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學(xué)校寒假綜合實踐活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校寒假綜合實踐活動方案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校寒假綜合實踐活動方案1
為進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)社會，了解社會，體驗生活，豐富閱歷，大力提高我校學(xué)生綜合實踐能力和創(chuàng)新意識，構(gòu)建德育多元發(fā)展、多元評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，學(xué)校及校團(tuán)委號召各班在寒假期間積極開展社會實踐活動�，F(xiàn)將活動要求安排如下：
一、活動組織
1、各班主任在班級宣講本次活動的意義，動員學(xué)生參與到寒假社會實踐活動中來。
2、班主任和家委會積極溝通，指導(dǎo)家委會規(guī)劃籌備此項活動。（家長和學(xué)生以自愿參加為準(zhǔn)）
3、家委會分工合作，做好前期準(zhǔn)備，如：與相關(guān)單位部門的聯(lián)絡(luò)；活動橫幅、志愿者旗幟、志愿者服裝、帽子；志愿服務(wù)所需的工具等后勤保障。
二、主要內(nèi)容
（一）“了解社會，體驗生活”社會實踐。進(jìn)入xx市的企業(yè)、工廠或社區(qū)等，走進(jìn)社會，了解社會，豐富自己的閱歷。你可以：參觀工廠的設(shè)施設(shè)備，了解企業(yè)工廠的內(nèi)部管理流程，了解某項產(chǎn)品的制作流程，了解工廠的歷史變化，感受科技的魅力，了解企業(yè)工廠人員的工作情況等。
�。ǘ皭畚襵x、熱心公益”社會實踐。結(jié)合“幸福xx，城市暖流行動”和“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”等主題志愿服務(wù)活動，開展深入農(nóng)村，對農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調(diào)查活動；為“五保戶、軍烈屬和孤寡老人”做好事等活動；開展向困難家庭、單親家庭學(xué)生送溫暖活動，讓學(xué)生在關(guān)愛互助中共同成長；開展春節(jié)民風(fēng)民俗的調(diào)查活動等。
�。ㄈ拔覑畚壹�，學(xué)會感恩”踐行活動。充分利用寒假生活，加強與父母的交流，增強家庭責(zé)任感。例如每天幫父母做一件力所能及的家務(wù)事或一件讓父母暖心的事；給父母或弟弟妹妹做一頓三菜一湯的.家庭簡餐；設(shè)計一張最喜歡的家庭卡或家庭生活照片；策劃一次全體家庭成員參與的親情活動等。
三、活動宣傳
1、各班可以通過微信平臺等媒介對社會實踐活動進(jìn)行正面宣傳。
2、各班收集好活動的圖片、視頻、文字資料，于開學(xué)第一周上交各年級團(tuán)委，校團(tuán)委整合以后，通過學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校微信公眾號、思政處高品位德育微信公眾號予以大力宣傳。
四、活動考評
1、以上三項活動，每位學(xué)生可以任選一種參加。但活動結(jié)束后，每位學(xué)生務(wù)必將本次寒假社會實踐活動的過程和感受可以通過微視頻、圖片編輯、文字報告等記錄下來，然后寫一份高質(zhì)量的寒假綜合實踐活動情況記錄表上交學(xué)校。
2、校團(tuán)委將對活動的開展情況進(jìn)行總結(jié)統(tǒng)計，對認(rèn)真開展此項活動的班級予以大力表彰。
3、校團(tuán)委對參與社會實踐的學(xué)生要登記備查。根據(jù)《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》的通知第十三條：“將入團(tuán)積極分子是否是注冊志愿者、是否參加過一定時間(志愿服務(wù)不少于8個學(xué)時)的志愿服務(wù)活動作為入團(tuán)的重要考察內(nèi)容”相關(guān)規(guī)定，未參與志愿者活動的學(xué)生將不得發(fā)展入團(tuán)。
學(xué)校寒假綜合實踐活動方案2
寒假將至，為落實新課改、新高考精神，充分發(fā)揮社會實踐活動在“立德樹人”中的作用，本著以“安全第一、投身實踐、服務(wù)社會、增長才干”的原則，以積極參與“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”主題，在今年寒假組織我校學(xué)生開展社會實踐與社區(qū)服務(wù)活動，力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況，特制訂活動方案：
一、指導(dǎo)思想和意義
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想：將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合，要求學(xué)生走出校園，走向社會，去關(guān)心社會發(fā)展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學(xué)生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。
（二）意義：
1、改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。
2、參與社會實踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗。
3、主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責(zé)任。
二、社會實踐的組織形式及具體過程
�。ㄒ唬┙M織形式：學(xué)生一般以個人分散活動或不超過8人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。
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1、安全就近：社會實踐活動原則上要就近就便，在家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團(tuán)隊規(guī)模要適中，安全第一，不開展跨區(qū)的活動。
2、在生活中提煉：從社會生活中選定主題，讓學(xué)生關(guān)注社會，體驗社會角色；熱愛生活，關(guān)注生活問題；學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
3、在興趣中選擇：捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn)，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質(zhì)。
4、合理利用各種資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
5、綜合運用各種方法手段：從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的`手段來看，可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。
三、社會實踐的主要內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒釉O(shè)計
�。�1）品讀經(jīng)典——讀一本好書活動。寒期中自己選擇一本格調(diào)向上、內(nèi)容健康的書，認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味，豐富自己的精神世界，寫讀書筆記，抒發(fā)自己的感受。
�。�2）研學(xué)尋訪活動。通過對我縣城鄉(xiāng)建設(shè)、交通、通訊、消費、教育等領(lǐng)域發(fā)生的新變化、新氣象、新發(fā)展的分析了解，體驗祖國和家鄉(xiāng)建設(shè)的輝煌成就，用事實證明社會主義的優(yōu)越性和強大的生命力。
�。�3）爭做文明市民——文明禮儀宣傳推廣活動。以東平縣爭做文明市民活動為契機，在自己生活所能及的范圍和領(lǐng)域內(nèi)，宣傳和推廣文明禮儀知識，提升社會文明程度。
�。�4）建平安家園——安全知識宣傳教育活動。利用自己所學(xué)，向所在社區(qū)、村莊的社會群體宣傳防汛、防震、防火、防電、防毒的相關(guān)知識，學(xué)會珍惜生命，構(gòu)建平安家園。
（5）愛心促和諧——社區(qū)、村莊志愿服務(wù)活動。通過學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)、抗洪救災(zāi)活動中先進(jìn)事跡，切實感悟愛的價值和奉獻(xiàn)的崇高，積極參與社區(qū)或村莊組織的各類活動，在社區(qū)或村莊開展助老扶幼、扶弱濟(jì)困、清撿垃圾、秩序維護(hù)、陋習(xí)糾察、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等各項志愿服務(wù)，用愛心促進(jìn)社會的和諧。
�。�6）我來做導(dǎo)游——走訪老紅軍、五保戶和孤寡老人。在當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T的陪同下，由自己做導(dǎo)游，走訪看望村中老紅軍、五保戶和孤寡老人，在關(guān)愛老人的同時，也培養(yǎng)個人的自信心和與人交流的能力。
學(xué)校寒假綜合實踐活動方案3
一、指導(dǎo)思想
為宣傳低碳環(huán)保理念，建立兩型校園，著力加強校園環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，普及節(jié)能環(huán)保知識、形成良好的節(jié)能環(huán)保氛圍。立足于學(xué)生全面發(fā)展、實踐創(chuàng)新能力的提高，豐富學(xué)生的人生閱歷、鍛造優(yōu)良品質(zhì)、為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
二、活動主題
動手動腦創(chuàng)意環(huán)保
三、活動時間
20xx年1月27日——20xx年3月1日
四、參加對象
全體學(xué)生
五、科技創(chuàng)新實踐活動內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬﹥�(nèi)容：
根據(jù)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》、株洲“兩型”辦[20xx]2號（關(guān)于印發(fā)株洲市兩型創(chuàng)建工作規(guī)程的函），為全面推進(jìn)《湖南省中小學(xué)兩型教育指導(dǎo)綱要》實施，圍繞株洲市教育局《關(guān)于開展青少年科技創(chuàng)新大賽的通知》精神，以發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究論文、科技實踐活動、科幻畫等為主要內(nèi)容，開展科技創(chuàng)新實踐活動。大致可從以下幾個方面進(jìn)行選題。
1、發(fā)明創(chuàng)造類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進(jìn)；還可以用加一加的方法，將不同的物品進(jìn)行組合，制作出新型實用的作品，服務(wù)于人們的生活。
2、科學(xué)研究論文類——從農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)、能源、環(huán)保、大自然、日常生活實際中尋找發(fā)現(xiàn)不尋常的現(xiàn)象，選擇自己感興趣的問題，運用查閱資料、實地調(diào)查、實驗等形式解決問題，撰寫課題研究報告。
3、科學(xué)幻想繪畫——通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景，最好是能體現(xiàn)兩型主題的.作品（紙張大小4開紙）。
4、科普知識類——要求學(xué)生利用寒假讀1—2本科普書刊，并出一刊兩型科學(xué)知識手抄報。
5、實踐活動類——《家庭用水調(diào)查》，此項需提交完整的原始材料電子搞。包括研究記錄、照片或錄像、新聞報道材料等，用以反映該項活動的真實性。該項是活動的重點，一定要圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。調(diào)查的對象可以是鄰居、親朋好友等每月用水情況調(diào)查、調(diào)查結(jié)果分析、撰寫活動總結(jié)。可利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)內(nèi)容參照學(xué)習(xí)，資料越詳細(xì)越全面越好！此項將依據(jù)家長的指導(dǎo)程度，作為評選第七屆校園科技節(jié)“兩型社會示范家庭”重要依據(jù)。
六、總結(jié)展覽
1、開學(xué)報到（3月1日）時，每班挑選小發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)研究小論文、實踐調(diào)查報告、科學(xué)手抄報（或科幻畫）各5件（份）以上作品由班主任統(tǒng)一送交學(xué)工處參加評審。
2、學(xué)工處組織教師進(jìn)行評定，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，推薦參加株洲市第xx屆科技創(chuàng)新大賽。
�。ㄗⅲ杭议L監(jiān)督學(xué)生科學(xué)研究小論文、實踐調(diào)查報告嚴(yán)禁網(wǎng)絡(luò)復(fù)制抄襲，如有違反從嚴(yán)處理。）
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