防汛應(yīng)急演練方案
為了確保事情或工作有效開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的防汛應(yīng)急演練方案，希望能夠幫助到大家。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，消除隱患，夯實(shí)根蒂根基，著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識(shí)，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領(lǐng)導(dǎo)指揮靈，搶險(xiǎn)隊(duì)伍跟的上，防汛物料準(zhǔn)備齊全，把洪水災(zāi)害的影響和喪失減少到最低限度，為學(xué)校的教育事業(yè)安康、和諧發(fā)展供給有效的安全保障，特制定本練訓(xùn)練方案。
二、成立防汛練訓(xùn)練指揮部
組長：XXX（校長）
副組長：XXX（副校長）
成員：學(xué)校其他行政人員、各班班主任
三、應(yīng)急小組：
1、班級(jí)疏散小組：如果是在課堂時(shí)間內(nèi)，誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時(shí)間班主任負(fù)責(zé)。
職責(zé)：
�。�1）防汛演練時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃生，誰是責(zé)任人誰最后一個(gè)離開教室，快速有效的組織學(xué)生撤離到安全場(chǎng)地；
�。�2）到達(dá)安全場(chǎng)地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況；
�。�3）班主任及時(shí)向統(tǒng)計(jì)小組報(bào)告學(xué)生撤離情況。
2、其他疏散小組：
教學(xué)樓樓梯：
四年級(jí)樓梯：XXX
三年級(jí)樓梯：XXX
五年級(jí)樓梯：XXX
大門口疏散引導(dǎo)：XXX
秩序維護(hù)：XXXXXX
職責(zé)：警報(bào)響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生，確保學(xué)生快速、有序撤離，嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：XXXXXX（攝影）
職責(zé)：具體賣力應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)后的宣傳教育、攝影、照相、報(bào)道等。
4、救護(hù)小組：XXXXXX
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。
5、統(tǒng)計(jì)小組：XXX
職責(zé)：具體賣力安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作。
四、演練對(duì)象
東明一小全體師生
五、練訓(xùn)練內(nèi)容
情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警旌旗燈號(hào)，教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
六、練訓(xùn)練步驟：
防汛演練的階段劃分：
1、進(jìn)行研究動(dòng)員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師生研究，提高師生的汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下，認(rèn)真研究和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。學(xué)生演練
A、演練前，由各班班主任安排時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識(shí)教育。
B、演練時(shí)，聽到信號(hào)，任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散�？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”�，F(xiàn)場(chǎng)的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令，“起立，準(zhǔn)備撤離！打開前后門”學(xué)生聽到口令后，前四排學(xué)生面向前站，后四排學(xué)生面向后站，最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學(xué)生要聽從老師的口令，動(dòng)作要做到快靜齊。
C、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學(xué)生聽到撤離口令后，前四排學(xué)生從前門出，后四排學(xué)生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊(duì)迅速下樓，到達(dá)安全地點(diǎn)。（五年級(jí)集合地點(diǎn)為胡雨喬家前坪；一、三、四年級(jí)集合地點(diǎn)為校門外灰場(chǎng)旁停車坪；二年級(jí)集合地點(diǎn)為校門外公路。）
4、總結(jié)匯報(bào)。練訓(xùn)練竣事后，總指揮或賣力人對(duì)練訓(xùn)練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)練訓(xùn)練中呈現(xiàn)的問題要及時(shí)指出來并進(jìn)行整改，總結(jié)情況整理后存檔。
七、練訓(xùn)練要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保練訓(xùn)練工作到達(dá)預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極加入，確保練訓(xùn)練效果。
2、各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員加入。這次練訓(xùn)練是全面性的、較大范圍的防汛練訓(xùn)練，各班級(jí)要組織好學(xué)生積極加入這次練訓(xùn)練進(jìn)修，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難風(fēng)險(xiǎn)的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。
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