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小學(xué)“迎元旦”書法比賽活動(dòng)方案
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的小學(xué)“迎元旦”書法比賽活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、比賽目的:
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量。又為了迎接“元旦”的到來,推動(dòng)美麗學(xué)校的建設(shè),學(xué)校決定舉行“迎元旦、書美麗”書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽用筆:一、二年級硬筆、三到六年級硬筆、軟筆各一份。
3、參賽要求:一、二年級用鉛筆(楷體),三至六年級學(xué)生須分別用硬筆(簽字筆、鋼筆等)、軟筆(毛筆)進(jìn)行書寫(字體不限)。比賽時(shí)用的毛筆、墨汁、報(bào)紙請學(xué)生自己準(zhǔn)備。書寫內(nèi)容按各個(gè)年級統(tǒng)一內(nèi)容。由語文備課組長確定告知各班主任(在經(jīng)典誦讀中選擇)。書寫紙張由美術(shù)組統(tǒng)一安排,比賽前由各年級組長統(tǒng)一領(lǐng)取。
三、比賽方式:
1、全員參與。比賽完畢,各班主任出自己班級最好的10到15個(gè)作品,一年級交潘安老師處,二、三年級各班交沙盼盼老師處,四年級交袁長彪老師處,五年級交支建飛老師處,六年級交袁衛(wèi)軍老師處。
2、比賽時(shí)間:12月12日下午班會(huì)課時(shí)完成。
3、比賽地點(diǎn):各班教室。各班學(xué)生比賽由各班主任組織、監(jiān)督。
4、比賽巡視:主要職責(zé)關(guān)注學(xué)生的書寫姿勢(握筆、坐姿等)
一年級:潘安 陳生武 二年級:袁衛(wèi)軍 繆衛(wèi)英
三年級:葛文亞 陳國興 四年級:沙盼盼 葛華福
五年級:支建飛 袁寶龍 六年級:袁長彪 鄭杭明
四、評比要求:
1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)字體書寫,字體必須統(tǒng)一。若出現(xiàn)錯(cuò)字、漏字即取消其評選資格。
2、按年級評獎(jiǎng),以示鼓勵(lì)。
3、優(yōu)秀作品張貼出來供全校學(xué)生欣賞學(xué)習(xí)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
各年級一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等30名;
六、評委:
組 長:鄭杭明
副組長:袁衛(wèi)軍
組員:陳生武 陳國興 葛文亞 袁寶龍 葛華福 繆衛(wèi)英支建飛 沙盼盼 袁長彪 潘安
參評人員:各年級組長及美術(shù)教師