夏令營(yíng)方案8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的夏令營(yíng)方案8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夏令營(yíng)方案 篇1
為了更好的開(kāi)展臨朐縣校園足球運(yùn)動(dòng)，加大宣傳和推廣校園足球“陽(yáng)光體育、快樂(lè)足球”的理念，培養(yǎng)中小學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的思想品質(zhì)，為臨朐縣校園足球特色學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的'足球后備人才。根據(jù)全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)辦公室等部門(mén)相關(guān)要求，計(jì)劃組織臨朐縣第一屆校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)。方案如下：
一、組織單位
主辦單位 濰坊馭鋒足球俱樂(lè)部
協(xié)辦單位 臨朐中學(xué) 辛寨初中
二、夏令營(yíng)主旨
足球夏令營(yíng)旨在積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng),讓更多的青少年足球愛(ài)好者接受到專(zhuān)業(yè)的足球訓(xùn)練，樹(shù)立青少年的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高青少年的健康意識(shí)，挖掘潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，增強(qiáng)興趣愛(ài)好，快樂(lè)健身，健康生活。充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢(shì)天賦，并提高青少年身體素質(zhì)，掌握足球技能，豐富青少年的假期生活。本次夏令營(yíng)分為5個(gè)組別進(jìn)行訓(xùn)練、競(jìng)賽、單項(xiàng)技術(shù)科目測(cè)評(píng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員選拔。對(duì)選拔出的青少年足球人才將進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng)，組建臨朐足球?qū)I(yè)梯隊(duì)。
三、夏令營(yíng)形式
小學(xué)甲組、乙組和初中男子組、女子組采用全日制(8:00-18:00)、小學(xué)丙組采用走訓(xùn)制(16：30-18：00)。營(yíng)地安裝24小時(shí)安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式。隊(duì)員訓(xùn)練、午餐、作業(yè)輔導(dǎo)等都安排在基地內(nèi)，用餐標(biāo)準(zhǔn)為專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配餐;夏令營(yíng)采取小組負(fù)責(zé)制，教練員、輔導(dǎo)員、生活老師按小組全天負(fù)責(zé)管理訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動(dòng)，實(shí)行半軍事化管理。除專(zhuān)業(yè)的足球訓(xùn)練以外，夏令營(yíng)還將開(kāi)展臨朐縣第一屆青少年足球嘉年華、歐足聯(lián)A級(jí)西班牙巴薩青訓(xùn)營(yíng)外籍教練員公開(kāi)課“小小裁判員”培訓(xùn)、課業(yè)輔導(dǎo)，足球有獎(jiǎng)?wù)魑�、繪畫(huà)等多種豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1.第一期20xx年7月10日至7月21日在臨朐中學(xué)舉行。
2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中舉行。
五、組別設(shè)置及參營(yíng)人員
1.夏令營(yíng)設(shè)小學(xué)甲組(4-6年級(jí))、乙組(1-3年級(jí))丙組(幼兒園娃娃班僅臨朐中學(xué)站夏令營(yíng)開(kāi)設(shè))，初中男子組、初中女子組，共4—5個(gè)組別。
2.參加隊(duì)員為全縣各中小學(xué)青少年足球愛(ài)好者。
六、裝備要求
1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員在活動(dòng)期間,需著統(tǒng)一發(fā)放的胸前印臨朐縣青少年校園足球夏令營(yíng) logo(標(biāo)識(shí))的服裝。
2.訓(xùn)練裝備也可以自愿購(gòu)買(mǎi)于馭鋒足球俱樂(lè)部(公益價(jià)格出售)
3.自帶足球鞋。
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng)
1.足球訓(xùn)練(每期共24課時(shí))
2.西班牙巴薩青訓(xùn)營(yíng)外籍教練員(歐足聯(lián)A級(jí))足球公開(kāi)課(每期4課時(shí))
3.暑假作業(yè)輔導(dǎo)(每期12課時(shí))
4.足球文化、足球禮儀課堂
5.校園足球特色學(xué)校交流比賽
6.足球嘉年華活動(dòng)
7.“小小裁判員”培訓(xùn)
8.足球有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒗L畫(huà)活動(dòng)
9.青少年勵(lì)志電影
10.臨朐校園足球教練員觀摩教學(xué)、比賽
八、夏令營(yíng)附帶
1.12天科學(xué)營(yíng)養(yǎng)午餐+水果
2.12天學(xué)生宿舍午休(配備生活老師管理)
3.統(tǒng)一配發(fā)訓(xùn)練套服
4.統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)夏令營(yíng)期間意外傷害保險(xiǎn)
九、參加單位
臨朐縣各中小學(xué)、幼兒園
十、報(bào)名費(fèi)用
全日制(8：00-18：00)每期12天，820元/期
走訓(xùn)制(16：30-18：00)每期12天，300元/期
十一、報(bào)名辦法
各學(xué)校積極宣傳發(fā)動(dòng)，告知每一位學(xué)生和家長(zhǎng)，本著自覺(jué)自愿的原則，組織學(xué)生報(bào)名參加活動(dòng)。填報(bào)好《20xx年臨朐縣校園足球夏令營(yíng)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表》，于7月1日(周五)前將電子版發(fā)濰坊馭峰足球俱樂(lè)部郵箱：3271325235@qq.com。聯(lián)系人：
李斌18660600096,18265609667;劉曉靜，18265609668。
十二、報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)
1.第一期，20xx年7月9日下午4點(diǎn)在臨朐中學(xué)報(bào)到，辦理入營(yíng)手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。
2.第二期，20xx年8月2日下午4點(diǎn)在辛寨初中報(bào)到，辦理入營(yíng)手續(xù)。各學(xué)校需確立聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)報(bào)名期間學(xué)生信息核實(shí)等。
十三、其他事宜
1.參加夏令營(yíng)活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員必須攜帶生活用品、學(xué)習(xí)用品(床單、枕頭、作業(yè)本、筆、繪畫(huà)用品等)，訓(xùn)練和比賽用品(替換的訓(xùn)練服、球襪、護(hù)腿板、足球鞋，也可以公益價(jià)格自愿購(gòu)買(mǎi)于馭鋒足球俱樂(lè)部)。
2.第一屆臨朐縣足球夏令營(yíng)將設(shè)立“追夢(mèng)·魯能” 報(bào)名處，推薦優(yōu)秀隊(duì)員參加魯能足校夏令營(yíng)，以及濟(jì)南足球夏令營(yíng)，濟(jì)寧足球夏令營(yíng)等活動(dòng)。并選拔07、08年齡段優(yōu)秀足球人才參加“魯能杯”全國(guó)少兒足球邀請(qǐng)賽。觀摩“魯能濰坊杯”國(guó)際青年足球邀請(qǐng)賽。
夏令營(yíng)方案 篇2
鄉(xiāng)村夏令營(yíng)活動(dòng)目的：
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友針對(duì)現(xiàn)在孩子，特別是城市的孩子家庭條件普遍優(yōu)越，眾星拱月，愛(ài)太多，吃苦太少，動(dòng)手能力和生活能力較差的特點(diǎn)，為了全面提高孩子在今后的社會(huì)生存能力、適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)等綜合能力，公司教官、老師帶孩子到鄉(xiāng)村進(jìn)行與農(nóng)村孩子面對(duì)面交流，親身感受艱苦的農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，親手動(dòng)手做農(nóng)活，明白“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”哲理，使孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果。使孩子立志成才，為今后的學(xué)習(xí)，工作的成功打下良好的敢于吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)，不畏懼艱難困苦，敢于拼搏敢于奮斗的精神基礎(chǔ)。
這個(gè)暑假讓自強(qiáng)農(nóng)村體驗(yàn)夏令營(yíng)帶領(lǐng)孩子們一起去到農(nóng)村，體驗(yàn)農(nóng)村生活，參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)“體驗(yàn)式的勞動(dòng)、活動(dòng)、游戲”的過(guò)程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長(zhǎng)動(dòng)力，健康快樂(lè)成長(zhǎng)的目的；讓孩子深入農(nóng)村，參加農(nóng)村勞動(dòng)，感受農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱苦辛勞，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)，不怕苦不怕累的吃苦耐勞精神，以人為本，快樂(lè)體驗(yàn)；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！
農(nóng)村生活體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)特色介紹：
1、感性認(rèn)識(shí)——學(xué)員離開(kāi)喧囂的城市，感受農(nóng)村的自然美景，熟悉農(nóng)村的生活環(huán)境，結(jié)識(shí)同齡的孩子，認(rèn)識(shí)農(nóng)民伯伯；
2、熟悉農(nóng)村環(huán)境——讓學(xué)員熟悉農(nóng)村基地的房屋、駐地、環(huán)境、山巒，河流，農(nóng)田，作物，在熟悉環(huán)境的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和孩子的自身防范意識(shí)；
3、認(rèn)識(shí)農(nóng)具和家畜——農(nóng)家的鋤頭、鐮刀、犁鈀等農(nóng)具，帶孩子們認(rèn)識(shí)熟悉喜愛(ài)農(nóng)村豬、牛、馬、羊、雞、鴨、鵝等家畜家禽動(dòng)物；
4、示范操作農(nóng)活——感受觀看農(nóng)民大伯、大娘喂豬、喂牛、放羊、放馬的農(nóng)村勞作；
5、學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí)——熟悉農(nóng)村季節(jié)變化、農(nóng)作物的分類(lèi)、栽培技術(shù)，作息時(shí)間、生活規(guī)律，農(nóng)作物采摘時(shí)節(jié)與收獲；
6、訪(fǎng)貧問(wèn)苦—— 與農(nóng)民伯伯、農(nóng)村孩子結(jié)對(duì)交流、聽(tīng)農(nóng)民講故事，參觀社會(huì)主義新農(nóng)村，了解農(nóng)村的變化和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
農(nóng)村實(shí)踐活動(dòng)
1、習(xí)慣養(yǎng)成——少若成天性，習(xí)慣成自然。教育培養(yǎng)孩子熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣，塑造全新自我；
2、衛(wèi)生整理——養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生；
3、獨(dú)立能力——體驗(yàn)集體生活，獨(dú)立面對(duì)困難，面對(duì)危機(jī)，提高孩子解決和處理問(wèn)題的能力；
4、動(dòng)手能力——強(qiáng)化動(dòng)手操作能力,充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；
5、社會(huì)實(shí)踐——通過(guò)訪(fǎng)貧問(wèn)苦，學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼，培養(yǎng)孩子愛(ài)心；參觀烈士陵園，讓孩子接受革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育
本次活動(dòng)主要內(nèi)容：
第一天：
1、組織學(xué)員抵達(dá)農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐培訓(xùn)基地；分發(fā)物資，編班組、結(jié)幫對(duì)；熟悉農(nóng)家生活環(huán)境
2、開(kāi)營(yíng)儀式：教官、老師向?qū)W員講解活目的、要求和任務(wù)
3、實(shí)踐訓(xùn)練：編隊(duì)、基礎(chǔ)排練分組、強(qiáng)調(diào)安全、紀(jì)律，現(xiàn)場(chǎng)參觀
4、成長(zhǎng)日記：記錄農(nóng)村生活感想，身邊發(fā)生的`趣事、軼聞
第二天：
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組下地除雜草、種地、摘菜、理菜，學(xué)會(huì)使用農(nóng)具，體驗(yàn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)習(xí)農(nóng)民伯伯熱愛(ài)勞動(dòng)，吃苦耐勞的高貴品質(zhì)和精神。
2、勞動(dòng)鍛煉：培訓(xùn)學(xué)員使用鐮刀、鋤頭等農(nóng)具的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、實(shí)踐生活：農(nóng)民講故事、城鄉(xiāng)孩子結(jié)對(duì)子，交朋友；讓孩子融入社會(huì)主義新農(nóng)村農(nóng)民的生活
第三天：
1、農(nóng)村生活體驗(yàn)：學(xué)員分組學(xué)會(huì)洗碗、喂豬，做飯，理菜，炒菜等家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子吃苦耐勞的習(xí)慣和精神。
2、實(shí)踐訓(xùn)練：培訓(xùn)學(xué)員農(nóng)村家務(wù)勞動(dòng)的方法，提高孩子動(dòng)手能力、自我管理能力和吃苦耐勞精神；
3、分組安排勞動(dòng)，由老師、教練、農(nóng)民傳授農(nóng)業(yè)勞動(dòng)知識(shí)、技能和方法，培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣，訓(xùn)練吃苦耐勞的精神；
4、拓展技能學(xué)習(xí)：掌握基本農(nóng)村農(nóng)活的技能，增強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)
第四天：
1、參觀學(xué)習(xí)：到敬老院慰問(wèn)孤寡老人，開(kāi)展公益活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)為老人做一件好事辦一件實(shí)事
2、拓展活動(dòng)：講尊老愛(ài)幼的故事和案例；讓孩子尊敬老人，孝敬父母
3、項(xiàng)目檢驗(yàn)：分組組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)；學(xué)習(xí)操作農(nóng)業(yè)工具的技能
4、獨(dú)立能力訓(xùn)練：掌握基本技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，協(xié)作爭(zhēng)優(yōu)
5、拓展游戲：組織開(kāi)展游戲；增進(jìn)學(xué)員之間的感情，增進(jìn)彼此的了解 ,同時(shí)培養(yǎng)孩子與人溝通與合作的能力
第五天
1、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)技能特訓(xùn)：組織學(xué)員參加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，分組做農(nóng)活上山放羊、放牛，向?qū)W員傳授勞動(dòng)知識(shí)、技能，講授安全知識(shí)和危險(xiǎn)的防范意識(shí)，以及危機(jī)的處理，自身安全的保護(hù)，常見(jiàn)自然災(zāi)害的認(rèn)知，火災(zāi)、水災(zāi)和其他危險(xiǎn)事件中人員的逃生脫險(xiǎn)演練
2、技能特訓(xùn)：農(nóng)村體能勞動(dòng)的訓(xùn)練和勞動(dòng)體驗(yàn)，了解農(nóng)村家畜、家禽的喂養(yǎng)方法、技能的學(xué)習(xí)與實(shí)踐
3、組織集體洗澡、洗衣服，學(xué)會(huì)自己的事情自己做
4、基地文化：學(xué)唱軍歌、拉歌比賽，文體活動(dòng)
第六天
1、實(shí)踐與參觀：整隊(duì)集合，分小班由教官、老師帶隊(duì)，進(jìn)行短途拉練行軍，參觀革命烈士紀(jì)念碑，講
解革命烈士的戰(zhàn)斗故事、革命事跡，對(duì)孩子進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育
2、勞動(dòng)訓(xùn)練：體能訓(xùn)練——力量和耐力的訓(xùn)練
3、拓展活動(dòng)：教孩子基本勞動(dòng)技能，提高孩子的動(dòng)手能力生活能力
4、一起觀看壩壩電影
第七天
1、農(nóng)村實(shí)踐匯報(bào)：個(gè)人感想與小結(jié)、班組總結(jié)
2、基地實(shí)踐總結(jié)講評(píng)：評(píng)比農(nóng)村培訓(xùn)標(biāo)兵、先進(jìn)班級(jí)
3、閉營(yíng)儀式：總結(jié)閉營(yíng)、頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�，合影留念、整理行裝、告別農(nóng)民伯伯，農(nóng)村小伙伴和參訓(xùn)小伙伴
4、返程，家長(zhǎng)接回
報(bào)名條件及收費(fèi)情況
1、招生年齡：7—17周歲，如有心臟病、癲癇、夢(mèng)游、哮喘及其他器資性疾病者不予報(bào)名。由于隱瞞病情參加的學(xué)員，若在活動(dòng)過(guò)程中身體出現(xiàn)任何不適問(wèn)題，后果自負(fù)。
2、培訓(xùn)費(fèi)用：1980元（注：含訓(xùn)練、住宿、用餐、游玩費(fèi)用、保險(xiǎn)、營(yíng)服、獎(jiǎng)?wù)�、水杯、農(nóng)村基地用具、夏令營(yíng)社會(huì)活動(dòng)、往返營(yíng)區(qū)的交通費(fèi)用等）
3、班級(jí)編制每期滿(mǎn)30人開(kāi)營(yíng)，每營(yíng)編制5個(gè)班（每班6人）
20xx年暑期開(kāi)營(yíng)時(shí)間及收費(fèi)
第一期：7月10日—7月16日
第二期：7月24日—7月30日
第三期：8月07日——8月13日
注意事項(xiàng)及個(gè)人物品準(zhǔn)備
1、禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，可帶少量零花錢(qián)30-50元即可（入營(yíng)后交由輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管）；
2、禁止攜帶游戲機(jī)、筆記本電腦、刀具等物品，如攜帶手機(jī)，入營(yíng)交輔導(dǎo)員統(tǒng)一保管；
3、請(qǐng)自備個(gè)人洗漱用具（漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾）、換洗內(nèi)衣褲、外衣褲各兩套，襪子三雙、運(yùn)動(dòng)鞋二雙、涼鞋一雙，盡量避免攜帶貴重物品；
4、轉(zhuǎn)營(yíng)或轉(zhuǎn)期，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）手續(xù)須在開(kāi)營(yíng)前一周到報(bào)名處現(xiàn)場(chǎng)或電話(huà)辦理，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）須出示收費(fèi)憑證，轉(zhuǎn)營(yíng)（期）根據(jù)多退少補(bǔ)的原則辦理；
現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)報(bào)名地址：成都市武侯區(qū)洗面橋街30號(hào)高速大廈B座21樓A（四川體彩中心對(duì)面）
乘車(chē)路線(xiàn)
1、火車(chē)北站到我公司：您可以在火車(chē)北站公交站車(chē)站，乘坐28路, 在洗面橋街站下車(chē)，走過(guò)人行天橋即到；
2、火車(chē)東站到我公司：您可以乘坐地鐵2號(hào)線(xiàn)(犀浦方向), 在天府廣場(chǎng)站下車(chē)(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面橋街站下車(chē)，走過(guò)人行天橋即到；
夏令營(yíng)方案 篇3
1、5天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活初體驗(yàn)，感受軍營(yíng)氛圍，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，向軍人的標(biāo)準(zhǔn)看齊
2、10天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活體驗(yàn)，深刻感受軍營(yíng)氛圍，深度學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范言行，多種針對(duì)性訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力和自信心
3、15天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活鍛造，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范言行，強(qiáng)化思想觀念，多種針對(duì)性訓(xùn)練，增強(qiáng)孩子獨(dú)立生活的'能力和自信心，同時(shí)提升自身綜合能力，讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持到底，永不放棄
4、20天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：部隊(duì)生活鍛造，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，提高獨(dú)立生活的能力和自信心，同時(shí)讓孩子經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折解決問(wèn)題，讓孩子明白換位思考，感謝父母之恩，多種針對(duì)性訓(xùn)練提高自身綜合能力和素質(zhì)，使之有較大進(jìn)步
5、30天班軍事夏令營(yíng)活動(dòng)方案：
特色介紹：整整一個(gè)月的訓(xùn)練，讓孩子得到生活磨練和鍛造，學(xué)習(xí)軍人優(yōu)良品質(zhì)，從站姿，坐姿，吃穿住行訓(xùn)等五大方面，規(guī)范孩子日常行為習(xí)慣，讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子經(jīng)歷挫折，學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)挫折，解決問(wèn)題，讓孩子學(xué)會(huì)換位思考，感謝父母之恩和良苦用心，多種針對(duì)性訓(xùn)練全面提高綜合能力和素質(zhì)。(體力，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力，行動(dòng)力，反應(yīng)能力，面對(duì)問(wèn)題靈活解決能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，理財(cái)能力)，使之明顯進(jìn)步。
夏令營(yíng)方案 篇4
一、背景與理念
STEM：科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)與數(shù)學(xué)(Mathematics) 。美國(guó)政府STEM計(jì)劃是一項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生主修科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)領(lǐng)域的計(jì)劃，并不斷加大科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)教育的投入，培養(yǎng)學(xué)生的科技理工素養(yǎng)。美國(guó)科學(xué)界、工商界、教育界已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：美國(guó)的在全球市場(chǎng)上的創(chuàng)新力和競(jìng)爭(zhēng)力與美國(guó)的公立學(xué)校能否充分保障學(xué)生STEM素養(yǎng)直接相關(guān)。
美國(guó)政府考慮的是要在21世紀(jì)全球化競(jìng)爭(zhēng)中繼續(xù)保持其全球競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新力�；氐轿覀儑�(guó)家同樣面臨新世紀(jì)嚴(yán)峻的全球化考驗(yàn)，為了取得一定的創(chuàng)造力優(yōu)勢(shì)，現(xiàn)在就應(yīng)倡導(dǎo)對(duì)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和變革能力的培養(yǎng)，其主要途徑就是對(duì)STEM素養(yǎng)的進(jìn)一步培育。
STEM素養(yǎng)是一個(gè)多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，并不是科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的簡(jiǎn)單組合，而是把學(xué)生學(xué)習(xí)到的零碎知識(shí)與機(jī)械過(guò)程轉(zhuǎn)變成一個(gè)探究世界相互聯(lián)系的不同側(cè)面的過(guò)程。一個(gè)STEM課堂的特點(diǎn)就是在“雜亂無(wú)章”的學(xué)習(xí)情境中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的設(shè)計(jì)能力與問(wèn)題解決能力。這一復(fù)雜的學(xué)習(xí)情境包含了多種學(xué)科，其問(wèn)題可能涉及納米技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)和天體生物學(xué)等知識(shí)。STEM課堂上，學(xué)生更多的是組成探究小組進(jìn)行技術(shù)搜集、分析數(shù)據(jù)、并設(shè)計(jì)、測(cè)試和改進(jìn)解決方案等原創(chuàng)性研究。
靜安區(qū)青少年活動(dòng)中心的創(chuàng)意夢(mèng)工廠是靜安學(xué)生進(jìn)行科技創(chuàng)新教育的一個(gè)實(shí)踐場(chǎng)所，學(xué)生可以在這里充分發(fā)揮自己的聰明才智，進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作、探究，以實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。夢(mèng)工廠的建成，為STEM課程的實(shí)施提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。因此可將創(chuàng)意夢(mèng)工廠作為STEM夏令營(yíng)的`主要活動(dòng)場(chǎng)地。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、拓展學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
2、提高學(xué)生對(duì)STEM學(xué)科的興趣
3、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和精神，學(xué)習(xí)并掌握STEM學(xué)科研究的相關(guān)方法
4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)能力
5、嘗試并探索STEM課程的實(shí)施方法、評(píng)價(jià)體系及師生反饋
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬㏒TEM系列活動(dòng)
此版塊的活動(dòng)由一系列的STEM相關(guān)的課程組成。重點(diǎn)圍繞工程教育，將科學(xué)、技術(shù)與數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容融入工程教育之中。以項(xiàng)目引領(lǐng)作為基本的教學(xué)模式，以學(xué)生自主探究作為基本的的教學(xué)方式。 內(nèi)容包括三維實(shí)體設(shè)計(jì)與成型、電動(dòng)機(jī)與機(jī)械傳動(dòng)、太陽(yáng)能探月車(chē)的制作、承重結(jié)構(gòu)研究等課程。
�。ǘ┛萍俭w育活動(dòng)
此版塊的的活動(dòng)是讓學(xué)生在探究活動(dòng)之余，進(jìn)行一些有益身心并帶有科技含量的體育活動(dòng)，包括陽(yáng)光測(cè)向、陽(yáng)光定向等。采取個(gè)人賽與團(tuán)體接力賽結(jié)合的形式，鍛煉學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力。
�。ㄈ﹨⒂^與訪(fǎng)談活動(dòng)
此版塊初步擬定由兩大部分組成：1、專(zhuān)業(yè)科普?qǐng)鲳^參觀；2、工程名家訪(fǎng)談。
科普展館的選擇可根據(jù)本次活動(dòng)的主題進(jìn)行有針對(duì)性的選擇，比如航空航天主題可選擇上海航天科技工業(yè)展示館；環(huán)保能源主題可選擇上海風(fēng)電科普館、上�？茖W(xué)節(jié)能展示館等
工程名家的訪(fǎng)談是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的工程類(lèi)問(wèn)題，與著名的工程師或名人面對(duì)面進(jìn)行交流，以期得到第一手的資料和最直接的幫助和啟示。學(xué)生在訪(fǎng)談之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，便于與工程師的溝通。
（四）智慧工程挑戰(zhàn)賽
夏令營(yíng)的后階段，每個(gè)參加的小隊(duì)將要完成一個(gè)精心設(shè)計(jì)的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。挑戰(zhàn)的內(nèi)容與之前STEM系列課程中學(xué)習(xí)和制作的內(nèi)容相關(guān)，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智和團(tuán)隊(duì)合作能力，順利完成競(jìng)賽任務(wù)。
四、活動(dòng)實(shí)施
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間
夏令營(yíng)為期6天，每天上午8：30～11：30，下午1：00～4：00
1、STEM系列活動(dòng)安排6個(gè)半天
2、科技體育活動(dòng)安排2個(gè)半天，2次活動(dòng)
3、參觀與訪(fǎng)談活動(dòng)安排2～3次，用時(shí)2～3個(gè)半天
4、智慧工程挑戰(zhàn)賽安排1天半時(shí)間
5、學(xué)生：夏令營(yíng)的學(xué)生規(guī)模在20～30人左右。學(xué)生來(lái)源以學(xué)校推薦和自主報(bào)名為主。開(kāi)營(yíng)后，學(xué)生應(yīng)以4～6人為單位組成學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)效果和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)均以小組為單位，突出團(tuán)隊(duì)的作用。鼓勵(lì)學(xué)生在課程中積極創(chuàng)新和嘗試，提倡重建和改進(jìn)。
6、師資：聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員與活動(dòng)中心專(zhuān)業(yè)教師組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)聯(lián)合輔導(dǎo)。教師在教學(xué)過(guò)程中起指導(dǎo)和引領(lǐng)的作用，積極推進(jìn)學(xué)生項(xiàng)目的趨向成功�；顒�(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)注，及時(shí)做好評(píng)價(jià)。
�。ㄈ┗顒�(dòng)實(shí)施方法
1、STEM課程的實(shí)施，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的能力，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)
雖然STEM系列課程的內(nèi)容是相對(duì)統(tǒng)一的，但教師在設(shè)計(jì)教學(xué)任務(wù)時(shí)因充分考慮留給學(xué)生發(fā)揮的空間。課程在實(shí)施的過(guò)程中不僅僅是簡(jiǎn)單的模仿，更應(yīng)加強(qiáng)其動(dòng)手實(shí)踐能力和體現(xiàn)其創(chuàng)造力。
2、科技體育項(xiàng)目作為給學(xué)生的身心的調(diào)節(jié)，以提高趣味性為主，含有一定競(jìng)技性。陽(yáng)光定向與陽(yáng)光測(cè)向均可在校園環(huán)境中進(jìn)行，既能讓學(xué)生充分運(yùn)動(dòng)起來(lái)，有能保障學(xué)生安全。
3、參觀與訪(fǎng)談
4、智慧工程挑戰(zhàn)賽提供給學(xué)生充分合作的機(jī)會(huì)，提升學(xué)生解決問(wèn)題的能力
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
�。ㄒ唬⿲W(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)
1、STEM系列課程不采用書(shū)面的考試或考查方式，采用過(guò)程性評(píng)價(jià)方式。
2、教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的參與度和階段效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，可分為“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”記錄，作為“優(yōu)秀學(xué)生”評(píng)比條件。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施的評(píng)價(jià)
1、活動(dòng)前有周密的計(jì)劃方案、實(shí)施中有明確進(jìn)度分工、活動(dòng)后有考勤評(píng)價(jià)記錄。
2、學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的記錄、報(bào)告、資料及在活動(dòng)、競(jìng)賽中取得的成績(jī)資料要注意歸檔整理。
3、教學(xué)團(tuán)隊(duì)每日對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行匯總，做好小結(jié)，及時(shí)做好學(xué)生的階段性評(píng)價(jià)，即每日一評(píng)。
（三）課程品質(zhì)的評(píng)價(jià)
由課程管理組對(duì)科目方案、課程實(shí)施、課程成效、資源整合進(jìn)行評(píng)價(jià)實(shí)行每學(xué)期一次的星級(jí)制評(píng)價(jià)。在這個(gè)過(guò)程中，形成一支較強(qiáng)的課程開(kāi)發(fā)和授課團(tuán)隊(duì)，不斷提高課程的品質(zhì)。
附表一：田林三小拓展型校本課程學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表（參考）
注：1、自我評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)選擇評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中的編號(hào)即可，總分為30分。 2、可根據(jù)自己的課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)生評(píng)價(jià)表。
自我評(píng)價(jià)總分： 教師評(píng)價(jià)總分： 日期：
附表二：田林三小拓展型校本課程教師評(píng)價(jià)表
自我評(píng)價(jià)總分： 學(xué)校評(píng)價(jià)總分： 日期：
附表三：田林三小拓展型校本課程品質(zhì)評(píng)價(jià)表（參考）
六．管理和保障
1、組織管理：
以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管教導(dǎo)為副組長(zhǎng)，教育研組長(zhǎng)為組員，配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理制度，成立拓展型課程開(kāi)發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)小組和拓展型課程教研組學(xué)校各部門(mén)(教導(dǎo)處、總務(wù)處、信息技術(shù)組等)為實(shí)施該課程提供服務(wù)和設(shè)備保障，學(xué)校方面投入大量的教育經(jīng)費(fèi)。(購(gòu)買(mǎi)設(shè)備、器材、編輯出版教材、外聘教師等) 充分利用校園網(wǎng)和英特網(wǎng)為教師和學(xué)生提供信息服務(wù)；
2、課程開(kāi)發(fā)：
開(kāi)發(fā)學(xué)校資源：利用學(xué)�？萍冀逃厣�，教師特長(zhǎng)，建立拓展型課程的資源庫(kù)。
開(kāi)發(fā)社區(qū)資源：利用豐富的家長(zhǎng)和社區(qū)資源整體提升學(xué)校教師隊(duì)伍的素養(yǎng)和科技教育水平，為拓展型課程的實(shí)踐提供場(chǎng)所。
以知識(shí)類(lèi)型的拓展型課程為突破口，以藝體類(lèi)型的拓展型課程為重點(diǎn)，逐步向?qū)嵺`類(lèi)型、綜合類(lèi)型的拓展型課程延伸，構(gòu)建具有田三特色的拓展課程體系。結(jié)合學(xué)校特色，進(jìn)一步加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，在此基礎(chǔ)上，逐漸完善校本教材的開(kāi)發(fā)。
創(chuàng)設(shè)校園文化或特色，激起學(xué)生的求知欲望，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與拓展型課程的開(kāi)發(fā)和探究。
3、教師培訓(xùn)：
開(kāi)設(shè)拓展型課程對(duì)教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新課題，每個(gè)教師都需要學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。為此，學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)學(xué)者和專(zhuān)家來(lái)校講課，更新教師的課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)力度，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的特長(zhǎng)和愛(ài)好，通過(guò)聽(tīng)講座，研討等活動(dòng)，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，不斷更新觀念，提高認(rèn)識(shí)，提升理念。加強(qiáng)對(duì)執(zhí)教拓展型課程教師的培訓(xùn)，以自培為主，進(jìn)修學(xué)院教研員定期或不定期來(lái)校予以指導(dǎo)和幫助。
4、專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入：
做好學(xué)生及教師的評(píng)價(jià)工作，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰，對(duì)教育教學(xué)工作突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
夏令營(yíng)方案 篇5
一、參加對(duì)象
初中學(xué)生
二、活動(dòng)特色
對(duì)話(huà)作家，親歷文學(xué)盛宴
你的案頭是否擺著美麗的女作家丁立梅老師的某一本書(shū)？你的心靈是否曾因她的文字而變得柔軟？如果你想和梅子老師聊一聊生活中那些溫暖而又美好的事情，一起天馬行空地暢談文學(xué)，那就來(lái)夏令營(yíng)和她相約一段難忘的早茶時(shí)光吧。
接著，一起去拜訪(fǎng)兒童文學(xué)作家祁智老師如何？不知道最會(huì)講故事的他這次會(huì)帶給我們?cè)鯓泳实墓适�，大家想知道他有什么�?chuàng)作秘訣嗎？快來(lái)親自問(wèn)問(wèn)祁智老師吧。
創(chuàng)意出版，變身魅力主編
重大消息！大家聽(tīng)說(shuō)了嗎？《初中生世界》正在招募小主編呢！如果你渴望用一支筆描繪心目中神秘的`文學(xué)花園，如果你常常腦洞大開(kāi)，新奇好玩的主意層出不窮，那么，歡迎你來(lái)應(yīng)聘！創(chuàng)意出版，等你挑戰(zhàn)！
你還可以在夏令營(yíng)里和《初中生世界》編輯部的各位編輯、記者零距離互動(dòng)，而且，我們將熱情地為大家提供逐一批改、點(diǎn)評(píng)稿件的服務(wù)，是不是很貼心？對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)往屆作文大賽的特等獎(jiǎng)獲得者還打算在夏令營(yíng)期間召開(kāi)一次別開(kāi)生面的文學(xué)交流會(huì)，小伙伴們千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)哦。
觀賞話(huà)劇，點(diǎn)燃舞臺(tái)之夢(mèng)
喜愛(ài)戲劇、熱愛(ài)表演的同學(xué)在哪里？一起到“文學(xué)之星”夏令營(yíng)里認(rèn)識(shí)一下吧。瞧啊，聚光燈下，一切都仿佛有了魔力。下面，請(qǐng)欣賞由拿獎(jiǎng)拿到手軟的南京師范大學(xué)南國(guó)劇社的成員們帶來(lái)的根據(jù)張愛(ài)玲經(jīng)典小說(shuō)《紅玫瑰與白玫瑰》改編的全新同名話(huà)劇。
你是否也滿(mǎn)心好奇，帷幕落下，舞臺(tái)背后是什么樣的？散場(chǎng)后不要急著離開(kāi)，一起走近話(huà)劇表演背后的人和故事吧。如果你想親身體驗(yàn)身為話(huà)劇演員的感覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題！南國(guó)劇社的演員們很樂(lè)意為你推開(kāi)話(huà)劇表演的那扇門(mén)，帶你一步步走向話(huà)劇舞臺(tái)的最中央。
古都游歷，探尋六朝文化
“六朝舊事隨流水，多少樓臺(tái)煙雨中�！笔裁矗磕阏f(shuō)詩(shī)句背錯(cuò)了？NO！NO！NO！歷，關(guān)于金陵古城的詩(shī)句太多太多，信手拈來(lái)，便是一段可懷想可評(píng)說(shuō)的故事。不信？請(qǐng)跟著“文學(xué)之星”夏令營(yíng)一起去探訪(fǎng)——
十里秦淮河，風(fēng)雅千余載。你看，那曾經(jīng)飛過(guò)烏衣巷口王謝堂前的燕子，輕巧地拍著翅膀，掠過(guò)了江南貢院的飛檐翹角……小“紅迷”們不妨相約夏令營(yíng)，一起到江寧織造府組織一次詩(shī)會(huì)吧，即景聯(lián)句怎么樣？或者來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)“射覆”？來(lái)到南京博物院，你一定會(huì)感慨：如果世界上有天堂，那么天堂一定是南京博物院的模樣！對(duì)了，把《紅玫瑰與白玫瑰》的故事搬到民國(guó)館里，大家意下如何？風(fēng)曾溫柔地拂過(guò)南京城，然而一夕風(fēng)云突變，炮火加城，遍地哀鳴。走進(jìn)南京大 屠 殺紀(jì)念館，我輩少年，國(guó)恥長(zhǎng)銘。
野營(yíng)拓展，展現(xiàn)颯爽英姿
夏夜，星空浩渺，蟲(chóng)鳴啾啾，在千年古村落、“中國(guó)最美鄉(xiāng)村”——石塘人家，和小伙伴們圍坐在篝火旁談笑風(fēng)生，是不是“文藝范兒”十足？但這并不是全部！我們也為灑脫不羈、“動(dòng)如脫兔”的同學(xué)提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
野外露營(yíng)、真人CS、定向越野、行軍拉練、航模體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練……你和同組成員準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)了嗎？Come on！讓教官和小編看到你們機(jī)智靈活、勇敢無(wú)畏、合作默契、親密無(wú)間的身影！帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的憧憬，帶著激動(dòng)的心情，再帶上親密的小伙伴，和我們相約這個(gè)暑期吧，不見(jiàn)不散！
三、優(yōu)秀營(yíng)員的評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
每位營(yíng)員將免費(fèi)獲贈(zèng)《初中生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個(gè)、夏令營(yíng)文化衫一件以及太陽(yáng)帽一頂。根據(jù)營(yíng)員參與夏令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)以及積極進(jìn)行采訪(fǎng)并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開(kāi)展“優(yōu)秀營(yíng)員”評(píng)選活動(dòng)，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品，優(yōu)秀營(yíng)員還有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》傾情提供的更多“福利”：
1、將有機(jī)會(huì)被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員；
2、將有機(jī)會(huì)參與《初中生世界》“與院士、大家面對(duì)面”欄目組組織的赴全國(guó)各地的采訪(fǎng)活動(dòng)；
3、將有機(jī)會(huì)獲得《初中生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀(jì)念圖書(shū)一套；
4、優(yōu)秀習(xí)作將有機(jī)會(huì)被刊發(fā)在《初中生世界》相關(guān)欄目上，攝影作品將有機(jī)會(huì)在“初中生世界”微信公眾號(hào)上進(jìn)行推送。
此外，每位營(yíng)員在夏令營(yíng)期間的采訪(fǎng)稿和相關(guān)圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營(yíng)員帶回保存。
四、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)
1、交通：南京市內(nèi)全程空調(diào)旅游車(chē)
2、住宿：石塘竹海主題客棧（四星標(biāo)準(zhǔn)）雙人標(biāo)準(zhǔn)間（空調(diào)、電視、熱水、洗漱用品）
3、門(mén)票：行程內(nèi)景點(diǎn)門(mén)票
4、餐飲：行程內(nèi)所有正餐與早餐，正餐（桌餐、10人/桌、8菜一湯），全程免費(fèi)提供飲用水
5、隨行：江蘇教育報(bào)刊總社《初中生世界》資深編輯、記者，南京市陽(yáng)光體育營(yíng)地專(zhuān)業(yè)教官，其他服務(wù)人員
五、活動(dòng)時(shí)間、報(bào)名及收費(fèi)方式
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月5日~11日。
2、報(bào)名截止時(shí)間：7月1日。
3、報(bào)名聯(lián)系人：
4、報(bào)名郵 箱：
可咨詢(xún)QQ：
5、收費(fèi)2980元/人（費(fèi)用包含：住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、專(zhuān)家報(bào)告費(fèi)、戶(hù)外場(chǎng)地費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、學(xué)習(xí)及材料費(fèi)、景點(diǎn)門(mén)票、市內(nèi)交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等）。
6、報(bào)名后，需將相關(guān)費(fèi)用匯至以下賬號(hào)并備注學(xué)校和學(xué)生姓名，以便我們進(jìn)行最終確認(rèn)。
7、專(zhuān)家介紹、景點(diǎn)簡(jiǎn)介和相關(guān)注意事項(xiàng)請(qǐng)關(guān)注“xxx”微信公眾號(hào)獲取。
夏令營(yíng)方案 篇6
夏令營(yíng)活動(dòng)方案及宗旨：
旨在透過(guò)青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過(guò)他們的視角，向全國(guó)青少年傳遞他們?cè)谏钲诘乃?jiàn)所聞，小記者采訪(fǎng)寫(xiě)作夏令營(yíng)融知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪(fǎng)深圳名企游覽著名景觀，一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作潛力。
活動(dòng)特色：
1、寓教于樂(lè)，外出采訪(fǎng)與培訓(xùn)相結(jié)合
2、一線(xiàn)資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪(fǎng)深圳名企游覽著名景觀采訪(fǎng)實(shí)習(xí)資料豐富多彩
4、掌握科學(xué)寫(xiě)作方法，快速提高寫(xiě)作潛力
訓(xùn)練對(duì)象：陽(yáng)光少年小記者，愛(ài)好新聞寫(xiě)作的中小學(xué)生
開(kāi)營(yíng)地點(diǎn)：新世界小記者教育基地
開(kāi)營(yíng)時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日
活動(dòng)費(fèi)用：
具體安排：咨詢(xún)電話(huà)：
第一天上午：這天是你一段新生活的開(kāi)始，奔赴營(yíng)地，帶著你的新奇與向往來(lái)吧！報(bào)到登記，營(yíng)員辦理入營(yíng)手續(xù)，安排食宿
下午：14：30舉行開(kāi)營(yíng)儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營(yíng)員自由交流
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：深圳電視臺(tái)著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪(fǎng)、寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)
晚上：興趣特長(zhǎng)大比拼
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：一線(xiàn)記者講授新聞攝影知識(shí)
晚上：奧運(yùn)故事會(huì)
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫(xiě)方面的入門(mén)知識(shí)
晚上：電影賞析
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座
晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)
第六天上午：采訪(fǎng)體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)，和世界冠軍應(yīng)對(duì)面交流
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語(yǔ)訓(xùn)練
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧
第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日（回家營(yíng)員，晚5：00之前回營(yíng)）
下午：健身教育表演
晚上：采訪(fǎng)輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
第八天上午：采訪(fǎng)前輔導(dǎo)，說(shuō)話(huà)的技巧，動(dòng)物的描述
下午：采訪(fǎng)光明農(nóng)場(chǎng)，牛奶生產(chǎn)的全過(guò)程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)
晚上：興趣圖書(shū)閱覽
第九天上午：南山尋古，采訪(fǎng)新安古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮
下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲
晚上：采訪(fǎng)前培訓(xùn)，座談采訪(fǎng)會(huì)議采訪(fǎng)重要人物采訪(fǎng)的技巧
第十天全天：參觀深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過(guò)程，感受真正記者的`工作生活，采訪(fǎng)深圳電視臺(tái)著名主持人董超等
第十一天
上午：深圳電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪(fǎng)寫(xiě)作，一線(xiàn)記者現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
下午：奧運(yùn)歷史介紹
晚上：朗誦比賽
第十二天
上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受；由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程
下午：制作夏令營(yíng)報(bào)
晚上：形體訓(xùn)練
第十三天
上午：參觀印刷廠，見(jiàn)證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅
下午：健身大展示，體育比賽
晚上：優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天：參觀國(guó)內(nèi)最大的歡樂(lè)主題樂(lè)園深圳歡樂(lè)谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽(yáng)光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類(lèi)活動(dòng)項(xiàng)目
第十五天
上午：參觀采訪(fǎng)深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等
下午：演講與口才
晚上：舉辦營(yíng)員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂(lè)等
第十六天
上午：9：00閉營(yíng)儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書(shū)獎(jiǎng)狀，營(yíng)員話(huà)別交流、合影留念
下午：5：30前回到新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營(yíng)。
夏令營(yíng)方案 篇7
一、主題
參觀大學(xué)校園 體驗(yàn)大學(xué)生活 感受大學(xué)理念 樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、目的與意義
帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大學(xué)校園，游覽中國(guó)最美麗的大學(xué)，體驗(yàn)大學(xué)生的生活方式，品味武漢大學(xué)獨(dú)有的深厚文化底蘊(yùn)，感悟大學(xué)的思想自由開(kāi)放理念，從小樹(shù)立起孩子們的'學(xué)習(xí)理想奮斗目標(biāo)，并激勵(lì)孩子們對(duì)立理想的追求和奮斗熱情。
三、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢大學(xué)
活動(dòng)時(shí)間：7月1日到8月30日，共五期，每期10天 活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)三~六年級(jí)學(xué)生，每80人為一期
四、組織單位
武漢大學(xué) xxx小學(xué)
五、作息與日程安排
6:00 起床
6:30~7:00 晨練
7:00~8:00 吃早餐，休息
8:00~9:00 集體合唱、朗讀（培養(yǎng)集體意識(shí)） 9:00~10:00 集體小游戲
10:00~11:30學(xué)習(xí)、閱讀
11:30~14:30午餐、午休
14:30~18:00日程集體活動(dòng)
18:00~18:30晚餐
18:30~19:30休息、自由活動(dòng) 19:30~20:30作業(yè)輔導(dǎo)
21:00洗漱、入睡
集體活動(dòng)日程安排
第一天上午 相互介紹，交朋友 第二天參觀大學(xué)校園
第三天聽(tīng)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃講座 第四天大學(xué)自習(xí)、上課體驗(yàn) 第五、六天 乒乓球賽、象棋賽等 第七、八天 出游
第九天文藝展示
第十天夏令營(yíng)總結(jié)
六、活動(dòng)管理模式及方法
80名營(yíng)員分四組，每組由一位老師帶隊(duì)。 各組分別穿紅、藍(lán)、黃、綠四色隊(duì)服活動(dòng)小組進(jìn)行，全封閉管理，中途不得離隊(duì)
七、生活安排
住宿樓棟：工學(xué)部15舍，具體待定
飲食地點(diǎn)：工學(xué)部一食堂（衛(wèi)生安全合格）
交通方式：兩輛學(xué)校巴士（專(zhuān)車(chē)安全有保障）
八、營(yíng)銷(xiāo)策略與方案
校方宣傳，各小學(xué)校門(mén)口張貼廣告、發(fā)宣傳單
九、經(jīng)濟(jì)效益計(jì)算
每期每人1500元 住宿飲食預(yù)算40000元/期 景點(diǎn)門(mén)票、包車(chē)等費(fèi)用預(yù)算14000元/期 其他雜費(fèi)30000元/期 毛收入36000/期
十、主題夏令營(yíng)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（免做）
夏令營(yíng)方案 篇8
我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�、“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)、中國(guó)科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營(yíng)。
一、實(shí)施目標(biāo)
充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)組織青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。
1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。
3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。
4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的.樂(lè)趣。
二、營(yíng)員名額
本期夏令營(yíng)擬招收營(yíng)員150名左右。以上名額，將分配至丹陽(yáng)市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評(píng)委會(huì)對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料進(jìn)行審核，合格者獲得營(yíng)員資格。
三、報(bào)名與推薦
(一)報(bào)名條件
1.具有丹陽(yáng)市學(xué)籍的初一年級(jí)學(xué)生;
2.德智體美全面發(fā)展，文化成績(jī)優(yōu)秀;
3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的特長(zhǎng);
4.學(xué)生本人自愿，家長(zhǎng)同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。
(二)報(bào)名程序
1.個(gè)人申請(qǐng)：填寫(xiě)《20xx年“青少年科技夏令營(yíng)”報(bào)名表》，表格請(qǐng)從省丹中網(wǎng)站下載。
2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。
3.報(bào)名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報(bào)名手續(xù)。報(bào)名時(shí)應(yīng)交紙質(zhì)“報(bào)名表”、和電子版“學(xué)校報(bào)名匯總表”、獲獎(jiǎng)證書(shū)原件及復(fù)印件。同時(shí)，交同底免冠二寸照片兩張。
(三)報(bào)名時(shí)間
1.個(gè)人申請(qǐng)：6月21—23日
2.學(xué)校推薦：6月24—27日;
3.辦理報(bào)名手續(xù)：6月28日;
4.資格審核：6月29—30日;
5.公布營(yíng)員名單：7月5日前。
四、組織形式與安排
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月9-16日(一周時(shí)間)。
2.活動(dòng)內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時(shí)，以興趣與能力為依據(jù)，分別開(kāi)展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。
3.活動(dòng)形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽(tīng)專(zhuān)家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開(kāi)展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，等等。
五、其他
本次夏令營(yíng)系公益型活動(dòng)，參觀、培訓(xùn)活動(dòng)不收取費(fèi)用�；顒�(dòng)期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報(bào)名時(shí)提出書(shū)面申請(qǐng)，我校審核通過(guò)后可以予以補(bǔ)助。
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