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      2. 學(xué)校元旦策劃方案

        時(shí)間:2020-11-08 10:08:56 方案 我要投稿

        學(xué)校元旦策劃方案

          為了加強(qiáng)年級(jí)組各班同學(xué)之間的交流,展示同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,學(xué)校舉辦了關(guān)于元旦的活動(dòng)。下面小編帶來(lái)的是學(xué)校元旦策劃方案,希望對(duì)你有幫助。

        學(xué)校元旦策劃方案

          活動(dòng)一:

          一、活動(dòng)目的:

          1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

          2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

          3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂(lè)。

          二、活動(dòng)對(duì)象:桃花小學(xué)全體學(xué)生

          三、 比賽形式:

          以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

          四、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日(暫定)

          五、活動(dòng)要求:

          1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

          2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

          3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

          4、 各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

          5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

          6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

          六、活動(dòng)評(píng)委:

          合唱評(píng)委:全校老師

          七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

          本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(3名)

          八、場(chǎng)地安排:學(xué)校操場(chǎng)

          附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1) 音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧) 70分;

          2)指揮 10分;

          3)演員出入場(chǎng)精神面貌 10分;

          4)演出服裝統(tǒng)一整潔 5分;

          5)伴奏 5分

          活動(dòng)二

          “巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

          為加強(qiáng)各班班風(fēng)的建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生

          思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)的精神,學(xué)校決定在元旦前夕舉辦桃花學(xué)!扒墒置阑 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項(xiàng)如下:

          一、活動(dòng)目的`:

          1、培養(yǎng)學(xué)生集體主義意識(shí),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進(jìn)精神。

          2、增強(qiáng)教室的育人情調(diào),美化學(xué)習(xí)環(huán)境。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

          二、參加單位:以班為單位

          三、比賽時(shí)間:12月28 日前完成

          四、比賽地點(diǎn):各班教室,自行設(shè)計(jì)布置

          五、比賽內(nèi)容

          1、造型與色彩

          2、分區(qū)與特色

          3、教育作用

          4、清潔

          六、要求:材料不限,布置合理,力求簡(jiǎn)潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級(jí)上報(bào)由學(xué)校購(gòu)買。由學(xué)生自己動(dòng)手,班主任、副班主任指導(dǎo)。

          七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          1、整體設(shè)計(jì) 30%

          2、造型色彩 20%

          3、班級(jí)特色 20%

          4、整齊清潔 10%

          5、教育意義 20%

          八、評(píng)獎(jiǎng)辦法:

          12月28日將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與科任老師進(jìn)行評(píng)分。評(píng)出獨(dú)特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎(jiǎng)”

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