垃圾分類實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的垃圾分類實(shí)施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
垃圾分類實(shí)施方案 篇1
為了保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化；有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾減少量；有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會，根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定全域無垃圾專項(xiàng)行動工作實(shí)施方案，希望全園師生遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
一、全域無垃圾專項(xiàng)行動工作原則
人人有責(zé)，源頭做起，加強(qiáng)管理，渠道暢通，重在實(shí)效，有獎有罰，持之以恒。
二、宣傳動員
1、成立全域無垃圾專項(xiàng)行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xxx、xxx
成員：xxx、xx
2、召開全體教師會議，進(jìn)行動員宣傳，充分認(rèn)識減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類處理，可以美化校園，改善環(huán)境質(zhì)量，是一件利國利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
三、垃圾的分類和處理辦法
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，校園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的.發(fā)生。我園日常生活垃圾按不同區(qū)域具體分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾等四類。
在室內(nèi)配置“廚余垃圾、其他垃圾”兩種垃圾收集桶，將班級產(chǎn)生的廚余垃圾和其他垃圾投入相應(yīng)垃圾桶類，收集好后投入幼兒園大分類垃圾箱內(nèi)。
班級產(chǎn)生的可回收垃圾和有害垃圾由保育老師負(fù)責(zé)及時投入幼兒園指定放點(diǎn)。
大型分類垃圾箱具體投放位置
幼兒園東：放置可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾、可回收垃圾四色垃圾桶。
2、廚房后門：放置一個廚余垃圾桶
按照上述分類方法，生活垃圾分類收集設(shè)施按如下要求規(guī)范：
收集設(shè)施顏色要求：分類收集垃圾桶統(tǒng)一顏色，可回收垃圾為藍(lán)色，有害垃圾為紅色，廚余垃圾為綠色，其他垃圾為黃色。
收集設(shè)施的配置要求：四種垃圾箱成組放置在幼兒園、廚房出入口附近適宜位置，方便投放。
生活垃圾分類的轉(zhuǎn)運(yùn)要求
生活垃圾經(jīng)源頭分類投放后，由我園專人負(fù)責(zé)分類轉(zhuǎn)運(yùn)體系，做到日產(chǎn)日清。其中，廚余垃圾有專人負(fù)責(zé)清運(yùn)、掩埋。實(shí)施自行收運(yùn)。其他垃圾由負(fù)責(zé)垃圾運(yùn)輸人員按原作業(yè)方式實(shí)施轉(zhuǎn)運(yùn)，可回收垃圾，可直接出售給廢舊物資回收企業(yè)，有害垃圾按環(huán)保部門要求，委托具備有害垃圾清運(yùn)資質(zhì)的單位收運(yùn)至指定處置場所。
開展培訓(xùn)、宣教教育活動
我園將組織全體教職工進(jìn)行專題培訓(xùn)，把垃圾分類環(huán)�；顒蛹{入教學(xué)活動，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。通過宣傳欄、微信平臺不斷地宣傳、引導(dǎo)，增強(qiáng)家長朋友們的垃圾分類的自覺意識，從源頭上做到垃圾減量化。
垃圾分類實(shí)施方案 篇2
成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由價格綜合科科長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，xx擔(dān)任組員，落實(shí)工作責(zé)任，共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實(shí)施工作。
1.樓層內(nèi)：每層樓梯間各設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
2.局機(jī)關(guān)大院：在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn)，集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。
3.各辦公室：設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。
4.可回收物集中堆置點(diǎn)：設(shè)置回收紙張書架、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個。
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廢電池（鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等），廢熒光燈管（日光燈管、節(jié)能燈等），廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量，合理約定收運(yùn)頻率。
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1.計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品，按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺賬制度，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的，履行資產(chǎn)處置程序后，通過報廢資產(chǎn)處置平臺，統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)保回收處理，其中涉密載體按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2.公開發(fā)行的廢舊報刊圖書、廢棄打印紙等其他可回收垃圾，由各自辦公室臨時整齊堆放，定時委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收。
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廢棄食品袋（盒）、保鮮膜（袋）、衛(wèi)生紙、餐巾紙、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶。
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各科、分局、中心、辦要高度重視，要充分認(rèn)識到垃圾分類工作的意義，把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手，推動生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展。
�。ǘ┘訌�(qiáng)工作認(rèn)識。
全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類，自覺在工作、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范。
垃圾分類的實(shí)施方案
根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點(diǎn)，將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作，使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平，農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上，無害化處理率達(dá)xxx%。
為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作，扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
1、構(gòu)建宣傳氛圍：每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。
2、增添措施。首先，我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化，按照分類、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行，簡明扼要，一目了然。其次，為村民提供垃圾桶，確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)，全過程不造成“二次污染”。
3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶為單位進(jìn)行戶分類，投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶，由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù)，收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。
xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)，該村幅員面積x。xx平方公里，轄xx個居民小組，總戶數(shù)xxxx戶xxxx人。黨員xxx人，全村xx戶參與了垃圾分類，共發(fā)放垃圾桶xx個，每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
1、宣傳發(fā)動階段，充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段，大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義，使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心，充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。
2、全面集中治理階段，對區(qū)域內(nèi)的`生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理，分類集中堆放。對可降解的生活垃圾進(jìn)行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用；對不可降解的，能回收利用的進(jìn)行回收再利用；對不能再利用的，統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場集中進(jìn)行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
�。ㄋ模┙ㄕ铝⒅疲Y(jié)合實(shí)際，建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機(jī)制。建立健全生活垃圾收集處理體系，村組環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)構(gòu)、人員保障體系，農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運(yùn)行、管理到位，并得到有效落實(shí)。
垃圾分類實(shí)施方案 篇3
為深入貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，根據(jù)《XX市生活垃圾分類實(shí)施方案》，加快推進(jìn)我市中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類，結(jié)合教育實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神為統(tǒng)領(lǐng)，將生活垃圾分類作為節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動，牢固樹立社會主義生態(tài)文明觀和創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹落實(shí)市委、市政府“三化XX”建設(shè)，開展中小學(xué)幼兒園垃圾分類宣傳教育，推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類。
二、工作目標(biāo)
各區(qū)教育部門和中小學(xué)、幼兒園要通過多種形式全面開展生活垃圾分類知識教育工作，規(guī)范生活垃圾分類投放收集貯存工作，建立生活垃圾分類宣傳教育工作長效機(jī)制和校內(nèi)生活垃圾分類投放收集貯存的管理體系。到2020年底，各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類知識普及率要達(dá)到100%。
三、工作措施
一是開展垃圾分類知識教育。落實(shí)環(huán)保教育課程，全市中小學(xué)各年級開設(shè)環(huán)境教育課程，每學(xué)年不少于12課時，并加強(qiáng)環(huán)保教育與其它學(xué)科的聯(lián)系與滲透，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境科學(xué)知識和垃圾分類常識教育。修訂改版《身邊的環(huán)境》《XX城市環(huán)境保護(hù)教育讀本》系列地方教材，修訂垃圾分類相關(guān)內(nèi)容。教材免費(fèi)發(fā)放給全市中小學(xué)循環(huán)使用，著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識。
二是加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育。將學(xué)生資源環(huán)境保護(hù)和垃圾分類意識納入XX市中小學(xué)有效德育五大目標(biāo)體系，融入學(xué)校教育各個方面、各項(xiàng)環(huán)節(jié)。加大學(xué)生綠色文明教育情況的考核權(quán)重，通過日常德育，引導(dǎo)學(xué)生文明雅行的生活方式，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生教育學(xué)生勤儉節(jié)約、愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、低碳生活的現(xiàn)代文明意識。
三是開展垃圾分類社會實(shí)踐活動。結(jié)合創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動，組織開展豐富多彩、靈活多樣的垃圾分類社會實(shí)踐活動。培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)或志愿者團(tuán)隊(duì)。開展全市中小學(xué)環(huán)境大賽和“環(huán)境小衛(wèi)士”評選活動。組織參觀環(huán)保教育基地。舉辦世界環(huán)境日宣傳周活動，通過國旗下講話、主題班隊(duì)會、黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)站等開展垃圾分類宣傳教育活動。制作手抄報、“小手拉大手，給父母的一封信”等活動，讓學(xué)生親身參與到垃圾分類的宣傳活動中去，并從學(xué)生向家庭、從學(xué)校向社會延伸。
四是推動學(xué)校開展垃圾分類收集。全市中小學(xué)幼兒園全部配備分類垃圾桶，與當(dāng)?shù)厥者\(yùn)體系、回收體系的`加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，在做好校內(nèi)分類投放收集貯存的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)和督促收運(yùn)單位根據(jù)約定及時收取相應(yīng)垃圾，特別是易腐垃圾，要做到“日產(chǎn)日清”。鼓勵有條件的學(xué)校探索引入社會資本參與校內(nèi)生活垃圾分類服務(wù)工作。將生活垃圾分類和減量化作為生態(tài)學(xué)校和綠色學(xué)校創(chuàng)建、復(fù)評的關(guān)鍵性指標(biāo)，納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生檢查，日常開展檢查督導(dǎo)，期末進(jìn)行總結(jié)考評。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)教育局要充分認(rèn)識生活垃圾分類工作的重要性，制定具體實(shí)施辦法，明確責(zé)任分工。各中小學(xué)幼兒園要制訂完善工作制度，建立校內(nèi)各部門協(xié)同配合工作機(jī)制，加大經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)人員，明確職責(zé)。
�。ǘ┘訌�(qiáng)部門協(xié)同。各區(qū)教育局要加強(qiáng)與城管部門聯(lián)系，密切配合，做好學(xué)校分類垃圾的運(yùn)轉(zhuǎn)和處理，開展相關(guān)社會實(shí)踐活動。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)督導(dǎo)落實(shí)。各區(qū)教育局要加強(qiáng)對學(xué)校生活垃圾分類工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，將垃圾分類作為文明校園、綠色學(xué)校等創(chuàng)建的考核指標(biāo)；要組織開展生活垃圾分類專業(yè)知識和技能培訓(xùn)，樹立生活垃圾分類示范典型。市教育局對各中小學(xué)、幼兒園垃圾分類工作情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。
垃圾分類實(shí)施方案 篇4
為了深入推進(jìn)生活垃圾分類工作，提高生活垃圾分類投放質(zhì)量，推進(jìn)園所垃圾分類工作全面開戰(zhàn)，著力提高江寧中心幼兒園全園師幼的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處�，F(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作實(shí)施方案。
一、垃圾分類管理原則
垃圾分類管理人人有責(zé)，垃圾分類從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎有罰，持之以恒。
二、垃圾分類宣傳總動員
1、江寧中心幼兒園垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：XXX、
副組長：XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
2、江寧中心幼兒園垃圾分類工作小組
組長：XXX、
副組長：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
3、召開全體教職工大會
進(jìn)行全園動員宣傳，充分認(rèn)識減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無害化的重要舉措。實(shí)行幼兒園垃圾分類處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。
4、加大宣傳力度
把分類的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法，并自覺遵守，分類首先要從源頭上把好關(guān)。
5、利用幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號、櫥窗宣傳欄、橫幅電子屏等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類原則，懂得垃圾分類知識，在潛移默化中養(yǎng)成自覺對垃圾分類投放的習(xí)慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)幼兒環(huán)境保護(hù)的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策，建設(shè)一個和諧，美麗，節(jié)約型的社會。
三、垃圾的分類
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類依據(jù)對垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可最大限度地降低處理過程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾四大類。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。園領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展觀，切實(shí)把垃圾分類工作作為我園環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)抓實(shí)、抓好、抓出特色。幼兒園制定垃圾分類全民行動推進(jìn)計劃，建立健全工作機(jī)制。
2、加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。充分利用櫥窗、班級宣傳欄、幼兒園網(wǎng)站等宣傳陣地，廣泛宣傳，使垃圾分類人人知曉、深入民心，營造師幼自覺參與垃圾分類的氛圍。
3、加大投入，落實(shí)保障。在幼兒園內(nèi)增加垃圾分類設(shè)施的購置，在人流密集的地方，如操場、幼兒園門口等地方放置分類垃圾桶，方便師幼分類投放，提高師幼參與程度，并加強(qiáng)垃圾分類設(shè)施的日常維護(hù)、保潔。幼兒園后勤組要做好垃圾收集、運(yùn)輸、處理工作。
五、幼兒園垃圾分類處理方法
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1、幼兒園一樓大廳擺放可回收物、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾四類垃圾桶。
2、幼兒園每層樓和戶外擺放垃圾回收箱，分別為可回收物、其他垃圾。
3、每個班級發(fā)放分類垃圾桶六個，分別為可回收物、其他垃圾。
4、幼兒園食堂廚余垃圾桶兩個。
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1、一樓大廳垃圾桶為家長、領(lǐng)導(dǎo)來園，操場上教師幼兒在活動中產(chǎn)生的垃圾時存放所用，各班級活動室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃物交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2、各班廁所產(chǎn)生的垃圾送交幼兒園垃圾收集箱，班級廚余垃圾統(tǒng)一倒入廚余垃圾桶，由保育員來清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門處理（廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來）。
4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專人進(jìn)行收集處理。
（三）統(tǒng)一分類收集時間
1、每天下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤處定期對可回收物送專門的廢品回收桶。
3、后勤組對有害垃圾不定期送指定地點(diǎn)專門處理。
（三）反饋監(jiān)督檢查
由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進(jìn)行正確的分類，若沒有按要求分類，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
垃圾分類實(shí)施方案 篇5
擬稿人：
核稿人：
簽發(fā)人：
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。學(xué)校作為人員活動密集的場所，作為教育單位，不僅僅是遵守垃圾分類的準(zhǔn)則、方法、途徑，他還有一項(xiàng)重要使命便是在日常的垃圾處理的過程中還要教育學(xué)生如何正確垃圾分類，養(yǎng)成垃圾分類的意識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。基于此，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“小手牽大手，小孩教大人”德育系列活動為載體，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的意識，做到變廢為寶，建設(shè)未來可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會。根據(jù)本校實(shí)際情況，特制定垃圾分類實(shí)施方案，使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化，同時讓學(xué)生的良好習(xí)慣影響家庭和社區(qū)。
二、目標(biāo)任務(wù)
�。ㄒ唬╅_展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類活動。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。
�。ǘ﹨⑴c社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達(dá)標(biāo)共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進(jìn)家庭和社會共同參與垃圾分類。
�。ㄈ┰O(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和不可回收垃圾四類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
三、建立機(jī)構(gòu)，形成完善的.工作網(wǎng)絡(luò)
1．建立垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xxxxxx校長
副組長：xxx副校長（主抓）組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
職責(zé)：具體負(fù)責(zé)學(xué)校垃圾分類工作的政策制定、工作方向策劃、總體保障、跟蹤檢查、考核評估、資料積累、總結(jié)等工作，并開展垃圾分類工作的各項(xiàng)活動。
2、建立垃圾分類指導(dǎo)小組組長：xxx、副組長：xxx
組員：xxxx職責(zé)：負(fù)責(zé)垃圾分類工作的指導(dǎo)、分類投放、分類收集、協(xié)助服務(wù)。
四、實(shí)施步驟
第一階段為宣傳教育、啟動階段主要內(nèi)容：
以宣傳普及垃圾分類意義和方法為重點(diǎn)，提倡、鼓勵師生實(shí)行垃圾分類投放，讓全校師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類處理的好習(xí)慣。相關(guān)措施：
加強(qiáng)垃圾分類回收教育，充分利用國旗下講話、宣傳櫥窗、黑板報、主題班會、社會實(shí)踐活動等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行垃圾分類處理教育，增強(qiáng)學(xué)生垃圾分類的意識，使廣大師生逐步養(yǎng)成自覺進(jìn)行垃圾分類收集的好習(xí)慣。
第二階段為實(shí)施階段，校內(nèi)推廣階段主要內(nèi)容：
1．一方面繼續(xù)多種形式，各種渠道、全方位開展垃圾分類處理的宣傳教育；另一方面把垃圾分類處理工作與日常行為規(guī)范，校園文化建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合，建立和完善相關(guān)的制度，加強(qiáng)管理過程的監(jiān)督、整改。
2．組織開展“小手牽大手”活動，做到一個學(xué)生影響一個家庭的效果。
3．加強(qiáng)教材的循環(huán)使用，幾乎每個年級都有。如：一年級的音樂、美術(shù)課本等。
相關(guān)措施：
1．全面開展“節(jié)約資源，垃圾分類，從我做起”為主題的再生資源教育進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)學(xué)校周邊社區(qū)全面開展垃圾分類收集工作。
2．進(jìn)一步完善硬件設(shè)施建設(shè)，課室及校園里設(shè)置垃圾分類回收箱，并統(tǒng)一標(biāo)識。各班由班主任、衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，對垃圾分類的要求進(jìn)行監(jiān)督執(zhí)行，每天定人、定時進(jìn)行垃圾清倒，把各類垃圾匯總到學(xué)校的指定地方，然后由學(xué)校統(tǒng)一處理。學(xué)校配有一個有害垃圾專用桶放在門衛(wèi)室旁，學(xué)生如有有害垃圾的統(tǒng)一放到有害垃圾專用桶內(nèi)。
3．垃圾分類手抄報和繪畫評比。
4．垃圾分類知識競賽。第三階段為完善總結(jié)階段
提高分類質(zhì)量上下功夫，建立并逐步完善相應(yīng)的制度、環(huán)保垃圾分類管理機(jī)制，力爭在一年內(nèi)，使我校和周邊社區(qū)的生活垃圾全部實(shí)行減量化、資源化、無害化處理。
五、具體分類
目前，我校學(xué)生的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)，根據(jù)生活垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾和其它垃圾四類。
1、可回收物：指生活垃圾中未污染的、具有一定經(jīng)濟(jì)價值的、適宜回收和資源利用的垃圾，如紙類、塑料、玻璃和金屬等。
2、餐廚垃圾。指居民家庭生活和賓館酒店、機(jī)關(guān)團(tuán)體及企事業(yè)單位食堂產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾，具有含水量高、易被生物降解、產(chǎn)生臭味、產(chǎn)生滲瀝液等特點(diǎn)。主要包括：廢棄和剩余的食品、蔬菜、瓜果皮核、茶葉渣、廢棄食用油等。
3、有害垃圾。包括生活垃圾中對人體健康或自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì)，具有易燃性、腐蝕性、爆炸性以及傳染性等特點(diǎn)，混入生活垃圾容易造成二次污染。主要包括：廢電池、日光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品、廢化妝品以及電子產(chǎn)品等。
4、不可回收垃圾。包括除餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他所有生活垃圾，如：灰土、花草樹枝樹葉、煙頭、雞毛、煤渣、建筑垃圾、食品殘留物、教室打掃后的殘存物等。
xxxxxx小學(xué)
二○xx年十月十四日
垃圾分類實(shí)施方案 篇6
為深入有效推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，建立和完善農(nóng)村垃圾收運(yùn)體系，以城鎮(zhèn)治理“八亂”、農(nóng)村治理“四清”為總體目標(biāo)，按照上級文件精神的要求，結(jié)合我村實(shí)際，現(xiàn)制定以下工作實(shí)施方案：
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步完善農(nóng)村生垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、區(qū)處理”模式的生活垃圾收運(yùn)處置體系建設(shè)，提高垃圾分類和清運(yùn)設(shè)施的利用率，根據(jù)要求我村作為生活垃圾分類工作點(diǎn)，將全面推行農(nóng)村垃圾前端分類工作，使農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化水平，農(nóng)村生活垃圾集中收運(yùn)率達(dá)xx%以上，無害化處理率達(dá)xx%。
二、健全機(jī)構(gòu)
為搞好農(nóng)村垃圾分類處置工作，扎實(shí)推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作，我村成立了農(nóng)村垃圾分類處置領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員組成如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx、xx
三、實(shí)施方法
1、構(gòu)建宣傳氛圍：每戶設(shè)立垃圾分類宣傳欄。
2、增添措施。首先，我們將生活垃圾分類的工作流程圖表化，按照分類、回收、轉(zhuǎn)運(yùn)三步進(jìn)行，簡明扼要，一目了然。其次，為村民提供垃圾桶，確保了垃圾的分類、收集、轉(zhuǎn)運(yùn)，全過程不造成“二次污染”。
3、我們建立“運(yùn)作三機(jī)制”。以戶為單位進(jìn)行戶分類，投入可回收垃圾和不可回收垃圾桶，由村保潔員收集進(jìn)入垃圾分類房并負(fù)責(zé)村內(nèi)垃圾設(shè)施的日常維護(hù)，收集的垃圾由環(huán)衛(wèi)公司對垃圾房再次收集分類。
四、基本情況
xx社區(qū)位于x市新都區(qū)軍屯鎮(zhèn)，該村幅員面積xx平方公里，轄xx個居民小組，總戶數(shù)xx戶xx人。黨員xx人，全村xx戶參與了垃圾分類，共發(fā)放垃圾桶xx個，每戶制作了垃圾分類處置流程圖和農(nóng)村環(huán)境“三包”責(zé)任書。
五、工作步驟
1、宣傳發(fā)動階段，充分利用宣傳欄、致農(nóng)民一封公開信等多種手段，大力宣傳農(nóng)村生垃圾無害化處理的目的和意義，使農(nóng)村生活垃圾分類集中處理工作深入人心，充分調(diào)動廣大農(nóng)民群眾的參與積極性。
2、全面集中治理階段，對區(qū)域內(nèi)的生活、生產(chǎn)及建筑垃圾進(jìn)行徹底清理，分類集中堆放。對可降解的'生活垃圾進(jìn)行集中堆放發(fā)酵后作為農(nóng)家肥處理利用；對不可降解的，能回收利用的進(jìn)行回收再利用；對不能再利用的，統(tǒng)一轉(zhuǎn)運(yùn)到垃圾處理場集中進(jìn)行生態(tài)無害化處理。杜絕將生活垃圾亂倒亂堆及焚燒處理。
建章立制，結(jié)合實(shí)際，建立健全農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長效管理機(jī)制。建立健全生活垃圾收集處理體系，村組環(huán)衛(wèi)保潔機(jī)構(gòu)、人員保障體系，農(nóng)村垃圾處理設(shè)施相關(guān)運(yùn)行、管理到位，并得到有效落實(shí)。
垃圾分類實(shí)施方案 篇7
隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高，生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加，垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新東郭，提高公眾環(huán)境意識和文明意識，根據(jù)
《xx市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求，結(jié)合我街道實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等國家及盤錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引，圍繞建設(shè)生態(tài)宜居?xùn)|郭的目標(biāo)，大力推進(jìn)生活垃圾分類投放、收運(yùn)和處置，建立生活垃圾綜合管理體系，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，促進(jìn)城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。
二、工作原則
�。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)管理。堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，明確相關(guān)部門職責(zé)，強(qiáng)化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運(yùn)行機(jī)制，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
�。ǘ┛茖W(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運(yùn)和處置方式，按照先粗后細(xì)、先易后難原則，制定科學(xué)分類方法，方便居民操作。
�。ㄈ┦痉锻七M(jìn)。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運(yùn)、處置試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn)。
�。ㄋ模┙y(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運(yùn)、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接，配置配套的環(huán)衛(wèi)收運(yùn)設(shè)施設(shè)備。
三、推行區(qū)域
xx街道5個村作為生活垃圾分類收運(yùn)處置區(qū)域。
四、工作目標(biāo)
全面開展生活垃圾分類宣傳教育，村（社區(qū)）建立垃圾分類收運(yùn)體系，配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備；在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運(yùn)處置體系，逐步建立長效監(jiān)督管理機(jī)制提供經(jīng)驗(yàn)借鑒和基礎(chǔ)保障。
五、生活垃圾分類操作方法
（一）垃圾種類。原則上，將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。
1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾，以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。
2.不可降解垃圾。具體可細(xì)分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中：可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等；不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的垃圾。
3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。
�。ǘ├謷�。主要采取“農(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。
1.農(nóng)戶源頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類，將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲器具中。
2.村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾，定期上門收集有毒有害垃圾。
�。ㄈ├幚怼８鶕�(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。
1.可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集，運(yùn)送到村可降解垃圾填埋池，實(shí)施統(tǒng)一處理；鼓勵農(nóng)戶自行處理廚余垃圾，盡量做到“不出院”。
2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集、指定地點(diǎn)存放，京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)每日集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理，做到日產(chǎn)日清。其中，可回收垃圾由京環(huán)集團(tuán)定期有償回收。
3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后，暫存于垃圾桶裝站保管，京環(huán)集團(tuán)負(fù)責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運(yùn)處理。
�。ㄋ模┥罾诸愂者\(yùn)和處置設(shè)施配置
1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點(diǎn)，并按照分類標(biāo)準(zhǔn)，配備不同顏色的`垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對收集的垃圾類型標(biāo)識清楚，容器設(shè)定位置應(yīng)相對固定，并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機(jī)械化收運(yùn)作業(yè)等要求。另外，對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理，避免造成二次污染。
2、垃圾收運(yùn)設(shè)施配置
生活垃圾的分類收運(yùn)設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運(yùn)投放設(shè)施相配套，并統(tǒng)一外觀和標(biāo)識，實(shí)行密閉運(yùn)輸。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運(yùn)處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：
組長：xx（主任）
副組長：xx（副主任）
成員：xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由xx>同志兼任，辦公電話：xx。
七、實(shí)施步驟
1、召開工作動員會：協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確部門職責(zé)，布置生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。
2、前期準(zhǔn)備工作：協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點(diǎn)小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查；購置垃圾分類收集桶，做到合理布點(diǎn)、標(biāo)識清晰，按要求配備專用手推車、運(yùn)輸車輛；確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。
3、開展宣傳培訓(xùn)：通過標(biāo)語、廣播、會議等開展輿論宣傳，發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料，對保潔隊(duì)伍進(jìn)行組織培訓(xùn)，此項(xiàng)工作與前期準(zhǔn)備工作同步進(jìn)行。
4、啟動工作：在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運(yùn)輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下，啟動生活垃圾分類收運(yùn)處置工作。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：年底對我街道生活垃圾分類工作進(jìn)行全面總結(jié)，形成書面材料，重點(diǎn)提煉試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)；按照市、區(qū)工作安排，制訂下一步生活垃圾分類收運(yùn)處置工作計劃，積極擴(kuò)大分類收運(yùn)處置覆蓋范圍。
八、保障措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進(jìn)垃圾分類收運(yùn)處置工作，指定專人按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)工作的落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究試點(diǎn)工作中存在的問題，加強(qiáng)對試點(diǎn)工作的檢查指導(dǎo)，確保試點(diǎn)工作取得實(shí)效。
�。ǘ┞鋵�(shí)資金保障。工作開展期間，宣傳教育活動經(jīng)費(fèi)和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運(yùn)設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費(fèi)等由街道村兩級財政予以解決。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過廣播、標(biāo)語、橫幅等多種形式開展宣傳教育，提高群眾的思想認(rèn)識；積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。
�。ㄋ模┛偨Y(jié)完善推廣。工作開展期間，定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況；以垃圾分類工作為契機(jī)，進(jìn)一步完善生活垃圾管理體系，推進(jìn)生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營，深化環(huán)衛(wèi)體制改革，建立長效管理機(jī)制。
20xx.6.5
垃圾分類實(shí)施方案 篇8
一、目的
為貫徹執(zhí)行國家、省市、公司安全生產(chǎn)管理規(guī)定，遵守法律法規(guī)有關(guān)條款，堅(jiān)持以“預(yù)防為主，安全第一”的方針，保持職業(yè)健康安全管理體系有效運(yùn)行，在完成公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的同時，確保安全生產(chǎn)管理水平再上新的臺階。特制訂20xx年本企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)施計劃。
二、20xx年企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)
1、實(shí)現(xiàn)工亡、重傷事故為零；
2、重、特大火災(zāi)事故為零；
3、有責(zé)交通事故或物損事故為零；
4、治安案件與影響社會穩(wěn)定的事件為零；
5、職業(yè)病事故為零
6、輕傷控制在1人次以內(nèi)；
7、安全生產(chǎn)責(zé)任書簽約率100%；
8、全員教育培訓(xùn)率100%；
9、特種設(shè)備、壓力表、安全閥等安全附件檢測率100%；
10、安全事故隱患整治合格率100%；
11、藥品安全事故為零（因質(zhì)量原因出現(xiàn)人員死亡；因處理不及時或不當(dāng)導(dǎo)致在各級藥監(jiān)局網(wǎng)站及媒體被通報）；
12、藥品市場抽檢(省外藥監(jiān)部門抽查合格率100%；計劃抽檢產(chǎn)品合格率100%；)
13、質(zhì)量投訴（混批、混藥為零；生產(chǎn)批號、生產(chǎn)日期、有效期打印錯誤為零；）。
14、生產(chǎn)事故指標(biāo)（因人為或設(shè)備原因造成整批產(chǎn)品返工為零；因人為或設(shè)備原因造成整批產(chǎn)品報廢為零；連續(xù)出現(xiàn)同樣質(zhì)量問題為零；）。
15、廢水、廢氣、噪聲、固廢處理合格、及時率100%；全年投訴＜4次。
三、安全生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)施計劃
1、完善安全管理制度，落實(shí)安全責(zé)任
根據(jù)實(shí)際情況編制、完善安全責(zé)任制度，做到分線負(fù)責(zé)、分級施控，確保全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。各部門是安全工作的責(zé)任主體，各部門行政一把手是安全工作的第一責(zé)任人，20xx安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組將指導(dǎo)、督促各部門在現(xiàn)有安全生產(chǎn)責(zé)任制框架的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善各班組、崗位人員安全職責(zé)，將本公司的安全目標(biāo)進(jìn)行分解、細(xì)化，層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書；做到目標(biāo)明確，責(zé)任橫向到邊，縱向到底，層層落實(shí)安全責(zé)任。
2、以危險源為重點(diǎn)，加強(qiáng)隱患排查。
20xx年將進(jìn)一步加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，以崗位安全責(zé)任制為依據(jù)、以危險源為重點(diǎn)，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場隱患排查，認(rèn)真落實(shí)安全檢查和隱患整改管理制度、危險源點(diǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行崗位員工日查、班組長周查、設(shè)備動力門月查、公司負(fù)責(zé)人季查的“四查”制度。堅(jiān)持綜合檢查、專項(xiàng)檢查、季節(jié)檢查相結(jié)合，公司級檢查和部門自查相結(jié)合的方式，重點(diǎn)突出部門自查。安全檢查內(nèi)容主要包括：各部門安全責(zé)任落實(shí)和目標(biāo)分解、各級人員安全檢查和隱患整改、作業(yè)現(xiàn)場設(shè)備設(shè)施、作業(yè)現(xiàn)場標(biāo)識、標(biāo)牌等。作業(yè)現(xiàn)場員工勞動防護(hù)用品穿戴以及“三違”現(xiàn)象等，加大隱患排查力度，糾正習(xí)慣性違章現(xiàn)象，規(guī)范安全生產(chǎn)活動，及時消除安全隱患，有效防范安全事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化隱患排查治理，確保安全風(fēng)險受控
按公司安全檢查制度規(guī)定，結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化要求，推行安全隱患閉環(huán)管理。建立隱患排查登記管理臺賬，對查出的隱患要做到整改措施、整改責(zé)任、整改資金、整改期限和應(yīng)急措施“五落實(shí)”，明確隱患整改責(zé)任，突出隱患整改驗(yàn)收檢查、考核，確保整改實(shí)效。
4、嚴(yán)格執(zhí)行安全考核制度。完善安全責(zé)任考核體系，將安全責(zé)任制落實(shí)、安全風(fēng)險管控、隱患排查和治理、安全教育與培訓(xùn)等工作內(nèi)容納入各部門安全責(zé)任考核內(nèi)容，同時加大對事故的考核，以規(guī)范生產(chǎn)活動，有效地遏制生產(chǎn)事故的發(fā)生，降低輕傷事故發(fā)生率。
5、開展安全文化建設(shè)，加強(qiáng)安全宣傳教育和培訓(xùn)工作
�。�1）組織開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動，持續(xù)不斷宣傳安全職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)的法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)公司全體員工的安全意識。通過各種方式，宣傳貫徹公司安全理念，推動安全文化建設(shè)。
（2）組織對公司各部門負(fù)責(zé)人、兼職安全員進(jìn)行安全培訓(xùn)，提高各級管理人員安全管理水平，為貫徹落實(shí)公司安全環(huán)境管理規(guī)章制度，更好地開展安全環(huán)境管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
（3）按期對公司特種作業(yè)人員、管理人員進(jìn)行安全培訓(xùn)（再）教育，做到人人持證上崗。
�。�4）協(xié)同人事行政部，督促、指導(dǎo)各部門組織開展好“三級”安全教育工作，強(qiáng)化新員工尤其新入廠勞務(wù)人員，“四新”作業(yè)人員，轉(zhuǎn)崗復(fù)工等人員安全環(huán)境知識培訓(xùn)。員工安全教育培訓(xùn)工作尤為重要，員工只有了解崗位安全危險因素，掌握本崗位設(shè)備安全操作技能，熟悉崗位操作規(guī)程，具備應(yīng)急處置能力，提高安全意識，才能有效防范安全事故的發(fā)生。
6、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)應(yīng)急體系，提升應(yīng)急能力
按照安全標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范要求，根據(jù)實(shí)際情況修訂完善應(yīng)急預(yù)案。在原有應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上不斷修訂、完善，尤其是各部門重點(diǎn)崗位的應(yīng)急處置方案。加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急救援人員應(yīng)急能力建設(shè)，組織開展應(yīng)急演練培訓(xùn)。公司各部門應(yīng)組織開展應(yīng)急預(yù)案、現(xiàn)場處置方案的'培訓(xùn)，使應(yīng)急處置人員能熟練掌握應(yīng)急處置程序和應(yīng)急處置措施，熟練掌握應(yīng)急救援知識和技能，正確使用應(yīng)急救援器材和裝備，在發(fā)生事故時能夠做出迅速反應(yīng)和正確處置。補(bǔ)充完善應(yīng)急物資配備，開展應(yīng)急演練，不斷提高應(yīng)急處理能力。計劃在上半年組織開展1次專項(xiàng)應(yīng)急演練；在年底，以冬季防火安全為重點(diǎn)，開展1次消防應(yīng)急演練；通過演練提高應(yīng)急隊(duì)伍的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力。
7、做好“三防”工作
在夏季到來之前做好防暑降溫準(zhǔn)備工作，合理制定防暑降溫用品發(fā)放辦法，提前檢修、配置防暑降溫設(shè)備設(shè)施，及時發(fā)放防暑降溫飲料，并根據(jù)實(shí)際需要發(fā)放夏季藥品及現(xiàn)場急救藥品，確保夏季防暑降溫工作順利開展。在汛期到來之前，安排相關(guān)人員對所有雨水、污水管道進(jìn)行疏淘、清障和維護(hù)；各部門應(yīng)加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)險情及時報告和處置，確保汛期安全。按相關(guān)規(guī)定要求，對廠區(qū)內(nèi)所有建筑的防雷接地設(shè)施進(jìn)行防雷檢測，發(fā)現(xiàn)不符合立即整改，避免雷擊事故發(fā)生。
8、加強(qiáng)消防安全管理
1）建立消防安全管理責(zé)任制，建立健全相關(guān)消防管理制度和應(yīng)急預(yù)案，建立消防管理體系。
2）按標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范要求完善消防設(shè)施配備，建立消防設(shè)施、器材管理臺賬，對消防設(shè)施、器材的定期維護(hù)保養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，加強(qiáng)重點(diǎn)防火部位的消防巡檢工作，做到勤巡邏、勤發(fā)現(xiàn)、勤解決，以消除各項(xiàng)消防安全隱患。
9、進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)健康管理
1）積極宣傳貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》，開展多種形式的職業(yè)健康教育活動，普及《職業(yè)病防治法》，開展《正確穿戴勞動防護(hù)用品》的知識培訓(xùn)，培養(yǎng)應(yīng)知應(yīng)會能力，提高全員職業(yè)健康知識和職業(yè)病防護(hù)意識。
2）建立職業(yè)病防治責(zé)任制，完善職業(yè)病防治管理制度和職業(yè)危害應(yīng)急救援預(yù)案，加強(qiáng)作業(yè)場所及員工勞動防護(hù)的監(jiān)督檢查。
3）加強(qiáng)職業(yè)健康監(jiān)護(hù)，開展作業(yè)場所職業(yè)危害檢測和職業(yè)病健康檢查，建立健全本單位、員工個人職業(yè)健康檔案。積極做好職工的勞動保護(hù)工作,控制和杜絕急性職業(yè)中毒事故和職業(yè)病的發(fā)生。
四、工作要求
公司各部門于20xx年2月6日前將本單位安全目標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化，并與各崗位人員簽訂安全承包責(zé)任書；
為了確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，各部門應(yīng)制定相應(yīng)的安全目標(biāo)實(shí)施計劃和實(shí)施計劃行動表，報安全生產(chǎn)辦公室備案。
五、目標(biāo)考核
1、安全目標(biāo)考核按照公司安全生產(chǎn)目標(biāo)考核表進(jìn)行考核；
2、考核內(nèi)容、頻率、方式
1)季度預(yù)檢查：每年4月、7月、10月，對各部門各崗位安全指標(biāo)完成情況進(jìn)行監(jiān)測檢查，實(shí)施預(yù)考核，并保存有關(guān)監(jiān)測記錄資料。
2)年度考核：安全指標(biāo)實(shí)施半年度考核。每年12月30日前，對各部門年度安全指標(biāo)完成情況進(jìn)行匯總考核。
3、獎勵、處罰
1）安全生產(chǎn)目標(biāo)、指標(biāo)考核堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是的原則，嚴(yán)格考核，充分發(fā)揮安全目標(biāo)、指標(biāo)管理的激勵作用，保證安全目標(biāo)、指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2)工作目標(biāo)考核：采取資料查閱、實(shí)地檢查等方式，對崗位和責(zé)任人月度安全任務(wù)的完成情況進(jìn)行打分。
3)年終對各個部門按照生產(chǎn)目標(biāo)考核辦法進(jìn)行考核�？己说梅衷�90分以上為優(yōu)秀（含90分），85-90分以下為合格（含85），85分以下為不合格
4)對安全生產(chǎn)目標(biāo)完成的獎勵（獎勵只兌現(xiàn)給部門，部門的分配由部門負(fù)責(zé)人安排，分配向部門負(fù)責(zé)人和安全員傾斜，但分配方案必須上報安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組）：
安全生產(chǎn)辦公室年度安全工作目標(biāo)完成且考核得分優(yōu)秀時，給予獎勵2000元；其他部門年度安全工作目標(biāo)完成且考核得分優(yōu)秀時，給予獎勵1000元；
5)發(fā)生事故隱瞞不報，處以罰款1000元/次，罰款由部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)。
6)當(dāng)年控制指標(biāo)中出現(xiàn)一項(xiàng)重大失誤，將建議對其主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)給予處分；責(zé)任重大的，由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究處罰。
7)對于玩忽職守，工作不負(fù)責(zé)任造成一定后果的人員，公司將根據(jù)情節(jié)輕重嚴(yán)肅處理，直至追究刑事責(zé)任。因管理不力致使區(qū)域內(nèi)存在的重大安全隱患不能及時整改或造成重大安全事故的，對有關(guān)責(zé)任人員按照國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
垃圾分類實(shí)施方案 篇9
為貫徹落實(shí)好國家、省、市、縣有關(guān)生活垃圾分類工作精神，做好我縣公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作，根據(jù)德州市政府辦公室《關(guān)于印發(fā)德州市生活垃圾分類制度實(shí)施方案的通知》（德政辦字〔xxxx〕29號）要求和德州市機(jī)關(guān)事務(wù)保障中心《關(guān)于進(jìn)一步做好全市公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作的通知》要求，綜合我縣實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
將生活垃圾分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措，加快黨政機(jī)關(guān)等公共機(jī)構(gòu)建立分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸、分類處理的垃圾處理體系，形成常態(tài)化、長效化機(jī)制，全面實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾應(yīng)分盡分、應(yīng)收盡收。形成以黨政機(jī)關(guān)做表率、學(xué)校醫(yī)院做示范，黨員領(lǐng)導(dǎo)帶頭、干部職工參與的良好格局。在不斷改善工作和生活環(huán)境、促進(jìn)資源回收利用的同時，進(jìn)一步提升全縣節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)水平，發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)應(yīng)有的示范引領(lǐng)和表率作用。
二、實(shí)施范圍
齊河縣各級各類公共機(jī)構(gòu)。
三、工作目標(biāo)
全面落實(shí)上級有關(guān)工作要求，xxxx年底，全縣實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類全覆蓋，公共機(jī)構(gòu)辦公區(qū)域全面實(shí)施生活垃圾分類，進(jìn)一步做好公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類和回收利用工作，切實(shí)發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在推進(jìn)資源節(jié)約集約循環(huán)利用方面的示范帶頭作用。
四、分類要求
城市生活垃圾分為有害垃圾、可回收物、廚余垃圾、其他垃圾等。產(chǎn)生生活垃圾的單位和個人，是實(shí)施垃圾分類的主體。單位辦公和生產(chǎn)經(jīng)營場所，應(yīng)當(dāng)按照有害垃圾、可回收物、其他垃圾進(jìn)行分類，集中供餐的單位應(yīng)增加餐廚垃圾分類。要嚴(yán)格按照國家市場監(jiān)督管理總局、中國國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會發(fā)布的《生活垃圾分類標(biāo)志》（GB/T19095—xx19）進(jìn)行標(biāo)志設(shè)置。按分類標(biāo)準(zhǔn)合理配置垃圾分類容器設(shè)施，在垃圾集中投放點(diǎn)張貼垃圾分類投放指南，嚴(yán)禁將有害垃圾混入其他各類生活垃圾。
（一）有害垃圾
指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的生活垃圾。
1、廢充電電池和電路板：含汞、鎳氫、鎳鎘的充電電池和紐扣電池以及廢電路板；
2、廢燈管：日光燈管、熒光燈管、節(jié)能燈、LED燈；
3、廢涂料溶劑：油漆和溶劑、礦物油、殺蟲劑和消毒劑及其包裝物，膠片、相紙、硒鼓墨盒等；
4、廢家用醫(yī)護(hù)用品：藥品及其包裝物、水銀溫度計、水銀血壓計。
�。ǘ┛苫厥瘴�
指易回收和資源利用的生活垃圾。
廢棄電器電子類產(chǎn)品包括廢棄計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等。
2。其他可回收物
�。�1）廢紙：報紙、書刊雜志、復(fù)印紙等紙張，紙板紙箱，紙質(zhì)包裝等；
（2）廢塑料：塑料袋、塑料瓶罐盒、塑料盆桶、泡沫塑料、塑料玩具及用品、橡膠及其制品；
�。�3）廢玻璃：玻璃瓶、玻璃杯、玻璃桌面、窗玻璃等；
�。�4）廢金屬：易拉罐、罐頭盒、奶粉桶、玩具、餐具炊具、剪刀、鐵釘、衣架、金屬辦公用品等；
�。�5）廢織物：衣物、床單、棉被、鞋、窗簾、毛絨玩具等；
（6）廢大件可回收物：床及床墊、沙發(fā)、櫥柜、桌椅、門窗等。
�。ㄈ⿵N余垃圾指餐廳、廚房產(chǎn)生的易腐性垃圾。
1、蔬菜瓜果：蔬菜、瓜果及其果肉、果皮、果殼等；
2、米面肉蛋類：米飯、面條、豆制品、雞鴨魚肉、動物內(nèi)臟、水產(chǎn)及其加工品、肉蛋及其加工品等；
3、食品調(diào)料：各類餅干、糖果、巧克力、罐頭等食品，糖、味精等調(diào)料；
4、茶葉盆栽：茶葉、中藥、咖啡渣，盆栽植物殘枝落葉，動物飼料等。
（四）其他垃圾指除有害垃圾、廚余垃圾、可回收物以外的混雜、難以分類的生活垃圾。
1、受污染與不宜再生利用的紙張：衛(wèi)生紙、面巾紙、濕巾紙、其他受污染的紙類物質(zhì)；
2、不宜再生利用的生活用品：普通一次性電池、受污染的一次性用具、保鮮袋（膜）、婦女衛(wèi)生用品、海綿、尿不濕、受污染織物等其他難回收利用物品；
3、灰土陶瓷：煙蒂、塵土、陶瓷及其他難以歸類和無利用價值物品。
五、具體措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳培訓(xùn)。各公共機(jī)構(gòu)要定期開展生活垃圾分類的教育培訓(xùn)工作，同時加大宣傳力度，經(jīng)常性開展形式多樣的'宣傳活動，普及生活垃圾分類常識，營造有利于推進(jìn)垃圾分類工作的輿論氛圍，提升生活垃圾分類的知曉率和參與率，引導(dǎo)干部職工樹立“垃圾分類、人人有責(zé)”的行為意識。
�。ǘ┨岢痉稁�。各公共機(jī)構(gòu)干部職工要主動宣傳生活垃圾分類政策知識，當(dāng)好分類宣傳員。敢于制止亂丟亂扔、混裝混運(yùn)生活垃圾等現(xiàn)象，當(dāng)好分類督導(dǎo)員。踐行綠色生活方式，引導(dǎo)身邊的人主動參與生活垃圾分類，當(dāng)好分類示范員。全縣各級各類公共機(jī)構(gòu)要結(jié)合節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位創(chuàng)建和節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，引導(dǎo)帶動全社會參與生活垃圾分類。
�。ㄈ┖粚�(shí)學(xué)校教育基礎(chǔ)。教育系統(tǒng)主管部門要依托課堂教學(xué)、校園文化、社會實(shí)踐等平臺，切實(shí)加強(qiáng)各級各類學(xué)校的生活垃圾分類教育。深入開展垃圾分類“進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂”等活動，切實(shí)以生活垃圾分類為載體，培養(yǎng)一代人良好的文明習(xí)慣、公共意識和公民意識。
（四）開展志愿者活動。各公共機(jī)構(gòu)要在干部職工中培育一支志愿者隊(duì)伍，深入垃圾分類工作一線，融入干部職工工作生活的日常，面對面開展生活垃圾分類宣傳、引導(dǎo)和服務(wù)等實(shí)踐活動，不斷提升志愿者活動的專業(yè)性，使志愿者在生活垃圾分類工作中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
�。ㄎ澹﹦訂T家庭積極參與。各公共機(jī)構(gòu)要通過開展形式多樣的社會宣傳、主題實(shí)踐等活動，面向廣大家庭大力傳播生態(tài)文明思想和理念，倡導(dǎo)綠色生活方式，普及生活垃圾分類常識，引導(dǎo)家庭成員從自身做起，從點(diǎn)滴做起，自覺成為生活垃圾分類的參與者、踐行者、推動者。
（六）拓展交流渠道。各公共機(jī)構(gòu)要積極推薦引導(dǎo)干部職工關(guān)注“公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類助手”微信公眾號，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，參與交流互動活動。積極發(fā)揮新聞媒體作用，普及生活垃圾分類常識，增強(qiáng)社會影響力。
六、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。把公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手，作為精神文明建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓好。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨員以身作則，干部職工積極參與，形成“垃圾分類、人人有責(zé)”的良好氛圍。
�。ǘ┟鞔_任務(wù)分工。各公共機(jī)構(gòu)要明確垃圾分類工作責(zé)任人，監(jiān)督做好垃圾分類工作，避免垃圾混投混放。xxxx年底前，各公共機(jī)構(gòu)要完成垃圾分類點(diǎn)設(shè)置工作，合署辦公樓的主管部門負(fù)責(zé)大樓內(nèi)外公共區(qū)域的垃圾分類點(diǎn)的設(shè)置，獨(dú)立辦公各部門負(fù)責(zé)本部門垃圾分類點(diǎn)的設(shè)置。積極配合環(huán)衛(wèi)部門布設(shè)分類垃圾桶相關(guān)設(shè)施和清運(yùn)事宜。各公共機(jī)構(gòu)要切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督管理，提高垃圾源頭分類實(shí)效，分類投放，不得亂扔亂放、私自出售或處理，上級領(lǐng)導(dǎo)適時對垃圾分類情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對于工作不重視，垃圾分類不徹底，造成工作被動的，追究有關(guān)人員責(zé)任。
（三）停止使用一次性不可降解塑料制品。一是認(rèn)真落實(shí)“公共機(jī)構(gòu)帶頭停止使用不可降解一次性塑料制品"的要求，各公共機(jī)構(gòu)食堂和所屬招待場所要停止使用超薄塑料袋、停止使用不可降解一次性塑料吸管，從源頭減少使用塑料制品。二是繼續(xù)加大宣傳力度，按照要求做好自查自糾，倡導(dǎo)使用可降解、可重復(fù)使用的綠色塑料制品。三是全縣各級各類公共機(jī)構(gòu)要真正發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范引領(lǐng)作用，尤其在節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動中落實(shí)生活垃圾分類，實(shí)現(xiàn)源頭減量，停止使用不可降解一次性塑料制品。
�。ㄋ模┘哟筚Y金支撐保障。各公共機(jī)構(gòu)在實(shí)施垃圾分類工作中要加大生活垃圾分類建設(shè)的資金投入力度，確保設(shè)施配套、宣傳教育、績效考評等各項(xiàng)工作順利開展。尤其對廚余垃圾堆肥等簡單易行的再回收、再利用措施，要給予重點(diǎn)保障和支持。
�。ㄎ澹⿵�(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。各公共機(jī)構(gòu)要及時總結(jié)生活垃圾分類工作的經(jīng)驗(yàn)和有效做法，建設(shè)一批可推廣、可復(fù)制的示范樣板，推動我縣生活垃圾分類工作的科學(xué)高效開展。
垃圾分類實(shí)施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時機(jī)的對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識的環(huán)保小衛(wèi)士。因此，我們將有計劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識打下良好的基礎(chǔ)。
新未來幼兒園苗苗班垃圾分類工作實(shí)施計劃為了保持校園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識，提高大家的環(huán)保技能，讓幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化；有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾減少量；有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會，根據(jù)苗苗班的實(shí)際情況，特制定垃圾分類工作計劃，希望師生和家長遵照執(zhí)行，自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。
二、主要目標(biāo)
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)和需要，制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容，通過各種豐富多彩的活動，孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境，掌握了初淺的環(huán)保知識，養(yǎng)成初步的環(huán)保意識和行為。本學(xué)期，我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，并結(jié)合幼兒園的計劃，圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等，把環(huán)境知識用簡單易懂，活潑、新穎的形式去教育幼兒。三、具體措施
（一）提高教師對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識
盡量收集有關(guān)環(huán)保的材料、報刊等，通過學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得一定的環(huán)保知識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感、緊迫感，對環(huán)境教育必須從幼兒抓起形成共識。制定好自己班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計劃，認(rèn)真加以實(shí)施。
�。ǘ┰谥黝}活動中滲透環(huán)境教育
在主題活動中，滲透有關(guān)環(huán)保知識的教育。比如生態(tài)資源繪本故事教學(xué)中，結(jié)合水、聲音空氣等等，可以告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，可以用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，可以保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。我們也可以根據(jù)環(huán)境的廣泛內(nèi)容，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，這樣就不會只局限于教材上少量內(nèi)容了。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動，調(diào)整班級玩具的擺放，根據(jù)玩具的用途進(jìn)行分類，盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處，愛護(hù)玩具。
2、結(jié)合主題活動的內(nèi)容，與幼兒一起布置主題活動墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容，幼兒通過參與自然角的`管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合本班的環(huán)保計劃內(nèi)容，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護(hù)的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1—2次的環(huán)�；顒�，充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動，培養(yǎng)幼兒不浪費(fèi)水、愛護(hù)動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。
�。�3）在游戲中滲透環(huán)境教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還可以結(jié)合游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的意義
�。ㄋ模┰诟鞣N節(jié)日的教育中滲透環(huán)境教育
結(jié)合各種紀(jì)念日、節(jié)日活動對幼兒滲透環(huán)境教育。使幼兒更加系統(tǒng)地接受環(huán)境知識的教育。
（五）發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，家長與幼兒制作垃圾分類書，在家進(jìn)行垃圾分類記錄，利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
四、班級垃圾的分類和處理辦法
目前班級垃圾設(shè)兩個垃圾桶：分為可回收物，其他垃圾兩大類。
1、可回收物主要包括：
�。�1）紙類。未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
�。�2）塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
�。�3）金屬。各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
（4）玻璃。有色和無色廢玻璃制品。
（5）織物。舊紡織衣物和紡織制品。
其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
“幼兒園是我家，美麗靠大家”。做好垃圾分類，更是每個孩子、每位教師、每位家長義不容辭的責(zé)任！讓我們攜起手來，向污染宣戰(zhàn)，扮美生活、扮美幼兒園、扮美城市、為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)自己的一份力量！
垃圾分類實(shí)施方案 篇11
一、活動背景：
在新的時期，環(huán)保潮流逐漸朝社區(qū)的層面深入，也是切實(shí)提高居民文明生活素質(zhì)，提升學(xué)校文明程度的重要舉措，使居民正確認(rèn)識垃圾如何分類，讓環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的把垃圾分類，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)提倡垃圾分類。普及居民的垃圾分類的.好處，提高居民的環(huán)保意識，為使該項(xiàng)工作順利實(shí)施，我校將發(fā)揮學(xué)校獨(dú)特的作用，發(fā)動全校學(xué)生積極投入該項(xiàng)活動，以青少年學(xué)生率先的活動帶動學(xué)生所在的家庭，所在的社區(qū)，學(xué)生的家長、社區(qū)的居民共同投入。讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。
二、活動目的：
1、通過開展“綠色小衛(wèi)士在行動”系列活動，通過學(xué)生的宣傳、行動將垃圾分類活動引入家庭，深入社區(qū)，大力普及垃圾分類，提高市民的環(huán)保意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、通過開展“綠色小衛(wèi)士在行動”系列活動，讓廣大學(xué)生和小區(qū)居民懂得垃圾分類是對創(chuàng)建綠色家庭及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事，有利于自我，有利于社區(qū)，有利于社會，有利于整體環(huán)境。
3、在宣傳教育別人的同時，讓學(xué)生不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起，正確把垃圾進(jìn)行分類處理。
三、活動時間：
20xx年10月16日到10月22日
四、活動主題：
爭做環(huán)保小衛(wèi)士垃圾分類我能行
五、具體活動安排：
�。�、在校園內(nèi)懸掛醒目的“垃圾分類”宣傳標(biāo)語，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染“垃圾分類”氣氛，擴(kuò)大宣傳影響。（衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)）
�。�、利用升旗儀式向全校師生發(fā)出“垃圾分類”活動倡議，介紹“垃圾分類”的意義，同時把學(xué)�！袄诸悺狈桨肛瀼氐饺w師生，布置落實(shí)“垃圾分類”活動安排。（大隊(duì)部、一中隊(duì)負(fù)責(zé)）
3、各班開展形式多樣的“垃圾分類”活動，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式：
（1）舉辦一次“垃圾分類”手抄報進(jìn)行“垃圾分類”設(shè)計比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比。（各中隊(duì)教美術(shù)的老師負(fù)責(zé)，把優(yōu)秀名單、選2幅優(yōu)秀的作品給大隊(duì)部）
（2）召開一次“垃圾分類”為主題的班會。（各中隊(duì)班主任負(fù)責(zé)，按要求傳照片在群里）
六、組織機(jī)構(gòu)?
為更好地落實(shí)“垃圾分類”工作，學(xué)校成立“垃圾分類”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx
副組長：xxx各個任課老師
活動對象：xx小學(xué)全體師生
垃圾分類實(shí)施方案 篇12
為貫徹落實(shí)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等10部委《關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾治理的指導(dǎo)意見》（建村〔2015〕170號），進(jìn)一步推進(jìn)我市美麗鄉(xiāng)村和新農(nóng)村建設(shè)，全面治理農(nóng)村（含行政村和自然村，下同）生活垃圾，切實(shí)改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及市委四屆六次、七次全會精神，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院以及市委、市政府的決策部署，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、造福農(nóng)民群眾為出發(fā)點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾全面長效治理為目標(biāo)，以切實(shí)改善和提高農(nóng)村生態(tài)環(huán)境水平為導(dǎo)向，深化落實(shí)建村〔2015〕170號文件和全國農(nóng)村生活垃圾治理工作電視電話會議要求，進(jìn)一步理順體制機(jī)制，完善工作措施，因地制宜推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾全面治理，加快形成人居環(huán)境與鄉(xiāng)風(fēng)文明相互促進(jìn)的良好局面，建設(shè)整潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美、和諧宜居的美麗鄉(xiāng)村。
1．源頭減量、集中處理。按照生活垃圾資源化、減量化、無害化處理的總體要求，探索實(shí)施農(nóng)村生活垃圾分類處理和資源化利用，著力完善農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)體系，逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾源頭減量和集中處理目標(biāo)。
2．政府引導(dǎo)、居民自治。積極開展農(nóng)村生活垃圾政策法規(guī)、專項(xiàng)規(guī)劃、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的制定工作，明確各級政府責(zé)任，加大財政投入，引導(dǎo)村、社及農(nóng)村居民參與治理，形成農(nóng)村生活垃圾齊抓共管、聯(lián)合治理的良好局面。
3．因地制宜、分步推進(jìn)。緊緊圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、五大功能區(qū)域建設(shè)，結(jié)合自然條件，先易后難，因地制宜，分步實(shí)施。
4．整體推進(jìn)、局部優(yōu)先。全面推進(jìn)全市農(nóng)村生活垃圾整治的`同時，結(jié)合農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作，優(yōu)先在貧困村實(shí)施農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理。
按照搭建一個工作班子、制定一個實(shí)施方案、建立一套運(yùn)行機(jī)制、完善一套工作制度、健全一套保障機(jī)制的“五個一”要求，完善管理體制機(jī)制和政策法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾治理有齊全的設(shè)施設(shè)備、有成熟的治理技術(shù)、有穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍、有充足的資金保障、有完善的監(jiān)管制度。完成農(nóng)村存量生活垃圾治理，確保全市90%以上農(nóng)村生活垃圾得到集中處理。
――2016年1月底前，全面啟動農(nóng)村生活垃圾治理工作，確保25%以上農(nóng)村生活垃圾得到有效處理。涪陵區(qū)、潼南區(qū)全面完成貧困村農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理及農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
――2016年年底前，全面完成存量垃圾清理，所有通村道路沿線農(nóng)村生活垃圾得到有效治理，確保50%以上農(nóng)村生活垃圾得到有效處理。萬州區(qū)、黔江區(qū)、南川區(qū)、豐都縣、武隆縣、忠縣、秀山縣全面完成貧困村農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理及農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
――20xx年底前，所有農(nóng)村居民集聚點(diǎn)生活垃圾得到有效治理，確保70%以上農(nóng)村生活垃圾得到有效處理。城口縣、開縣、云陽縣、奉節(jié)縣、巫山縣、巫溪縣、石柱縣、酉陽縣、彭水縣全面完成貧困村農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理及農(nóng)村環(huán)境綜合整治。
――2018年年底前，除少數(shù)偏遠(yuǎn)散居農(nóng)戶外，基本實(shí)現(xiàn)農(nóng)村生活垃圾集中處理全覆蓋，90%以上農(nóng)村生活垃圾得到有效處理。全市1919個貧困村農(nóng)村生活垃圾專項(xiàng)治理及農(nóng)村環(huán)境綜合整治成效得到鞏固。
按照“戶集、村收、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、區(qū)域處理”模式，建立“五有”農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處理系統(tǒng)，即：有穩(wěn)定的村社保潔隊(duì)伍、有專業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾收運(yùn)隊(duì)伍、有達(dá)標(biāo)的村級垃圾收集容器、有完善的垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施設(shè)備、有規(guī)范的垃圾處理設(shè)施。引導(dǎo)農(nóng)村居民進(jìn)行居住院落、田間地頭的清掃保潔和垃圾收集，并投放到指定收集地點(diǎn)；行政村建立、完善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)村規(guī)民約，負(fù)責(zé)農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)隊(duì)伍建設(shè)及運(yùn)行管理，指導(dǎo)村民實(shí)行源頭分類投放；鄉(xiāng)鎮(zhèn)配置生活垃圾收集容器和轉(zhuǎn)運(yùn)設(shè)施設(shè)備，并將垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)到相應(yīng)轉(zhuǎn)運(yùn)站；區(qū)縣（自治縣）建設(shè)、運(yùn)行生活垃圾處理設(shè)施，并集中處理農(nóng)村生活垃圾，同時負(fù)責(zé)完善農(nóng)村廢舊物資回收網(wǎng)絡(luò)體系。
按照全面清理、突出重點(diǎn)、因地制宜、標(biāo)本兼治的原則，重點(diǎn)治理居民聚居點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)周邊及國道、省道、縣道等主要道路沿線存量生活垃圾。治理時綜合考慮存量垃圾多少、成分構(gòu)成、污染狀況、所處位置、風(fēng)險等級等因素，采取就地簡易封場、規(guī)范封場、搬遷處理以及垃圾綜合利用等方式，消除農(nóng)村存量生活垃圾帶來的環(huán)境影響。
完善政策法規(guī)、規(guī)劃和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
推進(jìn)《重慶市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》修訂工作，推動出臺《重慶市生活垃圾管理辦法》；結(jié)合“十三五”相關(guān)規(guī)劃編制，研究編制重慶市農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處理規(guī)劃。針對重慶五大功能區(qū)域劃分和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，研究出臺農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處理技術(shù)指南，逐步形成我市農(nóng)村生活垃圾管理政策法規(guī)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。
廣泛開展宣傳教育。
廣泛開展農(nóng)村生活垃圾治理的宣傳教育工作，引導(dǎo)農(nóng)村居民增強(qiáng)環(huán)保意識、文明意識和社會公德意識，開展“整潔庭院”等評比活動，提高村民參與農(nóng)村生活垃圾治理的積極性。推廣農(nóng)村生活垃圾治理先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)改善農(nóng)村人居環(huán)境。
籌備啟動階段（2015年12月至2016年1月）。
2015年12月底前，理順全市農(nóng)村生活垃圾管理體制，明確管理機(jī)構(gòu)和職責(zé)。2016年1月底前，各區(qū)縣（自治縣）完成農(nóng)村生活垃圾治理方案編制并報市市政委備案，完成宣傳動員工作，同時啟動存量生活垃圾治理工作。
全面實(shí)施階段（2016年2月至2018年6月）。
各區(qū)縣（自治縣）基本建成本行政區(qū)域農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)體系，包括收運(yùn)隊(duì)伍建設(shè)、收運(yùn)設(shè)施建設(shè)、資金配套保障、責(zé)任體系建立等，全面啟動農(nóng)村生活垃圾治理工作，全面完成存量垃圾清理。
完善農(nóng)村生活垃圾管理政策法規(guī)規(guī)章，完成相關(guān)規(guī)劃、治理技術(shù)指南等編制工作。加大人財物投入力度，全面推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾治理工作，逐年完成治理目標(biāo)任務(wù)。
總結(jié)評估階段（2018年7―12月）。
對農(nóng)村生活垃圾治理工作進(jìn)行總結(jié)評估，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，完善相應(yīng)機(jī)制，提出下一階段工作目標(biāo)和計劃，形成農(nóng)村生活垃圾長效管理機(jī)制。
保障措施。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
市政府成立由分管副市長任組長的農(nóng)村生活垃圾治理工作協(xié)調(diào)組，不定期研究解決農(nóng)村生活垃圾治理工作推進(jìn)中的有關(guān)問題。
各區(qū)縣（自治縣）人民政府是農(nóng)村生活垃圾治理工作的責(zé)任主體，要高度重視，把農(nóng)村生活垃圾治理納入重要議事日程，建立工作機(jī)制，明確牽頭部門，落實(shí)工作責(zé)任，確保農(nóng)村生活垃圾治理工作有序開展。
明確部門職責(zé)。
市市政委負(fù)責(zé)全市農(nóng)村生活垃圾治理工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督考核及其他日常工作。
市發(fā)展改革委負(fù)責(zé)全市農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處理設(shè)施設(shè)備建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、國家有關(guān)資金的爭取和安排，并會同市市政委統(tǒng)籌全市農(nóng)村生活垃圾治理項(xiàng)目安排。
市財政局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全市涉及農(nóng)村生活垃圾治理的資金投入安排，落實(shí)財政專項(xiàng)補(bǔ)貼，督促各區(qū)縣（自治縣）落實(shí)財政性資金配套；會同市市政委及其他相關(guān)部門對區(qū)縣（自治縣）資金投入、資金使用效率進(jìn)行監(jiān)督管理。
市環(huán)保局負(fù)責(zé)結(jié)合實(shí)施農(nóng)村環(huán)境連片整治項(xiàng)目，積極支持配合農(nóng)村生活垃圾治理有關(guān)工作。
市規(guī)劃局負(fù)責(zé)指導(dǎo)、落實(shí)農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處理設(shè)施規(guī)劃選址工作。
市國土房管局負(fù)責(zé)指導(dǎo)、落實(shí)農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處理設(shè)施用地。
市城鄉(xiāng)建委負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)村生活垃圾項(xiàng)目建設(shè)，在農(nóng)村建設(shè)、改造等項(xiàng)目中落實(shí)、完善垃圾收運(yùn)設(shè)施，在小城鎮(zhèn)建設(shè)資金中列出專項(xiàng)資金用于農(nóng)村生活垃圾收運(yùn)處置項(xiàng)目配套。
市農(nóng)委負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)面源污染防治、新農(nóng)村建設(shè)中涉及農(nóng)村生活垃圾治理項(xiàng)目的實(shí)施和資金補(bǔ)助。
市商委負(fù)責(zé)農(nóng)村可利用物資回收管理和回收網(wǎng)絡(luò)建立完善工作。
市衛(wèi)生計生委（市愛衛(wèi)辦）負(fù)責(zé)實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程，推進(jìn)衛(wèi)生鎮(zhèn)（村）建設(shè)，并將農(nóng)村生活垃圾治理成效作為衛(wèi)生區(qū)縣（鎮(zhèn)街、村社）評審的決定性指標(biāo)。
市移民局負(fù)責(zé)爭取國家有關(guān)政策及項(xiàng)目資金，將農(nóng)村生活垃圾治理設(shè)施配置和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)納入三峽移民后續(xù)資金補(bǔ)助范圍。
市政府新聞辦負(fù)責(zé)會同市市政委加強(qiáng)對農(nóng)村生活垃圾治理工作的宣傳引導(dǎo)。
市政府督查室會同市市政委開展對農(nóng)村生活垃圾治理工作的督查督辦。
加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。
垃圾分類實(shí)施方案 篇13
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能說出自己了解到的生活中的垃圾，掌握垃圾分類方法，知道垃圾處理的辦法。
2、激發(fā)互相交流的興趣，敢于大膽說出自己的見解。培養(yǎng)說得清晰，聽得認(rèn)真，態(tài)度大方、有禮貌的交際習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生減少垃圾、熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
1、學(xué)生：課前調(diào)查關(guān)于垃圾的來源，巧處理垃圾的辦法，“廢物利用”的小手工作品。
2、教師：課件、地球爺爺生病的表情（圖）、垃圾分類卡片、小獎品些許。
三、教學(xué)過程
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣
師：小朋友們，老師給大家?guī)砹艘粋�視頻，我們一起來看一看吧。希望大家在觀看時保持安靜。
（播放課件：風(fēng)景優(yōu)美的視頻）
師：看了這個視頻片段，你有什么想說的呢？
生：風(fēng)景美如畫。
師：這么美的環(huán)境，我們多么喜歡�。】墒怯幸惶�，它卻被破壞了，從我們的生活中消失了。你們看，……
（播放課件：垃圾成山、環(huán)境被污染的視頻）
師：看到這兒，你發(fā)現(xiàn)了什么？
生：河水被污染了，空氣被污染了。
師：完整觀看這個視頻后，你有什么感受呢？
生：人類的生產(chǎn)嚴(yán)重破壞了環(huán)境，環(huán)境進(jìn)一步惡化。
師：地球爺爺生病了，它多痛苦�。。ㄙN地球爺爺生病的表情）到底是什么讓它生病的呢？
生：垃圾。
師：各種垃圾嚴(yán)重影響了我們的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣對待這些垃圾呢？今天，我們就圍繞“垃圾分類，變廢為寶”這一主題開展一次綜合實(shí)踐活動。
（二）了解生活中的垃圾
師：要開展這次活動，首先要了解我們身邊生活中的垃圾。家是我們生活的地方，可以觀察和記錄一下家里一天產(chǎn)生的垃圾，你可以根據(jù)這個表格對家中的垃圾進(jìn)行統(tǒng)計，怎么樣？你發(fā)現(xiàn)了家中有哪些垃圾呢，你的表格填滿了嗎？這是老師家的調(diào)查結(jié)果。
（根據(jù)學(xué)生回答，出示相關(guān)圖片）
�。ㄈ├诸�
師：你們真是懂得觀察生活的孩子！大家知道地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴拿利惣覉@，如果有這么多的垃圾沒有處理好，會嚴(yán)重影響到我們的美麗家園。聰明的人類為了更好地處理垃圾，對垃圾進(jìn)行了分類。垃圾可以分為哪些類型呢？
（生說出具體的垃圾分別屬于哪種類型，師進(jìn)行評價）
師：我們接下來看四種垃圾分類標(biāo)志�？苫厥绽且粋�閉合循環(huán)的三角形，廚余垃圾是我們熟悉的廚房中的食物殘余所組成的，有害垃圾一般是紅色的，給我們以警示，上面還有一個×，其它垃圾與可回收垃圾近似，卻是一個不閉合三角形。
下面我們來詳細(xì)說一說。先來看一看可回收垃圾，包括塑料、金屬、紙盒、橡膠、玻璃、織物等。接下來是廚余垃圾，包括剩飯剩菜、菜根菜葉、果皮果核等。接下來是有害垃圾，包括廢電池、舊燈管、水銀溫度計、農(nóng)藥瓶等。最后是其它垃圾，包括磚瓦陶瓷，衛(wèi)生間紙巾、煙頭等。
重點(diǎn)提示：電池中含有放射性物質(zhì)，是對大自然，甚至人體都會產(chǎn)生危害的危險垃圾。所以老師建議小朋友們向你們的家人、朋友、鄰居進(jìn)行宣傳，告訴他們，盡量少用或者不用一次性的電池，盡量使用可充電的電池，減少廢電池對環(huán)境造成的污染，電池要放到指定的垃圾桶內(nèi)，由專業(yè)人士進(jìn)行特殊安全處理。
�。úシ耪n件：垃圾分類——可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾）
師：垃圾分類是對垃圾進(jìn)行有效處置的一種科學(xué)管理方法，通過剛才的.學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會垃圾分類投放了嗎？試一試來迎接老師的挑戰(zhàn)吧！看看你能不能在短時間內(nèi)對常見垃圾進(jìn)行正確分類呢？相信聰明的你一定沒問題。
挑戰(zhàn)賽第一關(guān)：填一填（課件出示挑戰(zhàn)題目）
挑戰(zhàn)賽第二關(guān)：貼一貼（課件出示挑戰(zhàn)規(guī)則），依次挑選三名學(xué)生上臺貼一貼。貼完后進(jìn)行評價。
�。ㄋ模┳儚U為寶
師：同學(xué)們，對于垃圾，不論以上哪種處理方式，都會對環(huán)境產(chǎn)生危害，增加社會負(fù)擔(dān)，造成資源的浪費(fèi)，其實(shí)垃圾是放錯了地方的寶貝，只要我們合理處理垃圾，對可回收垃圾進(jìn)行循環(huán)利用，垃圾就可以變廢為寶了。
師：我們班就有很多心靈手巧的孩子，他們充分發(fā)揮了自己的聰明才智，使垃圾變廢為寶，重新展現(xiàn)它的價值，讓我們一起感受同學(xué)們的創(chuàng)意。
�。ㄎ澹┦止ぷ髌氛故�
按折紙類、交通工具類、裝飾品類、綠植類、布藝類等依次展示。
師：生活中的垃圾還有很多很多，處理它們的辦法更是數(shù)也數(shù)不清，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，聰明的小朋友們不但說得很棒，而且做得也不錯。這個展示架上擺放了你們“變廢為寶”的小手工作品。這一樣樣精致、可愛的小作品，不僅向大家展示了小主人們善于動腦、勤于動手的聰慧、靈巧，同時也表達(dá)出小主人們渴望減少浪費(fèi)、合理利用資源、善待大自然的美好心愿，真是“手巧”又“心靈”！
�。┛偨Y(jié)：健康的地球爺爺
師：小朋友們，請你們想一想，如果這個地球上不再有垃圾，這個世界將會怎么樣？
生：水清了，天藍(lán)了，空氣新鮮了，大自然變得越來越美麗。
師（總結(jié)）：沒有了垃圾，環(huán)境不再被污染了，疾病也不再四處作怪了，還保持了生態(tài)的平衡。你們看，地球爺爺?shù)哪樕嫌致冻隽私】�、開心的笑容！我們只有一個地球，我們只有一個家園，我們只有一個母親，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)環(huán)保小衛(wèi)士！
四、作業(yè)布置
搜集保護(hù)環(huán)境的公益用語。
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