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      2. 紀(jì)律整改方案

        時(shí)間:2020-09-06 08:49:30 方案 我要投稿

        紀(jì)律整改方案

          紀(jì)律整改方案一:

          職工思想作風(fēng)建設(shè),切實(shí)解決干部教師隊(duì)伍中存在的思想作風(fēng)紀(jì)律等方面的突出問題,根據(jù)教育局指示精神,我校制定開展思想作風(fēng)整頓實(shí)施方案:

        紀(jì)律整改方案

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照胡錦濤提出的大力提倡“八個(gè)方面好風(fēng)氣”的要求,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決當(dāng)前全校教師隊(duì)伍中精神狀態(tài)不佳、工作紀(jì)律不強(qiáng)、進(jìn)取意識(shí)、求真務(wù)實(shí)不夠、廉潔自律不夠、服務(wù)意識(shí)不夠等問題。通過(guò)活動(dòng)的開展,激勵(lì)全校教職工,增強(qiáng)自律意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)觀念,規(guī)范從教行為,提高師德水平,樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化育人環(huán)境。形成千方百計(jì)求創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)、凝心聚力抓教學(xué)、誠(chéng)心實(shí)意為學(xué)生、真抓實(shí)干促質(zhì)量、團(tuán)結(jié)協(xié)作謀發(fā)展的良好局面。

          二、主要目標(biāo)

          經(jīng)過(guò)教育整頓,使領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)“創(chuàng)新突破能力、科學(xué)發(fā)展能力、推動(dòng)落實(shí)能力、自我約束能力”,教職工要增強(qiáng)“創(chuàng)新教育教學(xué)能力、科學(xué)指教能力、工作落實(shí)能力、廉潔從教能力和學(xué)生工作能力”,從而在全校形成兩種風(fēng)氣,即全員努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的心氣,為人師表、教書育人的正氣;樹立四種意識(shí),即全校意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);弘揚(yáng)五種精神,即愛崗敬業(yè)精神、樂于奉獻(xiàn)精神、淡薄名利精神、艱苦奮斗精神和拼搏進(jìn)取精神。

          三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任

          為確保整頓活動(dòng)取得實(shí)效,我校成立干部教師紀(jì)律整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

          四、方法步驟

          第一階段:學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)

          階段任務(wù):向全體教職工傳達(dá)埇橋區(qū)教育局《關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)安排意見》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),了解開展此項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,并研究制定學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案。

          1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),思想發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,深刻領(lǐng)會(huì)此次作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,認(rèn)真分析個(gè)人存在的突出問題,為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教研教改、全面發(fā)展掃清障礙。

          2、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:《中華人民共和國(guó)教育法》、<教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育行政處罰暫行辦法》等,以及領(lǐng)導(dǎo)的重要講話、文件。

          3、習(xí)的主要方式:集中學(xué)習(xí)個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。

          第二階段:自查整改階段

          1、認(rèn)真開展“四查”活動(dòng)

          第一、查思想,看大局觀念、中心意識(shí)、服務(wù)理念牢不牢,責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、思想境界是否達(dá)到要求;第二、查紀(jì)律,看政治上是否與上級(jí)黨委、政府保持一致,是否存在無(wú)視法紀(jì)、有令不行等問等題;第三、查作風(fēng),看是否存在懶政惰政、得過(guò)且過(guò)等問題;第四、查師德,通過(guò)學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)照檢查,努力尋找自身存在的不足,并加以改進(jìn)。

          2、開展批評(píng)與自我批評(píng)

          教師要聯(lián)系自己的思想實(shí)際,檢查對(duì)照有無(wú)譏諷、歧視、侮辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為;有無(wú)作風(fēng)不正,紀(jì)律渙散的行為;有無(wú)向?qū)W生攤銷教輔資料及其它用品,索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等以教謀私的行為;有無(wú)工作不負(fù)責(zé)任、漂浮的行為;有無(wú)敗壞老師聲譽(yù)和有損教師形象的失德行為。對(duì)查擺出的問題,要嚴(yán)肅進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),并認(rèn)真進(jìn)行整改。

          第三階段:落實(shí)措施階段

          1、每位教師分析自我剖析查找出來(lái)的問題,制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改重點(diǎn),確定整改時(shí)限,分解責(zé)任,落實(shí)到位。

          2、認(rèn)真落實(shí)整改措施,針對(duì)在工作作風(fēng)方面存在的突出問題,對(duì)癥下藥,落實(shí)整改措施。

          紀(jì)律整改方案二:

          為進(jìn)一步增強(qiáng)保衛(wèi)護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保應(yīng)對(duì)突發(fā)事件拉得出、打得贏,結(jié)合近期管理干部履職意識(shí)滑坡、作風(fēng)散漫,護(hù)衛(wèi)隊(duì)員思想麻痹、紀(jì)律松懈問題,經(jīng)保衛(wèi)科黨政研究決定,在全科范圍內(nèi)開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:

          一、指導(dǎo)思想

          以集團(tuán)公司《關(guān)于20**年度礦區(qū)護(hù)衛(wèi)隊(duì)伍軍事考核的通知》文件精神為指導(dǎo),以高煤公司勞動(dòng)紀(jì)律管理規(guī)定和保衛(wèi)科各項(xiàng)管理制度為依據(jù),全面加強(qiáng)隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),全力做好治安保衛(wèi)和穩(wěn)定工作。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在內(nèi)勤室,由王峰兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的'具體實(shí)施和督促落實(shí)。

          三、 活動(dòng)時(shí)間

          20**年11月7日--20**年11月9日

          四、方法步驟

          11月7日上午,在保衛(wèi)科召開全體人員會(huì)議,安排部署紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施。

          1、宣傳動(dòng)員階段(11月7日)

          各中隊(duì)、專業(yè)組、集訓(xùn)隊(duì)要召開專題會(huì)議,宣傳動(dòng)員此次活動(dòng)的目的和重要性,按照實(shí)施方案要求,落實(shí)好此次活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

          2、學(xué)習(xí)教育階段(11月7日)

          按照活動(dòng)方案的要求,采用集中學(xué)習(xí)和分批學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)保衛(wèi)科問責(zé)制度、護(hù)衛(wèi)大隊(duì)日常管理制度,進(jìn)一步增強(qiáng)護(hù)衛(wèi)隊(duì)員的守責(zé)意識(shí)。

          3、自我剖析階段(11月8日)

          (一)各中隊(duì)、專業(yè)組根據(jù)自身工作特點(diǎn),結(jié)合公司及科隊(duì)規(guī)章制度,深入查找單位管理存在的漏洞及薄弱環(huán)節(jié),從講政治、講大局的高度出發(fā),深入剖析,狠抓落實(shí),確保管理層思想集中、行動(dòng)統(tǒng)一。

          (二)全體職工結(jié)合從事崗位特點(diǎn),克服松懈麻痹思想,從工作著手,從小事著手,深入細(xì)致地查排個(gè)人在工作、生活中存在的不足,就此次作風(fēng)紀(jì)律整頓做出心得體會(huì)。(心得體會(huì)于11月9日10點(diǎn)前報(bào)內(nèi)勤室)

          4、總結(jié)階段(11月9日)

          各中隊(duì)、專業(yè)組負(fù)責(zé)人要從講政治的高度,本著對(duì)工作、對(duì)職工、對(duì)公司高度負(fù)責(zé)的精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,克服松散思想,摒棄僥幸心理,在認(rèn)識(shí)上更加統(tǒng)一,思想上更加集中、行動(dòng)上更加自覺,要把隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)作長(zhǎng)期性工作抓實(shí)、抓牢。

          五、要求

          1、各中隊(duì)、專業(yè)組負(fù)責(zé)人是此次活動(dòng)具體組織者,一手抓日常工作,一手抓活動(dòng)實(shí)施,堅(jiān)持工作、整頓兩不誤,按照實(shí)施方案要求嚴(yán)格抓好落實(shí)。

          2、此次活動(dòng)原則上不停止休班,各中隊(duì)、專業(yè)組要科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)教育時(shí)間。

          3、活動(dòng)中要求的資料,嚴(yán)格按照上交時(shí)間統(tǒng)一上交。

          4、活動(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)、專業(yè)組,要結(jié)合活動(dòng)取得的成果,在工作中長(zhǎng)效鞏固,狠抓落實(shí),確保隊(duì)伍建設(shè)上一個(gè)新水平。

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