評選方案5篇[優(yōu)選]
為確保事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的評選方案5篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
20*年度是公司事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年,公司所取得的每一點進步和成功,離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)!為增強企業(yè)凝聚力,表彰先進樹立楷模,引導(dǎo)員工敬業(yè)愛崗,激勵員工奮發(fā)上進,形成人人爭當(dāng)先進、人人爭為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)的良好氛圍;真正達(dá)到鼓勵先進,鞭策后進的目的,展現(xiàn)我優(yōu)秀員工的風(fēng)采;公司決定開展評選年度“優(yōu)秀員工”活動。為皮,特制定200*年度優(yōu)秀員工評選辦法:
一、獎項設(shè)置和指標(biāo):
(一)優(yōu)秀經(jīng)理:一名。
。ǘ﹥(yōu)秀主管:三名。
(三)優(yōu)秀班長:五名。
。ㄋ模﹥(yōu)秀員工:二十名。
二、參選人員條件:
。ㄒ唬┛傮w概況:加盟公司一年以上,本年度無業(yè)主投訴,無事故發(fā)生。
。ǘ┕ぷ鲬B(tài)度:遵守公司各項規(guī)章制度,且成為其他員工的模范;正直、善良有正義感;做事敏捷、不倦怠、效率高;能較好的完成工作任務(wù);熱愛本職工作。
。ㄈ┕ぷ髂芰Γ壕邆溥m應(yīng)其崗位工作要求的工作嫻熟技能,對本部門職能的實現(xiàn)和工作目標(biāo)的實現(xiàn)有較好的貢獻(xiàn);正確掌握上級的指示并能正確報告及傳達(dá);精通崗位內(nèi)容,掌握崗位要點,具備處理事務(wù)能力;能隨機應(yīng)變,善于和客戶溝通,具說服力且保障公司利益;做事冷靜,具客觀分析問題能力。
。ㄋ模﹫F隊協(xié)作:具備團隊的利益高于個人利益的精神和相互支持與幫助的團隊合作精神;有為了完成目標(biāo)向團隊其他成員及時提供其所需要的信息的能力和實際工作成效;關(guān)心員工、團結(jié)同志、互幫互助,受員工尊敬或信賴;具溝通能力,在工作中樂于幫助同事;盡心盡力服從與自己意見相左的決定。
(五)學(xué)習(xí)創(chuàng)新:有為實現(xiàn)公司目標(biāo)對新技術(shù)、新事物、新工具、新方法的學(xué)習(xí)及應(yīng)用的`能力;為公司的健康發(fā)展,無論是自己份內(nèi)還是份外的事情,都能積極的提出自己的合理化建議;熱衷吸收新的知識和對公司有利的信息;有進取心、決斷力,積極尋找問題的解決辦法的意愿和能力。
三、評選辦法:
。ㄒ唬﹥(yōu)秀經(jīng)理、優(yōu)秀主管由管理部依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審確定。
(二)優(yōu)秀班長、優(yōu)秀員工由各物管處依據(jù)評優(yōu)指標(biāo)評審上報管理部審核確定。
1、物管處根據(jù)評優(yōu)條件于200*年*月*日確定初評人選。
2、初評人選確定后,于200*年1月*日至1月*日在物管處張榜公布。
3、廣泛聽取員工意見后,確定上報人選,于明年1月*日上報管理部。
四、注意事項:
(一)各物管處要將本辦法傳達(dá)到每位員工,造成表彰先進樹立楷模、激勵員工奮發(fā)上進的氛圍。
。ǘ└魑锕芴幰哉J(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,實事求是評價員工的工作表現(xiàn)和工作成果。
。ㄈ└魑锕芴幰龊脧埌窆脊ぷ,廣泛和虛心聽取所有員工意見。認(rèn)真和如實做好員工在評優(yōu)過程中的各種意見。
。ㄋ模┰u優(yōu)過程中,應(yīng)注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證,優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同。
。ㄎ澹﹨⑦x人員要認(rèn)真務(wù)實的全面總結(jié)自己的工作,寫好工作總結(jié);物管處推薦意見要參照評優(yōu)條件逐條收集和驗證,嚴(yán)格填寫《20xx年度優(yōu)秀員工推薦表》;確保評優(yōu)目的達(dá)成。
。┰u選過程中要保持各層級間進行充分溝通,各物管處要按照本辦法規(guī)定的時間進度,落實評優(yōu)工作,按時上報管理部。
五、表彰和獎勵:
公司將于200*年1月*日召開200*年度總結(jié)表彰大會,被評選為200*年度優(yōu)秀員工的同志將給以通報表彰,同時頒發(fā)證書和獎金。
優(yōu)秀經(jīng)理獎金:20xx元
優(yōu)秀主管獎金:1500元
優(yōu)秀班長獎金:1000元
優(yōu)秀員工獎金:500元
評選方案 篇2
一、活動目的:
20xx年10月13日是中國少年先鋒隊建隊68周年紀(jì)念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動,西湖區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施“好玩的建隊節(jié)”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。
二、活動對象:全區(qū)少先隊員,各中小學(xué)
三、活動時間:20xx年9月——10月
四、活動內(nèi)容:
1.海報設(shè)計征集。面向全區(qū)少先隊員征集海報,通過學(xué)校推薦,每校可推薦5件作品送交區(qū)少工委,我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報,并在現(xiàn)場活動展示。
內(nèi)容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊68周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均,送交作品均為電子照片,截止日期:20xx年10月9日,填寫匯總表(附件1)和作品電子稿(大圖)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)海報。
2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的.教育,富有創(chuàng)意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛;顒臃桨缸珜憫(yīng)包含:活動背景(活動理念)、活動目的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價等。
每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現(xiàn)場匯報展示,
由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴(yán)格控制在3——5分鐘以內(nèi),可以視頻或PPT形式或其他創(chuàng)新形式。
送交截止日期:20xx年9月21日;填寫表格(附件2 )以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)方案。
3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創(chuàng)意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。
上報截止日期:20xx年9月26日;填寫表格(附件3)以學(xué)校+姓名上傳xx少先隊——20xx下——建隊節(jié)實踐體驗項目。
現(xiàn)場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優(yōu)秀活動項目。布展要求:1.各校將展位布置成學(xué)校隊室,統(tǒng)一要求為有隊室主題墻,星星火炬標(biāo)志以及隊的呼號,其他可根據(jù)各校少先隊隊室文化布置,既要突出隊的元素又要有學(xué)校特色文化。2.工作人員要有統(tǒng)一服裝或標(biāo)識。3.可創(chuàng)意的增加一些裝飾或道具。4.每個學(xué)校準(zhǔn)備一枚有學(xué)校特色的印章。
評選方案 篇3
一、評選辦法
學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員,且符合入選條件者,由系(部)推薦,學(xué)院教務(wù)處組織評委評出教學(xué)優(yōu)秀獎一等獎、二等獎、三等獎若干名,報學(xué)院審核表彰。
二、入選條件
。ㄒ唬┗緱l件
1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時以上。
2、學(xué)生評教平均分85分以上。(由系部組織測評,提供評分表及匯總表)
。ǘ┝炕u分
1、為人師表,積極進取,有一定示范作用(20分)。(由系部組織教師民主評議,量化評分并排列推薦順序)。
2、教學(xué)資料完整、規(guī)范(20分)。(提供課程大綱、授課計劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績登記表、評學(xué)記錄等材料,由教務(wù)處組織評分)。
3、教學(xué)效果良好以上(10分)。(學(xué)生總評成績優(yōu)秀率10%以上,及格率85%以上,由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績統(tǒng)計結(jié)果評分)。
4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評選,且課堂教學(xué)規(guī)范,效果良好(30分)(由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評選,且得分在85分以上,按30%計入總分)。
5、完成規(guī)定聽課任務(wù),聽課記錄完整,積極參加教研活動,能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(10分)(本學(xué)年8次以上,提供聽課記錄本)。
6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)(10分)(提供書面總結(jié)一份)。
三、有下列情況之一者不得參評
1、本學(xué)年請假(含事假、婚假、產(chǎn)假、病假)累計超過十五天。
2、無故曠課、曠會。
3、發(fā)生教學(xué)事故。
4、上級文件規(guī)定不得參與評先評優(yōu)的'其他情形。
四、名額分配
各系(部)按本部門專任教師總數(shù)10%的比例推薦,并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評委量化評分,對總得分在85分以上的教師按得分高低分別評出教學(xué)優(yōu)秀獎一等獎、二等獎、三等獎若干名,報學(xué)院審核表彰。
評選方案 篇4
為了搭建展示平臺,更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進理念,促進交流,進一步提高教師論文寫作的積極性,中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動。
一、參評對象
全校教師
二、評比活動時間
20xx年3月25日——4月30日
三、論文內(nèi)容
1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。
2、針對當(dāng)前課程改革方面的重點、熱點、難點問題,進行前瞻性、前沿性的研究。
3、圍繞學(xué);騻人課題研究。
4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。
5、教學(xué)活動的成果及經(jīng)驗總結(jié)。
6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,促進實驗教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。
四、對論文的要求
1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進行。題目自擬,選題新穎,題材科學(xué),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。
2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確,且主題明確、結(jié)構(gòu)合理,文風(fēng)簡約,論文涉及的.圖表公式、標(biāo)點符號等符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3、必須是未發(fā)表和未參加過評比的作品,不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品,文責(zé)自負(fù)。
4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜,按統(tǒng)一的格式撰寫:標(biāo)題請用小二號黑體;內(nèi)容正文請用小四號宋體;正文標(biāo)題下方居中位置請用小四號楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。
五、評選辦法
所有參評教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進行初步審核后于4月27日前上報中心學(xué)校,中心學(xué)校組織人員進行評價和打分,并對相關(guān)文章提出交流意見,達(dá)到共同研究、學(xué)習(xí)提高的目的。4月30日進行表彰。
六、獎項設(shè)立
本次評選活動對參評論文設(shè)立一、二、三等獎,頒發(fā)證書,并擇優(yōu)推薦參加論文評選活動。
評選方案 篇5
為了大力促進現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,促使教師樹立新的教育理念,激發(fā)教師的教學(xué)創(chuàng)新熱情,提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能,充分挖掘?qū)W校優(yōu)秀的教育教學(xué)課件成果,加快校本資源庫建設(shè)步伐,促進資源共建共享,特制定本評選獎勵方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)及評審小組
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
。ǘ┰u審小組成員
語文組:z
數(shù)學(xué)組:z
英語組:z
理綜組:z
文綜組:z
綜合組:z
二、獎勵范疇
1.課件內(nèi)容:符合我校20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期的教材內(nèi)容,適合我校教師今后借鑒使用。
2.課件課型:不限課型,如新授課、專題訓(xùn)練課、復(fù)習(xí)課等。
3.課件應(yīng)有一定的原創(chuàng)性,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)新課程理念和素質(zhì)教育觀念,有利于優(yōu)化教育教學(xué)。網(wǎng)上下載或教輔光盤中直接復(fù)制且不經(jīng)過修改創(chuàng)新的課件不在獎勵范圍內(nèi)。
4.多媒體課件確保能在我!鞍喟嗤ā痹O(shè)備環(huán)境中良好運行(如ppt課件能在office20xx中運行,白板課件能在IQBoard V5.1版本中運行),所插入或超鏈接的視頻資源路徑正確,能在不同的電腦中正常播放。
三、評審獎勵
1.個人提交:教師將擬提交的課件及附帶素材保存在以“課題名稱+(教師姓名)”命名的文件夾中,原則上每課時或每一個專題的課件單獨建立一個文件夾,提交給所在年級的學(xué)科備課組長。
2.備課組審核推薦:
(1)備課組長整理資源:各備課組長將各教師提交的.課件按照一定的結(jié)構(gòu)框架進行整理(文件夾參考框架如下圖所示),填寫“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版),最后將該整理好的文件夾放入學(xué)!皞湔n室服務(wù)器”中對應(yīng)的備課組文件夾中。(各年級電子備課室的每個電腦桌面上有文件快捷方式進入“備課室服務(wù)器”中對應(yīng)的文件夾)
。2)學(xué)科教師集中審核推薦:備課組長利用集體備課時間組織該組教師對提交的課件進認(rèn)真審核推薦,確保每個課件都具有一定的原創(chuàng)性。推薦結(jié)束后,各備課組長進一步整理,刪除不符合條件的課件,完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版),等待評審小組進入資源服務(wù)器審核評選。
3.評審小組評選:
。1)組織評選:各評審小組成員第一人負(fù)責(zé)牽頭組織本組的評審工作,組織該評審小組成員利用電子備課室的電腦進入學(xué)校資源服務(wù)器中相應(yīng)的文件夾,對各備課組推薦的課件進行認(rèn)真評審。
。2)優(yōu)質(zhì)資源整理:評審結(jié)束后,各首席教師根據(jù)評審意見對本學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課件資源進一步整理,刪除不符合條件的課件,完善“優(yōu)質(zhì)課件推薦一覽表”(excel電子版)。
4.學(xué)校審核批準(zhǔn):教科室將各評審小組評審結(jié)果報校長辦公會審核批準(zhǔn),并向全校教師公示一周。公示無議后,教科室負(fù)責(zé)將優(yōu)質(zhì)課件資源分學(xué)科、年級刻錄成光盤存檔,資源服務(wù)器中優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件資源將供我校教師使用。
5.獎勵:學(xué)校將根據(jù)評審結(jié)果對教師進行適當(dāng)獎勵。
四、時間安排
1.個人提交和備課組長推薦:20xx年3月30日-4月10日
2.評審小組評選:20xx年4月13日-4月24日
3.學(xué)校審核批準(zhǔn):20xx年4月27日-5月8日
附件:
優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表樣表(excel電子版,可通過電子備課室的每個電腦桌面上的“備課室服務(wù)器”文件快捷方式,進入對應(yīng)的文件夾中進行復(fù)制)
20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件推薦一覽表(請按照章節(jié)的順序排列)
課件名稱(注明章節(jié))
學(xué)科 年級 上下冊 作者姓名 備注
DD市zz中學(xué)
20xx年3月
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