元宵節(jié)活動(dòng)方案【熱】
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的元宵節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)活動(dòng)方案1
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂(lè)、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-zz社區(qū)組織“鬧元宵,話科普”文化活動(dòng),活動(dòng)方案具體如下:
一、活動(dòng)主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月25日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):X社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備(X社區(qū)負(fù)責(zé)):
、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊
②活動(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:XX區(qū)XX街道X社區(qū)
③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月25日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):X社區(qū)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
、轀(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(X社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;
社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
①謎面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無(wú)效,不得將猜中的'謎面撕下帶走。
、壑i面上有標(biāo)記×,則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
、苊總(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
、莶聦(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
⑥兌獎(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:XX市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
承辦:XX區(qū)XX街道X社區(qū)
元宵節(jié)活動(dòng)方案2
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))
參加人員:
全園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目的:
1、了解元宵節(jié)的'主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、
布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程:
一、全園征集謎語(yǔ)
在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上,要求字跡端正、清楚,放學(xué)前交給班主任。
二、 班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、上午 周老師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置
五、3月2日下午3:45—4:10 全園猜謎慶元宵活動(dòng)
幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ)
猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門(mén)廳兌獎(jiǎng)處換取糖果
元宵節(jié)活動(dòng)方案3
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)制作、品嘗、參觀、學(xué)習(xí)和猜謎等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月9日
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.20xx年2月3——2月8日,“蛟龍迎春”親子花燈制作與征集階段。
2.2月8日上午各班級(jí)的將花燈送到幼兒園操場(chǎng)、大廳展出。
3.幼兒園組織團(tuán)員收集謎語(yǔ)并張貼在燈籠上。
4.聯(lián)系舞龍隊(duì)到幼兒園表演。
5.食堂給每個(gè)班準(zhǔn)備好搓元宵的糯米面、豆沙餡。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)晨會(huì)活動(dòng)(9:00——9:20)
內(nèi)容:讓幼兒知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,知道賞花燈是元宵節(jié)的.一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗;并對(duì)親子花燈制作比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。
(二)教育活動(dòng)(9:40——10:10)
1.小班:知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
2.中班:知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班:在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。
(三)欣賞花燈(10:20——11:00)
1.欣賞舞龍隊(duì)表演龍燈
2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3.能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
4.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
(四)搓元宵、品嘗元宵(14:40——15:30)
1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.各班組織孩子搓元宵。(從和面開(kāi)始讓孩子感知元宵的制作過(guò)程,孩子們?cè)诖暝⑵穱L元宵的過(guò)程中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。)
3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
(五)親子猜燈謎(16:00—16:30)
各班家長(zhǎng)帶孩子自由猜燈謎,家長(zhǎng)讀謎面,孩子猜謎,最后由家長(zhǎng)揭示謎底(謎底在燈籠的背面)。
元宵節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題
元宵節(jié)猜燈謎
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日,周五下午18:00~20:00(視具體情況而定)
活動(dòng)地點(diǎn)
小區(qū)廣場(chǎng)、小區(qū)會(huì)所
活動(dòng)對(duì)象
1、參加人員:小區(qū)業(yè)主及其家人
2、邀請(qǐng)方式:在東門(mén)西門(mén)、各大堂、顯示屏、公示欄發(fā)出邀請(qǐng)并在東門(mén)主入口進(jìn)行活動(dòng)提示與宣傳
活動(dòng)內(nèi)容及流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、由主持人致辭宣布元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始
3、業(yè)主參加活動(dòng),猜中答案者可以兌換相應(yīng)的獎(jiǎng)品
4、活動(dòng)結(jié)束,收拾會(huì)場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)則
游戲規(guī)則:根據(jù)謎面的內(nèi)容,確定猜出謎底后,將謎面編碼和謎底記下到管理處工作人員處兌獎(jiǎng),如果謎底與工作人員的謎底有爭(zhēng)議,最終以工作人員的'為準(zhǔn)。獎(jiǎng)品兌換:
①猜中4個(gè)燈謎:飲料1瓶
②猜中5個(gè)燈謎:手帕一條
、鄄轮6個(gè)燈謎:湯圓1包
、懿轮7個(gè)燈謎:杯子一個(gè)
、莶轮9個(gè)燈謎:手電筒一支
⑥猜中20個(gè)燈謎:燈籠一個(gè)
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:背景音樂(lè)歌碟(自行下載)、簽字筆、小燈籠、元宵節(jié)宣傳橫幅(長(zhǎng)4米、內(nèi)容:北京xxxx管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、元宵節(jié)宣傳噴繪(規(guī)格:60cm×100cm、內(nèi)容:北京xxxx管理公司元宵節(jié)燈謎會(huì))、飲用水(公費(fèi))。
2、禮品設(shè)置:物品名稱飲料手帕湯圓杯子手電筒燈籠。
3、其他300元。
4、合計(jì)1500元。
元宵節(jié)活動(dòng)方案5
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
、谠(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長(zhǎng)、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂(lè)
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、活動(dòng)實(shí)施概況
活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級(jí)組開(kāi)展)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年X月X日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動(dòng)準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
活動(dòng)建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對(duì)燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),豐富對(duì)燈謎由來(lái)、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。
3.積極參與賞燈猜謎活動(dòng),老師對(duì)優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的方案及要求。
幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《鬧元宵》
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。
2、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)。
老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?
一碗香噴噴的元宵來(lái)啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?
2、學(xué)習(xí)兒歌。
老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。
3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?
4、看圖標(biāo)跟念兒歌。
分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。
老師:誰(shuí)知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來(lái)了,很多親戚朋友在一起,資料共享平臺(tái)《幼兒園最新元宵節(jié)活動(dòng)方案【干貨】》兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說(shuō)“鬧” ?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開(kāi)心。)
5、完整朗誦兒歌。
幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2~3遍。
四、附:兒歌《鬧元宵》
元宵節(jié),真熱鬧,
看花燈,吃圓子,
小牛燈,哞哞哞,
小狗燈,汪汪汪,
小龍燈,飛的高,
小兔燈,跑得快。
幼兒園故事教案《元宵節(jié)的來(lái)歷》
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子了解元宵節(jié)的歷史,感知中國(guó)傳統(tǒng)文化的悠久歷史;2、讓孩子們深刻感觸到要傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、教師設(shè)疑,元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?這里還有一個(gè)故事呢?
2、教師講述故事并提問(wèn)。
師:元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?
幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。
師:元宵節(jié)的歷史悠久,人們從古至今,一代代的傳承下來(lái),用同樣的方式來(lái)慶祝這一個(gè)節(jié)日,到了現(xiàn)在過(guò)元宵節(jié)意味著什么呢?
幼:看花燈、吃湯圓等教師總結(jié),元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,人們以掛燈籠的形勢(shì),來(lái)表達(dá)自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂(lè)融融。
3、讓幼兒把元宵節(jié)的來(lái)歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節(jié)的.來(lái)歷》。
四、活動(dòng)流程:
1、9:00老師引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。
2、9:05---9:20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
3、9:20---9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。
4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團(tuán)結(jié)合作。
5、9:35---9:50師生共同動(dòng)手做元宵。
6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。
7、9:55—10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。
8、10:00---10:15猜謎語(yǔ)。
9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。
10、師生共同完成燈籠制作。
11、 10:40吃元宵。
五、活動(dòng)反思:
《元宵節(jié)的故事》是一個(gè)神話傳說(shuō),傳達(dá)的是一份濃濃的愛(ài)意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報(bào)。傳承熱愛(ài)、歌頌中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。
幼兒園小班社會(huì)教案:《元宵節(jié)》
一、活動(dòng)目的:
1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。
2、欣賞花燈,感受花燈的美。
3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來(lái)及只要活動(dòng)的課件,謎語(yǔ)若干。
環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來(lái)和只要活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說(shuō)一說(shuō):最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》
4、猜燈謎。
出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來(lái)猜。
四、小結(jié):
每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食-------元宵。
元宵節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月2日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園內(nèi)(操場(chǎng))
參加人員:
全園幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)目的:
1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的.形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品
活動(dòng)流程:
一、x/x—x/x全園征集謎語(yǔ)
在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上,要求字跡端正、清楚,x月x日放學(xué)前交給班主任。
二、x月x日班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室
三、x月x日—x日
各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)
四、x月x日上午周XX負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置
五、3月2日下午3:45—4:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)
幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)和幫助下,在操場(chǎng)上進(jìn)行猜謎游戲,每人限猜一條謎語(yǔ)
猜出謎語(yǔ)后撕下謎面到門(mén)廳兌獎(jiǎng)處換取糖果
元宵節(jié)活動(dòng)方案7
為豐富社區(qū)文化生活,拉近管理公司與業(yè)主之間的'距離,雅生活熹玥分會(huì)、熹玥物業(yè)管理公司擬于xx年3月5日舉行以“慶元宵·猜燈謎”為主題的活動(dòng),活動(dòng)相關(guān)事宜如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月5日(星期四)15:00-17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
熹玥社區(qū)會(huì)所
三、參與方式:
報(bào)名時(shí)間:即日起至3月3日17:00
2. 報(bào)名方式:
致電或親臨客服中心前臺(tái)報(bào)名
3. 凡參與此次活動(dòng)的業(yè)戶均可現(xiàn)場(chǎng)品嘗湯圓、水果
4. 猜燈謎、玩游戲可獲精美禮品及參與抽獎(jiǎng)
四、猜燈謎、玩游戲規(guī)則:
每戶業(yè)主限領(lǐng)取2張兌獎(jiǎng)券
答對(duì)一個(gè)燈謎換一個(gè)印花及通過(guò)玩游戲獲取印花
通過(guò)獲得的印花數(shù)量?jī)稉Q禮品
※現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)及抽獎(jiǎng)
元宵節(jié)活動(dòng)方案8
為活躍全縣人民春節(jié)期間的文化生活,讓人民群眾過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、文明的春節(jié),文體局決定將在正月十五舉辦20xx年元宵燈謎活動(dòng),為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制訂本方案。
一、活動(dòng)主題
紅紅火火新世紀(jì)熱熱鬧鬧慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年3月5日(正月十五)晚7:00
地點(diǎn):彬縣開(kāi)元廣場(chǎng)
三、主辦單位:彬縣文體廣電局
承辦單位:彬縣文化館
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)形式:以開(kāi)元廣場(chǎng)彩燈立柱通道為懸掛謎條的場(chǎng)地,共懸掛3000條關(guān)于文化、科技知識(shí)的燈謎。
2、活動(dòng)規(guī)則:活動(dòng)期間共設(shè)3000個(gè)燈謎供大家猜謎;顒(dòng)必須先領(lǐng)取謎票,方可猜謎,不得將謎面揭下帶走,猜謎者需記下類型、編號(hào)和謎底,并填寫(xiě)謎票,在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),猜謎者不能重復(fù)回答他人已答對(duì)的燈謎。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:活動(dòng)期間每猜對(duì)一個(gè)燈謎均有價(jià)值五元的.獎(jiǎng)品贈(zèng)送。
五、組織機(jī)構(gòu):
成立20xx年春節(jié)燈謎活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):樊俊峰
副組長(zhǎng):王秀娟
成員:王曉榮王軍紀(jì)維剛
領(lǐng)導(dǎo)小組所有人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的安全、兌獎(jiǎng)及解釋工作等。
六、工作職責(zé)
本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。
1、副局長(zhǎng)王秀娟具體負(fù)責(zé)抽調(diào)局機(jī)關(guān)文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員配合文化館具體負(fù)責(zé)趕正月十五下午5點(diǎn)鐘前布置好燈謎活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及懸掛好謎條等工作,具體工作由文化館館長(zhǎng)王曉榮負(fù)責(zé)。
2、副局長(zhǎng)郭亞軍具體負(fù)責(zé)抽調(diào)文化市場(chǎng)執(zhí)法大隊(duì)全體人員具體負(fù)責(zé)配合公安交警做好正月十五晚上燈謎活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和安全保衛(wèi)工作,保證燈謎活動(dòng)謎條不被觀眾撕走。
3、副局長(zhǎng)王秀娟協(xié)調(diào)文化館具體負(fù)責(zé)做好整個(gè)燈謎活動(dòng)的一切細(xì)節(jié)工作。
具體分工如下:
(1)設(shè)立兩個(gè)謎票發(fā)放點(diǎn):
演出車(chē)南邊謎票發(fā)放處:李麗王亞麗李世鵬
演出車(chē)北邊謎票發(fā)放處:雷麗萍孫明濤
1號(hào)兌獎(jiǎng)處(廣場(chǎng)LED大屏西邊)(負(fù)責(zé)AB類燈謎)
孫虎子成婷張莉
2號(hào)兌獎(jiǎng)處(廣場(chǎng)LED大屏東邊)(負(fù)責(zé)C類燈謎)
辛?xí)曰蹢钛髲?qiáng)梅王博
音響:秦偉
攝影:李永宏程鵬高李艷
獎(jiǎng)品購(gòu)置:孫虎子李艷(負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品、鐵絲、線繩、回形針以及謎票的印制)
七、幾點(diǎn)要求
1、本次元宵節(jié)燈謎活動(dòng)由文體局牽頭負(fù)責(zé),各成員單位要按照分工,全力以赴做好配合工作。
2、全體人員必須高度重視、各執(zhí)其事、各負(fù)其責(zé)、既分工負(fù)責(zé),又相互協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度圓滿完成各次承擔(dān)的工作任務(wù),確保活動(dòng)圓滿成功。
元宵節(jié)活動(dòng)方案9
營(yíng)銷(xiāo)主題:元宵送“金寶”
營(yíng)銷(xiāo)時(shí)間:20xx-2-14
營(yíng)銷(xiāo)思路:元宵節(jié),農(nóng)行遼陽(yáng)新世紀(jì)支行準(zhǔn)備抽調(diào)精干力量走入商業(yè)社區(qū),展開(kāi)零售業(yè)務(wù)“掃街”營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。在“掃街”式營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中,我支行將采取“一點(diǎn)一策”的營(yíng)銷(xiāo)辦法,針對(duì)不同網(wǎng)點(diǎn)周邊經(jīng)濟(jì)環(huán)境確定營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn),主要針對(duì)以下四個(gè)商業(yè)區(qū)制定營(yíng)銷(xiāo)重點(diǎn)。
一是針對(duì)位于政府部門(mén)較多、毗鄰經(jīng)濟(jì)商圈的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),重點(diǎn)宣傳小商鋪助業(yè)貸款,營(yíng)銷(xiāo)商鋪安裝POS機(jī)、辦理白金卡、開(kāi)立結(jié)算賬戶;
二是針對(duì)位于高檔住宅小區(qū)的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),積極向居民和周?chē)虘艚榻B農(nóng)行綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)全省通存通兌、網(wǎng)點(diǎn)多、結(jié)算無(wú)手續(xù)費(fèi)優(yōu)勢(shì),吸收居民商戶存款、攻關(guān)營(yíng)銷(xiāo)理財(cái)產(chǎn)品、POS機(jī)安裝、宣傳商品房抵押貸款;
三是針對(duì)新開(kāi)業(yè)或地理位置相對(duì)較偏的網(wǎng)點(diǎn),選拔優(yōu)秀員工成立營(yíng)銷(xiāo)小組,積極開(kāi)展全面走訪工作,將宣傳折頁(yè)、宣傳單送到商戶、企業(yè)手中,并自制市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷,在宣傳同時(shí)不斷了解周邊客戶需求,為下步營(yíng)銷(xiāo)工作開(kāi)展奠定良好基礎(chǔ);
四是針對(duì)周邊大型餐飲業(yè)較多的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),重點(diǎn)向用工人員較多的.餐飲企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)代發(fā)工資業(yè)務(wù),在實(shí)現(xiàn)中間業(yè)務(wù)收入的同時(shí),增加銀行卡發(fā)卡量,擴(kuò)大市場(chǎng)占有率。
為了取得很好的營(yíng)銷(xiāo)效果,我支行申請(qǐng)縣行提供以下兩種幫助:
1.元宵200袋。
2.營(yíng)銷(xiāo)車(chē)一輛。
元宵節(jié)活動(dòng)方案10
一、設(shè)計(jì)思考
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中,通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團(tuán)圓的日子。
、谠(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
、堋霸毕笳髦皥F(tuán)圓”,它有不同的種類和味道。
、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè)。
、拮约簞(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè)。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班主要目標(biāo)
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛
中班主要目標(biāo)
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受;
(3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè)
大班主要目標(biāo)
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)大膽地創(chuàng)造與想象,通過(guò)不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
小班
1、活動(dòng)名稱:好看的花燈
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)、語(yǔ)言組織形式分組
2、活動(dòng)名稱:漂亮的燈籠
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)組織形式:集體、區(qū)域
3、活動(dòng)名稱:玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)組織形式:集體
4、活動(dòng)名稱:甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、健康組織形式:集體
中班
1、活動(dòng)名稱:我知道的元宵節(jié)
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言
組織形式:區(qū)域
2、活動(dòng)名稱:參觀花燈展
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
組織形式:分組
3活動(dòng)名稱:自制花燈
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
組織形式:集體
4、活動(dòng)名稱:有趣的燈謎
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言
主要涉及領(lǐng)域:區(qū)域
5、活動(dòng)名稱:賣(mài)湯圓
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
組織形式:集體
6、活動(dòng)名稱:熱鬧的元宵節(jié)
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
組織形式:集體
大班
1、活動(dòng)名稱:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、語(yǔ)言
組織形式:區(qū)域
2、活動(dòng)名稱:元宵節(jié)到了
主要涉及領(lǐng)域:綜合
組織形式:集體
3、活動(dòng)名稱:學(xué)做花燈
主要涉及領(lǐng)域:社會(huì)、藝術(shù)
組織形式:集體
4、活動(dòng)名稱:賞燈猜謎
主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言、藝術(shù)
組織形式:集體
5、活動(dòng)名稱:鬧花燈
主要涉及領(lǐng)域:藝術(shù)
組織形式:集體
大、中、小班
活動(dòng)名稱:全園歡歡喜喜鬧元宵
主要涉及領(lǐng)域綜合
組織形式:集體
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
小班班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購(gòu)買(mǎi)或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)提供小碗、油泥等材料,引導(dǎo)幼兒在游戲中搓“元宵”;
(4)提供磁帶,引導(dǎo)幼兒在游戲中隨音樂(lè)玩燈;
(5)在家長(zhǎng)園地貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
中班班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“班級(jí)花燈展”,懸掛幼兒與父母共同制作的花燈;
(2)主題墻飾:幼兒的各種調(diào)查資料,幼兒參與節(jié)日活動(dòng)的照片;
(3)動(dòng)手區(qū):提供剪刀及多種半成品材料,引導(dǎo)幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的花燈;
(4)表演區(qū):提供音樂(lè)磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料,引導(dǎo)幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節(jié)目;
(5)家長(zhǎng)園地:貼出“致家長(zhǎng)的信”,介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。
大班班級(jí)環(huán)境
(1)師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”;
(2)主題墻飾:圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及圖片、文字資料,幼兒參與活動(dòng)的照片或表現(xiàn)性資料等;
(3)語(yǔ)言區(qū):幼兒參觀燈展拍攝的照片、錄像,有關(guān)元宵節(jié)的圖書(shū)、圖片等;
(4)動(dòng)手區(qū):提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等,引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;
(5)表演區(qū):提供音樂(lè)磁帶、表演材料,引導(dǎo)幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);
(6)家長(zhǎng)園地:貼出“致家長(zhǎng)的信”介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長(zhǎng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:各年級(jí)組開(kāi)展元宵節(jié)活動(dòng)的照片
五、主要教育活動(dòng)方案
(一)小班 活動(dòng)一:好看的花燈
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)、語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2.嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中帶幼兒觀看花燈展。
2.每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒在集體中講述。
★指導(dǎo)語(yǔ):
我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí),要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱和特點(diǎn)。)
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的.?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)
2.游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂(lè)趣。
活動(dòng)二:漂亮的燈籠
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠,體驗(yàn)做做、玩玩的快樂(lè)。
2.注意安全,知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
2.紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞教師自制的小花燈。
★指導(dǎo)語(yǔ):
元宵節(jié)到了,我們看到了許多美麗的花燈。今天,老師自己也做了一盞花燈,它是什么樣子的?是用什么來(lái)做的呢?
2.觀察操作材料和步驟圖,了解制作燈籠的方法。
(1)觀察材料,了解其用途。
(2)觀察步驟圖,了解制作燈籠的方法。
(3)討論活動(dòng)規(guī)則。
3.嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠。
4.手提燈籠,相互欣賞。延伸活動(dòng):開(kāi)展《聽(tīng)鼓點(diǎn)玩燈》的游戲,體驗(yàn)做做、玩玩的快樂(lè)。
活動(dòng)三:玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.在熟悉歌詞的基礎(chǔ)上學(xué)唱歌曲,嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。
2.學(xué)會(huì)看標(biāo)記結(jié)伴游戲,感受與同伴結(jié)伴表演的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
花燈、蠟燭等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞歌表演,體驗(yàn)歌曲的情緒。
(1)欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》。
(2)了解歌曲名稱,交流欣賞后的感受。
(3)嘗試用手輕輕地隨樂(lè)拍打節(jié)奏。
2.學(xué)習(xí)歌曲,嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。
(1)復(fù)習(xí)兒歌《玩燈嘍》。
(2)詞曲匹配,學(xué)唱歌曲。
(3)嘗試用和歌曲情緒匹配的動(dòng)作和表情表現(xiàn)歌曲。
★指導(dǎo)語(yǔ):
聽(tīng)了這首歌,你們想做什么?你想用哪些動(dòng)作和表情來(lái)表現(xiàn)這首好聽(tīng)的歌呢?
(4)用問(wèn)答、自念的方法演唱歌曲。
3.看標(biāo)記結(jié)伴游戲,感受與同伴結(jié)伴表演的快樂(lè)。
(1)聽(tīng)音樂(lè),自由結(jié)伴,有表情地表演。
(2)根據(jù)花燈與蠟燭的顏色結(jié)伴表演。
活動(dòng)四:甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域:
社會(huì)、健康
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過(guò)做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂(lè)趣。
3.能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
★指導(dǎo)語(yǔ):
、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
、谠鞘裁礃幼拥?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
★指導(dǎo)語(yǔ):
、傥覀?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?
②老師煮元宵時(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤(pán)外。)
(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵,說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
(二)中班 活動(dòng)一:我知道的元宵節(jié)
主要涉及領(lǐng)域:
社會(huì)、語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道正月十五是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來(lái)歷和一些習(xí)俗。
2.喜歡民間傳說(shuō)故事,感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒收集的各種資料。
活動(dòng)建議:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒走出家門(mén),感受元宵節(jié)的節(jié)日氣氛,收集元宵節(jié)來(lái)歷和習(xí)俗的相關(guān)資料。
2.展出幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說(shuō)一說(shuō),豐富對(duì)元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。
3.利用進(jìn)餐前后時(shí)間,組織幼兒談一談元宵節(jié)的傳說(shuō)和故事。
活動(dòng)二:參觀花燈展
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2.能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗(yàn)和觀察中的發(fā)現(xiàn)。
3.產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
園內(nèi)布置花燈展。
活動(dòng)過(guò)程:
1.參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。
(1)進(jìn)入展廳,提出參觀要求。
★指導(dǎo)語(yǔ):
這里有許多花燈,大家來(lái)看一看,并說(shuō)說(shuō)自己的感受和發(fā)現(xiàn)。
(2)自由結(jié)伴欣賞和交流。
(3)集體交流自己的感受與發(fā)現(xiàn)。
★指導(dǎo)語(yǔ):
看了這些花燈,你有什么感覺(jué)?
2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。
(1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。
★指導(dǎo)語(yǔ):
你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?
(2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進(jìn)行欣賞。
(3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。
(4)歸納、豐富講述經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語(yǔ):
、僭谙騽e人介紹自己最喜歡的一件物品時(shí),應(yīng)該說(shuō)清楚什么?
、诳梢詮哪男┓矫娼榻B自己喜歡的原因?
3.拓展思維,激發(fā)自制花燈的愿望。
(1)回憶已有經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解花燈的多樣性。
★指導(dǎo)語(yǔ):
除了我們剛才看到的,你還見(jiàn)過(guò)哪種花燈?
(2)欣賞用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)自制花燈的愿望。
活動(dòng)三:自制花燈
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.嘗試運(yùn)用畫(huà)、剪、貼等多種方法裝飾不同形狀的包裝盒,自制花燈。
2.樂(lè)意向別人介紹自制的花燈,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
3.知道與同伴合作使用操作材料。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.利用廢舊材料制作的花燈。
2.制作花燈的各類材料(各種形狀的包裝盒、蠟光紙、廢舊圖書(shū)、剪刀、油畫(huà)棒、膠棒、彩線、穗子等)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞利用廢舊材料制作的花燈,激發(fā)制作花燈的愿望。
★指導(dǎo)語(yǔ):
這里有一些花燈,它們是用什么做成的?
2.觀察桌上的操作材料,討論自制花燈的方法和規(guī)則。
★指導(dǎo)語(yǔ):
、僮郎隙加行┦裁床牧?它們可以用來(lái)做什么?
、谀阆胱鲆粋(gè)什么樣的花燈?哪些材料可以給你幫助?
、墼谶x用材料時(shí),要注意什么?
3.自選材料,制作花燈。(鼓勵(lì)幼兒用多種方法畫(huà)、剪、貼等多種方法裝飾花燈。)
4.相互欣賞、講述自制的花燈。
活動(dòng)四:有趣的燈謎
主要涉及領(lǐng)域:
語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
2.積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測(cè)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎。
活動(dòng)建議:
1.用散步時(shí)間帶幼兒來(lái)到花燈展區(qū),開(kāi)展猜謎活動(dòng),幫助幼兒了解燈謎是由謎面和謎底組成的。
2.可采用教師念謎面、幼兒猜謎的形式進(jìn)行。
活動(dòng)五:賣(mài)湯圓
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步學(xué)唱歌曲,理解歌曲的主要內(nèi)容,感受歌曲詼諧有趣的氣氛。
2.嘗試用多種身體動(dòng)作表現(xiàn)賣(mài)湯圓的情景和自己的愉快情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒熟悉歌曲旋律。
2.歌曲《賣(mài)湯圓》的碟片。
活動(dòng)過(guò)程:
1.交流對(duì)湯圓的認(rèn)識(shí),激發(fā)活動(dòng)興趣。
★指導(dǎo)語(yǔ):
你知道湯圓是什么嗎?你認(rèn)為該怎么樣賣(mài)湯圓呢?
2.觀看碟片,感受歌曲所表現(xiàn)的愉快和有趣的氣氛。
(1)欣賞碟片,感受歌曲的內(nèi)容和旋律。
(2)交流欣賞感受。
★指導(dǎo)語(yǔ):
聽(tīng)了這首歌,你有什么感覺(jué)?
3.理解歌詞,學(xué)唱歌曲。
(1)傾聽(tīng)歌曲《賣(mài)湯圓》。
★指導(dǎo)語(yǔ):
①歌曲里唱了些什么?你喜歡哪一句?為什么?
、谀阌X(jué)得哪一句不太懂或比較難記?
、塾袥](méi)有什么好辦法能幫助你很快地記住歌詞?
(2)幼兒嘗試將歌詞填入到旋律中,說(shuō)唱歌詞。
(3)運(yùn)用多種形式演唱歌曲。
4.嘗試隨音樂(lè)用身體動(dòng)作表現(xiàn)賣(mài)湯圓的情景和自己的愉快情緒。
(1)隨著音樂(lè)自由創(chuàng)編身體動(dòng)作。
(2)自由結(jié)伴,表演賣(mài)湯圓的情景。
活動(dòng)六:熱鬧的元宵節(jié)
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.回憶、遷移已有經(jīng)驗(yàn),大膽地用繪畫(huà)形式表現(xiàn)元宵節(jié)的各種活動(dòng)和喜慶情景。
2.嘗試運(yùn)用豐富的色彩表現(xiàn)自己參加活動(dòng)時(shí)的愉快心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.開(kāi)展過(guò)關(guān)于“元宵節(jié)”的主題慶;顒(dòng)。
2.圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.回憶布置元宵節(jié)環(huán)境和舉行慶;顒(dòng)的過(guò)程,豐富繪畫(huà)經(jīng)驗(yàn)。
★指導(dǎo)語(yǔ):
、龠^(guò)元宵節(jié)的時(shí)候,幼兒園的環(huán)境發(fā)生了什么變化?
、谖覀冞M(jìn)行了哪些活動(dòng)?你印象最深的活動(dòng)是什么?在活動(dòng)中,人們的表情和動(dòng)作是怎樣的?
2.討論用豐富的色彩表現(xiàn)節(jié)日喜慶的氣氛和自己愉快的心情。
★指導(dǎo)語(yǔ):
在過(guò)節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?應(yīng)該用怎樣的色彩來(lái)表現(xiàn)?
3.繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng)。(引導(dǎo)幼兒大膽想象,不斷豐富畫(huà)面。)
4.欣賞和交流自己的作品。
★指導(dǎo)語(yǔ):
誰(shuí)來(lái)把自己畫(huà)上有趣的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)?
(三)大班 活動(dòng)一:元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗
主要涉及領(lǐng)域:
社會(huì)、語(yǔ)言
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等活動(dòng),對(duì)元宵節(jié)的傳說(shuō)與習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。
2.積極參與交流、討論等活動(dòng),樂(lè)意與同伴分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒收集的各種資料。
活動(dòng)建議:
1.與幼兒談?wù)撽P(guān)于元宵節(jié)的話題,提出關(guān)于元宵節(jié)的新問(wèn)題。
2.鼓勵(lì)幼兒圍繞自己感興趣的問(wèn)題,通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)、閱讀等多種途徑獲取相關(guān)信息,進(jìn)一步豐富元宵節(jié)的經(jīng)驗(yàn)。
3.在班上開(kāi)展“話說(shuō)元宵節(jié)”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴,向同伴介紹自己通過(guò)多種途徑了解到的關(guān)于元宵節(jié)的新認(rèn)識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)二:元宵節(jié)到了
主要涉及領(lǐng)域:
社會(huì)、語(yǔ)言
綜合活動(dòng)目標(biāo):
1.積極參與交流、討論等活動(dòng),共同策劃元宵節(jié)的慶祝活動(dòng)方案。
2.對(duì)元宵節(jié)慶祝活動(dòng)充滿期待,共同營(yíng)造節(jié)日氛圍。
3.具有分工合作意識(shí),知道通過(guò)大家的努力完成任務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒前一年過(guò)元宵節(jié)的照片展板。
活動(dòng)過(guò)程:
1.欣賞照片展板,激發(fā)共同布置節(jié)日環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)日活動(dòng)的愿望。
★指導(dǎo)語(yǔ):
、龠@些照片是關(guān)于什么節(jié)日的?在慶祝元宵節(jié)的時(shí)候,你們的心情是怎樣的?
、诮衲甑脑(jié),大家準(zhǔn)備開(kāi)展哪些活動(dòng)?需要做些什么準(zhǔn)備工作?
2.設(shè)計(jì)“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”,分配任務(wù),各組根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行討論。
(1)師幼共同商定“鬧元宵準(zhǔn)備工作表”(包括準(zhǔn)備內(nèi)容、負(fù)責(zé)人、完成時(shí)間等幾項(xiàng))。
(2)自由分組,分配任務(wù)。
(3)各組圍繞自己的任務(wù)展開(kāi)討論。
①布置環(huán)境需要哪些材料?布置些什么?
、跍(zhǔn)備些什么節(jié)目?請(qǐng)誰(shuí)來(lái)參加我們的元宵慶祝會(huì)?
③海報(bào)上要有哪些內(nèi)容?
3.集體交流小組意見(jiàn),互相補(bǔ)充,共同完善方案。
延伸活動(dòng):幼兒分頭行動(dòng),合作完成鬧元宵的準(zhǔn)備任務(wù)。
活動(dòng)三:學(xué)做花燈
主要涉及領(lǐng)域:
社會(huì)、藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo):
1.了解民問(wèn)花燈的制作材料、工具、程序,產(chǎn)生親手制作的愿望。
2.能大膽地提出自己的問(wèn)題,并積極尋求解決的辦法。
3.在參與裝飾花燈的過(guò)程中,豐富審美感受與體驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.請(qǐng)民間藝人來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)表演制作花燈。
2.半成品花燈骨架、各色紙。
活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹做花燈的藝人,激發(fā)參與活動(dòng)的愿望。
2.觀察已經(jīng)制作好的花燈,討論制作需要的材料。
3.看藝人現(xiàn)場(chǎng)表演扎兔子燈,了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。
(1)幼兒猜測(cè)兔子燈的制作方法。
(2)幼兒觀看扎制兔子燈,大膽提出疑惑的問(wèn)題,尋求問(wèn)題的解決辦法。
(3)討論、歸納兔子燈的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白紙——用彩色紙進(jìn)行美化裝飾——裝上可以滾動(dòng)的輪子并安上蠟燭。)
4.分組合作,對(duì)半成品花燈骨架進(jìn)行美化、裝飾。
(1)觀察半成品花燈骨架,商量裝飾的辦法。
(2)分組合作,美化裝飾花燈。
延伸活動(dòng):
在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料,供幼兒嘗試用對(duì)插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。
(四)大、中、小班 全園歡歡喜喜鬧元宵
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)全園主題會(huì),進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷、意義以及主要的風(fēng)俗習(xí)慣,感受元宵節(jié)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.積極參與主題會(huì)的準(zhǔn)備和慶;顒(dòng),大膽表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)。
3.大、中班幼兒樂(lè)于與弟弟、妹妹交往并關(guān)心弟弟、妹妹,小班幼兒樂(lè)意與同伴分享食品和快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.張貼海報(bào),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。
2.舉辦幼兒自制花燈展,開(kāi)展自制花燈評(píng)比活動(dòng)。
3.展出能反映幼兒不斷豐富元宵節(jié)經(jīng)驗(yàn)的資料和照片。
4.排練舞龍、踩高蹺、劃旱船等節(jié)目。
5.自制、品嘗元宵的各種材料和工具。
活動(dòng)程序:
1.鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)進(jìn)場(chǎng),主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.在《金蛇狂舞》的伴奏下,師幼進(jìn)行舞龍、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌表演。
3.知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。
4.宣布制作花燈的評(píng)比結(jié)果,為獲獎(jiǎng)幼兒頒獎(jiǎng)。
5.文藝表演與游戲、猜謎活動(dòng)穿插進(jìn)行。
6.親子元宵美食活動(dòng)。
六、資料鏈接
1.知識(shí)資料
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì)。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。過(guò)去燈內(nèi)點(diǎn)蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。
2.教學(xué)資料
(1)音樂(lè)。
、俑枨
、诟枨顿u(mài)湯圓》參見(jiàn)印小青主編:《兒童民間歌曲》,沈陽(yáng),遼寧文化藝術(shù)音像出版社,1999年,第235頁(yè)。
、鄹枨遏[花燈》參見(jiàn)虞永平主編:《幼兒教育活動(dòng)大全(小班下)》,南京,江蘇教育出版社,1996年,第10頁(yè)。
(2)小班活動(dòng)《漂亮的燈籠》的制作步驟圖。
元宵節(jié)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的.課余生活。在這元宵佳節(jié)來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
情暖元宵
三、活動(dòng)對(duì)象:x小學(xué)部全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
五、活動(dòng)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(zhǎng)致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請(qǐng)生活阿姨示范包湯圓的方法。
。ㄈ└骼蠋熅臀唬顒(dòng)開(kāi)始
。ㄋ模┌鼫珗A結(jié)束,全體學(xué)生就席,觀看表演
(五)品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束
六、工作安排及注意事項(xiàng)
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)策劃及安排(x老師)
落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2、餡料準(zhǔn)備(x老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購(gòu)買(mǎi)餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。
3、會(huì)場(chǎng)所需物品(x老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無(wú)線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4、主持人(x老師)
5、宣傳板制作(x老師)
6、攝影攝像(x老師)
(二)活動(dòng)中:
1、人員安排及分組情況:
一年級(jí)(40人)分四組,每組10人,分別由x老師負(fù)責(zé)。
二年級(jí)(22人)分兩組,每組11人,分別由x老師負(fù)責(zé)。
三年級(jí)(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由x老師負(fù)責(zé)。
四年級(jí)(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由x老師負(fù)責(zé)。
2、參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級(jí)指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教授學(xué)生包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛(wèi)生維持工作。
3、包湯圓結(jié)束,烹制過(guò)程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及x老師主持。
4、場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。
元宵節(jié)活動(dòng)方案12
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹(shù)立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
2、開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
3、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月15日——20xx年2月10日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2、家鄉(xiāng)的“過(guò)年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料。
3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節(jié)約收支”。
(2)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過(guò)年前的'衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解自己家鄉(xiāng)的“年”味。
5、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6、開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。
五、活動(dòng)要求:
1、各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2、開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。
元宵節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)時(shí)間:
20X年(正月十一)——(正月十五)
二、活動(dòng)主題:
紅紅火火XX、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)一:過(guò)年七天樂(lè) 元宵也快樂(lè)
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分))送4、50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買(mǎi)多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵 開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三: 正月十五元宵燈謎會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期間,在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎,來(lái)XX的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:
1、必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2、按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3、憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1、元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張
2、跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火XX、熱熱鬧鬧吃元宵)
3、燈謎會(huì)的'布置:燈謎10000條
4、電視臺(tái)、氣象局廣告
5、手機(jī)短信(全縣用戶)
6、彩色宣傳單10000份
7、吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊
8、超市布置元宵節(jié)的氛圍
9、超市布置“元宵美食街”
10、條幅:①正月十五元宵燈謎會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
、趹c團(tuán)圓吃元宵 開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
、圻^(guò)年七天樂(lè)
元宵也快樂(lè)
、軣釤狒[鬧吃元宵紅紅火火XX
、菸遗惆职謰寢尮鋁X有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?正月初六始――正月二十止)
11、活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12、一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾
元宵節(jié)活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年(正月十一)---(正月十五)
二、活動(dòng)主題:
紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵
三、活動(dòng)方案:
活動(dòng)一:過(guò)年七天樂(lè) 元宵也快樂(lè)
正常商品88折后滿100元,棉鞋、棉服類5折、特價(jià)、削價(jià)品滿200元,化妝品95折滿100元(超市商品不打折滿88元(參與會(huì)員卡積分),)送4.50元湯圓1包,滿200元送2包,限單張小票,多買(mǎi)多送,以此類推,限量1000名。
(黃白金、名煙酒、手機(jī)不參加此次活動(dòng))
活動(dòng)二:慶團(tuán)圓吃元宵 開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
活動(dòng)期間,對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿10元以上的購(gòu)物小票,到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵。
活動(dòng)三: 正月十五元宵燈謎會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
正月十一----正月十五期間,在各樓層均開(kāi)辟懸掛燈謎,來(lái)新世紀(jì)的顧客無(wú)論是否購(gòu)物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法:
1.必須由本人將謎底貼于謎面之上。
2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取。
3.憑有效證件(身份證、學(xué)生證、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取,每證限領(lǐng)3份。
賣(mài)場(chǎng)內(nèi)外裝飾計(jì)劃:
1.元宵節(jié)燈謎會(huì)印刷燈謎條8000-10000張
2.跨路彩虹拱門(mén)1個(gè)(紅紅火火新世紀(jì)、熱熱鬧鬧吃元宵)
3.燈謎會(huì)的布置:燈謎10000條
4.電視臺(tái)、氣象局廣告
5.手機(jī)短信(全縣用戶)
6.彩色宣傳單10000份
7.吊掛寫(xiě)真看板:一樓東、圓門(mén)、南門(mén)共3塊
8.超市布置元宵節(jié)的'氛圍
9.超市布置“元宵美食街”
10.條幅:
、僬率逶鼰糁i會(huì) 有獎(jiǎng)燈謎猜!猜!猜!
②慶團(tuán)圓吃元宵 開(kāi)門(mén)見(jiàn)禮送紅包
、圻^(guò)年七天樂(lè) 元宵也快樂(lè)
④熱熱鬧鬧吃元宵紅紅火火新世紀(jì)
、菸遗惆职謰寢尮湫率兰o(jì)有獎(jiǎng)?wù)魑拇筚?正月初六始――正月二十止)
11.活動(dòng)看板:大看板2塊,小看板12塊,一拉寶10塊
12.一樓玻璃門(mén)貼紅裝飾
活動(dòng)四 、 包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng),意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé)):
、倩顒(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
、诨顒(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:
承辦:
、蹨(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節(jié)日音樂(lè),渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
活動(dòng)五、 猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識(shí)共出燈謎200條,供現(xiàn)場(chǎng)居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識(shí)。
1、活動(dòng)時(shí)間:2月13日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動(dòng)地點(diǎn):桂苑社區(qū)文化娛樂(lè)廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))
、轀(zhǔn)備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線,在廣場(chǎng)周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負(fù)責(zé))
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場(chǎng)猜謎,一個(gè)謎面只允許猜一次,第二次視為無(wú)效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標(biāo)記×,則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
④每個(gè)燈謎都編有相應(yīng)的編號(hào),謎底猜出后,只需把謎面編號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無(wú)誤后,即可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
、莶聦(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。
、迌丢(jiǎng)要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升xx房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)xx置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購(gòu)買(mǎi)信心,最終促進(jìn)銷(xiāo)售量的`提高。
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx號(hào)、xx號(hào)
三、活動(dòng)目標(biāo)客戶群:
所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主
四、活動(dòng)內(nèi)容:
xx·xxx為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動(dòng):
1、正月十五“送元宵”活動(dòng),活動(dòng)期間,進(jìn)售樓處看房的客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開(kāi)展“猜謎有獎(jiǎng)”的活動(dòng)。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎(jiǎng)勵(lì)也寫(xiě)上,凡答對(duì)者即可得到精美小禮品一份(獎(jiǎng)品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺(tái)歷等)
3、延用“萬(wàn)元置業(yè)”首付款借款活動(dòng):
A、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;
B、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;
4、為了配合宣傳,使整個(gè)小區(qū)達(dá)到喜慶和宣傳的氛圍,繼續(xù)在門(mén)口發(fā)放帶樓盤(pán)名稱資料的福字;
5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性,特申請(qǐng)追加30萬(wàn)條短信宣傳。活動(dòng)策劃
·“花燈起,鬧元宵”,正月十五期間,xx零首付,萬(wàn)元即可置業(yè),重重好禮享不停,猜燈謎得大獎(jiǎng),馬上有禮,早到早得,誠(chéng)邀您品鑒
·“三五元宵,花燈吐艷”,xx尚品大優(yōu)惠,抄底正當(dāng)時(shí),元宵節(jié)期間萬(wàn)元即可置業(yè),精美禮品限量贈(zèng)送,猜燈謎讓您樂(lè)透正月,全新xx盛邀您品鑒
·馬上有房啦!元宵節(jié)期間xx尚品高層讓利不斷,零首付,萬(wàn)元即可置業(yè),猜燈謎得大獎(jiǎng),稀缺精品,所剩不多,早到早得!全新xx盛邀您品鑒
6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。
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