[精品]競賽方案
為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編收集整理的競賽方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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競賽方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。學(xué)校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的，從21世紀(jì)人才的要求和實施素質(zhì)教育的首要任務(wù)是教會學(xué)生學(xué)會做人來看，班主任的水平，也就是班主任所應(yīng)具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊伍建設(shè)培訓(xùn)工作，本學(xué)年我校將圍繞“練內(nèi)功、強素質(zhì)、展風(fēng)采”的主題開展班主任技能競賽，對班主任工作進行基本功達標(biāo)考核競賽活動。
二、競賽目標(biāo)
以班主任能力建設(shè)為目標(biāo)，全面貫徹落實《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神，引導(dǎo)廣大班主任提高應(yīng)變能力，溝通能力，分析、解決問題的能力，促進班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進一步內(nèi)化并提升班主任自身綜合素質(zhì)和專業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊伍的.專業(yè)素質(zhì)。
三、組織機構(gòu)：
本次班主任技能大賽設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長（德育校長）
副組長（德育主任）
成員（班主任）
四、競賽時間
1、20xx年5月進行班主任技能大賽
2、學(xué)校將通過本校班主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級班主任技能大賽。
五、參賽對象
從事本校班主任工作的所有班主任和年輕的后備班主任。
六、競賽內(nèi)容
1、教育故事演講
時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用A4紙打印，一式5份，參賽時交。
2、情景答辯
時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例，按案例的內(nèi)容進行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關(guān)問題。
3、才藝展示
時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演（演唱歌曲、舞蹈、器樂演奏、繪畫、書法、朗誦等）展示高雅的氣質(zhì)和綜合素質(zhì)。有關(guān)道具和材料自備。
競賽方案 篇2
一、競賽方式：
競賽采取筆試形式，由中心小學(xué)組織安排、統(tǒng)一時間完成�？己说闹R范圍與學(xué)期教學(xué)進度同步。
二、參賽對象：
各校五年級在校生。
三、競賽時間：
20xx年11月1９日（第十二周 星期三）上午９：００——１１：００
四、競賽地點：
田墩中心小學(xué)多媒體教室
五、參賽學(xué)生數(shù)額
各校按年級總?cè)藬?shù)的百分之八（四舍五入）選拔特長生
六、參賽要求：
1、各校要認(rèn)真組織，做到有計劃有安排，將競賽的準(zhǔn)備工作落到實處，激發(fā)教師培養(yǎng)學(xué)生個性特長的積極性，為學(xué)生的`特長發(fā)展創(chuàng)造條件。
2、各校要做好競賽的預(yù)選工作，實現(xiàn)全面發(fā)展與特長培養(yǎng)相結(jié)合，力求做到在“人人參與、共同提高”的基礎(chǔ)上發(fā)展特長生，為優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出提供條件。
3、做好學(xué)生競賽安全工作，各校指定專人負(fù)責(zé)參賽學(xué)生往返途中的安全，責(zé)任到人。參賽學(xué)生在8：30前趕到中心小學(xué)。
七、監(jiān)考安排：
監(jiān)考人員：陳建國、江麗英、游祥兵
八、改卷安排：
11月1９日下午1：30，中心小學(xué)會議室
負(fù)責(zé)人：陳建國、江麗英
改卷人員：鄭景景、周志臣、鄭小梅、聶春芝、程蘇明、周瑜、鄭明、張小軍
九、成績上機安排
11月1９日晚上，由陳建國、江麗英、游祥兵負(fù)責(zé)學(xué)生成績上機。并定出入闈輔導(dǎo)的學(xué)生名單 。
十、競賽后期特長生安排事宜
（１）中心小學(xué)將從本次競賽的選手中，按參賽人數(shù)的百分之五十比例選拔特長生（約３０人）。
（２）被選拔上來的特長生，中心小學(xué)將委派胡偉珍老師于十二月初在中小多媒體教室對特長生進行集中輔導(dǎo)。
�。ǎ常┨亻L生們在學(xué)習(xí)日中（每周一到周五），由游祥兵和吳玉紅兩位老師輪流集中輔導(dǎo)，輔導(dǎo)時段初定為學(xué)習(xí)日xx：00——xx：35和15：15——15：55。特長生學(xué)習(xí)日的其它課程學(xué)習(xí)，由中心小學(xué)安排插入中小五年級各班。
�。ǎ矗┦轮醒�，中小教研處將根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，從中篩選出百分之七十（約２０人）的特長生，參加十二月二十日在縣里舉行的全縣五年級語文特長生競賽。
�。�5）參加縣級競賽獲獎的同學(xué)證書歸屬于原任課老師，獎金的分配按原計劃執(zhí)行。
競賽方案 篇3
為切實做好郵政通信交通安全管理工作，預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)我局的實際情況，經(jīng)報請局領(lǐng)導(dǎo)同意，通過局辦公會決定：自20xx年4月20日起至7月30日，開展以“過牛年、保安全”為主題的“車輛百日安全無事故競賽”活動,制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本“安全第一、預(yù)防為主”，通過抓好源頭、完善設(shè)施，廣泛宣傳教育，落實責(zé)任，嚴(yán)格操作，全面推進郵政交通安全工作。創(chuàng)建更加安全、暢通、和諧、穩(wěn)定的交通環(huán)境。
二、活動目標(biāo)
以“愛車守紀(jì)，安全節(jié)約，熱情服務(wù)，文明行車”為目標(biāo)，完善安全設(shè)施，確保交通有序暢通，提高管理水平，增強守法意識、服務(wù)意識、全局意識，減少交通事故。
（一）提高郵政車輛安全工作與管理水平，增強駕駛?cè)藛T的安全責(zé)任意識和安全生產(chǎn)執(zhí)行能力，確保全年安全行車無事故，更好地為我局保障支撐服務(wù)。
�。ǘ┐舜位顒右浴鞍踩谝�、杜絕違章”為目標(biāo)，以教育與獎懲相結(jié)合的方法進行考核評比。
�。ㄈ┗顒悠陂g將定期組織培訓(xùn)，加強交通法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，駕駛?cè)藛T應(yīng)自覺主動檢查車輛狀況，保持車輛使用性能完好和衛(wèi)生清潔，并做好車輛的檢查記錄和每天的日志。
�。ㄋ模┗顒咏Y(jié)束時將開展?jié)M意度測評，綜合評價每位駕駛?cè)藛T服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。
（五）參加綜合評價人員：局領(lǐng)導(dǎo)、各科、部室負(fù)責(zé)人及班組長。
三、時間安排
從20xx年4月20日開始，到20xx年7月30日結(jié)束，活動分三個階段進行。
第一階段：宣傳發(fā)動階段（4月20日至4月30日）
主要活動內(nèi)容：制定活動方案，宣傳發(fā)動，完善制度，排查安全隱患。
（一）制定活動方案，安排具體工作內(nèi)容及要求。
（二）召開全體駕駛員會議，做好宣傳發(fā)動工作。
�。ㄈ┩晟栖囕v各項制度，組織駕駛員學(xué)習(xí)討論。
（四）對所有車輛進行一次安全隱患排查。
第二階段：自查自糾階段（5月1日至7月15日）
主要活動內(nèi)容：整改隱患，加強安全和法制教育。
�。ㄒ唬┘皶r發(fā)現(xiàn)和排除各類影響車輛正常運行的安全隱患，確保車輛隨時處于良好的技術(shù)狀態(tài)。
�。ǘ┙M織駕駛員進行行車安全教育和評比，實行“安全例會制度”，定期召開安全例會。
�。ㄈ┢刚埥还芟到y(tǒng)***上一堂交通安全教育輔導(dǎo)課，開展交通法規(guī)學(xué)習(xí)、交通事故案例分析，相互交流行車經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第三階段：檢查、驗收、評比階段（7月16日至7月30日）
主要活動內(nèi)容：總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，鞏固成果。
（一）組織全體駕駛?cè)藛T開展?jié)M意度測評，綜合評價每位駕駛?cè)藛T服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣。
�。ǘy評標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)《車輛管理制度》駕駛員處罰措施的內(nèi)容進行評定。
�。ㄈ┲饕u定內(nèi)容，從愛車、守法、節(jié)約、準(zhǔn)時、文明，做到“七條禁令”等項目。
（四）此次活動給予評選及獎懲。
四、獎懲勵方法
1、“流動紅旗車手”一名。 獎金： 800元
2、無安全事故及無違章記錄。各獎勵： 500 元
3、損失在XX元范圍內(nèi)的駕駛員懲罰 500 元
4、損失在XX 元以上的駕駛員，懲罰1000元及負(fù)相關(guān)責(zé)任。
五、工作措施
（一）開展交通安全宣傳教育，普及交通安全知識。
�。ǘ﹪�(yán)格各類車輛管理，規(guī)范駕駛?cè)藛T的'行為規(guī)范。
（三）加強車輛駕駛?cè)藛T的管理，從源頭上減少事故隱患。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：李洪
副組長：蔣裕滸 江建林
成 員：張靜 龍飛 龍成云 劉必前 周華林 蔡賓
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)此項活動的落實。
辦公室主任：江建林
辦公室副主任：龍飛
辦公室設(shè)在局辦公室，負(fù)責(zé)“百安”活動的日常工作。辦公室成員由楊開明 張勇 吳高明 唐世明 楊兵 組成。
七、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識，明確責(zé)任。此次“百日安全無事故”活動是當(dāng)前一項重要工作和緊迫任務(wù)。要予以高度重視，緊抓不放。全體駕駛員要服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從調(diào)動，努力完成交給的各項運輸任務(wù)，牢固樹立以人為本的社會主義法治理念。
�。ǘ﹪�(yán)格操作規(guī)程，掌握車輛性能。熟練駕駛技術(shù)，努力提高安全操作水平。愛護車輛，搞好車輛的保養(yǎng)，維修和車容衛(wèi)生，出車準(zhǔn)時、準(zhǔn)點，服務(wù)周到熱情，盡量滿足用戶合理化需求，不斷改進服務(wù)工作。
�。ㄈ{駛?cè)藛T要嚴(yán)格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，嚴(yán)禁酒后駕車、疲勞開車、超速超載、違章變道等，樹立良好的職業(yè)道德，謹(jǐn)慎駕駛，自覺執(zhí)行安全行車規(guī)定，做到安全行車。
�。ㄋ模┤w駕駛員必須始終保持清醒的頭腦，在成績面前千萬不要沾沾自喜，在安全隱患面前千萬馬虎不得。堅決克服對隱患視而不見、熟視無睹、心存僥幸、麻痹大意的思想。
�。ㄎ澹┙谝獙Ω黝悪C動車進行一次全面檢查，健全車輛安全檔案，對存在安全隱患的車輛要及時采取措施，杜絕“問題車輛”上路。
競賽方案 篇4
一、競賽日期和地點：20xx年3月29日校田徑場（群體項目在第四、五、六周大課間進行）。
二、承辦單位：體育組主辦，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處協(xié)辦。
三、參加對象：全校各班級。
四、競賽分組：初一年級組、初二年級組、初三年級組
五、競賽項目：
為貫徹教育部關(guān)于“學(xué)生體育競賽改革”實驗的要求，結(jié)合20xx年沿江工業(yè)開發(fā)區(qū)比賽項目設(shè)置,本屆校春季運動會內(nèi)容分二部分：
第一部分：群體競技類項目
組別 項目 初一組 初二組 初三組
2分鐘跳長繩
各班15人，其中2人搖繩，男生或女生不得少于4人，鼓勵班主任參加。
原地擲實心球
引體向上
第二部分：田徑類項目
組別 項目 初一組 初二組 初三組 參加人數(shù)
100米
各班級徑賽項目限報2人，田賽項目限報1人，每人限報兩項 （接力不限）
400米
800（女）1000米（男）
4×250米接力
跳高
跳遠(yuǎn)
六、運動員資格：
1、參賽隊員必須是思想品德好，身體健康，且符合學(xué)籍管理規(guī)定、在校就讀學(xué)生。
2、凡20xx年度不服從學(xué)校安排、不積極參加區(qū)級以上比賽的運動員不具備參賽資格。
3、參賽隊員必須經(jīng)過報名，班主任要嚴(yán)格審核運動員資格，報名表班主任簽名。
4、凡發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違反競賽規(guī)程者，經(jīng)查實后，視情節(jié)輕重，取消個人或全班比賽的資格、名次和成績（包括已結(jié)束的比賽項目名次和得分）。
七、競賽辦法
1、群體競技類長跑及田徑項目類，采用國家最新審定的`田徑競賽規(guī)則。其它項目補充規(guī)則如下：
�。�1)、所有參加比賽的學(xué)生不得穿釘鞋。
�。�2）、參加田徑項目比賽時必須佩戴號碼布（各班級運動員號碼請見秩序冊）。
八、名次錄取、計分及獎勵辦法
1、入場式按獎次分別以20分（一等獎6名）、15分（二等獎10名）、12分（其余為三等獎）計入各代表隊團體總分，學(xué)校調(diào)用的班級以20分記入總分。入場式隊伍統(tǒng)一為縱四路，橫四到六排，本班方隊前兩米處設(shè)一舉班牌的同學(xué)。
2、2分鐘跳長繩，各組均取前6名,以21、15、12、9、6、3 計入各代表隊團體總分。
凡是參賽隊均以5分計入團體總分。
3、實心球、引體向上及接力項目，各組均取前6名，以14、10、8、6、4、2計入各代表隊團體分，其中實心球及引體向上項目取本組三個人成績之和為最后團體成績。
4、田徑類項目各組別各項目取前6名，以7、5、4、3、2、1計分；接力比賽雙倍計分，破區(qū)紀(jì)錄加9分，破校記錄加五分，并頒發(fā)個人獲獎證書和獎品。
5、各班級團體總分為入場式、群體競技類項目（各組別項目得分）、田徑類項目（各組別項目得分）相加，各年級取前六名頒發(fā)團體獎狀。如遇總分相同時，依次以第一名、第二名……多少決定團體名次。
九、報名日期和要求：
1、各班級嚴(yán)格按本規(guī)程審查運動員資格后，班主任在報名表上簽名后于3月 8日（周五）前報名。
2、報名時各班級同時上傳一份本班級入場式簡介，字?jǐn)?shù)不超過一百字。
3、2分鐘跳長繩項目為各班級必須參加的項目，無需在報名表上填寫名單， 4×250米接力項目可不寫運動員姓名，實心球及引體向上要填寫姓名。
報名說明：報名電子表在內(nèi)網(wǎng)ftp:公用文件夾“20xx校運會”文件夾內(nèi)，請班主任將報名表復(fù)制，3月4日放學(xué)前填寫完成后以班級重命名上傳到ftp:“20xx校運會”文件夾內(nèi)相應(yīng)的年級組文件夾里。班級簡介請上傳到班級簡介文件夾。各運動員號碼不要填寫。各項目報名請認(rèn)真參照報名要求，如不符合要求（如：人數(shù)或項目多報），編排時將隨機給予刪除，不再通知。
本規(guī)程未盡事宜，由大會組委會另行通知。
競賽方案 篇5
為活躍我校教職員工的課余生活，提高教職工的健身意識和健康水平，促進和諧校園建設(shè)，加強兩校區(qū)教職工之間的溝通和交流，根據(jù)學(xué)校安排和校工會本年度工作計劃，決定舉辦秋季教職工運動會。
一、時間、地點：11月7日下午2：30分開始；校本部田徑場。
二、參賽資格：凡我校在職工會會員均可參加。
三、競賽項目：
1、單項：青年女職工100米跑賽；中老年女職工后拋球；中老年女職工簡易保齡球賽。
青年男職工100米跑賽；中老年男職工推鉛球；中老年男職工“釣魚”比賽。
（青年指40歲以下；中老年指41歲以上。）
2、集體項目：女7人2分鐘跳長繩賽；女5人雙手搭肩30米后退走賽；
4人×100米接力跑比賽.
男5人20米火車賽跑； 男背夾球賽； 4人×100米接力跑比賽；
兩校區(qū)男子足球?qū)官悾ㄐ龅兀?/p>
3、男女混和項目：8人×50米接力跑比賽（4男4女）；5人6足跑比賽（3男2女）。
�。w項目不受年齡限制）
四、參賽辦法：
1、單項：根據(jù)項目按性別、年齡要求自愿參加，到比賽場地后做好登記。
2、集體項目：兩校區(qū)以處室為單位參賽；教研組中語、數(shù)、英、理、化兩校區(qū)各自為單位參賽，其它各組兩校區(qū)合并為一單位參賽。
3、各參賽單位按項目具體要求進行結(jié)組和搭配。
4、單項和集體項目可相互兼報，參賽不受限制。
5、參加中老年組比賽的.教職工必須按年齡，不得以小充大，請自覺遵守。
五、報名與準(zhǔn)備：
1、集體項目每單位可報1-2兩組，各單位提前做好結(jié)組和搭配等準(zhǔn)備。
2、各參賽隊對一些項目需做必要的練習(xí)和適應(yīng)，以便順利完成比賽。
3、集體項目報名時向當(dāng)值裁判提供選手名單。（提前寫好，內(nèi)容為組別、姓名、順序）
六、獎勵：
凡參加比賽的教職工均有獎勵。（不參加者無獎）
七、裁判員由體育組老師擔(dān)任。
注： 1、各工會組長負(fù)責(zé)組織工作，為第一負(fù)責(zé)人。
2、本規(guī)程解釋權(quán)屬校工會，未盡事宜另行通知。
校工會
11月1日
運動會日程安排
11月7日（周三）
一、下午2：30分，各處室、各組在田徑場主席臺前集合，陳斌書記講話，宣布運動會開始。
二、2：45分，各競賽項目分別開始比賽。
三、2：45分，以下項目同時開始。
1、青年女職工100米跑比賽
2、男組合背夾球賽
3、中老年男職工推鉛球
4、中老年女職工后拋球
5、女5人雙手搭肩30米后退走賽
6、青年男職工100米跑比賽
7、中老年男職工“釣魚”比賽
8、中老年女職工簡易保齡球賽
9、兩校區(qū)男子足球?qū)官?/p>
四、3：30分，以下項目同時開始。
1、男5人20米火車賽跑
2、女7人2分鐘跳長繩賽
3、混合5人6足跑比賽
4、男女混合8人× 50米接力跑比賽
5、女4×100米接力賽跑
6、男4×100米接力賽跑
競賽方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校全面實施數(shù)字化校園的總體部署，帶動學(xué)校信息化方面的跨越式發(fā)展，深入推進課程改革和信息技術(shù)的應(yīng)用，提高學(xué)校教師隊伍的信息化水平，提升教師隊伍的網(wǎng)頁制作能力，學(xué)校在上學(xué)期網(wǎng)頁制作培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)研究決定，于3月1日至3月9日舉辦南亭小學(xué)網(wǎng)頁制作競賽。
二、活動目的.及意義
由于我校教師隊伍的信息技術(shù)應(yīng)用水平較低，配合我校全面建設(shè)校園網(wǎng)站的契機，舉辦此次競賽，力求通過此次競賽使每一位老師都能夠用好信息技術(shù)，并把它作為一種手段運用到日常教學(xué)中；力求使每一位老師都具備制作網(wǎng)頁的能力，達到熟練運用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于教育教學(xué)的目的。
三、競賽內(nèi)容：
1、班級主頁：突出班級特色，體現(xiàn)班級風(fēng)貌，展示任課教師和學(xué)生風(fēng)采，以學(xué)生為主體，力求通過此主頁可以全面了解班級情況。
參考欄目為：班級概況、學(xué)生簡介、學(xué)生作品、班級榮譽、
任課教師、學(xué)生風(fēng)采、留言箱等
2、個人主頁：展示個人風(fēng)采，以教育教學(xué)方面為重點，多角度多側(cè)面介紹自己。把它作為教師個人的網(wǎng)上家園，內(nèi)容要盡量豐富并突出個人特色。
參考欄目為：個人簡介、個人榮譽、興趣愛好、論文選登、
課件選登、精彩教案、教學(xué)心得、班主任工作等
�。ò嘀魅卫蠋熣埾韧瓿砂嗉壷黜摰闹谱鳎渌迫卫蠋熣埾韧瓿山處焸�人主頁）
四、競賽時間：
1、網(wǎng)頁制作時間：3月1日至3月9日
2、網(wǎng)頁公示、評比時間：3月10日至3月17日
3、競賽結(jié)果公布時間：3月18日
(公布方式采取全校會上公布、網(wǎng)上公布、張榜等多種方式)
五、評審小組名單：
組長：z
副組長：z
組員：z
六、評選方法：
1)初評由全校老師投票決定；
2)初評評選出來的優(yōu)秀作品，經(jīng)過評審小組的復(fù)評，產(chǎn)生最終評選結(jié)果。
七、獎項設(shè)置：
一等獎3名200元/人
二等獎5名100元/人
三等獎10名50元/人
所有優(yōu)秀作品都將上傳到學(xué)校校園網(wǎng)。
競賽方案 篇7
指導(dǎo)思想：
在“夯實基礎(chǔ)，展示才華，張揚個性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式，鼓勵全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進學(xué)生全面發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育。
活動主題：
文明 綠色 健康 快樂
活動口號：
我很棒！我能行！
參加對象：
全體學(xué)生。
活動時間：
14日——22日
實施辦法：
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案，明確活動的目的意義和實施辦法。（10日）
二、利用學(xué)校黑板報、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時間廣泛的向?qū)W生進行宣傳，做好報名工作。（報名表、宣傳單）（14日）
三、活動內(nèi)容：
1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國國歌》，另一首歌曲自定。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備。——18日下午
2、小綠鷹聲樂比賽：演唱形式為獨唱、小組唱，演唱內(nèi)容為校園歌曲，健康快樂向上。每班限報2項，每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍�！�17日下午
3、小綠鷹舞蹈比賽：獨舞、集體舞均可，形式不限，樂曲自選，時間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午
4、小綠鷹器樂比賽：器樂不限，內(nèi)容自選。每班報名人數(shù)不限。直接進入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐�！�17日下午
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報1項。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報2項。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學(xué)生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報1項。四個年級的.第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午
8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報1項。六個年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動，每個班級統(tǒng)計出總分，年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵全體學(xué)生參賽。每一項比賽內(nèi)容均有參與分獎勵。
3、在班級進行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。（合唱比賽成績加倍計算）
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時間內(nèi)進行決賽。（22前結(jié)束活動）
5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中，請班主任老師做好統(tǒng)計工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)活動的開展；任副組長，組織具體落實；為組員，協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長，為組員，負(fù)責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計工作。
3、集中比賽地點在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎狀準(zhǔn)備。1——6比賽項目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項目有老師負(fù)責(zé)，包括報名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）
評審小組最后的成績計算7位評委的平均分，計算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計完成每一項活動的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。
競賽方案 篇8
一、活動目的
為進一步提高我校學(xué)生的作文水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設(shè)，經(jīng)研究決定舉辦五至六年級學(xué)生作文競賽。本次作文競賽活動，旨在讓學(xué)生貼近生活，從生活中選取素材，并樂于表達，同時引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感，不斷提高學(xué)生的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。
二、參賽對象：
中段,高段的'學(xué)生。（每個班級選出10名學(xué)生代表本班參賽）
三、參賽時間：五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間，三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間
四、參賽地點：西二樓展室
五、獎項設(shè)置：
每個年級設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名�；顒映煽兗{入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師借此活動契機,強化學(xué)生的作文訓(xùn)練和指導(dǎo),提升學(xué)生整體作文水平,認(rèn)真選拔學(xué)生,準(zhǔn)時到西二樓展室參賽.
競賽方案 篇9
一、活動目的：針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對基礎(chǔ)知識、基本定理、概念掌握不牢的現(xiàn)狀，為了夯實基礎(chǔ)知識，促進學(xué)生對書上基礎(chǔ)知識、定理、定義、概念的理解掌握；同時為了培養(yǎng)我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，提高數(shù)學(xué)思維，本著“抓基礎(chǔ)，練技能”的宗旨，考查學(xué)生對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握舉辦此次數(shù)學(xué)知識競賽。
二、主辦單位：阿勒泰市第三中學(xué)高中部教務(wù)處
承辦單位：高中部數(shù)學(xué)
三、競賽各項人員安排：
1、出卷人：張志強
2、監(jiān)考人員：各班班主任
3、閱卷組：數(shù)學(xué)組
四、競賽時間：統(tǒng)一于周日（12月XX日）第九節(jié)課在各班教室同時進行，有各班班主任監(jiān)考。于12月X日公布獲獎名單。
五、參賽對象：高一、高二全體學(xué)生
六、競賽方式以及競賽題范圍：競賽以答試卷的方式進行，教師下發(fā)相應(yīng)的.試題，學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)答完，并上交答卷。范圍是：
七、獎項設(shè)定及發(fā)放時間
1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
2、20xx年12月日頒發(fā)獎品
八、資金預(yù)算：見附表1。
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