競賽方案6篇【推薦】
為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的競賽方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
競賽方案 篇1
為了增強我校小學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，促進小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高，推動我校科技創(chuàng)新活動有效開展，小學(xué)教導(dǎo)處及科學(xué)教研組決定聯(lián)合舉辦本次科技創(chuàng)新作品競賽活動。
一、競賽主題：創(chuàng)新、體驗、成長
二、競賽對象：全體小學(xué)生
三、競賽內(nèi)容：科技創(chuàng)新成果（實際作品或模擬作品）
競賽作品要求如下：
1、具科學(xué)性、創(chuàng)新性、可行性（非勞技作品。要能夠解決實際問題，制作出相應(yīng)實際作品或結(jié)構(gòu)模型，見參考作品標題）。
2、現(xiàn)實中已有的或網(wǎng)上可以搜索到的作品不能參賽。
3、作品要有文字簡介，及呈現(xiàn)整個研究（試驗/測試）過程的'照片。
4、作品上交截止日期3月28日。如果作品來不及制作完成，也可以先交創(chuàng)新設(shè)計稿或文字簡介及部分研究照片。
五、評比方法：由于本項競賽難度較大，每班力爭選出1個以上優(yōu)秀作品參賽。積分辦法：符合要求的參賽作品獲3分/人計入相應(yīng)班級。一二三等獎的作品將分別計14、10、6分/人計入相應(yīng)班級。
競賽方案 篇2
一、活動主題
提高員工的工作積極性和工作技能，充實員工的精神生活以創(chuàng)造良好的工作氛圍，以路基土石方施工、橋梁特殊跨施工為突破口，帶動附屬工程進度；以工程質(zhì)量為主軸心，確保創(chuàng)優(yōu)目標實現(xiàn)；以節(jié)點工期為考核點，保障按期架梁和鋪軌。
二、競賽目的和目標
1、競賽目的：通過開展生產(chǎn)勞動競賽，激發(fā)和調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的大環(huán)境，不斷提升員工的工作素質(zhì)，提高工作技能，大力弘揚“敬業(yè)愛崗、無私奉獻”的精神，最終達到按施工計劃完成工期。
2、競賽目標
�。ㄒ唬�、安全目標：
1、消滅責(zé)任行車一般及以上事故。
2、消滅員工責(zé)任死亡事故。
3、消滅責(zé)任交通重大及以上事故。
4、消滅責(zé)任火災(zāi)事故。
5、員工年負傷頻率控制在5‰以內(nèi)。
6、消滅職業(yè)病。
�。ǘ�、質(zhì)量目標：
1、實現(xiàn)合同質(zhì)量要求。
2、按照驗收標注要求，各檢驗批、分項、分部工程施工質(zhì)量檢驗合格率達到100%。。
3、消除各類質(zhì)量通病，杜絕各類工程質(zhì)量事故的發(fā)生。
�。ㄈ�、形象進度目標：本工區(qū)施工工期內(nèi)主要針對路基施工、橋梁特殊跨剩余工程量分10個工點節(jié)點進行，確保完成相應(yīng)施工階段生產(chǎn)任務(wù)。
1、6月20日前完成L2線跨廣深連續(xù)梁施工；
2、8月30日前完成L2線跨丹平連續(xù)梁施工；
3、8月30日前完成L1、L2線跨丹平連續(xù)鋼構(gòu)梁施工；4、10月25日前完成L1線道岔連續(xù)梁施工；
5、11月10日前完成L1線跨水官連續(xù)T構(gòu)梁施工；
6、10月30日前完成L2線跨水官鋼桁梁施工；
7、11月30日前完成L1線跨水官鋼桁梁施工；
8、4月30日前線路隊拉通存梁場通道，同時存梁場完成達到存梁條件；
9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片；
10、6月30日前無砟道床完成首件評估；
（四）、創(chuàng)譽目標：
1、無重大不良行為，不影響集團公司指揮部的信譽評價。
2、廈深鐵路建設(shè)指揮部、監(jiān)理、局工程指揮部或上級的月度、季度安全、質(zhì)量檢查中，確保施工現(xiàn)場無停工或返工整改通知書或負面通報（影響主體結(jié)構(gòu)或直接威脅行車、人身安全），次要問題每月控制在二項（同類問題部門重復(fù)）。
3、局指揮部的月度、季度安全質(zhì)量考核中，確保綜合扣分率20分一下；綜合排名保二爭一絕三。
三、勞動競賽組織機構(gòu)：
1、工區(qū)成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。
組長：藍茂東、陳德強
副組長：陳文、袁兵
成員：成文斌、何國強、黃飛、康小平、吳畏、鄭偉、
鄭付、月亮華、陳剛、張廣德
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總工辦公室（電話：0755—84008577）職責(zé)：負責(zé)勞動競賽的考評、對影響施工時間節(jié)點的相關(guān)問題進行指導(dǎo)和與相關(guān)部門進行協(xié)調(diào)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下分為9個競賽小組。
1）工程技術(shù)組
組長：袁兵
成員：鄭付、鄭偉、月亮華、龍海軍、鄒云山
職責(zé)：負責(zé)提供施工過程中的技術(shù)支持，及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排
的其他任務(wù)。
2）安全質(zhì)量組
組長：成文斌
成員：封衡安、梁新軍
職責(zé)：負責(zé)安全生產(chǎn)過程中的安全質(zhì)量情況的監(jiān)控，及時提供并落實安全保證措施，為實現(xiàn)工期節(jié)點目標營造良好的安全環(huán)境，及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他任務(wù)。
3）物資供應(yīng)組
組長：何國強
成員：盧燕燕、熊科
職責(zé)：負責(zé)及時提供生產(chǎn)過程中所需的'物資和設(shè)備，為實現(xiàn)工期節(jié)點目標提供物資保證，及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他任務(wù)。
4）綜合小組
組長：康小平
成員：王永恒、姚茂勤、曾良武、潘遠熙
職責(zé)：負責(zé)及時解決生產(chǎn)過程中所需的車輛調(diào)配、辦公用品和生活質(zhì)量的保證，及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他任務(wù)。
5）計財小組
組長：黃飛
成員：吳畏、史志敏、黃姝薿
職責(zé)：計合部負責(zé)及時完成合同的編制和簽認，按時完成對作業(yè)隊的計價。財務(wù)部負責(zé)及時為正常生產(chǎn)提供資金保證。及時完成領(lǐng)導(dǎo)
小組安排的其他任務(wù)。
6）線路專業(yè)項目部
組長：陳剛
組員：廈深線路專業(yè)項目部全體人員
職責(zé)：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
7）鋪架專業(yè)項目部
組長：張廣德
組員：廈深鋪架專業(yè)項目部全體人員
職責(zé)：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
8）鋪架專業(yè)項目部
組長：楊宜冰
組員：廈深整體道床專業(yè)項目部全體人員
職責(zé)：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
9）現(xiàn)場勞務(wù)生產(chǎn)組
組長：楊召葵
成員：橋梁三隊全體人員
職責(zé)：按時按量安全地完成項目部安排的進度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù)，服從項目部的日常管理。
四、競賽考核
競賽方案 篇3
為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經(jīng)工會、團支部研究決定，擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯(lián)合舉辦�；顒臃桨溉缦拢�
1.比賽日程安排：
11月8日（周五）為競賽日。
2.參加人員范圍、分組：
全體職工均可參加
分組：共分四組。
第一組：綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳
第二組：物業(yè)處、水暖部
第三組：物業(yè)處、電力部
第四組：治安辦
處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊，每支參賽隊3名選手，至少一名女同志。
3.競賽評委
評委會主任：××
評委：×××××××××
4.競賽試題范圍
《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》
5.比賽形式
比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。
個人必答題：每人答2題，每題10分。
集體必答題：每組5題，每題20分。
搶答題：共設(shè)12題，每題20分，答對一題得20分，答錯扣10分。
若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題，答對有紀念品。
6、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎一名，上場選手每人500元標準。
其余三個小組為優(yōu)秀獎，上場選手每人200元標準。
設(shè)小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員100元標準。
××××工會、團支部
競賽方案 篇4
一、活動主題:
“活力綻放,關(guān)注健康”
二、活動背景:
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實沒有我們夢想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的'感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識,擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
三、活動目的:
配合�！靶睦斫】到逃被顒�,全面推進學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識并用于實踐中。同時,讓廣大學(xué)生掌握更多維護心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對心理知識的理解,自覺維護自身的心理健康,認識到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識,增加同學(xué)們對心理健康知識的了解。
四、活動說明:
本次活動分競賽和辯論賽兩個部分。
競賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識題庫及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識。
五、報名
(一)報名方式:
本次大賽要求以班級為單位報名。報名由各班心理委員具體負責(zé)。
(二)報名注意事項:
1、以班級為單位,每個班級5名同學(xué)參賽
2、參賽者認真填寫下發(fā)的報名表,注意填寫的信息必須真實、無誤
六、活動安排:
(一)競賽
時間:第八周
地點:教學(xué)樓502、504
競賽原則:“客觀、公平、公正”
競賽階段:采用閉卷筆試形式對參賽者進行淘汰。在競賽中取各年級段前4名參賽選手進入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時間:第九周
地點:藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個更重要?
辯論階段:每個隊伍4名辯手,通過辯論產(chǎn)生最佳團隊以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
競賽方案 篇5
目的：為使員工更加深刻的了解合規(guī)，更好的推廣合規(guī)，特舉辦此次合規(guī)知識競賽。
時間：比賽時間暫定20xx.5.8中午12:00
地點：公司培訓(xùn)室
參加人員：每部門派3名人員參加，以3人一組為單位，共計8個組
答題方式：題目分必答題，搶答題及備選題，以PPT題庫為內(nèi)容
得分方式：必答題答對一題為1分，答錯一題不扣分。搶答題，答對一題按題目的分值加上相應(yīng)分數(shù)，答錯按題目的相應(yīng)分值扣除相應(yīng)分數(shù)。
獎項：本次活動分一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，若出現(xiàn)分數(shù)一致，開啟備選題，由相同分數(shù)的組派代表從備選題中選取相應(yīng)分值的.題目，同樣，答對加上相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值，每組在選相同數(shù)量題目前提下，分數(shù)出現(xiàn)上下，則，分數(shù)高的勝出。
預(yù)算：一等獎：200*3
二等獎：150*3
三等獎：100*3
參與獎：60*15
工作人員：60*5
橫幅：100
其他：350
總計：3000
競賽方案 篇6
一、參賽部門組成
生產(chǎn)部、銷售部、采購部處、辦公室、財務(wù)部、設(shè)備部共6組，每組4人，要求統(tǒng)一白襯衫深色褲子著裝。
二、工作人員
1、主持人（負責(zé)發(fā)放觀眾小禮品）：黃江、楊燕。
2、評委小組7人：各參賽部門安排一名中層領(lǐng)導(dǎo)參加。
3、計時、計分員2人：由財務(wù)部和質(zhì)控部各安排1人組成。
三、活動總規(guī)則
1、各參賽組現(xiàn)場選出各自的領(lǐng)隊1人。
2、參賽小組不得帶資料，憑記憶答題。
3、競賽分必答題和風(fēng)險題兩部分，先進行必答題后進行風(fēng)險題。
�。�1）必答題每支參賽隊4題，每題答對加10分，不答或答錯均扣10分，題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”質(zhì)量月知識”、“質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識”等宣傳資料中；
�。�2）風(fēng)險題共48題，每支參賽隊8題，每題10分。其他參賽隊可參與競答，具體得分則從答題的代表隊中分得。題目內(nèi)容出自“質(zhì)量基礎(chǔ)知識”及“質(zhì)量案例”，參賽隊現(xiàn)場抽取；
4、本次競賽均以幻燈方式播放題目，比賽過程中，由現(xiàn)場主持人頌讀題目、發(fā)出口令和時間的掌控，負責(zé)宣布答題的對錯以及加、扣分值，產(chǎn)生異議的判定由評委小組裁定。
5、所有參賽隊的基礎(chǔ)得分均為100分，扣分扣到0分為止，不記負分。
6、最終按搶答和必答題兩部分總分數(shù)由高到低排名次，排名前三名獲獎。
四、必答題和風(fēng)險題答題細則
1、必答題規(guī)則：
�。�1）每支參賽隊的4名選手在此輪中必須分別回答一個題目，題目由參賽隊員現(xiàn)場隨機抽取。
（2）每個必答題的最長答題時間為2分鐘。
�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，同時，計時人員開始計時，當(dāng)聽到計時人員“時間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。
�。�4）在有效答題時間內(nèi)，答題選手只能自己回答，其他人不得提示或搶答。
�。�5）參賽隊員回答完問題，必須明確表示“回答完畢”。在未明確“回答完畢”前，可進行更改或補充，答題以最后更改和補充的內(nèi)容為準，但答題時間應(yīng)控制在2分鐘內(nèi)，如在明確表示“回答完畢”后，不能進行更改或補充。
（6）在有效答題時間內(nèi)，答對的加10分，答錯、不答均扣10分，超出時間答題的無論對或錯，均扣10分。
�。�7）如主持人覺得回答不全或錯誤可由眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
2、風(fēng)險題規(guī)則。
�。�1）每支參賽隊8道風(fēng)險題，題目由參賽隊現(xiàn)場隨機抽取。
（2）風(fēng)險題有效答題時間，參賽隊首次回答時間不超過3分鐘，競答時不超過2分鐘。
�。�3）主持人發(fā)出“請回答”的口令即進入答題狀態(tài)，同時，計時員開始計時，當(dāng)聽到計時員“時間到”的提示后，應(yīng)立即停止答題。
（4）風(fēng)險題每支參賽隊有8次抽題機會，抽題后可以回答，也可以選擇直接放棄，在主持人發(fā)出“請回答”的.口令即進入答題狀態(tài)，30秒內(nèi)不答題，則視為放棄。答對加10分，答錯扣10分，放棄不得分也不扣分。參賽隊宣布“放棄”或主持人發(fā)出“時間到”時，其它參賽隊可舉手參與競答，由主持人確定參與競答的代表隊。若到10秒鐘時，仍沒有人舉手競答，該題終止，由觀眾席上人員回答，回答對了獲得禮品一份。
�。�5）在風(fēng)險題回答不全或答錯的情況下，其他參賽隊均可以參與競答，由主持人指定一支參賽隊參與競答。如果其它參賽隊答對了可得10分，同時，原參賽隊只能相應(yīng)扣10分。
�。�6）風(fēng)險題由原參賽隊自己回答，若答題不全，但在10秒鐘內(nèi)無其它參賽隊競答，則視同答題正確，得10分。
�。�7）其它參賽隊競答答錯不扣分。
�。�8）答題過程中，同一支參賽隊的四名選手之間，可以進行補充回答，但總答題時間不得超出。
五、比賽要求和賽場紀律
1、活動于9月17日19時正式開始，參賽人員和觀眾須提前15分鐘到場，并做好簽到。
2、比賽時參賽隊員須用普通話回答。
3、隊員在答題時，場下人員不得喧嘩，提示或干擾。
4、評委小組對參賽選手有監(jiān)督權(quán)，參賽隊員不得在比賽期間打電話、發(fā)信息或向場外人員詢問答案等不良行為，如出現(xiàn)賽場觀眾不遵守紀律回答問題，一經(jīng)核實，出現(xiàn)一次扣相應(yīng)參賽隊10分。
5、比賽期間所有人員手機調(diào)到靜音，并不得喧嘩和頻繁走動。
6、其它未盡事宜，由評委小組或主持人另行決定。
六、比賽結(jié)束由公司領(lǐng)導(dǎo)對獲獎小組頒發(fā)獎金和證書，并與所有參賽選手合影留念。
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