有關(guān)評選方案集合八篇
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的評選方案8篇,希望對大家有所幫助。
評選方案 篇1
為宣傳我校學(xué)生喜愛、家長認(rèn)可、社會推崇的優(yōu)秀教師事跡,進(jìn)一步增強(qiáng)教師“教書育人、為人師表”的光榮感、幸福感和責(zé)任感,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定,在我校開展20--年 “我最喜愛的老師”評選活動,并于教師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評選工作特擬定以下方案:
一、指導(dǎo)思想
以“我最喜愛的老師”為主題,通過開展系列評選活動,塑造良好師德師風(fēng),推出一批學(xué)生愛戴、家長尊重、同事認(rèn)可、影響廣泛的`好老師。同時,教育引導(dǎo)廣大教師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為,努力做師德高尚、學(xué)識淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛的典范,全面提升我校師德師風(fēng)水平,促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化,努力構(gòu)建和諧教育。
二、評選條件
。ㄒ唬釔劢逃聵I(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,遵紀(jì)守法,廉潔自律,作風(fēng)正派,為人師表,在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為學(xué)生的表率。
(二)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)成績顯著,課堂教學(xué)廣受學(xué)生歡迎,能夠使學(xué)生受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范,受益于其教育思想。
。ㄈ┥钍軓V大學(xué)生愛戴。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,教書育人,無私奉獻(xiàn),深受學(xué)生的愛戴和家長的好評。
(四)服從大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,虛心好學(xué),樂于助人,在同事中有較高的威望。
三、評選對象
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師(校級領(lǐng)導(dǎo)不列入評選范圍)。
四、評選名額
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛的老師”評選名額為10名。
五、評選辦法
(一)按年級組為單位由年級組長主持,推先出3名正式候選人,1名候補(bǔ)候選人,共4個名額。由年級組長上報政教處。
(二) 由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對正式候選人進(jìn)行政審及考核,對于正式候選人中出現(xiàn)被否決的,符合條件的該年級組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單,并將正式候選人的簡介情況在校內(nèi)進(jìn)行公示。
。ㄈ┕_評選
公開評選方式及程序另見后續(xù)方案(初擬9月7日公開評選)
六、報送材料時間及要求
(一)推選出的所有候選人都要到政教處郵箱“我最喜愛的老師”評選活動”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20--年 “我最喜愛的老師”評選表》填寫,于9月4日下午放學(xué)前以年級為單位發(fā)送到政教處郵箱。
(二)個人事跡材料以第三人稱撰寫,力顯個人特色,內(nèi)容真實,語句通暢。
七、表彰
對于在本次“我最喜愛的老師”活動中優(yōu)勝的教師,學(xué)校將于9月10日上午舉行隆重的表彰儀式,頒發(fā)證書及紀(jì)念品。
金陵鎮(zhèn)中心小學(xué)
評選方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
為展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),為了讓學(xué)生發(fā)揚(yáng)個性,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的形象,為校園提供正能量,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè)。
二、評選條件:
凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。
1.品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;
2.全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項活動,取得突出成績;
3.有良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;
4.在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;
5.能出謀劃策,積極參與學(xué)校的民主管理,在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊揚(yáng)。
三、評選類別:
“校園之星”評選活動分別從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等幾方面進(jìn)行評價,分別設(shè)立以下幾類:
1.學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),進(jìn)取心強(qiáng),能很好地掌握學(xué)科的基礎(chǔ)知識和基本技能在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,在歷次考試中取得優(yōu)異成績。包括勤奮之星、學(xué)科之星、進(jìn)步之星等。
2.文學(xué)之星
熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書,有一定的文學(xué)功底,積極參加市級、學(xué)校組織的各類征文活動并獲獎,積極向廣播站、校內(nèi)各種雜志投稿,或在市級報刊上發(fā)表作品。包括寫作之星、演講之星、朗誦之星、閱讀之星等。
3.文明友愛之星
尊敬他人、謙虛謹(jǐn)慎、以禮待人、大方得體、忠厚誠信,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,關(guān)心他人,積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項公益活動。包括文明之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、誠信之星、尊師之星、孝順之星、助人之星、愛班之星、勞動之星等。
4.才藝之星
在美術(shù)、音樂、舞蹈、戲劇、攝影等方面有突出特長并積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體或者在校級以上各類藝術(shù)比賽中獲過三等獎以上獎勵。可包括書法之星、繪畫之星、攝影之星、音樂之星、舞蹈之星等。
5.體育之星
在體育運(yùn)動方面有突出特長或在校級以上各類體育比賽中成績突出者。
6.其他
如果對班級班風(fēng)建設(shè)有利,能成為學(xué)生認(rèn)同并學(xué)習(xí)的榜樣的同學(xué)也可推薦。
四、評選辦法:
1.“校園之星”評選活動原則上每兩個月評選一次(期中考前、后各一次)。
2.層級推薦,逐層選拔:
、俑靼鄥⒄赵u選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“班級之星”1-2人,填寫好推薦表交給年級組長。
②各年級組長參照評選標(biāo)準(zhǔn),從各班的“班級之星”中,評選出本年級的“年級之星”10人。
、勰昙壗M長將“年級之星”材料匯總,向全校公示(個人事跡)。
五、宣傳、表彰辦法:
1.學(xué)校將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎品,并通過學(xué)校網(wǎng)站、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。
2.學(xué)校以年級為單位,組織“校園之星”在班會課,到各個班級進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。
3.在德育考評中相應(yīng)加分,并作為以后評選省、市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
六、注意事項:
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。
3.各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
樂清市象白中學(xué)
象白中學(xué)“校園之星”評選推薦表
班級 姓名 校園之星類別 班主任姓名
推薦方式
(填自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等。)
個人事跡(推薦理由),不少于300字
班主任(或科任老師)意見
級段意見
時間:年月日
評選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,規(guī)范學(xué)生的禮儀,努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣,通過對全體學(xué)生行為規(guī)范的考核及“文明禮儀之星”的評選,激勵學(xué)生,樹立榜樣,促使學(xué)生健康成長。
二、總體思路
以校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀、公共場合禮儀、青少年社交禮儀、涉外禮儀為主要內(nèi)容,每月開展一個方面的活動,堅持抓宣傳教育與抓實踐活動相結(jié)合,樹立先進(jìn)典型與解決突出問題相結(jié)合,突出重點(diǎn),逐步推進(jìn),營造氛圍,務(wù)求實效,經(jīng)過兩年多的努力,使全校師生在提高禮儀意識、增長禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范等方面有明顯變化,為創(chuàng)建文明校風(fēng)做出積極貢獻(xiàn)。
三、評選對象:
全體學(xué)生
四、評選內(nèi)容:
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮泉小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》
五、評選標(biāo)準(zhǔn):
在個人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作)上文雅,大方、文明;公共場所禮儀方面以身作則,做到:
A在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;
B在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;
C在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;
D在社區(qū)和公共場所做的愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;
E在獨(dú)處時,做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
六、評選時間:
每月底評選,月初表彰
七、評選辦法:
1、由班主任總負(fù)責(zé),各班組成學(xué)生日常行為規(guī)范考核及“文明禮儀之星”評選考核小組,并選出一個組長負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)校制定的考核表,真實、全面地對班內(nèi)學(xué)生進(jìn)行考核,同時認(rèn)真填寫好《“文明禮儀之星”申報表》,一式二份,一份班主任留底,另一份交校德育處存檔。
2、考核結(jié)果分班級優(yōu)秀級、合格級、不合格級三個等次,并進(jìn)行公布。優(yōu)秀及不合格人數(shù)每班控制在10%,優(yōu)秀級學(xué)生在全班同學(xué)的民主推選中產(chǎn)生學(xué)校的“文明禮儀之星”。
3、該學(xué)期考核為優(yōu)秀級的學(xué)生,如果被評為班級本學(xué)期的“文明禮儀之星”,在全校表彰獎勵,并在各教室門口刊登事跡,如每學(xué)期都被評為班級“文明之星”的,則該學(xué)生被評為本學(xué)期的.“文明學(xué)生”。
4、凡被評為“文明隊員”的學(xué)生要準(zhǔn)備好事跡材料及五寸照一張,并以規(guī)定的格式打印好后上交到德育處,德育處將把他們的事跡張貼在櫥窗進(jìn)行宣傳。并在校報上刊登,鼓勵全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)!
在個人禮儀(儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動作)上文雅,大方、文明;公共場所禮儀方面以身作則,做到:①、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;②、在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;③、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;④、在公共場所做的愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;⑤、在獨(dú)處時,做胸懷開闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
評選方案 篇4
一、目的
為了有效的樹立公司模范,營造人性化的管理氛圍,鼓勵團(tuán)隊全身心的投入工作,特擬定本方案。
二、評選原則
1.評選范圍:公司合計10個部門,明細(xì)如下:
財務(wù)部、行政人事部、后勤部、物資部、工程部、技術(shù)研發(fā)部、技術(shù)服務(wù)部、生產(chǎn)部、安全環(huán)保部、天孚
2.評選要求及標(biāo)準(zhǔn):
優(yōu)秀團(tuán)隊的評定標(biāo)準(zhǔn)為:
、 優(yōu)秀團(tuán)隊評定加分項:基本條件、團(tuán)隊職業(yè)素養(yǎng)、成本控制、企業(yè)文化、環(huán)境衛(wèi)生、團(tuán)隊業(yè)績六個方面
② 部門互評表:根據(jù)本部門指標(biāo),其他部門評定
③ 各部門自薦表:本部門的優(yōu)與不足
3.評選過程中應(yīng)注重對團(tuán)隊工作業(yè)績的收集和驗證
4.對于評選,有保密要求的事宜不能外泄
三、評選名額
“年度優(yōu)秀團(tuán)隊獎”控制在公司部門總數(shù)的15%以內(nèi),即最終獲獎名額為2名。有“優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組”對所有候選部門進(jìn)行不記名投票,推選而出。
四、成立“優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組”
1.成立“優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組”是確保評選活動在公司管理層控制之下進(jìn)行的'必要保障;同時,由于“評定小組”由管理層各級負(fù)責(zé)人組成,能夠使評選在一個客觀公正的氛圍中進(jìn)行,從而獲得各方認(rèn)可。
2.“優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組”的成員組成
合計:13人 1) 公司領(lǐng)導(dǎo):高偉 2) 部門經(jīng)理:10人
3“優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組”的職責(zé)
a. 召開優(yōu)秀團(tuán)隊評定會議,安排各項具體事宜;
b. 評定各候選團(tuán)隊的綜合情況并給出結(jié)論
c. 選舉產(chǎn)生最終的優(yōu)秀團(tuán)隊
五、優(yōu)秀團(tuán)隊名單匯總
各部門主管負(fù)責(zé)人與12月20日前將填寫完整的《優(yōu)秀團(tuán)隊評定自檢表》提交至人力資源處,由人力資源對所有表格進(jìn)行匯總。
六、優(yōu)秀團(tuán)隊考評
1.人力資源部協(xié)同“優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組”對所有候選團(tuán)隊名單進(jìn)行考評。
2.考評流程:
1)由“優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組”根據(jù)候選團(tuán)隊在本年度的業(yè)績及綜合表現(xiàn),在討論后選舉表決,團(tuán)隊得分?jǐn)?shù)為當(dāng)選依據(jù),各部門得分?jǐn)?shù)由高到低依次排列,得分最高者最終當(dāng)選。
2)人力資源部將獲獎部門的《優(yōu)秀團(tuán)隊評定自薦表》和《優(yōu)秀團(tuán)隊評選互評表》及《優(yōu)秀團(tuán)隊加分項》提交至總經(jīng)理處審批
七、確定優(yōu)秀團(tuán)隊
1.根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終結(jié)果:考核結(jié)果、選舉意見、公司各方面的反饋。
2.總經(jīng)理審批后,在公司年會上對年度優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行表彰。
八、年度優(yōu)秀團(tuán)隊獎勵
獲得“年度優(yōu)秀團(tuán)隊”稱號的部門,獲得公司“年度優(yōu)秀團(tuán)隊”錦旗以及獎勵現(xiàn)金2000元/部門
九、流程圖
12月20日之前,各部門評選小組將本部門《優(yōu)秀團(tuán)隊評選自薦表》交至人力資源部
優(yōu)秀團(tuán)隊評定小組根據(jù)各部門提交的表格,綜合本年度業(yè)績以及整體表現(xiàn),進(jìn)行討論,表決并最終確定
人力資源部將獲獎的部門的《優(yōu)秀團(tuán)隊評定自薦表》和《優(yōu)秀團(tuán)隊評選互評表》及《優(yōu)秀團(tuán)隊加分項》提交至總經(jīng)理處審批
于年會上對本年度優(yōu)秀團(tuán)隊進(jìn)行表彰且頒發(fā)獎勵
十、評選方案最終解釋權(quán)歸行政人事部
評選方案 篇5
花雨中學(xué)評選年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
一、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:高三、初三年級組長、班主任、任課老師
二、評選依據(jù)
高中:按照省、市《關(guān)于評選年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的有關(guān)規(guī)定評選
三、評選指標(biāo)
高中:市“三好”10人,市優(yōu)干5人。其中評選1名省“三好”、1名省優(yōu)干。
初中:市“三好”6人,市優(yōu)干4人。
四、參評條件
1、具有我市普通高中或普通初中正式學(xué)籍高、初中優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生均可參加市級“三好學(xué)生”的評選。
2、省級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須在市級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生(省級指標(biāo)包含在市級指標(biāo)內(nèi)),我校省“三好”、省優(yōu)干的'評比僅限高三。
3、學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的學(xué)生,一律不參加這兩類評選。
五、評選程序
1、3月6—8日,制定我校《關(guān)于評選學(xué)年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部的工作方案》
2、3月9日,召開高三年級組、班主任會議,傳達(dá)有關(guān)文件精神。
3、3月10日,召開評選工作學(xué)生動員大會,學(xué)習(xí)有關(guān)評選規(guī)定。
4、3月11日,年級組按1:2的比例推薦參評候選人。
5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優(yōu)秀事跡。
6、3月14日,候選人進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹,年級組學(xué)生公開投票,按票數(shù)高低選出10名市“三好”,5名市優(yōu)秀學(xué)生干部。在入圍同學(xué)中再公開投票選出省“三好”、省優(yōu)干各1名。(省“三好”在市“三好”中產(chǎn)生,省優(yōu)干在市優(yōu)干中產(chǎn)生)
7、3月16—19日,公示評選結(jié)果,聽取反饋意見。
8、3月20日,填寫“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”審批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“優(yōu)干”電子文檔。
10、3月22日,將評選結(jié)果報區(qū)教育局。
11、6月20—24日,領(lǐng)取各級各類榮譽(yù)證書。
評選方案 篇6
一、評選條件
1、熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,全面實施素質(zhì)教育,貫徹德育為首,全面發(fā)展的教育理念。
2、保護(hù)學(xué)生身心健康,尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)向?qū)W生收費(fèi),不搞有償家教、家養(yǎng),不向?qū)W生推銷或變相推銷相關(guān)資料、書籍和商品等。
3、班級學(xué)風(fēng)好,班級文化成績綜合評價達(dá)年級中等以上水平,中途接任班主任,學(xué)生成績提高幅度較大。
4、班級日常管理到位,班風(fēng)好,常規(guī)考核期末總評分年級排序居中等以上水平。班級無重大責(zé)任事故,班級受記大過以上(含記大過)處分的學(xué)生每學(xué)期不超過二人次,班級財產(chǎn)保護(hù)好。
5、學(xué)生鞏固率為100%,班級無學(xué)生流失。
6、工作作風(fēng)民主,學(xué)生及家長反映好,調(diào)查問卷滿意率達(dá)60%以上。積極與學(xué)生家長溝通,每學(xué)期家訪次數(shù)達(dá)到十次以上。
7、按學(xué)校要求,積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,升旗儀式、校會、班會、兩操一課及其他外出參觀活動,跟班管理學(xué)生,無遲到、缺席情況。寒暑假協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生參加社區(qū)或社會實踐活動。
8、與時俱進(jìn),注重創(chuàng)新,形成班級管理特色,并及時總結(jié)經(jīng)驗,進(jìn)行理論思考,學(xué)年內(nèi)有德育論文發(fā)表或獲市級二等獎以上的獎勵。
9、按時上交班級工作計劃、總結(jié)等各種資料,按時參加班主任會,無遲到、缺席情況。
10、“優(yōu)秀班主任”每學(xué)期評選一次。
二、評選程序及待遇
1、符合以上條件的班主任經(jīng)年級組推薦報教育處審核,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
2、評為優(yōu)秀班主任的老師,學(xué)校給予一定數(shù)量的'經(jīng)濟(jì)獎勵,頒發(fā)榮譽(yù)證書,評選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案。
3、優(yōu)秀班主任有資格參加學(xué)校年終的“十佳德育工作者”評選;推薦參評省、市級“優(yōu)秀班主任”均在“校優(yōu)秀班主任”的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。
4、在晉級、職稱評定,其他各級評優(yōu)評先中,學(xué)校優(yōu)先考慮優(yōu)秀班主任。
xx小組
評選方案 篇7
為進(jìn)一步貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實加強(qiáng)我校教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè),推進(jìn)“師德百千萬工程”的深入開展,經(jīng)研究決定,在全校開展第二屆“師德標(biāo)兵”評選表彰活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、目的意義
深入開展師德師風(fēng)建設(shè),是做好以師德建設(shè)為重點(diǎn)的教職工思想政治工作的重要載體,是提高廣大教職工的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)教職工隊伍思想建設(shè)的重要舉措。要以師德標(biāo)兵評選推薦活動為載體,圍繞我!八膫一流”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),倡導(dǎo)教育以人為本,樹立素質(zhì)教育理念,大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,為推進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
二、評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx
副組長:xxx、xxx、xxx、xxx
成 員:xxx、xxx、xxx、xxx
三、評選范圍和名額
1.評選范圍:全校在編在崗的任課教師。
2.評選名額:師德標(biāo)兵三名(不包括第一屆三名師德標(biāo)兵)。
四、評選原則
1.嚴(yán)格評選條件。嚴(yán)格按照評選條件推薦,凡是三年內(nèi)受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的或有違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為的,一律不得推薦。
2.公開公正公平。公開評選條件、公開評選程序、公示評選結(jié)果。
3.注重學(xué)科平衡。推薦要兼顧在不同崗位和學(xué)科工作的優(yōu)秀教師。
五、評選程序
1、民主推薦。通過召開教職工大會,從全校在職員工中推薦5名候選人。
2、網(wǎng)絡(luò)公示。將5名候選人的簡要事跡材料在學(xué)校網(wǎng)站上公示。
3、學(xué)生、家長投票。結(jié)合“家長評校,學(xué)生評教”活動,發(fā)動學(xué)生和家長投票。
4、學(xué)校師德標(biāo)兵評選領(lǐng)導(dǎo)小組對民主產(chǎn)生的'5名候選人進(jìn)行認(rèn)真審核,從中確定3名師德標(biāo)兵。
六、評選要求
1.切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了做好評選推薦工作,學(xué)校成立評選師德標(biāo)兵領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作,確保評選工作平穩(wěn)有序進(jìn)行。
2.做好宣傳發(fā)動。召開全體教師大會,將評選的意義、條件和范圍說清楚,動員廣大教師積極參與,確保評選活動公眾的參與性、透明性、公正性,以達(dá)到通過評選促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的目的和實際效果。
七、獎勵辦法
學(xué)校給予“師德標(biāo)兵”通報表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,并作為今后上一級“師德標(biāo)兵”評選活動的推薦人選。
評選方案 篇8
為了加強(qiáng)班級建設(shè),實現(xiàn)競賽成績與精神文明雙豐收,促進(jìn)班級建設(shè),特制定本方案。
評分項目分競賽項目、文明禮貌、紀(jì)律衛(wèi)生、宣傳服務(wù)等四大項按總計100分進(jìn)行評比,另設(shè)加分及扣分項。
1、競賽項目
凡大會設(shè)置的競賽項目各班均須報滿,(高中文科班男生酌情)。且必須參加比賽(20分)。每缺報一項一人次扣2分(報名后無故棄權(quán)亦作缺報處理)。
團(tuán)體比賽(指隊列、廣播操、團(tuán)體總分)均按年級計名次,按10、8、7、6、5、4、3、2計入各班精神文明分內(nèi)。鼓勵團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體力量。
美術(shù)作品評比按個人名次3、2、1分計入各班精神文明分內(nèi)。
2、文明禮貌
各班學(xué)生、運(yùn)動員應(yīng)講文明禮貌,運(yùn)動員之間互相鼓勵,發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,尊重和服從裁判,學(xué)生要做文明觀眾,文明啦啦隊,服從大會指揮,如有違犯規(guī)定的一次扣2分(10分)。
3、紀(jì)律衛(wèi)生
運(yùn)動會期間各班應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律和各項規(guī)章制度,不能無故遲到早退。各班學(xué)生在指定場地觀看,在場地內(nèi)不得有打撲克下棋、看小說雜志等與比賽無關(guān)的其他活動。確保觀看場地的衛(wèi)生,自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔,如有違犯有關(guān)紀(jì)律,妨礙比賽的,或觀看地面衛(wèi)生不好的,一次扣2分。(20分)
4、宣傳服務(wù)
①各班應(yīng)做好宣傳、后勤服務(wù)及安全保護(hù)工作,宣傳稿件必須保證質(zhì)量,防止只求數(shù)量的'現(xiàn)象。為此,大會要求每班在每個單元時間內(nèi)(每個上午或下午)上交五篇有質(zhì)量的廣播稿件即可得該項20分(稿件須用方格稿紙寫,注意班別、作者、時間,上交稿件由團(tuán)委、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)審稿,統(tǒng)一編排登記后送交廣播,未經(jīng)審稿一律不準(zhǔn)自己擅自廣播),每缺一篇扣1分。
、诖髸峁┓⻊(wù)的每項加五分,各班服務(wù)項目由大會統(tǒng)一安排,所安排服務(wù)項目,必須堅持到底,否則不加分。9月20日前通知各班所服務(wù)的項目,10月22日各班把提供大會服務(wù)的人員名單、內(nèi)容注明后交德育處。
5、其它
、俅髸陂g有突出的好人好事的每件加10分。
、诖髸陂g有嚴(yán)重違犯紀(jì)律的,有破壞公物的每件扣10分。
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