評(píng)選方案精品（10篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
為進(jìn)一步落實(shí)市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進(jìn)全校教師認(rèn)真鉆研教材，讓教案的設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)成為處理教材、研究教法、開(kāi)展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要的組成部分，從而達(dá)到規(guī)范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過(guò)程中切實(shí)體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，本著以學(xué)生的發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：校委會(huì)成員 各教研組長(zhǎng)
三、參賽對(duì)象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評(píng)教案要求：
（一）合格教案要求：
1、教案保存完好，整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)、卷角；
2、手寫(xiě)教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的成果，在借鑒的同時(shí)加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；
3、教案課時(shí)數(shù)充足（書(shū)寫(xiě)教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù)）；
4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法與教具、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與板書(shū)設(shè)計(jì)等不得缺項(xiàng)）；
5、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
�。ǘ﹥�(yōu)秀教案評(píng)選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見(jiàn)附表）
六、具體工作安排
1、初評(píng)階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行初評(píng)，根據(jù)優(yōu)秀教案的評(píng)分細(xì)則，每個(gè)教研組將按30%的`比例入圍；學(xué)校也將針對(duì)教案中出現(xiàn)的問(wèn)題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個(gè)教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進(jìn)行整改。
3、復(fù)評(píng)階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行復(fù)評(píng)，將在初評(píng)入圍的教案中評(píng)選出15%作為校級(jí)優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進(jìn)行評(píng)比。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會(huì)上向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多少，學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)同等獎(jiǎng)金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時(shí)對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。
3、被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計(jì)6分；被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計(jì)加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。
評(píng)選方案 篇2
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī)，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的`競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
一、優(yōu)秀員工評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開(kāi)、公平”為原則，主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由各分公司負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開(kāi)展民主評(píng)議，確定人選；
2）各分公司人員在10人以下推薦1-2名；各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名；各分公司人員在30人以上推薦4-6名；
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門負(fù)責(zé)人篩選填寫(xiě)《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)人資部進(jìn)行匯總；評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎(jiǎng)名單。
二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
xxxxxxxxxxx
三、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
�、鍏⒓釉u(píng)選對(duì)象：
公司員工（分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選）
參加評(píng)選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選：
1、遵紀(jì)守法，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無(wú)違法亂紀(jì)行為，評(píng)選期內(nèi)，無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)公司，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
�、嬖u(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)工作默默奉獻(xiàn)的員工。
2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬；無(wú)安全事故，無(wú)違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間：
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間：各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間：
7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間：公司上半年總結(jié)會(huì)議。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司上半年總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證；
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、優(yōu)秀員工評(píng)選原則
公司員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
評(píng)選方案 篇3
一、評(píng)選目的：
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹(shù)立典型，學(xué)校決定每學(xué)期期末評(píng)選一批工作成績(jī)突出的班主任予以表彰。
二、參評(píng)條件：
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步。
3、愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。有較強(qiáng)的組織能力，工作有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
三、評(píng)選原則；
1、對(duì)班主任的德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績(jī)，注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)；
2、評(píng)選實(shí)行公平、公開(kāi)、公正的原則。
四、評(píng)選辦法：
（一）、 量化評(píng)比內(nèi)容和比例 ：（量化按滿分100分制計(jì)算）
1 、常規(guī)量化 （30%）：
上學(xué)期常規(guī)量化占40%，下學(xué)期占60%。
2、 教學(xué)成績(jī)量化 ：（40%）：
上學(xué)期教學(xué)成績(jī)量化占40%，下學(xué)期占60%。
3、 個(gè)人教學(xué)成績(jī)量化 （10%）：
上學(xué)期個(gè)人教學(xué)成績(jī)量化占40%，下學(xué)期占60%。
4、 學(xué)生評(píng)教 （10%）：
5、 綜合評(píng)價(jià) （10%）：
�。ǘ� 、評(píng)選程序：
1、根據(jù)以上內(nèi)容和所占比例，各教學(xué)部評(píng)選出年級(jí)“十佳班主任”。
2、在年級(jí)評(píng)選出的“十佳班主任”基礎(chǔ)上，七、八、九年級(jí)按 3： 3：4 的比例分配指標(biāo)，產(chǎn)生才育中學(xué)的校級(jí)“十佳班主任”。
五、加減分情況：
1、在省級(jí)以上公開(kāi)發(fā)行的`刊物發(fā)表有關(guān)德育方面的論文一篇加1分，最高不超過(guò)2分，在市級(jí)刊物發(fā)表德育論文或被學(xué)校評(píng)選的優(yōu)秀論文加0.5分。（發(fā)表時(shí)間為xx年8月--xx年6月）
2、所帶班級(jí)出現(xiàn)打架、偷竊、團(tuán)伙等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，每出現(xiàn)一次扣除1分
六、有下列情況之一者，取消評(píng)選資格：
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
2、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
評(píng)選方案 篇4
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素養(yǎng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)文明和諧發(fā)展，創(chuàng)造整潔、有序、文明的辦公環(huán)境，提高工作效率，學(xué)校決定開(kāi)展“文明辦公室”評(píng)比活動(dòng)�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：
一、辦公室衛(wèi)生要求
1、辦公室整體布局合理，整潔美觀，無(wú)痰跡、茶漬、煙頭、積塵。
2、辦公室內(nèi)各種書(shū)籍、作業(yè)、資料、教具、坐椅等整齊有序、擺放合理。
3、地面、墻面、門窗、天花板、燈管、風(fēng)扇、空調(diào)等干凈整潔。
4、各種辦公設(shè)備（電腦、飲水機(jī)、空調(diào)等）能保持清潔，保養(yǎng)良好，按時(shí)斷電。
5、每天有專人負(fù)責(zé)辦公室的清潔衛(wèi)生，做到早晚各打掃一次，隨時(shí)對(duì)辦公室的`不整潔情況進(jìn)行清理。
二、整潔辦公室創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、辦公室裝飾、布局簡(jiǎn)潔莊重，突出特色。能圍繞學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)等主題，將學(xué)科特點(diǎn)和年級(jí)個(gè)性融入到辦公室文化中，文化氛圍濃，有書(shū)香氣息，有適當(dāng)?shù)拿阑�，相關(guān)通知、制度張貼整齊規(guī)范。
3、辦公室內(nèi)干凈整潔，辦公桌上物品陳列整齊，衛(wèi)生工具擺放合理，垃圾、雜物清理及時(shí)，室內(nèi)無(wú)痰跡、茶漬、煙頭、積塵，在每次的衛(wèi)生檢查中獲得好評(píng)。
4、注重建設(shè)節(jié)約型辦公室。節(jié)約用電，不開(kāi)無(wú)人燈、白日燈，離校時(shí)關(guān)好吊扇、空調(diào)、電腦、飲水機(jī)、門窗等。
5、辦公室無(wú)吸煙、不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情，不隨意串崗。
6、三人及以上的辦公室設(shè)立一名負(fù)責(zé)人。
三、創(chuàng)建和評(píng)比時(shí)間
第一階段（創(chuàng)建階段）：12月8日—12月11日，各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)方案精神，對(duì)照評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本辦公室開(kāi)展自查與整改。對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的事項(xiàng)制定整改措施，實(shí)施整改；
第二階段（評(píng)比階段）：12月14日起至學(xué)期結(jié)束，學(xué)校每周組織相關(guān)人員進(jìn)行不定期檢查，并將檢查結(jié)果以適當(dāng)方式公布。對(duì)于檢查評(píng)比有問(wèn)題的辦公室要限期整改直至達(dá)標(biāo)；
第三階段（表彰階段）：創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評(píng)分進(jìn)行匯總和綜合評(píng)估，評(píng)比結(jié)果分為一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)4個(gè)，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
四、創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)z
成員z
五、本方案未盡事宜，另行通知。
中學(xué)
“文明辦公室”評(píng)比表
內(nèi)容 名稱辦公桌、椅、電腦及教師物品擺放整齊，無(wú)與教學(xué)有關(guān)的物品。（20分）節(jié)約用水用電，不開(kāi)無(wú)人燈、白日燈。（20分）地面整潔，無(wú)痰跡、雜物等，垃圾及時(shí)清理。 （20分）墻面潔凈，窗臺(tái)干凈，玻璃明亮， 美化有特色。 （20分）室內(nèi)不吸煙，沒(méi)有煙蒂、煙缸。 （20分）
初一辦
初二辦
初三辦（1）
初三辦（2）
政史地生辦
政教處
電教處
體育組
總務(wù)處
教導(dǎo)處
油印室
校醫(yī)室
會(huì)計(jì)室
實(shí)驗(yàn)室
書(shū)記室
校辦
副校（1）
副校（2）
評(píng)選方案 篇5
一、評(píng)選方法：
評(píng)選原則：
1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主。
2、優(yōu)秀員工人選能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)可。
3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的.收集和驗(yàn)證，并上交人保部存檔。
二、評(píng)選條件：
1、品德素養(yǎng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、職業(yè)道德技能水平高、服務(wù)意識(shí)及態(tài)度端正、儀容儀表良好、執(zhí)行力強(qiáng)、穩(wěn)固團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信務(wù)實(shí)、拾金不昧，在本崗位上發(fā)揮重要作用，出色完成本職工作，受本部門人員一致認(rèn)同及贊揚(yáng)。
2、有團(tuán)隊(duì)合作精神，與同事工作主動(dòng)溝通配合并引導(dǎo)。 完全服從并能按要求完成工作安排，模范執(zhí)行酒店各項(xiàng)管理制度、規(guī)程。
3、全年沒(méi)有受過(guò)書(shū)面警告及以上處罰。
4、在服務(wù)、業(yè)務(wù)技能、管理、安全、環(huán)保、節(jié)能降耗等方面主動(dòng)提出合理化建議，為酒店創(chuàng)造良好效益或在其它方面做出了突出貢獻(xiàn)。
5、保持工作的積極態(tài)度，對(duì)飯店有忠誠(chéng)度及奉獻(xiàn)精神。
6、對(duì)飯店忠誠(chéng)、敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于助人，與同事相處融恰，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重服從，對(duì)客人熱情禮貌。
7、積極參加本飯店或部門組織的各類培訓(xùn)及活動(dòng)。
8、對(duì)于服務(wù)質(zhì)量、工作技能上特別優(yōu)秀突出，業(yè)務(wù)熟悉，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)工作失誤，不因服務(wù)態(tài)度遭客人投訴。
三、評(píng)選名額：5名
財(cái)務(wù)部、客務(wù)部、營(yíng)業(yè)部：1人 餐飲部：2人 房務(wù)部：1人
人保部、工程部：1人
四、評(píng)選辦法和要求：
1各部門于十二月二十日前，由部門經(jīng)理召集員工公平公正評(píng)出候選人報(bào)人保部，要求針對(duì)《優(yōu)秀員工評(píng)選細(xì)則》分別注明特別突出事跡，或優(yōu)秀表現(xiàn)。
2．所有參選名單上交后，由人保部組織各部門經(jīng)理對(duì)參選人員進(jìn)行復(fù)選，確定評(píng)選的最終人選。
3．人保部根據(jù)評(píng)選結(jié)果于十二月28日上報(bào)總經(jīng)理。
4．人保部將優(yōu)秀員工評(píng)選結(jié)果及資料整理存檔做為晉升和加薪的依據(jù)。
5．人保部負(fù)責(zé)聯(lián)系攝影和沖印照片，并將年度優(yōu)秀員工照片張貼在員工宣傳欄。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1．年度優(yōu)秀員工可獲得榮譽(yù)證書(shū)以及獎(jiǎng)金300元。
六、具體操作流程
為使評(píng)選更加客觀、準(zhǔn)確、采用多級(jí)審核制，整個(gè)評(píng)選活動(dòng)按照如下流程進(jìn)行：
各部門討論、提名→填報(bào)《評(píng)選推薦提名表》→人保部核查→評(píng)審委員會(huì)評(píng)審→總經(jīng)理批準(zhǔn)→結(jié)果公告并執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo) 思想
堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。
二、活動(dòng)目的
在學(xué)生參與活動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動(dòng)促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹(shù)立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過(guò)程中成長(zhǎng)。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長(zhǎng)。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。
四、評(píng)選類別
"校園之星"評(píng)選活動(dòng)分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要設(shè)立以下 20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來(lái)作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動(dòng)之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛(ài)親之星、朗誦演講 之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書(shū)之星、勞動(dòng)創(chuàng)造之星，并從以上 20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".
五、評(píng)選辦法
1.各班參照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過(guò)候選人的公平競(jìng)選，最終由全體同學(xué)評(píng)選出本班的"校園之星"2人。
2.請(qǐng)班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡 材料 (電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到xxxxxxx@126.com ,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評(píng)選資格)逾期未交的班級(jí)，視為自動(dòng)放棄評(píng)選，并將扣掉班主任考核分。
5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料 和實(shí)際考察，將評(píng)選出的"校園之星"在11月5號(hào)前上報(bào)教育局。
六、宣傳、表彰辦法：
1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡 .
3.凡被評(píng)為區(qū)級(jí)的"校園之星",將為所在班級(jí)相應(yīng)加分，并作為以后評(píng)選市級(jí)、自治區(qū)級(jí)"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評(píng)優(yōu)的重要參考條件。
七、評(píng)選時(shí)間：
20xx年11月1日――20xx年11月5日(評(píng)選區(qū)級(jí))
八、注意事項(xiàng)：
1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先的`氛圍，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參與評(píng)選，樹(shù)立榜樣的示范作用。
2.各班、各年級(jí)要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過(guò)平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅" 的良好氛圍。
3.各班、各年級(jí)要注意評(píng)選的公平、公正、公開(kāi)，增加透明度。
評(píng)選方案 篇7
1、高考學(xué)科先進(jìn)個(gè)人的評(píng)定
�、儆�(jì)算公式：
任課教師班級(jí)平均分值差△m＝所教單個(gè)班級(jí)人平分－同類別同層次班級(jí)年級(jí)平均分（實(shí)驗(yàn)班任課教師班級(jí)平均分值差按實(shí)際值△m的1.2倍參與計(jì)算，藝術(shù)班單科人平分按文科普通班年級(jí)平均分的1.005倍參與計(jì)算。
任課教師的學(xué)科平均分值差
△M＝（綜合科折半計(jì)算，若高考綜合科分科計(jì)算成績(jī)，則按分科成績(jī)計(jì)算，若高考綜合科未分科統(tǒng)計(jì)成績(jī)，則以邵陽(yáng)市第一次聯(lián)考成績(jī)?yōu)橐罁?jù)計(jì)算）。（教師各班單科平均分計(jì)算依據(jù)《岡武二中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案》執(zhí)行，下同。）
�、谠u(píng)定分法：學(xué)科校平分獲岡武市第一名且△M＞0的任課教師上報(bào)岡武市教育局，由市教育局審定，并發(fā)放證書(shū)和獎(jiǎng)金。
2、高考突出貢獻(xiàn)者的'評(píng)定與獎(jiǎng)金分配
a、名額分配：按市教育局分配給我校的各等級(jí)名額，實(shí)驗(yàn)班班主任，其他班主任中各產(chǎn)生一名，其余從學(xué)科任課教師中產(chǎn)生。(若一等獎(jiǎng)名額為2個(gè)，則班主任、任課教師各產(chǎn)生一個(gè)，若一等獎(jiǎng)名額只有一個(gè)，則從班主任產(chǎn)生)。
b、評(píng)定方法與政府獎(jiǎng)金的分配，
①班主任高考突出貢獻(xiàn)者：
a、上報(bào)人員確定：以岡武二中高考人頭獎(jiǎng)分配方案中計(jì)算所得各班高考工作分為依據(jù)，高考工作分超過(guò)同類別同層次班級(jí)高考工作分平均值最多者，確定為上報(bào)人員（清華、北大錄取1人，按20分計(jì)算）。
b、獎(jiǎng)金分配：先由超過(guò)同類別同層次班級(jí)平均工作分的班級(jí)，平均分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金到班（實(shí)驗(yàn)班分實(shí)驗(yàn)班上報(bào)人員的此項(xiàng)獎(jiǎng)金），然后按如下辦法分配到人：文化班的此項(xiàng)獎(jiǎng)班主任占15%，任課教師按高考各科分值比例分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金的85%。
�、趯W(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者：
a、評(píng)定程序：先根據(jù)學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者評(píng)定名額，在學(xué)科校平分居岡武市同類學(xué)校第一名的學(xué)科中，按各學(xué)科校平分與岡武市同類學(xué)校相應(yīng)學(xué)科校平分第二名的差△P的值從高到低確定入圍學(xué)科（綜合科按差值折半計(jì)算△P的值。若評(píng)定前邵陽(yáng)市教育局公布高考成績(jī)排名結(jié)果，則以z市省示范性高中學(xué)校各科校平分排名確定，校平分排名相同時(shí)，按優(yōu)秀率排名確定）。再?gòu)娜雵膶W(xué)科教師中根據(jù)高考學(xué)科先進(jìn)個(gè)人評(píng)定方案計(jì)算所得的△M的值，每科取一個(gè)最高者上報(bào)，且上報(bào)表按相應(yīng)的△P的值從高到低排定。（若高考綜合科分科統(tǒng)計(jì)成績(jī)，則分科定科目定人，且分科分配相應(yīng)獎(jiǎng)金，若高考綜合科未分科統(tǒng)計(jì)成績(jī)，則按綜合科高考成績(jī)定科目，且依據(jù)邵陽(yáng)市第一次聯(lián)考成績(jī)定人，并由綜合科教師分配相應(yīng)獎(jiǎng)金）
b、獎(jiǎng)金分配：評(píng)定為學(xué)科高考突出貢獻(xiàn)者的政府所發(fā)相應(yīng)等級(jí)的獎(jiǎng)金由該學(xué)科的所有畢業(yè)班教師按如下方法共同分配：先平均分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金的30%，再由該學(xué)科中△M＞0的教師平均分配此項(xiàng)獎(jiǎng)金的70%（綜合科根據(jù)第一次聯(lián)考成績(jī)同樣按此方法分配）。
說(shuō)明：如教育局分配給我校的各等級(jí)名額有變化或遇特殊情況涉及到獎(jiǎng)金分配問(wèn)題，則由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定。
評(píng)選方案 篇8
各管區(qū)、各村:
為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)工作，經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究，決定在全鎮(zhèn)開(kāi)展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)提出如下意見(jiàn)：
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“和諧家庭”、“好媳婦”“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)的重要意義
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，家庭是基礎(chǔ)。沒(méi)有家庭的和睦文明新風(fēng)的倡導(dǎo)，就沒(méi)有整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。但目前隨著產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)的調(diào)整和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，家庭職能、家庭模式、家庭結(jié)構(gòu)、家庭環(huán)境都發(fā)生很大的變化，這些變化正在深刻地影響著人們的家庭理念和行為，進(jìn)而影響著社會(huì)生活的方方面面。一些家庭成員價(jià)值觀念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下降、家庭暴力時(shí)有發(fā)生等等已經(jīng)成為社會(huì)主義和諧社會(huì)構(gòu)建中的不和諧因素。因此，我們必須站在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)的重大意義、全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的原則，立足基層、立足實(shí)際、立足家庭，以實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以提高家庭成員思想道德素質(zhì)，滿足家庭成員多層次、多方面的精神文化需求為目標(biāo)，通過(guò)形式多樣的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大家庭成員樹(shù)立現(xiàn)代家庭理念，崇尚科學(xué)、健康、文明的生活方式，建設(shè)穩(wěn)定和諧的幸福家庭，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┖椭C家庭
1、家庭成員積極進(jìn)取。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，有遠(yuǎn)大理想和志向；嚴(yán)格遵守法紀(jì)，依法行使和履行公民的權(quán)利和義務(wù)；維護(hù)社會(huì)公德，廉潔自律，誠(chéng)實(shí)守信；愛(ài)崗敬業(yè)，勤勞致富。
2、家庭成員平等發(fā)展。堅(jiān)持男女平等和計(jì)劃生育基本國(guó)策，男女兩性家庭成員在受教育、勞動(dòng)就業(yè)等方面享有平等的權(quán)利、資源和機(jī)會(huì)，互相促進(jìn)，共同發(fā)展。
3、家庭教育民主科學(xué)。樹(shù)立正確的教子觀、成才觀，掌握科學(xué)的教育方法，積極為子女營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，注重身教，強(qiáng)化對(duì)子女的思想道德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，親子關(guān)系融洽。
4、家庭成員及鄰里之間關(guān)系和睦。家庭成員之間老愛(ài)幼、民主平等，寬容謙讓；夫妻之間忠實(shí)信任，互相敬重關(guān)愛(ài)；鄰里之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友善。
5、生活方式科學(xué)文明。講究衛(wèi)生，自覺(jué)凈化、綠化、美化生活環(huán)境；樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源；勤儉持家，科學(xué)理財(cái)，理性消費(fèi)。
6、文化生活健康向上。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念；樹(shù)立科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀念；移風(fēng)易俗，反對(duì)迷信，自覺(jué)抵制邪教和黃、賭、毒，積極參與文明健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)。
�。ǘ┖孟眿D
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
2、發(fā)揚(yáng)“四有”、“四自”精神，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)，熱愛(ài)本職工作，成績(jī)突出。
3、具有高尚的道德情操，模范的遵紀(jì)守法，無(wú)私奉獻(xiàn)，在群眾中享有較高的威信。
4、家庭和睦，尊老敬老，愛(ài)老養(yǎng)老，使老人在衣、食，住、醫(yī)等方面得到良好照顧。
5、不違反計(jì)劃生育政策。
（三）好婆婆
1、自覺(jué)遵守社會(huì)公德，愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，擁護(hù)黨的路線、方針、政策。
2、有良好的道德操守，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，溫柔善良，樂(lè)于助人，熱心公益事業(yè)。
3、在工作、生活中成績(jī)突出，在單位和村享有較高的威信。
4、自覺(jué)抵制各種封建迷信活動(dòng)，科學(xué)教子，科學(xué)育人，家庭和睦。
5、不重男輕女。
三、評(píng)選和表彰程序
評(píng)選表彰活動(dòng)以村為組織單位。采取村民小組推薦，村民代表議事會(huì)通過(guò)，村委會(huì)及黨支部表彰的辦法，同時(shí)，充分發(fā)動(dòng)群眾參與自評(píng)和互評(píng)，實(shí)行自我教育、自我管理、自我約束、自我提高。
“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)本著群眾自愿參與，評(píng)選逐級(jí)晉升的原則開(kāi)展。各村將評(píng)選出的'“和諧家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”名單報(bào)鎮(zhèn)婦聯(lián)，婦聯(lián)將擇優(yōu)推薦上報(bào)。評(píng)選活動(dòng)至少一年一次。
四、措施與要求
1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)�！昂椭C家庭”、“好媳婦”、“好婆婆”評(píng)選活動(dòng)是動(dòng)員全鎮(zhèn)家庭成員參與精神文明建設(shè)的重要形式，是實(shí)施文明村莊培育工程的主要內(nèi)容。各村要將這一活動(dòng)擺上重要日程，因地制宜制定具體活動(dòng)方案，做到責(zé)任到位，措施到位，確保這項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效。
2、強(qiáng)化宣傳，輿論引導(dǎo)。要利用板報(bào)、廣播、宣傳欄等宣傳手段，使評(píng)選的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)家入戶，調(diào)動(dòng)廣大家庭成員的參與熱情。對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的各具特設(shè)的典型家庭和個(gè)人進(jìn)行廣泛深入地宣傳，發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用，激勵(lì)更多的家庭參與到這一活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)爭(zhēng)先。要營(yíng)造良好的輿論氛圍，引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注、重視、支持這項(xiàng)活動(dòng)。
3、常抓不懈，動(dòng)態(tài)管理。每年春節(jié)前一個(gè)月為活動(dòng)開(kāi)展月，春節(jié)后，鎮(zhèn)婦聯(lián)將組織有關(guān)部門，以查閱活動(dòng)檔案資料，深入村民家中開(kāi)展群眾調(diào)查等形式，對(duì)這項(xiàng)關(guān)注進(jìn)行檢查考核，并作為精神文明建設(shè)和婦女工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，計(jì)入年度千分考核。各村要將活動(dòng)情況掌握清楚，登記造冊(cè)，完善檔案，搞好資料留存工作。
評(píng)選方案 篇9
一、目的
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī)，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評(píng)選名額
“優(yōu)秀員工獎(jiǎng)”控制在5%比例內(nèi)。
三、評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開(kāi)、公平”為原則，采取班組推薦為主、個(gè)人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由班組負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)該在部門內(nèi)部組織開(kāi)展民主評(píng)議，確定人選；
2、個(gè)人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)，推薦人簽名指標(biāo)只能夠使用2次，超過(guò)無(wú)效。
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門負(fù)責(zé)人篩選填寫(xiě)《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會(huì)議討論確定獲獎(jiǎng)名單。
四、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
參加評(píng)選對(duì)象：
在公司任職時(shí)間一年以上的員工（高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選）
參加評(píng)選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選：
1、遵紀(jì)守法，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無(wú)違法亂紀(jì)行為，評(píng)選期內(nèi)，無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守考勤紀(jì)律，連續(xù)2個(gè)月滿勤，請(qǐng)假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，熱情友善，服從整體安排，能夠配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)公司，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng)，在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評(píng)比，經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)推動(dòng)產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的'員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動(dòng)，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過(guò)硬；無(wú)質(zhì)量安全事故，無(wú)違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間：
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間：各部門應(yīng)該于1月20日前將候選人推薦表報(bào)到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間：1月21日組織公司高核小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間：公司聯(lián)歡會(huì)
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司新年聯(lián)歡會(huì)上進(jìn)行表彰，獎(jiǎng)金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息。
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長(zhǎng)等。
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證；
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎(jiǎng)金僅屬個(gè)人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作，努力創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營(yíng)一線員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
評(píng)選方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
我們根據(jù)幼兒愛(ài)聽(tīng)故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著區(qū)少年宮開(kāi)展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)的指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會(huì)講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
二、參加對(duì)象
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報(bào)名。
三、活動(dòng)時(shí)間安排
20xx年12月1日全員動(dòng)員，12月4日幼兒在各班教師處報(bào)名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評(píng)比。
四、具體項(xiàng)目安排
1、班級(jí)比賽安排
參加人數(shù)不限，教師利用日常教學(xué)活動(dòng)和游戲活動(dòng)時(shí)間組織開(kāi)展。
各班獲獎(jiǎng)人數(shù)為：小班10人，中一班10人，中二班10人，大班12人，一、二、三等獎(jiǎng)的比例為3：3：4。
2、幼兒園比賽安排
參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人，共12人，從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：中二班活動(dòng)室
4、評(píng)議人員
園長(zhǎng)、語(yǔ)言教研組全體教師和部分幼兒代表
5、活動(dòng)具體流程
幼兒入場(chǎng)并按指定的位置入坐。
主持人上臺(tái)介紹評(píng)委及比比賽規(guī)則。
按抽簽順序請(qǐng)幼兒上臺(tái)講故事。
請(qǐng)園長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
五、參賽要求
1、參賽故事內(nèi)容健康，積極向上，生動(dòng)有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語(yǔ)言生動(dòng)，感染力強(qiáng)，富有童趣。
3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時(shí)間為3分鐘。
一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升
1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力
從開(kāi)始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評(píng)比活動(dòng)的結(jié)束，各班語(yǔ)言組教師和配班教師經(jīng)過(guò)了組織幼兒報(bào)名、和家長(zhǎng)一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，大大提高了她們獨(dú)自組織班級(jí)活動(dòng)的能力。同時(shí)，對(duì)于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。
2、提升了教師的反思能力
故事講述結(jié)束后，各班老師主動(dòng)積極地通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況，告訴家長(zhǎng)通過(guò)本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績(jī)，意在讓家長(zhǎng)看到自己孩子和其他幼兒的不足，明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時(shí)，各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書(shū)面總結(jié)，以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找下一步努力的方向，提高了教師的反思能力。
二、提高了幼兒的綜合能力
1、激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的興趣
在教師的積極發(fā)動(dòng)下，各班幼兒積極地報(bào)名參與講述，全園共有96名幼兒報(bào)名講述故事，占全園出勤幼兒的`80%，其中，大班幼兒32名幼兒參與，占全班出勤幼兒的88%。這充分說(shuō)明教師發(fā)動(dòng)工作做得好，營(yíng)造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍，充分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對(duì)講述活動(dòng)的興趣。興趣是最好的老師，在興趣的指引下，孩子們才能講述好。
2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力
通過(guò)講述故事比賽，幼兒提高的不僅是語(yǔ)言表達(dá)能力，還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識(shí)、良好的記憶力、對(duì)故事的理解能力和通過(guò)多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過(guò)本次故事講述和比賽活動(dòng)，孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒(méi)有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
三、密切了家園之間的聯(lián)系
孩子們對(duì)故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放，還有更多的幼兒需要在家庭中請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過(guò)程中，家長(zhǎng)對(duì)孩子的指導(dǎo)就開(kāi)始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見(jiàn)與分歧，正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長(zhǎng)的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長(zhǎng)交流，從而使家長(zhǎng)更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是，更多的家長(zhǎng)為了更好地教育好自己的孩子，開(kāi)始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。
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