工程項目管理工作者意識不強,不能很好的控制施工成本,在項目施工中存在資源浪費嚴(yán)重的問題。另一方面,電力工程決算滯后嚴(yán)重,在成本支出方面不及時,使工期受到影響,問題的長期積累最終增加了工程的造價。

          2.2安全保障問題

          電力項目安全保障方面存在一定的問題,具體的影響因素為以下兩點。①項目管理將工作的重心主要放在了項目管理中的缺陷彌補,注重形式而沒有給予安全隱患足夠的重視,導(dǎo)致管理質(zhì)量不佳。②在實際工作中存在操作行為不規(guī)范的問題。一些操作人員責(zé)任意識不強,操作時沒有嚴(yán)格遵守電力企業(yè)的運行要求;在實際操作中銜接步驟存在誤差,不符合相關(guān)的安全要求等。此外,一些企業(yè)為了經(jīng)濟(jì)利益而放低了施工設(shè)備與材料的質(zhì)量要求,為事故的發(fā)生埋下隱患[2]。

          2.3人員素質(zhì)問題

          一些項目管理工作人員造價意識不強,效益觀念不佳,在訂貨時只按照預(yù)算計劃來控制價格,沒有詳細(xì)的了解合同中的規(guī)定并嚴(yán)格遵守,導(dǎo)致訂貨沒有購買附屬設(shè)備,引起預(yù)算超支。一些管理人員在操作實踐與專業(yè)培訓(xùn)上比較缺乏,沒有先進(jìn)的管理技術(shù)作為支撐,管理工作的科學(xué)性也受到了影響。一些施工人員沒有施工經(jīng)驗也不了解相關(guān)的理論知識,在未經(jīng)崗前培訓(xùn)的情況下上崗,容易因為不熟練而引起事故。

          2.4質(zhì)量監(jiān)督問題

          員工責(zé)任制是工程項目管理主要采取的監(jiān)督措施,項目經(jīng)理在這樣的制度下較為被動,難以對實際的項目情況進(jìn)行掌握,控制項目進(jìn)度有心無力,且風(fēng)險防范措施的缺乏使施工質(zhì)量受到了較大的影響。此外,人力資源管理沒有對工作任務(wù)進(jìn)行合理的分配,各項目部門的工作人員在聯(lián)系與溝通方面不足,容易產(chǎn)生各種矛盾,不利于各項工作的展開。

          2.5管理制度問題

          項目管理制度沒有跟上電力行業(yè)的發(fā)展速度,相對落后,所采用的管理制度滯后性明顯,主要是沿襲過去的制度,造成了實際的項目管理與部分工程之間的脫節(jié)。當(dāng)出現(xiàn)錯誤的施工行為和不規(guī)范的行為時,一些工程無法及時有效的處理,引起惡性循環(huán)。

          3、優(yōu)化方案

          3.1成本控制

          將投入產(chǎn)出的分析確切的落實在項目施工的各環(huán)節(jié)中,對所有資源進(jìn)行優(yōu)化組合,從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、組織多方面保證施工生產(chǎn)與成本核算的同步,實施責(zé)任成本管理和成本控制,從而實現(xiàn)成本目標(biāo)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的獲得。對施工現(xiàn)場的材料進(jìn)行強化管理,保證資金流動的周轉(zhuǎn)。管理部門應(yīng)以高效的管理和明確的政策對市場經(jīng)營行為進(jìn)行監(jiān)督,保證材料采購的有效控制,保證市場競爭的公平性。在項目開始之初,為了對材料成本進(jìn)行強化控制,應(yīng)制定一次性計劃,在材料選擇方面嚴(yán)格按照施工工序標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,減少返工,避免質(zhì)量問題的出現(xiàn)。對供料計劃進(jìn)行科學(xué)調(diào)整,對材料的質(zhì)量與數(shù)量嚴(yán)格把關(guān),做好驗收工作,以實際情況對設(shè)計方案進(jìn)行調(diào)整,在設(shè)計方案中積極應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)手段和質(zhì)優(yōu)價廉的材料,控制工程造價。

          3.2安全保障優(yōu)化

          安全保障的優(yōu)化有助于全面的監(jiān)控項目活動進(jìn)程,當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量問題時能夠?qū)栴}產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,從而能夠制定有效的解決方法,對項目質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)具有促進(jìn)作用。為了促使管理監(jiān)督職能的全面發(fā)揮,應(yīng)對項目管理模式進(jìn)行創(chuàng)新,真正的實現(xiàn)工程項目時效性與安全性的增強。在操作中將監(jiān)管職能真正的落實,規(guī)范各種不規(guī)范與錯誤的行為,將安全隱患降低,避免各種問題的發(fā)生,盡可能的減少不必要的損失。企業(yè)應(yīng)積極組織事故模擬演練,通過模擬演練對工作人員的專業(yè)知識與應(yīng)變能力進(jìn)行強化,增強其自我保護(hù)意識,從而在今后的工作中注意安全操作。

          3.3人員培訓(xùn)

          電力工程質(zhì)量受人員素質(zhì)影響較大,因此,企業(yè)應(yīng)重視對人員的培訓(xùn),確保項目工程的實施有堅實的人才基礎(chǔ)。培訓(xùn)活動應(yīng)定期開展,培訓(xùn)包含儀器設(shè)備的操作程序、工作原理、結(jié)構(gòu)等內(nèi)容,不斷的.對人員的專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行加強。管理者應(yīng)努力提升自我,加強安全意識,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)水平,加強管理人員之間的溝通,改善管理工作。采取淘汰機制和崗前培訓(xùn),使施工隊伍與管理隊伍具備高素質(zhì)與高能力。

          3.4質(zhì)量監(jiān)督

          工程質(zhì)量管理計劃應(yīng)具備有效性與系統(tǒng)性,要能夠?qū)椖靠傮w情況進(jìn)行定期匯報,保證高質(zhì)量的項目工程。首先,應(yīng)對監(jiān)督方案進(jìn)行完善,建立質(zhì)監(jiān)小組,將監(jiān)督控制點明確,對施工質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格把控。在施工整體活動中貫穿質(zhì)量管理理念,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)管理質(zhì)量問題,做到對隱患的及時發(fā)現(xiàn)和及時處理。此外,還應(yīng)做好法律法規(guī)的建設(shè),對相關(guān)部門的管理制度進(jìn)行完善,使違規(guī)行為受到處罰,使各項工作有章可依。為增強各管理部門之間的配合與協(xié)調(diào)程度應(yīng)將具體的義務(wù)與責(zé)任明確,從而共同發(fā)揮其職能,保證項目質(zhì)量。3.5完善制度為全方位的管理工程安全施工,應(yīng)實行安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確負(fù)責(zé)人為項目經(jīng)理。管理者需正確認(rèn)識安全管理工作的意義,增強自身的緊迫感與責(zé)任感,提高各項決策的有效性與科學(xué)性。以工作量化、細(xì)化的具體情況為依據(jù)將權(quán)責(zé)制度確切落實,提高制度的可操作性,明確每一個工作人員的責(zé)任,從而為生產(chǎn)的正常運作提供保障。在安全設(shè)施方面應(yīng)加大投入力度,提高事故處理的時效性,盡可能的將損失控制到最小。此外,風(fēng)險防范也很重要,應(yīng)對各類機制制度進(jìn)行健全與完善,不斷的將管理水平提高。

          4、結(jié)語

          電力工程項目管理較為復(fù)雜,要求管理者能夠與時俱進(jìn),不斷的對自身的管理思路進(jìn)行完善與創(chuàng)新,對工程項目管理中的不足進(jìn)行分析,制定對應(yīng)的解決方案,規(guī)范管理行為,提高管理效率,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)的順利達(dá)成,保證工程運行正常。

          參考文獻(xiàn):

          [1]范琳.當(dāng)前電力建設(shè)工程項目管理研究[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,20xx(12):164.

          [2]張楠.電力工程項目管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)探討[J].建筑工程技術(shù)與設(shè)計,20xx(12):1605.

        優(yōu)化方案 篇3

          1.建立完整的知識體系

          很多準(zhǔn)備考研的同學(xué)在整個考研暑期復(fù)習(xí)過程中,不知道怎么更好的將考研知識點匯總起來形成知識體系,反而更易側(cè)重復(fù)習(xí)一些零散的知識點,降低了對于整個知識體系宏觀的、總體性的把握。近些年的考研題目,在命題思路上更加注重靈活性以及綜合性,因此也就更加側(cè)重于對考生關(guān)于所有考研知識的立體性把握。所以要是考生在整個考研暑期復(fù)習(xí)初期就不能建立良好的知識體系的話,會很難適應(yīng)現(xiàn)在考研命題思路。

          由此可見,在整個考研暑期復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們要盡量努力建立完整的知識體系,保持對整個知識體系的邏輯結(jié)構(gòu)有清晰的把握。因此建議同學(xué)們在復(fù)習(xí)過程中,盡可能的先把每門科目的目錄熟練掌握,熟悉科目的章節(jié)目錄所形成的大致架構(gòu)。另外在整個考研復(fù)習(xí)過程中,無論復(fù)習(xí)到哪個知識點,要透過表象看本質(zhì),學(xué)會聯(lián)想,將所有相關(guān)的知識點串聯(lián)起來,形成知識體系,盡量做到將知識點活學(xué)活用,才是復(fù)習(xí)的至高境界。

          2.按既定計劃走

          既然決定了要考研,那么制定一個適合自己的考研計劃非常必要,很多同學(xué)只是盲目的跟風(fēng),別人考研他也跟著考研,別人復(fù)習(xí)他也跟著復(fù)習(xí),但具體怎么復(fù)習(xí),怎么一步步安排復(fù)習(xí)計劃他卻不知道,因此雖然表面也是好好復(fù)習(xí)了,結(jié)果卻大相徑庭,最終浪費了時間不說,也浪費了精力。

          在考研之前首先要問清楚自己是不是真的決定考研,一定決定了,就要持之以恒,而要想最終在考研中勝出,那么就要制定好相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行。尤其在考研暑期復(fù)習(xí)過程中,由于暑期課程復(fù)習(xí)安排緊湊,因此分配好各科目的學(xué)習(xí)時間。同時在復(fù)習(xí)過程中要加強消化能力和整理筆記的'能力。對每門科目都要認(rèn)真對待,當(dāng)然復(fù)習(xí)計劃要根據(jù)科目的不同以及最適合自己的復(fù)習(xí)方法做出相應(yīng)的調(diào)整,尤其對于知識點零散的科目,更要反復(fù)復(fù)習(xí),盡量降低遺忘率,只有這樣才能起到良好的復(fù)習(xí)效率。

          3.不同科目區(qū)別對待

          雖然眾所周知政治是所有考研科目中比較容易過線的科目,但在學(xué)校的政治課上通常老師講的很快,內(nèi)容卻很多,因此記筆記就成了整個學(xué)習(xí)過程中的重點,同學(xué)們要勤于記筆記,并善于通過筆記整理將所學(xué)的知識整理成完整的體系,熟悉課程框架。不過政治絕大多數(shù)要靠背誦,因此同學(xué)們要多記憶,多背誦才行。

          相對于政治來說,同樣知識點瑣碎的考研英語卻是多數(shù)同學(xué)的噩夢,大量的詞匯量成為同學(xué)們最為頭疼的項目之一,但即便如此,同學(xué)們?nèi)圆豢煞潘,一定要反?fù)記憶,反復(fù)練習(xí),不斷加強積累,并同時加強對于重點題目閱讀理解等的練習(xí),反復(fù)鞏固已學(xué)的知識點,這樣才能不斷進(jìn)步。

          另一大難點就是數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí),我們從小就開始接觸數(shù)學(xué)知識,很清楚考研數(shù)學(xué)更強調(diào)思維方式和解題的技巧及方法,因此在整個考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)過程中,學(xué)會分門別類整理數(shù)學(xué)知識的核心考點及核心方法是重中之重,一般來說考研數(shù)學(xué)最重要的特點就是一題多解,但這多種的方法需要大家在整個復(fù)習(xí)過程中通過不斷的做題以及不停的訓(xùn)練從而最終達(dá)到迅速找到解題最佳方法的程度,所以在整個考研復(fù)習(xí)過程中,不但要細(xì)心的掌握該科目的核心考點內(nèi)容,同時還要掌握每個考點最常見的幾種解題方法,包括歷年考試中所涉及的核心解題方法,以便能夠在考試過程中迅速進(jìn)入考試狀態(tài)。

          總之,如果同學(xué)們能夠在整個考研復(fù)習(xí)過程中按照既定的正確的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí),最終能夠達(dá)到這樣的效果:在考試過程中,不管是小型的選擇題還是大型的分析題,只要一接觸到考試題目,大腦里就能形成一個完整的邏輯體系與之相對應(yīng),以便迅速判斷出這一題目所涵蓋的知識點具體在哪些章節(jié),進(jìn)而將整個知識體系串聯(lián)起來,這對于考研同學(xué)們迅速找到最合適的解題方法有很大的幫助,并且知識點的聯(lián)想能夠保障同學(xué)們的總體思路不出現(xiàn)偏差,解題就不易出錯,取得良好的成績就不成問題了。

          4.心態(tài)良好是關(guān)鍵

          在考研暑期復(fù)習(xí)過程中,還有最重要的一項,那就是復(fù)習(xí)的心態(tài)問題,總的來說,在整個考研復(fù)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)心態(tài)非常重要,但是在考研暑期復(fù)習(xí)過程中,天氣炎熱,復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)也較重,因此同學(xué)們很容易產(chǎn)生心浮氣躁,難以靜心等負(fù)面情緒,這些在很大程度上將影響同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率,因此怎么樣克服外界因素的干擾,更快更好的提高整個考研復(fù)習(xí)質(zhì)量,成為廣大學(xué)子最為關(guān)心的問題,這里建議同學(xué)們在暑期復(fù)習(xí)的時候每天可以抽出適當(dāng)?shù)臅r間放松一下,切莫盲目的一味埋頭復(fù)習(xí),要懂得勞逸結(jié)合才能更好的提高復(fù)習(xí)效率。

          考研暑期復(fù)習(xí)是個比較艱苦的階段,同學(xué)們要忍受遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不能放松等負(fù)面情緒的困擾,同時還要忍受天氣炎熱,學(xué)校各項設(shè)施不如平時健全等外界各種因素的不斷干擾,要想做到很好的復(fù)習(xí)就要有強大的定力才行,因此同學(xué)們要克服各種各樣的困難,爭取盡量更好的利用考研暑期復(fù)習(xí)的黃金時間為自己的考研復(fù)習(xí)增添更多的成功籌碼。

        優(yōu)化方案 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實公司年初工作會議精神,緊緊圍繞“新發(fā)展”這個主題,以加強作風(fēng)建設(shè)為主線,以開展問責(zé)問效為抓手,堅持教育為先、懲防并舉、突出重點、注重實效,進(jìn)一步推進(jìn)各部門、各子公司轉(zhuǎn)變思想、改進(jìn)作風(fēng)、提速增效,凝聚發(fā)展共識,煥發(fā)干事激情,為全面推進(jìn)百億化工集團(tuán)提供堅強有力的保障。

          二、“兩問兩優(yōu)化”內(nèi)容

         。ㄒ唬﹩栘(zé)內(nèi)容:

          1、因工作失職,造成較大損失或者不良影響的;

          2、濫用權(quán)力,造成較大損失或者不良影響的;

          3、監(jiān)督管理不力,造成較大損失或者不良影響的;

          4、違反制度規(guī)定,造成較大損失或者不良影響的;

          5、浪費財物,給公司造成較大損失或者不良影響的;

          6、弄虛作假或者隱瞞不報,欺騙公司領(lǐng)導(dǎo)的。

          針對以上情況,依照有關(guān)規(guī)定分別追究分管責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和直接責(zé)任。

         。ǘ﹩栃(nèi)容:

          1、對上級交辦的工作和事項無正當(dāng)理由沒有按期保質(zhì)完成的;

          2、不履行或不正確履行崗位職責(zé)的;

          3、工作推諉,效率低下的;

          4、不按工作制度辦事的;

          5、違反工作紀(jì)律規(guī)定的;

          6、其他影響工作效能的行為。

          針對以上情況,圍繞“想沒想到、抓沒抓住、管沒管緊、干沒干好”,檢查工作效率高不高、工作效果好不好、工作效益優(yōu)不優(yōu)、工作效能強不強,依照有關(guān)規(guī)定追究效能責(zé)任。

         。ㄈ┳黠L(fēng)方面整治內(nèi)容:

          1、針對“臉難看、話難聽、事難辦”等現(xiàn)象,著力整治衙門之風(fēng),重點解決服務(wù)不優(yōu)的問題。

          2、針對辦事拖拉、工作疲沓,手續(xù)繁多、程序復(fù)雜等現(xiàn)象,著力整治拖沓之風(fēng),重點解決效率不高的問題。

          3、針對推諉扯皮、相互掣肘,缺乏主動、消極應(yīng)付,回避矛盾、報喜不報憂、推卸責(zé)任等現(xiàn)象,著力整治推諉之風(fēng),重點解決責(zé)任心不強的問題。

          4、針對紀(jì)律渙散、要求不嚴(yán),敷衍塞責(zé)、得過且過、麻木不仁,弄虛作假、形式主義等現(xiàn)象,著力整治懶散之風(fēng),重點解決落實不力的問題。

          5、針對假公濟(jì)私,辦事吃拿卡要、不給好處不辦事、給了好處亂辦事以及違反規(guī)定公款吃喝、公車私用損公肥私等現(xiàn)象,著力整治貪婪之害,重點解決品行不良的問題。

          6、針對小團(tuán)體利益至上,缺少大局意識,抵制掣肘公司制度推行的現(xiàn)象,重點解決部門、車間負(fù)責(zé)人的本位主義問題。

          7、針對造謠生事、無事生非,詆毀、誹謗干事者等現(xiàn)象,著力整治渙惑之害,重點解決心術(shù)不正的問題。

         。ㄋ模┉h(huán)境方面整治內(nèi)容

          1、人文環(huán)境方面。重點整治拉幫結(jié)派、挑撥離間、嫉賢妒能、打擊報復(fù)等現(xiàn)象,切實營造一個團(tuán)結(jié)、民主、和諧、積極向上的人文環(huán)境。

          2、工作環(huán)境方面。重點整治辦公場所臟亂差、違反員工行為規(guī)范等問題,營造出一個清潔衛(wèi)生、整齊規(guī)范的工作環(huán)境。

          3、現(xiàn)場環(huán)境方面。重點整治跑冒滴漏、亂堆亂放、違反“兩禁”等問題。為打造一個花園式企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

          4、輿論環(huán)境方面。重點整治不利于促進(jìn)公司團(tuán)結(jié)發(fā)展的消極負(fù)面輿論問題,廣泛的.正面宣傳公司投資、項目、規(guī)模、發(fā)展速度等,努力營造“兩問兩優(yōu)化我是主角,新發(fā)展我是主人”及“人人熱愛、時時關(guān)心、處處美化”的濃厚輿論氛圍。

          三、主要措施

          開展“兩問兩優(yōu)化”活動,重點抓好以下工作:

          (一)加強教育引導(dǎo)

          把教育貫穿于“兩問兩優(yōu)化”活動始終,創(chuàng)新教育形式,豐富教育內(nèi)容,提高教育效果。要深化素質(zhì)教育,充分運用“大發(fā)展、我該怎么干”大討論活動成果,大力開展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動,不斷提高各部門人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);要加強示范教育,深入開展向公司先進(jìn)工作者、優(yōu)秀員工學(xué)習(xí)活動;要抓好警示教育,公開曝光違反制度和紀(jì)律及違法犯罪的典型,以示警戒;要開展專題教育,利用公司網(wǎng)站及《人》平臺,開展“兩問兩優(yōu)化”專題討論,進(jìn)一步提高公司員工的思想認(rèn)識,促進(jìn)自查自糾,推動問題整改。

         。ǘ┥罨贫冉ㄔO(shè)

          各部門要結(jié)合實際,按照各自職能和業(yè)務(wù)要求,進(jìn)一步健全和完善職責(zé)清晰、管理到位、有效管用、獎罰分明的管理制度體系,切實做到以制度管人管事,靠制度問責(zé)問效。當(dāng)前重點要加強行政服務(wù)領(lǐng)域的制度建設(shè),在公司范圍內(nèi)建立健全以責(zé)任追究制、崗位責(zé)任制、首問責(zé)任制、限時辦結(jié)制、考核評議制等六項制度為核心的制度體系,明確崗位職責(zé)、推行首問責(zé)任、實行限時辦結(jié)、強化考核評議,全力打造辦事快速“通道”。要從各部門領(lǐng)導(dǎo)干部做起,強化各項制度的落實力度,嚴(yán)格做到“制度面前無特權(quán)、制度約束無例外”,加強對制度落實情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)懲不落實制度的人和事,切實提高制度的執(zhí)行力。

         。ㄈ⿵娀O(jiān)督檢查

          充分發(fā)揮黨委和人事行政、審計部門的監(jiān)督作用,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,確保政令暢通、各項任務(wù)落實到位。

          加強投訴受理。公開舉報箱、投訴受理電話和網(wǎng)上受理郵箱,接受公司員工投訴與反映問題。同時,加大對投訴舉報的快查快結(jié)力度,切實做到有訴必理、有理必果,嚴(yán)禁敷衍拖拉、推諉扯皮。

          強化明查暗訪。建立橫向到邊、縱向到底、點位全覆蓋的明查暗訪機制,推行“高管值班”、現(xiàn)場稽查和“各部門互查”制度。嚴(yán)格責(zé)任追究。對明查暗訪、員工投訴、以及通過其他途徑發(fā)現(xiàn)并經(jīng)查實的問題,按照公司管理制度,嚴(yán)格責(zé)任追究,堅持問責(zé)無例外,不搞下不為例。上級部門要加強對下級部門問責(zé)工作的督查,健全督辦制度,對應(yīng)該問責(zé)而沒有問責(zé)的,要嚴(yán)肅追究部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。在開展責(zé)任追究過程中,要堅持抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與抓直接責(zé)任、抓主要責(zé)任與抓次要責(zé)任并重。要分清每一層級應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,既要追究直接責(zé)任人的責(zé)任,也要追究分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。建立責(zé)任追究檔案,為員工考核和評優(yōu)評先提供依據(jù)。

          四、實施步驟

          開展“兩問兩優(yōu)化”活動,要著力抓好宣傳發(fā)動、集中整治和作風(fēng)評議等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作,務(wù)求活動取得實效。整個活動為期兩個月,分為三個階段,每個階段原則上安排20天時間。

          第一個階段為宣傳發(fā)動階段,由黨委牽頭,人事行政部負(fù)責(zé)落實,重點在全公司范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳。行政部與網(wǎng)絡(luò)信息部要強化對開展“兩問兩優(yōu)化”活動的新聞輿論宣傳。努力營造人人都參與、人人受教育的良好氛圍。利用公司網(wǎng)站、刊物、宣傳櫥窗等平臺,及時宣傳報道活動進(jìn)展情況和工作成效,大力宣傳各部門涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,全面展示活動中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗,曝光明查暗訪中發(fā)現(xiàn)的典型問題。切實發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用,要把輿論宣傳貫穿于“兩問兩優(yōu)化”活動始終。

          第二個階段為查改階段。各部門、各子公司要積極行動,進(jìn)行自查自糾,積極整改,同時黨委組織人員進(jìn)行指導(dǎo)督查。

          第三個階段為檢查驗收階段。由活動辦公室組織專人,逐個部門、單位進(jìn)行驗收。要著力強化作風(fēng)評議工作。進(jìn)一步促進(jìn)員工轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高效能,同時,要切實強化評議結(jié)果的運用,獎優(yōu)罰懶,鞭策后進(jìn)。

          開展“兩問兩優(yōu)化”活動,要注重立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),不斷深化和拓展活動成果,逐步建立健全加強作風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的長效機制。

          五、組織領(lǐng)導(dǎo)

          公司成立“兩問兩優(yōu)化”活動領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室(公司兩問優(yōu)化辦公室),設(shè)在工廠人事行政部。

          組長:

          副組長:

          成員:

          辦公室主任:

          副主任:

          各部門、各子公司要把這項活動擺上重要日程,各部門各單位主要負(fù)責(zé)人為活動開展第一責(zé)任人,加強組織領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)“兩問兩優(yōu)化”活動順利開展。

          充分發(fā)揮各部門領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部的帶頭示范作用。從各部門領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部做起,帶頭深化學(xué)習(xí)、帶頭改進(jìn)作風(fēng)、帶頭提速增效、帶頭攻堅克難、帶頭服務(wù)群眾、帶頭促進(jìn)發(fā)展。對所屬部門的員工要從嚴(yán)教育、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,一級抓一級、一級帶一級,把活動不斷引向深入,以優(yōu)良的黨風(fēng)、工作作風(fēng)促進(jìn)效能建設(shè)的進(jìn)一步優(yōu)化。

          加強對活動的具體指導(dǎo)和督促檢查。公司“兩問兩優(yōu)化”辦公室派出專人,通過明查暗訪、走訪員工、實地察看等形式,對各部門活動開展情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查。根據(jù)不同層次、不同部門領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部情況,確定督導(dǎo)重點,搞好分類指導(dǎo);及時掌握活動開展情況,提出意見建議,督促解決存在的問題。各部門要從實際出發(fā),細(xì)化工作方案,健全配套措施,創(chuàng)新活動形式,確保取得實效。

        優(yōu)化方案 篇5

          1、引言

          目前我國正處在農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的中期階段, 基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)機械化已經(jīng)得到了普及, 這也為后期的大型農(nóng)機設(shè)備的應(yīng)用提供動力。而在糧食作物的機械設(shè)備中, 玉米收獲階段的機械化仍然較為落后, 機收僅占四分之一。而玉米收獲機顯然是存在問題的, 這些問題仍然有待于解決。

          2、玉米聯(lián)合收獲機的現(xiàn)狀

          我國農(nóng)業(yè)的機械化發(fā)展較晚, 玉米收獲機械化的起步就更遲了, 玉米種植的播種機械化已經(jīng)達(dá)到百分之六十, 但是玉米收獲機械化卻不到百分之五, 這也就是說直到現(xiàn)在玉米收獲過程有很多還是依靠勞動力來完成。實際上整個玉米生產(chǎn)過程的機械化都已經(jīng)基本普及開來, 但惟有玉米收獲過程發(fā)展緩慢, 這也成了玉米生產(chǎn)機械化的一塊短板, 限制了玉米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

          這其中重要的原因就是我國家庭承包責(zé)任制的實施, 每家每戶所得的土地并不多, 大型的玉米聯(lián)合收獲機沒什么用武之地, 還有就是玉米種植的間距與收獲技術(shù)都不統(tǒng)一、玉米價格不高而玉米收獲機成本過高, 當(dāng)然也有機器質(zhì)量不高的自身問題。

          3、玉米聯(lián)合收獲機存在問題

          3.1、適用性問題

          現(xiàn)在制造的玉米聯(lián)合收獲機收獲效果不錯, 但是它有著極大的弊端。因為我國各地區(qū)的玉米種植差異極大, 尤其是種植行距有極大的限制, 雖然不對行的玉米聯(lián)合收獲機完全可以適應(yīng)行距差異, 但是其造價極高。對行的玉米聯(lián)合收獲機價格較為親民, 但是只能對玉米種植行距較大的進(jìn)行適應(yīng)。

          3.2、質(zhì)量問題

          在我國玉米聯(lián)合收獲機械的制造直到上世紀(jì)七十年代才得以全面發(fā)展, 正因為其研發(fā)制造的時間過晚, 設(shè)計與質(zhì)量方面有很多缺陷, 主要就是玉米籽的損耗率過大以及清潔率較低;玉米聯(lián)合收獲機就是為了節(jié)省勞動力, 但是因為其質(zhì)量出現(xiàn)問題, 對玉米的處理并不干凈, 同時機器出現(xiàn)故障的概率也極高;當(dāng)玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象之后, 多數(shù)的玉米聯(lián)合收獲機不能進(jìn)行收獲工作。

          3.3、技術(shù)革新問題

          玉米聯(lián)合收獲機從現(xiàn)在快速的科技發(fā)展層面來說, 創(chuàng)新發(fā)展過慢, 雖然說近幾十年來單單玉米收獲機械的創(chuàng)新都經(jīng)歷了三次高潮, 但是顯然這方面的技術(shù)依然在較低水平擺動。雖然有披掛式不對行的玉米收獲機出現(xiàn)了提升, 但是由于生產(chǎn)企業(yè)的資本弱小, 導(dǎo)致資金投入較少, 技術(shù)的創(chuàng)新自然是寸步難行。

          3.4、機手素質(zhì)較低

          目前的情況是現(xiàn)在農(nóng)民的文化程度較低, 往往在購置玉米聯(lián)合收獲機只注重收益, 追求能夠快速回本。因此對于收獲機還沒有進(jìn)行試用就開始進(jìn)行作業(yè), 什么操作技術(shù)方法、維護(hù)保養(yǎng)與安全注意事項壓根就不注意。機器的操作者自然就不會有什么正規(guī)的上崗培訓(xùn), 操作全靠摸索進(jìn)行, 這無論對機器還是操作者都是很大的隱患。實際上這對玉米的增產(chǎn)會有很大的耽誤。

          3.5、售后服務(wù)問題

          玉米聯(lián)合收獲機直接的銷售對象就是農(nóng)民, 這些農(nóng)民分布來自全國各地, 對于生產(chǎn)廠家的售后帶來很大壓力, 因此一定地區(qū)內(nèi)缺乏著高素質(zhì)的維修技術(shù)人員, 售后服務(wù)自然出現(xiàn)不到位的問題。一旦設(shè)備出現(xiàn)相應(yīng)問題難以快速修理時, 就會耽誤農(nóng)時, 導(dǎo)致產(chǎn)量的下降, 損害農(nóng)民的既得利益, 影響他們使用玉米聯(lián)合收獲機的動力。

          4、玉米聯(lián)合收獲機改進(jìn)建議

          4.1、降低生產(chǎn)成本

          生產(chǎn)設(shè)備的企業(yè)一定要再三考慮, 不論是從國外引進(jìn)新產(chǎn)品還是在標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備部件與研究力度方面進(jìn)行研究, 都要盡力向農(nóng)民提供可靠實用的產(chǎn)品。同時對于生產(chǎn)成本也要盡可能的降低, 進(jìn)而降低設(shè)備的單價, 使得設(shè)備既符合農(nóng)民的生產(chǎn)需求又讓農(nóng)民在價格上可以接受。這個過程中也需要企業(yè)通過各種方式加大對玉米收獲機械的宣傳力度, 促進(jìn)農(nóng)民對玉米收獲機購買的積極性。

          4.2、統(tǒng)一種植方式

          玉米聯(lián)合收獲機適用性不好的原因就是種植行距各地都不相同, 而適用性也大大影響了農(nóng)民對此設(shè)備的認(rèn)同感。這就需要各地農(nóng)業(yè)種植和農(nóng)業(yè)部協(xié)商制定出相應(yīng)的`規(guī)劃來統(tǒng)一種植行距, 而因為各地區(qū)的差異與玉米收獲季節(jié)的不同, 結(jié)構(gòu)變化的空間極為有限, 所以將農(nóng)業(yè)技術(shù)部門聯(lián)合起來才可以真正提高玉米聯(lián)合收獲機的適應(yīng)性, 滿足農(nóng)民需求。

          4.3、加強機手培訓(xùn)

          隨著玉米收獲機械的進(jìn)步, 其構(gòu)造也就更加復(fù)雜起來, 操作難度自然也有不小的要求。設(shè)備的發(fā)展從理論上來說對玉米收獲方面一定可以起到促進(jìn)作用, 但實際上大部分的機手都是沒有經(jīng)過培訓(xùn)的農(nóng)民, 這些沒有經(jīng)驗的農(nóng)民操作這些技術(shù)含量相對高的機械, 很難不造成安全事故, 經(jīng)濟(jì)損失自然更大。所以農(nóng)機監(jiān)管部門必須通過一系列手段來確保機手的培訓(xùn), 保證機械設(shè)備最大的利用。

          4.4、搞好售后服務(wù)

          從長遠(yuǎn)角度來看, 生產(chǎn)企業(yè)重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量, 還有售后服務(wù)的質(zhì)量。對于玉米聯(lián)合收獲機這種常用農(nóng)機, 出現(xiàn)故障的概率很大。若是沒有一套完善的售后系統(tǒng), 不能進(jìn)行及時維修, 農(nóng)民對于機器的使用就會有很大的顧慮, 機器也不會發(fā)揮出應(yīng)有的效果, 因此生產(chǎn)企業(yè)必須把容易損壞的設(shè)備部件做好供應(yīng)準(zhǔn)備, 保證能夠及時維修。

          5、結(jié)語

          玉米收獲過程的機械化代表著我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化, 因此玉米聯(lián)合收獲機存在的問題嚴(yán)重阻礙著我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。本文就此探究了玉米聯(lián)合收獲機的問題改進(jìn)方法, 以期推進(jìn)我國農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)程。

          參考文獻(xiàn)

          [1]慕宗琴, 侯國青.探討玉米聯(lián)合收獲機質(zhì)量問題及對策[J].農(nóng)村牧區(qū)機械化, 20xx (01) :30-31.

          [2]王玉慶.玉米聯(lián)合收獲機使用中存在的問題與對策[J].河北農(nóng)機, 20xx (05) :45-46.

        優(yōu)化方案 篇6

          為進(jìn)一步消除影響交通發(fā)民展的思想和體制障礙,轉(zhuǎn)變交通工作職能,提高工作效率,改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實、高效機關(guān),以提高人民群眾滿意度,實現(xiàn)更快更好發(fā)展為目的,進(jìn)一步規(guī)范機關(guān)行為,完善運行程序,強化監(jiān)督檢查,切實解決機關(guān)效能方面存在的突出問題,營造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,為全縣改革發(fā)展大局服務(wù)。根據(jù)縣委、縣政府《關(guān)于貫徹市委、市政府優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干規(guī)定的實施意見》文件精神,結(jié)合交通工作實際,制定本實施方案。

          一、簡化行政審批,提高工作效率

          第一條 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》。凡不符合《行政許可法》設(shè)定要求的許可事項一律取消。嚴(yán)格按照縣政府公布的許可事項目錄和法律法規(guī)規(guī)定的許可事項實施行政許可。

          第二條 嚴(yán)格規(guī)范行政審批的各項工作程序,進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。各交通窗口要充分發(fā)揮服務(wù)職能,行政審批各項程序要嚴(yán)格按照規(guī)定的.“一口對外、一門受理、一次告知、一站辦公、一地辦結(jié)”要求運作執(zhí)行,不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

          第三條 實行行政許可限時辦結(jié)制。對程序簡便、申報材料齊全,符合政策規(guī)定的,可以當(dāng)場辦結(jié)的事項,實行即收即辦,直接辦理;對程序、條件等相對復(fù)雜,不能當(dāng)場辦結(jié)的事項,要公開承諾辦結(jié)時限,并且必須在承諾時限內(nèi)作出決定。超過承諾時限沒有明確答復(fù)的,將追究審批部門不作為的責(zé)任。

          對道路運輸經(jīng)營業(yè)戶的設(shè)立、變更(合并、分立、補證)、及停、歇業(yè)早請,符合條件的,20個工作日內(nèi)作出決定;需由上級主管部門審批的,在20個工作日內(nèi)完成審核上報。對符合規(guī)定條件的新增、更新、過戶營運車輛的申請,受理并經(jīng)核準(zhǔn)后隨時辦理《道路運輸證》;對新增辦理車輛技術(shù)等級簽章的,隨時辦結(jié);對辦理繳費、報停、二保單簽章、建檔業(yè)務(wù)的,受理后符合條件的單項業(yè)務(wù)即時辦結(jié)。汽車駕駛員培訓(xùn)考核合格者,20個工作日內(nèi)領(lǐng)榷從業(yè)資格證》。對群眾舉報或投訴,及時進(jìn)行核準(zhǔn),認(rèn)真處理,3個工作日內(nèi)給予答復(fù)。

          對符合條件的養(yǎng)路費免費申請,10個工作日內(nèi)辦結(jié),通過調(diào)查不符合條件或有異議的,七日內(nèi)給予答復(fù)。

          第四條 實行工作無缺位制度。局機關(guān)各科室及局屬各單位都要建立“工作日全日對外辦公、工作人員無缺位、業(yè)務(wù)工作不間斷”為核心內(nèi)容的工作制度。在國家規(guī)定的工作日和本部門承諾對外辦公的工作日必須有人在崗,若因故不在時必須由熟悉業(yè)務(wù)并行使同等職權(quán)的其他人員負(fù)責(zé)處理各項業(yè)務(wù),不得以任何理由出現(xiàn)業(yè)務(wù)間斷或拒絕、推諉、扯皮等現(xiàn)象。如出現(xiàn)工作時間脫崗,除追究責(zé)任人外,同時,追究科室負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,問題嚴(yán)重的,追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

          二、實行檢查準(zhǔn)入制度,規(guī)范執(zhí)法檢查

          第五條 建立企業(yè)檢查準(zhǔn)入制度。運管站等單位年初或每季度對需要檢查的事項進(jìn)行梳理后要進(jìn)行公示。除法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定或涉及安全生產(chǎn)及突發(fā)事件等情況外,各業(yè)務(wù)科室和工作人員不得隨意到道路運輸?shù)认嚓P(guān)企業(yè)進(jìn)行檢查查。例行檢查要提前通知,并嚴(yán)格控制參加檢查的人數(shù)和次數(shù),對道路運輸?shù)认嚓P(guān)企業(yè)的臨時性檢查要經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)方可進(jìn)行,檢查結(jié)果要面向社會公開,并向上級主管部門備案。

          第六條 對同一家企業(yè)、同一事項禁止重復(fù)檢查。同一檢查事項涉及多個部門的,由法律、法規(guī)、規(guī)章明確的部門牽頭,協(xié)調(diào)相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)合檢查;法律、法規(guī)、規(guī)章沒有明確規(guī)定的,由最先介入的部門牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門聯(lián)合檢查。同一檢查事項涉及多個業(yè)務(wù)科室的,由主要業(yè)務(wù)科室牽頭,協(xié)調(diào)相關(guān)業(yè)務(wù)科室進(jìn)行聯(lián)合檢查。

          第七條 實行檢查責(zé)任追究制,加強對執(zhí)法人員的監(jiān)督。執(zhí)法人員在檢查過程中,不準(zhǔn)隨意扣押被檢查者的財物及證照,不準(zhǔn)接受被檢查者的宴請、現(xiàn)金、禮品和有價證券等。檢查結(jié)束后,要出具相關(guān)手續(xù),如被檢查單位在執(zhí)法檢查后出現(xiàn)和檢查相關(guān)的問題將追究執(zhí)法檢查人員的責(zé)任。局有關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)還要全方位、多角度的堅持上路明察暗訪,對隨意扣押被檢查者財物及證照,接受被檢查者宴請、現(xiàn)金、禮品和有價證券的,一經(jīng)查實,要按法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)定追究執(zhí)法人員的責(zé)任。

        優(yōu)化方案 篇7

          個人特質(zhì)編輯

          1、制度意識,制度優(yōu)化。對企業(yè)管理制度的功能、作用機制和結(jié)構(gòu)有全面的認(rèn)識和深刻的理解,有通過建立規(guī)范的制度來提高組織運作效率的意識。

          2、制度知識。對國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的管理制度有廣泛地了解,探究各種管理制度的原理、作用及其優(yōu)劣所在。

          3、組織分析。密切關(guān)注企業(yè)內(nèi)外部各種因素對企業(yè)運作的影響,及時了解與掌握組織管理運作制度的缺口和不盡人意的地方。

          4、制度完善。根據(jù)執(zhí)行情況對制度進(jìn)行客觀的評估,對有缺陷或因工作任務(wù)的變化而需要改進(jìn)的制度,及時進(jìn)行修改、補充或重建,保持行政管理工作正常、高效地開展。

          等級描述編輯

          A-1級:對于企業(yè)的制度認(rèn)識不足,對于國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的制度很少了解;對于企業(yè)管理運作制度的缺陷不聞不問,沒有制度完善的責(zé)任感。

          A-0級:對于企業(yè)的制度有一定的認(rèn)識,學(xué)習(xí)過不少國內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的制度,并加以借鑒學(xué)習(xí);能夠通過制定相關(guān)制度,規(guī)范制度,提高效率;對于公司制度中存在的問題,積極地加以修改與完善。

          A+1級:能夠通過制定相關(guān)制度,逐步規(guī)范工作與流程的'方法,提高工作效率;能夠?qū)ζ渌髽I(yè)的做法加以借鑒學(xué)習(xí);能夠在工作中留意制度缺陷和漏洞,積極反饋,便于制度的及時完善;在實施某項制度時,能都領(lǐng)會制度的主旨,根據(jù)本部門的實際情況,因地制宜的實行。

          A+2級:敏銳的洞察力,卓越的分析能力,能夠分析和洞察組織內(nèi)部管理制度中的缺口和薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地通過制度的建設(shè)、補充,不斷優(yōu)化企業(yè)管理制度體系,提升和強化行政管理效力。

          企業(yè)制度體系通常存在以下問題:其一,制度未實現(xiàn)歸口管理,并建立相應(yīng)的管理流程。其二,制度未建立統(tǒng)一的框架,層次不清,界面不明。由此,政出多門,制度之間難免沖突,與業(yè)務(wù)實際不符,或難以對業(yè)務(wù)開展提供指引。

          明確制度歸口管理部門之后,制度體系梳理及優(yōu)化可從以下五個步驟展開:

          1.制度資料收集與分析。

          制度體系優(yōu)化之初,需要對企業(yè)現(xiàn)行制度運行情況進(jìn)行總結(jié)、分析,通過收集現(xiàn)行制度資料,包括管理制度、管理標(biāo)準(zhǔn)、程序文件、補充性管理規(guī)定、管理辦法、作業(yè)細(xì)則、紅頭文件、通知等文件,提煉制度主體所界定管理、業(yè)務(wù)活動,備注制度與業(yè)務(wù)實際的適用性,管理制度《制度優(yōu)化》。

          2.制度體系框架設(shè)計。

          制度是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)、盈利模式落地的載體之一,通過制度授權(quán),使流程效率得以發(fā)揮。因此,制度體系框架設(shè)計首先需要根據(jù)組織、部門職能或流程分解,形成制度框架的橫向分類;其次,根據(jù)制度對具體工作的作用,形成制度框架的縱向分級。

          例如,關(guān)于制度的橫向分類,從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策管理、戰(zhàn)略管理、顧客與市場管理、資源管理、生產(chǎn)運營管理、績效管理等六大管理系統(tǒng)出發(fā),項目組劃分了決策管理、組織治理、戰(zhàn)略管理、顧客關(guān)系管理、人力資源管理、財務(wù)管理、信息管理、科技管理、相關(guān)方關(guān)系管理、安全管理、環(huán)境保護(hù)管理、績效管理、知識管理等20個制度模塊。

          關(guān)于制度的縱向分級,項目組確定了管理制度、管理辦法和實施細(xì)則三個層級,并根據(jù)制度規(guī)范管理事項的包含關(guān)系界定制度層級,明確了該制度在體系中的坐標(biāo),解決了僅僅以制度名稱劃分制度層級,以及所謂制度、規(guī)定、辦法、細(xì)則等概念問題。

          3.制度優(yōu)化方案確定。

          根據(jù)制度體系優(yōu)化建立統(tǒng)一制度的目標(biāo),制度優(yōu)化從制度結(jié)構(gòu)、制度內(nèi)容、格式規(guī)范、制度管理等方面展開。

          制度結(jié)構(gòu)方面,在前期制度資料收集、分析的基礎(chǔ)上,將現(xiàn)行制度納入制度體系框架中,判斷各制度模塊下框架是否完整、內(nèi)容是否獨立,確定制度新增、結(jié)構(gòu)調(diào)整、制度廢止等方案。

          制度內(nèi)容方面,從現(xiàn)行制度與業(yè)務(wù)實際的適用性以及優(yōu)化空間大孝制度執(zhí)行主體以及權(quán)責(zé)是否明確,確定制度內(nèi)容修訂方案。

          格式規(guī)范方面,需要通過標(biāo)準(zhǔn)格式界定制度的關(guān)鍵要素,因此不同性質(zhì)、各層級制度要素和表述規(guī)范都將明確界定。比如,項目組界定一級管理制度包含適用范圍、規(guī)范性引用文件、術(shù)語、職責(zé)、程序活動、檢查與考核、報告和記錄、附錄等八個要素,并將流程圖與記錄表單作為制度附件。

          制度管理方面,需明確制度建立、維護(hù)、檢查與考核等管理流程。

          4.制度優(yōu)化編撰。

          根據(jù)以上四個方面制度優(yōu)化方案,項目組制定了制度匯編目錄、制度修訂建議及制度格式模板,組織相關(guān)部門人員編撰相關(guān)制度,并提出“格式規(guī)范、內(nèi)容完整、PDCA”十二字寫作要訣。

          格式規(guī)范指制度編寫要素齊全、表述規(guī)范;內(nèi)容完整指以差異性內(nèi)容分別描述制度規(guī)范各管理事項;PDCA是以PDCA循環(huán)對各管理、業(yè)務(wù)活動進(jìn)行描述的一種方法。

          5.制度審定,統(tǒng)一編號,匯編成冊。

          由此,根據(jù)以上五個步驟開展制度體系梳理及優(yōu)化,保證了制度與公司業(yè)務(wù)的一致性,提高了制度的實操性與流程運行效率。

        優(yōu)化方案 篇8

          摘要:隨著社會的發(fā)展,人們對機械加工提出了更高的要求。面對提高加工精度和實現(xiàn)低碳高效生產(chǎn)的機械加工系統(tǒng)優(yōu)化需求,相關(guān)人員不得不采取一些優(yōu)化方案實現(xiàn)對機械加工工藝的優(yōu)化。文章在分析機械加工工藝的優(yōu)化需求的基礎(chǔ)上,對機械加工工藝的幾種優(yōu)化方案展開了研究。

          關(guān)鍵詞:機械加工工藝;優(yōu)化方案;零部件加工;加工精度;能源消耗

          文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 中圖分類號:TP274 文章編號:1009-2374(20xx)06-0039-02 DOI:10.13535/j.cnki.11-4406/n.20xx.06.020

          作為零部件加工的基礎(chǔ)工藝,機械加工工藝效果將對零部件加工精度和能源消耗產(chǎn)生較大的影響。所以優(yōu)化機械加工工藝,除了能夠更加精確地完成零件的加工,同時也能夠提升機械加工的綜合效益,繼而使機械加工行業(yè)得到更好的發(fā)展。因此,對機械加工工藝的優(yōu)化問題展開分析,可以為相關(guān)工作的開展提供一定的指導(dǎo)。

          1機械加工工藝的優(yōu)化需求分析

          機械加工工藝流程由零件加工流程和零件加工步驟組成,而加工工藝就是這些流程中的具體加工標(biāo)準(zhǔn)和要求。機械加工企業(yè)在選擇加工工藝時,會根據(jù)企業(yè)的員工素質(zhì)、設(shè)備條件等實際生產(chǎn)情況進(jìn)行工藝的選擇,而加工工藝的選擇將直接影響零件的加工精度。就目前來看,零件機械加工將會受到機械系統(tǒng)本身精度、操作不精細(xì)、定位不準(zhǔn)確等多個因素的影響。同時,經(jīng)過長期使用,機械加工系統(tǒng)的一些位置和形狀也會出現(xiàn)輕微變形,從而使零件加工產(chǎn)生一定誤差。而優(yōu)化機械加工工藝能夠提高零件的加工精度,從而使系統(tǒng)加工出來的零件符合生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)要求。此外,在倡導(dǎo)低碳環(huán)保理念的社會大背景下,機械加工也成為了實施低碳制造的主體,而優(yōu)化機械加工工藝可以使加工系統(tǒng)產(chǎn)生的能源消耗得到減少,從而使系統(tǒng)成為滿足時代發(fā)展需求的綠色加工系統(tǒng)。

          2機械加工工藝的優(yōu)化方案研究

          2.1基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案經(jīng)過長期使用,機械加工工藝系統(tǒng)的一些部位將受到嚴(yán)重磨損,從而使系統(tǒng)加工零件的精度受到影響。所以在優(yōu)化機械加工工藝時,可以采取基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案。具體來講,就是利用模具完成對零件表面的擠壓、碰撞和滾壓,從而使零件表面的變質(zhì)層增加。而采取該技術(shù),不僅能夠使零件加工達(dá)到規(guī)定尺寸要求,還能夠得到理想的表面光澤度。同時,采取該技術(shù)加工零件,可以改善零件的紋理和表面度,并且提高零件的耐磨性。在加工的過程中,需要在一道工序中完成對零件整體各個表面的一次性加工,可以使零件表面的尖角、銳變和毛刺得到一次性去除。而通過對原本工藝的合并和消減調(diào)整,則能實現(xiàn)對機械加工工藝的優(yōu)化調(diào)整。

          2.2基于特種加工技術(shù)的優(yōu)化方案

          在機械加工的過程中,由于使用的刀具和夾具需要承受高強度的工作負(fù)荷,系統(tǒng)各部件又需要同時面臨多方受力,所以系統(tǒng)總會出現(xiàn)受力變形的問題。此外,長時間的高強度加工也容易導(dǎo)致系統(tǒng)因受熱發(fā)生形變,從而導(dǎo)致系統(tǒng)的加工精度受到影響。所以在優(yōu)化機械加工工藝時,需要采取一定的方法改善機械加工的受力變形和熱變形問題。就目前來看,可以使用特種加工技術(shù)進(jìn)行具有特殊結(jié)構(gòu)的工件的加工,從而使系統(tǒng)在加工高硬度和高強度材料時所要承擔(dān)的工作負(fù)荷得到減小。從原理上來講,該方法就是利用聲能、電能和化學(xué)能等能量實現(xiàn)對金屬或非金屬材料的加工。而利用該技術(shù)可以減少加工零件與加工工具之間的接觸面積,從而使機械加工過程中產(chǎn)生的變形減少,繼而使零件加工的精度得到提高。

          2.3基于加工誤差補償?shù)窒膬?yōu)化方案

          控制機械加工的原始誤差,可以使機械加工的精度得到提高,從而達(dá)成優(yōu)化加工工藝的目的。就目前來看,想要控制機械加工的原始誤差,還需要控制機床的幾何精度,以便使其自身精度得到提高。而針對其他相關(guān)因素導(dǎo)致的變形誤差,還需要采取一定的解決方案實現(xiàn)對各個原始誤差的控制。具體來講,就是可以使用誤差補償技術(shù)實現(xiàn)對零件加工誤差的控制。應(yīng)用該技術(shù)時,需要人為創(chuàng)造新的原始誤差,從而使機械加工過程中產(chǎn)生的原始誤差得到補償或抵消,繼而達(dá)到減少加工誤差的.目的。在日常加工的過程中,利用該技術(shù)可以實現(xiàn)對原始誤差的有效分化,從而使零件表面精度得到有效提升。在應(yīng)用該技術(shù)的過程中,需要實現(xiàn)對原始誤差的有效均化。根據(jù)誤差反映規(guī)律,需要根據(jù)工序的工件尺寸測量結(jié)果將其按照大小劃分成n組,從而使每組工件的尺寸范圍縮減為原來的1n。而根據(jù)各組誤差范圍,可以通過調(diào)整刀具相對工件的位置使工件尺寸有一致的分散范圍中心,繼而使工件尺寸的分散范圍得到縮小。此外,在均化原始誤差時,需要優(yōu)化機械加工的各個環(huán)節(jié),以便使零件加工的表面相關(guān)誤差得到降低。根據(jù)均化原理,需要完成對加工工具檢查方案及其差異環(huán)節(jié)的優(yōu)化,以便使方案得到有效修正。而通過在方案的基準(zhǔn)優(yōu)化環(huán)節(jié)均化原始誤差,則能實現(xiàn)對原始誤差的有效轉(zhuǎn)移,從而使誤差從基準(zhǔn)環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至加工的非敏感環(huán)節(jié)。反映到零件加工誤差上,轉(zhuǎn)移原始誤差的優(yōu)化方案的運用可以使機械加工精度得到明顯提高。

          2.4基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案

          為了實現(xiàn)機械加工工藝路線的高效低碳優(yōu)化,可以在詳細(xì)分析機械零部件特征的基礎(chǔ)上,建立機械加工工藝路線的優(yōu)化模型。具體來講,就是先對機械零部件的特征信息進(jìn)行詳細(xì)分析,以便了解零部件的幾何拓?fù)涮卣骱途植繋缀谓Y(jié)構(gòu)。在選擇工藝路線時,不僅需要考慮到部件的多特征加工問題,還要考慮到加工方法和加工資源等問題。為了制定有效的工藝路線優(yōu)化決策,需要先確定工藝約束條件。在加工零部件的過程中,工藝特征之間存在著各種約束關(guān)系。而根據(jù)強制性程度,可以將這些約束關(guān)系劃分成最優(yōu)性約束和合理性約束。在選擇工藝路線時,需要先找出滿足合理性約束條件的工藝路線的集合,然后根據(jù)最優(yōu)性約束標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行各個工藝路線的評價,以便從中獲取較好的工藝路線。在獲得最優(yōu)工藝路線集合后,還需要建立機械加工的優(yōu)化目標(biāo)函數(shù),并通過計算選擇實現(xiàn)高效低碳機械加工的工藝路線。而根據(jù)機械加工工藝的優(yōu)化需求,可以建立兩個目標(biāo)函數(shù),即低碳目標(biāo)函數(shù)和高效目標(biāo)函數(shù)。其中,低碳目標(biāo)函數(shù)的建立需要以實現(xiàn)所有機械加工工藝產(chǎn)生的總碳排放量最小為目標(biāo),包含了冷加工工藝碳排放和熱加工工藝碳排放這兩類加工工藝。而高效目標(biāo)函數(shù)的建立需要以實現(xiàn)機械加工工藝時間最短為目標(biāo),具體包含的時間有刀具更換時間、加工工藝時間、夾具更換時間和機床更換時間。在模型求解時,需要使用遺傳算法,以便降低模型計算的復(fù)雜度。除了實現(xiàn)機械加工的工藝路線的多目標(biāo)優(yōu)化,優(yōu)化機械加工工藝參數(shù)也顯然能夠降低加工能耗。在零件加工方面,利用與低碳制造相關(guān)的技術(shù)可以優(yōu)化工藝的相關(guān)參數(shù),從而使機械加工的能源消耗和物料消耗降到最低,此外,就當(dāng)前的機械加工工藝來講,實現(xiàn)機械加工的科學(xué)調(diào)度同樣也能夠?qū)崿F(xiàn)低碳高效的機械加工。具體來講,就是通過合理組合不同型號和規(guī)格的機床來完成工件的加工,從而在一定程度上實現(xiàn)機械加工工藝的優(yōu)化。

          2.5基于工藝方案優(yōu)選的優(yōu)化方案

          在實際的機械加工生產(chǎn)中,需要面對機械加工工藝方案的選擇問題。而從多個加工工藝方案中選取有效的加工工藝方案,不僅能夠使制造資源得到優(yōu)化和節(jié)約,同時也能縮短零件制造周期,并降低零件制造成本,繼而在一定程度上實現(xiàn)機械加工工藝的優(yōu)化。為了達(dá)成這一目的,可以在分析影響工藝方案優(yōu)選因素的基礎(chǔ)上,建立綜合評價指標(biāo)體系,并將其用于評價機械加工工藝方案。在建立該體系時,需要綜合考慮零件加工時間、加工質(zhì)量、加工成本和加工環(huán)境,并建立與之相對應(yīng)的四個優(yōu)化層指標(biāo)。而在四個指標(biāo)之間,彼此存在著一定隸屬關(guān)系,可以通過兩兩比較的方法得出模糊比較判斷矩陣。在此基礎(chǔ)上,可以通過引入適度重要性標(biāo)度值完成對各指標(biāo)元素的權(quán)重度量,從而實現(xiàn)決策評價的定量化。但是,在各項評價指標(biāo)中,同時包含多種單位和量綱,以至于給指標(biāo)的定量描述帶來了困難。所以,需要分別使用成本型計算方法和專家評價加權(quán)計算方法完成對定量指標(biāo)和定性指標(biāo)的計算,從而得到各個指標(biāo)的隸屬度。最后通過將各指標(biāo)綜合權(quán)重和隸屬度值使用線性加權(quán)方法計算,能夠到指標(biāo)的綜合評價值,根據(jù)評價結(jié)果就可以從多個機械加工工藝方案中選取最優(yōu)的加工方案。

          3結(jié)語

          總而言之,想要滿足機械加工的高精度和高效低碳生產(chǎn)的系統(tǒng)優(yōu)化需求,還需要采取一些工藝優(yōu)化方案實現(xiàn)對機械加工工藝的優(yōu)化。而從本文的研究來看,可以利用表面光整加工技術(shù)和特種加工技術(shù)實現(xiàn)對系統(tǒng)加工方式的優(yōu)化。同時,也可以使用基于加工誤差補償?shù)窒膬?yōu)化方案實現(xiàn)對系統(tǒng)加工誤差的控制,從而提高系統(tǒng)的加工精度。此外,還可以利用基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案促使系統(tǒng)保持高效低碳生產(chǎn)。

          參考文獻(xiàn)

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        優(yōu)化方案 篇9

          高考第二輪復(fù)習(xí)要明確重點、難點。對每一個只是結(jié)構(gòu)及其知識點中的重點,要深刻理解,認(rèn)真突破,把握知識結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系,同時進(jìn)行解題訓(xùn)練,提升實戰(zhàn)能力。

          這復(fù)習(xí)的目標(biāo)是徹底掌握基本知識,使各個知識點整體化、有序化、自控化、實用化,便于指導(dǎo)技能操作,進(jìn)行思維訓(xùn)練。經(jīng)過解題復(fù)習(xí),使記憶率達(dá)到95%以上。

          什么是重點?重點是指使用次數(shù)頻繁、應(yīng)用價值高又屬于基礎(chǔ)知識的那部分內(nèi)容,它們往往是在考試中每考必現(xiàn)的那部分,是大綱中要求熟練掌握的那部分,也是知識網(wǎng)絡(luò)中橫向與縱向的“交叉點”。

          什么是難點?難點,一個是知識自身的,是一般性、大家共有的;另一個是相對于考生個人的 課前預(yù)習(xí),是個體性的、因人而異的。一般性的難點往往是指概念比較抽象,易與其他概念相混,運用時易發(fā)生錯誤,能力要求比較高、比較綜合的知識。個體性的難點是由個體思維方法的差異、理解能力的不同以及個體知識中的缺陷與漏洞決定的,這些難點老師一般不會仔細(xì)講,但它們又往往是考生在復(fù)習(xí)過程中的攔路虎,給考生造成很大障礙,成為考生自卑的原因。因此,每個考生一定要把自己學(xué)習(xí)上的難點找出來,予以特別重視。

          另外,本階段考生還應(yīng)注意提高自己的解題能力。解題時,先從顯在知識點切入,挖掘出隱含知識點,構(gòu)成已知條件,并由此為“向?qū)А睆拇竽X中搜索出未知條件知識點,從而得出正確答案。

          復(fù)習(xí)方法

          湖北省內(nèi)八所著名高中舉行高三聯(lián)合考試(俗稱“八校聯(lián)考”),他們分別是黃岡中學(xué)、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、荊州中學(xué)、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中!鞍诵B(lián)考”是省內(nèi)高中有名的階段性考試,每屆高三舉行兩次,八所高中輪流主持命題,其目的在于加強校際交流,發(fā)現(xiàn)備考中的薄弱環(huán)節(jié),為下一階段復(fù)習(xí)制定針對性策略。

          一是加強基礎(chǔ)知識積累。往年很多考生都反映高考試卷的前面幾道選擇題比較難,做完了心里沒把握,總是出錯,這是因為他們沒有做好基礎(chǔ)知識積累。比如字音和病句題,考生須花一定時間去記憶,通過比較、分類、聯(lián)想等方法,記住常見規(guī)律。

          二是總結(jié)解題方法。比如文言文翻譯,考生要遵循“直譯為主,意譯為輔,字字落實”的基本翻譯規(guī)律,同時講究方法,注意通假字、固定結(jié)構(gòu)、詞語搭配等。

          三是復(fù)習(xí)要有自主性。考生除了完成老師指定的復(fù)習(xí)任務(wù),應(yīng)當(dāng)針對各自的具體情況制訂不同的課下復(fù)習(xí)計劃,以便查漏補缺,提高效率。

          作文是高考語文的重頭,一些考生往往感覺沒東西可寫,這是因為他們平時復(fù)習(xí)沒有積累材料,建筑自己的“糧倉”?忌稍趦(nèi)容上對材料進(jìn)行分類,將課本、讀本、報刊雜志上搜集的資料,按照人與自然、人與歷史等專題分類。同時,考生可進(jìn)行作文擬題、選材、立意等技巧專項訓(xùn)練。

          近年高考作文非常強調(diào)考生的人文思考。考生應(yīng)多關(guān)注現(xiàn)實,積累一些別人對現(xiàn)實的觀點,通過辯論會等形式,對社會熱點問題進(jìn)行爭論,以開闊自己的視野,擴(kuò)充觀點?忌可以閱讀一些思辨性的文章,提高對事物的認(rèn)識水平,寫作時注意與政治、哲學(xué)觀點聯(lián)系起來,觀點就不容易偏激。

          數(shù)學(xué):強化運算能力

          這個復(fù)習(xí)階段,常有一些考生反映題目不會做,主要有兩個原因:

          一是對所學(xué)知識不熟練?忌(jīng)常復(fù)習(xí)公式、概念和常見解題方法技巧,每周專門拿出20分鐘時間,反復(fù)看這些知識和技巧,爭取做到爛熟于心,逐漸將課本上的各個知識點建立起網(wǎng)絡(luò)。

          二是題做少了或做完題目不總結(jié)。考生做完每一道典型題目后,都要學(xué)會觀察、聯(lián)想、類比,進(jìn)行抽象化的概括,這樣高考時碰到類似題目也會舉一反三。

          考生現(xiàn)在就應(yīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)選擇題和填空題,這兩類題在高考中占一半的分?jǐn)?shù),覆蓋的知識面大,直接影響考生的總分?忌梢悦刻斐槌鲆粋固定單元的時間,進(jìn)行自我測驗選擇題和填空題,這樣不僅可鞏固知識點,還可以提高解題能力。

          不少考生在考試中丟分,都有一個共同的原因——運算能力差。這要求考生做題時養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心求解的習(xí)慣,不要一味強調(diào)解題思路或寄希望于檢查,應(yīng)爭取做到一步到位,逐步提高解題準(zhǔn)確率。

          高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法

          科學(xué)巨匠愛因斯坦的著名公式是V=X+Y+Z(V-;X-刻苦的精神;Y-科學(xué)的;Z-少說廢話),"四輪"中,=目標(biāo)+計劃++行動。 短短幾個月時間,但對考生來講猶如萬里。要有艱辛的思想準(zhǔn)備,很多成功考生的經(jīng)驗告訴我們,"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的腦袋學(xué)習(xí),既有刻苦精神,又講求科學(xué)方法的同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上一定會有長足的進(jìn)步。

          下面我針對,我提供以下建議,供大家參考:復(fù)習(xí)一般分三個階段,即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段;專題復(fù)習(xí)階段;沖刺階段。

          第一輪復(fù)習(xí),即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,這個階段的復(fù)習(xí)是整個高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),一般從8月份到第二年的三月份,歷時8個月,這一階段的復(fù)習(xí)效果直接影響整個高考的成敗,因此同學(xué)們應(yīng)該高度重視,在第一輪復(fù)習(xí)中我們必須嚴(yán)格按照《復(fù)習(xí)大綱》的要求,把《大綱》中所有的考點逐個進(jìn)行突破,全面落實,形成完整的體系。這就需要考生要對課本中的基本概念,基本公式,基本方法重點掌握,在復(fù)習(xí)中應(yīng)淡化特殊技巧的訓(xùn)練,重視思想和方法的作用。常用的思想方法有:(1)函數(shù)思想方法:根據(jù)問題的特點構(gòu)建函數(shù)將所要研究的問題,轉(zhuǎn)化為對構(gòu)建函數(shù)的性質(zhì)如定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性、最值、對稱性、范圍和圖像的交點個數(shù)等的研究;(2)方程思想方法:通過列方程(組)建立問題中的已知數(shù)和未知數(shù)的關(guān)系,通過解方程(組)實現(xiàn)化未知為已知,從而實現(xiàn)解決問題的目的;(3)數(shù)形結(jié)合的思想:它可以把抽象的數(shù)學(xué)語言與直觀圖形相對應(yīng),使復(fù)雜問題簡單化,抽象問題具體化,(4)分類討論的思想:此思想方法在解答題中越來越體現(xiàn)出其重要地位,在解題中應(yīng)明確分類原則:標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一,不重不漏。

          同時考生在此階段的復(fù)習(xí)過程中一定要重視教材的作用,我們有很大一部分考生不重視課本,甚至在高考這一年中從來沒翻過課本,這是非常危險的。因為高題有一部分都是從書上的例題和練習(xí)里引申變形而來的,對于我們基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來講,就更應(yīng)該仔細(xì)閱讀教材,認(rèn)真琢磨書上的例題,體會其中包含的數(shù)學(xué)思想和。這對于我們提高數(shù)學(xué)是非常有幫助的!

          對于課外參考書的選擇我認(rèn)為選擇一到兩本適合自己的參考書,把里面的精髓學(xué)懂學(xué)會就足夠了,不必弄的太多,弄的太多,反而對自己是一個很大的包袱。

          第二輪復(fù)習(xí),即專題強化復(fù)習(xí)階段,一般從三月份到四月底,由于第一輪復(fù)習(xí)是以各知識板塊為主,橫向聯(lián)系不多,因此在第二輪復(fù)習(xí)中應(yīng)重點突出在知識網(wǎng)絡(luò)交匯點處的復(fù)習(xí),高考中一般有下面幾個專題,即:函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)專題;平面向量與三角函數(shù)專題;平面向量與解析幾何專題;空間向量與立體幾何專題;概率與統(tǒng)計專題;數(shù)列與不等式專題等,通過這幾個版塊的復(fù)習(xí)目標(biāo)在于提高解答高考解答題的能力。此階段不應(yīng)沉迷于套卷演練,而應(yīng)以典型例題為載體,以數(shù)學(xué)思想方法的靈活運用為線索,講求解題策略,使自己在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,數(shù)學(xué)素質(zhì)得以明顯提升。值得注意的是在這個階段當(dāng)年的《考試大綱》已經(jīng)出臺了,考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀《考試大綱》,針對前期的復(fù)習(xí)來查漏補缺,特別是對于《大綱》中與往年變動的地方我們一定高度重視,重點復(fù)習(xí),爭取在高考復(fù)習(xí)中面面俱到,不留死角。

          第三輪復(fù)習(xí),即考前沖刺復(fù)習(xí)階段,在這個階段我們應(yīng)該大量做一些練習(xí), 要做題先要選題,高考真題一定是最好的練習(xí)題!因此建議一定要好好做一下最十年以來的高考,包括全國卷和地方卷,其次最好能找到近5年以來各區(qū)的統(tǒng)考,在做題的過程中來鞏固前面復(fù)習(xí)過的考點。同時最后的復(fù)習(xí)別忘了課本,特別是在考前應(yīng)該再次翻開課本把里面公式和定理再看看,把典型的例題再做做,因為書上的例題畢竟比較簡單,在考前做例題一是防止手生,便于高考正常發(fā)揮,一是有助于提高我們的自信心。

          在高考復(fù)習(xí)的整個過程中,我們最好能建立一個積錯本,就是要求我們在每一次練習(xí)中對于錯誤的地方一定要進(jìn)行錯誤分析,一般錯誤包括三種:一種是計算失誤,一種是審題失誤,一種是起點錯誤。對于第一種這是我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題,在中我們一定要注意,每次考試和做題中一定要有始有終,千萬不能眼高手低,我們很多同學(xué)在平時訓(xùn)練時一看題覺得自己會做就放棄演算過程,這是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,只有每次在做題時能善始善終,才能提高我們運算的準(zhǔn)確度,避免計算失誤!對于第二種審題失誤,比如在有一年的高考中讓你求的是極值,而我們很多同學(xué)求的是最值,畫蛇添足,浪費了時間還要扣分,對于這種情況,我想在考試時一定要先把題仔細(xì)閱讀一遍,甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號來提示你充分而準(zhǔn)確地利用已知條件,這是一個不錯的辦法,同學(xué)們不妨可以試試!對于第三種這是一個很關(guān)鍵的問題,在高考中解答題占了很大的比例,要克服這個問題,我們在平時學(xué)習(xí)中一定要注意積累一些典型例題的典型解法,比如在解析幾何里的動點問題我們可以考慮消參法,數(shù)列中的構(gòu)造法,函數(shù)中的轉(zhuǎn)移法 高中化學(xué),等等,這都是很好的方法,在備考中通過掌握這一種方法就可以很順利做一類題目,觸類旁通,舉一反三!只有我們在平時不斷積累,我們就會不斷進(jìn)步,高考中就會得心應(yīng)手,出奇制勝!

          最后,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的素質(zhì),期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意識培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題,苦思冥想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績。

          高考臨近,有些考生精神過度緊張,甚至病倒。我們提醒大家,防止兩個極端的做法,一是徹底放松,破壞了長期形成的.鐘,會適得其反。另一個就是挑燈夜戰(zhàn),加班加點,導(dǎo)致考前過度疲勞,臨考時打不起精神。建議考生,休息調(diào)整是必要的,但必須的是微調(diào),特別要把興奮狀態(tài)逐步調(diào)整到上午9:00—— 11:30,下午3:00——5:00.高考前還要注意飲食的科學(xué)性和規(guī)律性,不能大吃大喝,宜清淡又要保證全面營養(yǎng),每天攝入適量的淀粉食物,保證用腦的需要。總之,生活有節(jié)奏,亦張亦弛,保持心態(tài)平穩(wěn)。

          考前保持必勝的信心是非常必要的,走進(jìn)考場要信心百倍,即使遇到困難也不要慌張,因為大家是平等的。另外,進(jìn)入考場適度緊張是正常的也是必要的,因為它有利于激情的產(chǎn)生,千萬不能因此而引起不必要的慌張。只要大家精心準(zhǔn)備,充滿自信,沉著應(yīng)戰(zhàn),就一定能笑到最后。

          超級學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法

          改善記憶的超級學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法 關(guān)于學(xué)習(xí)你必須知道的事曾有一位自考的朋友,給我發(fā)郵件說:我是一名心理學(xué)專業(yè)的自考生。說起來很慚愧,我雖然是學(xué)心理學(xué),但是現(xiàn)在為了考試,自己都快出現(xiàn)心理問題了。最令我苦惱的是《普通心理學(xué)》與《應(yīng)用心理學(xué)》這兩門課,特別是《普通心理學(xué)》。我想老師你一定了解我的苦惱。這兩門課應(yīng)該沒有這么難,可是它們需要記憶的知識點太多了,可以用"浩如煙海"來形容。我經(jīng)常是背了后面,忘了前面;回去背前面,剛剛記住,又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘記后面。這經(jīng)常這樣來回的背,可是總是顧此失彼。其實,我覺得《普通心理學(xué)》不是很難,單獨看每一個知識點,很少讓我覺得很深奧,無法理解的。我想關(guān)鍵原因是它需要記憶的量太大了,以致越背越多,越背越糊涂。這門課我已經(jīng)失敗一次,這是第二次,但是我還是越背越差。老師,希望您能給我提供增強記憶的方法,讓我順利地通過。

          看了他的帖子我不禁會心一笑。本人是跨專業(yè)考入心理學(xué)專業(yè),起初也深受《普通心理學(xué)》之害。我非常理解他說的這種情況!镀胀ㄐ睦韺W(xué)》幾乎包含了心理學(xué)重要的研究成果,體系復(fù)雜,內(nèi)容龐雜,記憶起來確實是一個不小的挑戰(zhàn)。類似的情況在其他自考科目中也不少見,特別是一些文科科目,比如英語專業(yè)中的文學(xué)史等,常常都是需要大量的記憶,否者考試無從入手。對于這種情況,給他介紹一些簡單的記憶術(shù)似乎只是杯水車薪,解決不了問題,不過本人有一套"超級學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法"可以很好地解決這個問題。

          筆者以前本科是學(xué)英語的,后來由于對心理學(xué)有著濃厚的興趣,遂決定報考心理學(xué)的研究生。到單位同意報考及備齊復(fù)習(xí)的書籍,此時已離考研的日期只有三個月的時間了。然而就在這短短的三個月里,我依靠自己發(fā)明的一套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,非常熟練地拿下了五門課共七本書的學(xué)習(xí),在本專業(yè)方向的考試中,以非心理學(xué)專業(yè)的身份,擊敗其他所有對手,奪得了第一名。

          我運用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,當(dāng)年高中從最初班里的四十多名,一下子躍為高考的第一名;運用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我順利地拿下了高教自學(xué)考試的好幾門科目的考試;依靠這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我從高中、到大學(xué)、到研究生,幾乎政治課次次拿第一。 可以說,有了這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,我已不怕任何類別的考試(尤其是文科類),我曾"夸口"說對于什么會計師、律師之類的考試,如果我愿意且有時間的話,統(tǒng)統(tǒng)可用不長的時間,順利地將之通過。 這種自信不是因為這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法有多么地神奇,而是它符合了學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本原理,具有科學(xué)、合理、扎實、高效率等諸多優(yōu)點。

          現(xiàn)給大家介紹如下:

          準(zhǔn)備好四個書簽,每天四個書簽都要往前移動,進(jìn)行學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。

          第一個書簽是"開路先鋒",它的主要任務(wù)是認(rèn)真地閱讀,深入地思考,廣泛地聯(lián)想,并隨時查閱有關(guān)的資料。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢后,要將當(dāng)頁的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)出一個又一個的問題(不能遺漏),將之寫在書上每頁最上面的空白處,然后根據(jù)這些問題,一一提問自己一遍(不要看書),能回答上來的,就算通過;回答不上來的,再回頭認(rèn)真閱讀一遍,直至在不看書的情況下,可以用自己的語言,完整、準(zhǔn)確、流暢地敘說出來。

          第二個書簽的任務(wù),是要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的東西(也就是第一個書簽所"掃描"過的內(nèi)容)。根據(jù)德國心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線,人的遺忘速度是先快后慢的,因此如果能及時復(fù)習(xí),也就是在自己對所學(xué)的材料還沒有遺忘的情況下,用不多的時間把所學(xué)的東西及時鞏固住。

          然而有許多學(xué)習(xí)者,對于所學(xué)的東西,沒有能及時安排復(fù)習(xí)的時間,結(jié)果等到他們想復(fù)習(xí)的時候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來同樣甚至是幾倍的時間重新學(xué)習(xí)(原本只需花很少的時間),這就很費時而不經(jīng)濟(jì)了。

          此外,從第二個書簽開始復(fù)習(xí)時,一定要先看第一遍學(xué)習(xí)時所羅列出的問題,而不要直接看原文。對于所列的問題,必須進(jìn)行嘗試回憶,能完整、準(zhǔn)確、順暢回答出來的算通過,若不能再去仔細(xì)看書,并在相應(yīng)的問題上標(biāo)明記號。

          嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。它要求大腦更積極地活動,同時又是一種自我檢查、自我監(jiān)督的過程,使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯誤,因此是提高學(xué)習(xí)積極性和效率的重要方法。

          回答問題時應(yīng)盡量用自己的語言來表達(dá),因為用自己的話來再現(xiàn),會改善對材料的理解。理解不好的材料通常是與"別人的"語言形式相聯(lián)系,而理解得好的材料,才容易翻譯成"自己的語言"。

          第三個書簽離第二個書簽的距離,要比第二個書簽與第一個書簽的距離遠(yuǎn)些。第三個書簽所復(fù)習(xí)的內(nèi)容,應(yīng)是一個星期前自己所學(xué)的內(nèi)容。

          除了完成與第二個書簽完全相同的程序以外,在第三個書簽的復(fù)習(xí)工作時,還應(yīng)注意把一階段所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。美國教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為,"人類記憶的首要問題在于組織。"一般說來,按照一個人自己的興趣和認(rèn)識結(jié)構(gòu)組織起來的材料,就是最有希望在記憶中"自由出入"的材料。對材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫提綱是一種詞的邏輯記憶方式,因為它把"別人"的語言形式,通過積極的智力活動,轉(zhuǎn)化為"自己的語言"。

          第四個書簽與第三個書簽相隔的更遠(yuǎn),它是復(fù)習(xí)和檢查一個月前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一般來說,經(jīng)述前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),絕大多數(shù)內(nèi)容都應(yīng)已熟練無誤地掌握。如果此時還有不熟和錯誤的地方,要加倍警惕,認(rèn)真補漏,并做上記號,以備階段復(fù)習(xí)和最后總復(fù)習(xí)時提醒自己格外注意。

          以上就是我的超級學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法的主要內(nèi)容,綜上所述,它有以下幾個顯而易見的優(yōu)點:

          第一,穩(wěn)扎穩(wěn)打,令人有一種踏實感、有效感,避免產(chǎn)生急躁、焦慮、學(xué)不進(jìn)去、不能專注等諸多不良的學(xué)習(xí)心理。

          第二,省時高效,合理經(jīng)濟(jì)。此法安排學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)間隔合理,此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復(fù)習(xí)的時間,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單獨進(jìn)行的四輪復(fù)習(xí)的效果。因為如前所述,一輪復(fù)習(xí)完成后,因與初次學(xué)習(xí)間隔時間過長,復(fù)習(xí)往往又變成了重新學(xué)習(xí)。

          第三,監(jiān)督反饋,事然于胸。通過提問題再嘗試回憶的方法,可隨時了解哪些部分是自己已經(jīng)熟練掌握的了,哪些還不是。然后對不熟練的部分,集中精力打殲滅戰(zhàn),既節(jié)省了時間,

          你看,我的超級學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法,是不是挺OK的?

          那么,你也來試一試吧!

        優(yōu)化方案 篇10

          為了加快落實《全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)綱要》,全面落實新農(nóng)村建設(shè)工作,根據(jù) 縣人民政府辦公室《關(guān)于開展創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的通知》精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,現(xiàn)就創(chuàng)建方案:

          一、指導(dǎo)思想

          以黨的 大和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅持以人為本、防治污染與生態(tài)保護(hù)相結(jié)合,全面開展創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)活動,推動我鄉(xiāng)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)保護(hù)和建設(shè),促進(jìn)生態(tài)良性循環(huán),為我鄉(xiāng)全面建設(shè)小康社會創(chuàng)建有利條件。

          二、主要目標(biāo)

          到 年,力爭我鄉(xiāng)建成全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)。通過環(huán)境綜合整治,推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改變粗放型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,提高資源利用率,減輕農(nóng)村污染,改善生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)人與自然的和諧共處,環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,逐步走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

          三、主要任務(wù)

          一是加強環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。重點是供排水、生活垃圾處置等設(shè)施的`建設(shè)和管理;二是嚴(yán)格保護(hù)飲用水及其水源地。禁止在飲用水源地建設(shè)規(guī);笄蒺B(yǎng)殖和有污染的項目;三是搞好村容村貌和環(huán)境衛(wèi)生整治;四是加強生態(tài)環(huán)境管理,防止林木、農(nóng)田的人為破壞;五是加強對環(huán)境,特別是各類污染源的日常監(jiān)督管理。

          四、保障措施

          一是加強宣傳教育。廣泛宣傳創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)對推進(jìn)生態(tài)建設(shè),改善環(huán)境質(zhì)量,維護(hù)生態(tài)平衡,保障儀器衛(wèi)生安全和身體健康,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的重大意義;深入開展生態(tài)環(huán)境警示教育,加強生態(tài)文明、環(huán)境道德教育,增強群眾生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識,形成人人積極行動,自覺參與創(chuàng)建活動的良好社會氛圍。

          二是制度規(guī)劃,分步實施。在對本鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)開展調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,對照國家、省、市、縣考核標(biāo)準(zhǔn),制定我鄉(xiāng) --- 年環(huán)境保護(hù)規(guī)劃,并按規(guī)劃逐步實施。

          三是加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。為切實搞好創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,鄉(xiāng)上成立領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),各村(場)、各單位也要成立相應(yīng)機構(gòu),負(fù)責(zé)抓好工作任務(wù)的落實和各項協(xié)調(diào)工作。同時,各單位要各司其職,密切配合、齊抓共管理,共同推動創(chuàng)建工作的蓬勃開展。

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