整形活動策劃方案
導(dǎo)語：整形的治療范圍主要是皮膚、肌肉及骨骼等創(chuàng)傷、疾病、先天性或后天性組織或器官的缺陷與畸形。以下是小編收集整理的整形活動策劃方案，望你們閱讀愉快！
整形活動策劃方案
一、活動主題
活動名稱：美麗·改變?nèi)松?/p>
–某市首屆麗元杯“美麗·改變?nèi)松备咝Ｖ黝}辯論賽
活動時間：11月7日–12月4日（暫定）
活動地點(diǎn)：環(huán)節(jié)一 各校海選、初賽和復(fù)賽決出高校代表隊
初賽：青島大學(xué)（暫定）
復(fù)賽：青島海洋大學(xué)（暫定）
半決賽：新聞中心或者書城
決賽：青島電視臺廣電大廈
活動對象：青島各高校大三（暫定）
主 辦 方: 主辦：XXX大學(xué)委員會（青島電視臺）（暫定）
XXX大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會（青島早報晚報）（暫定）
承 辦：某整形美容醫(yī)院（暫定）
協(xié) 辦: 大學(xué)生管理學(xué)會（暫定）
大會生創(chuàng)業(yè)協(xié)會（暫定）
公關(guān)禮儀協(xié)會（暫定）
青島金鳳凰影視傳媒（暫定）
青島子午線傳媒（暫定）
青島春天廣場（暫定）
二、活動目的
1．為了豐富青島高校學(xué)生的課余生活，使他們在“思”與“辯”中得到思維與口才上實(shí)質(zhì)性的提升，為今后的學(xué)習(xí)生活工作奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)；
2.為學(xué)生提供一個鍛煉和展現(xiàn)其魅力的平臺，使他們在辯論賽中培養(yǎng)自信，鍛煉口才，增長知識，結(jié)交朋友，同時了解和熱愛辯論賽；
3．為各學(xué)院辯論隊培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的辯手，為學(xué)院爭光，更為學(xué)校爭光；
4．增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力，辯解突圍能力，為校園營造出一種崇尚思索與論辯的學(xué)術(shù)氛圍，以提高學(xué)校整體素質(zhì)；
5.通過辯論賽這個平臺提高學(xué)生的口才和交際能力，有利于增強(qiáng)各高校各個專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)思維上的交流，促使思想的百家爭鳴，同時又增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力和培養(yǎng)他們的良好素質(zhì)具有許多積極的意義。
6.在思想品格方面,能使各校學(xué)生更多地關(guān)心國計民生,了解社會發(fā)展，能讓他們明辨是非,用正確的思想武裝自己頭腦,能強(qiáng)化各校學(xué)生追求真理的意識。
7.在知識能力方面,它能有效地拓展學(xué)生的知識,提高其思維辯說能力,使掌握更多的規(guī)律和方法
8.在心理情緒方面,辯論賽能調(diào)節(jié)各校學(xué)生的情緒,滿足其個性發(fā)展需要,激勵他們更好更快地成才。
三、活動可行性分析
1.辯論在高校有著很高的影響力和地位，而眾多學(xué)生普遍想要通過辯論賽培養(yǎng)自己的口才和思維敏捷度，另外鍛煉自己的自信；
2.辯論賽因其受眾范圍廣、參與性強(qiáng)、觀賞性強(qiáng)、可以很好的鍛煉思維和口才等特點(diǎn)，風(fēng)靡我國2000余所高校，受到廣大同學(xué)的歡迎，在大學(xué)校園具有很深厚的群眾基礎(chǔ)；
3.同時本次活動得到了大學(xué)生管理學(xué)會、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會和公關(guān)禮儀協(xié)會的大力支持與加盟（暫定），活動規(guī)模和質(zhì)量擁有強(qiáng)有力的保證；
4.基于各高校學(xué)生數(shù)量的優(yōu)勢，活動的參賽人數(shù)可得到保證；
5．各個學(xué)院理論上具有最佳辯手及優(yōu)秀辯手的儲備，故有能力做好本次比賽的前期培訓(xùn)及初賽和小組賽的評委工作；
6.本次比賽得到了許多老師的支持和關(guān)注，屆時將邀請各高校著名教師和權(quán)威相關(guān)機(jī)構(gòu)（九三學(xué)社）等擔(dān)任大賽的評委和點(diǎn)評嘉賓；
7.本次大賽復(fù)賽階段會邀請著名新聞學(xué)老師XXX老師給各校參賽選手做大型口才講座，并邀請資深辯手xxx給參賽選手做賽前辯論培訓(xùn)，增強(qiáng)參賽選手的辯論技巧，使整個比賽的專業(yè)性得到提高；
8.活動策劃精密，前期工作完善，各高校工作人員分工明確，各部門工作人員各司其職，安排到位；
9.各高校社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人人脈較廣，可以邀請到眾多表演嘉賓，決賽的觀賞性可以得到很大提升；
10.冠上“麗元杯”的學(xué)生社團(tuán)承辦的校級活動將會由校團(tuán)委下發(fā)紅頭文件到各院團(tuán)總支學(xué)生會和各班級（暫定），活動的影響力和參賽人數(shù)可以得到有效保證；
四、活動流程安排
活動內(nèi)容：通過宣傳和動員，鼓勵各校的學(xué)生積極參加本次辯論賽，本次活動對強(qiáng)化思維、提高口才針對性強(qiáng)，本身具有號召力，參與性強(qiáng)，觀賞性強(qiáng)�；顒涌傮w分為賽前準(zhǔn)備和校內(nèi)比賽以及各高校對抗賽三大部分。
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1.各高校指導(dǎo)教師通過舉辦關(guān)于口才培訓(xùn)講座的形式對廣大報名參賽的選手進(jìn)行詳細(xì)的辯論賽賽前培訓(xùn)，提高“麗元杯辯論之星”大賽的品質(zhì)和水平；
2.邀請著名辯手XXX通過大型講座的形式為廣大報名選手進(jìn)行賽前辯論技巧培訓(xùn)，對提到整個新生辯論賽的專業(yè)性和觀賞性有極大幫助；
3.宣傳：在各校團(tuán)委下發(fā)給各學(xué)院的紅頭文件的'基礎(chǔ)上，輔以以海報宣傳、橫幅宣傳、傳單宣傳和工作人員實(shí)地宣傳為主，同時輔以短信網(wǎng)絡(luò)宣傳；
4.向社會或各學(xué)院學(xué)生會有獎?wù)骷哂袆?chuàng)新性的辯題；
5.在大賽之前面向全校有獎?wù)骷筚愞q題，獎品由贊助商提供；
6.確定比賽場地及比賽時間；
7.確定參賽隊伍并以會議形式通知參賽隊負(fù)責(zé)人；
8．聯(lián)系和確定評委人選；
9.做好場地的布置和人員的安排。
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比賽分為六個階段：海選、初賽、復(fù)賽、1/4決賽、半決賽以及決賽。
1、海選階段（11月7日-10日）
由各支參賽隊伍根據(jù)抽簽安排進(jìn)行比賽，通過一輪初賽，選出128名優(yōu)秀辯手進(jìn)入下輪環(huán)節(jié)。
2、初賽階段（11月13日-11月14日）
由上輪晉級的選手根據(jù)抽簽安排進(jìn)行比賽，通過一輪小組賽，選出64名優(yōu)秀辯手進(jìn)入下輪環(huán)節(jié)。
3、復(fù)賽階段（11月17-21日）
參賽隊伍根據(jù)抽簽分組比賽，共選出32位優(yōu)秀辯手進(jìn)入下一輪。
4、1/4決賽階段（11月27日）
在新聞中心（書城）（暫定）按賽前抽簽分八組比賽，決出四支隊伍進(jìn)入半決賽。
5、半決賽階段（11月27日晚）
在青島臺（暫定）舉行，從1/4決賽脫穎而出的四支隊伍將為總決賽的入場券發(fā)起沖擊，最后選出兩只隊伍進(jìn)入總決賽。
6、總決賽階段（12月4日晚）
在青島臺（暫定）舉行，從半決賽闖入總決賽的兩支隊伍將一決雌雄，冠軍將捧起“麗元杯·辯論之星”獎杯。
屆時將邀請各校團(tuán)委老師，學(xué)生會，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會代表及社團(tuán)負(fù)責(zé)人到場觀看，并邀請各校校內(nèi)著名教師進(jìn)行評決，決賽將評出總決賽最佳辯手一名，最佳氣質(zhì)辯手一名，最佳領(lǐng)隊一名，冠軍隊一支，亞軍隊一支。
比賽中各部分工：
子午線傳媒（暫定）負(fù)責(zé)策劃，尋找贊助和宣傳工作以及
比賽場地的借用和協(xié)調(diào)；評委和點(diǎn)評嘉賓的邀請和工作人員的工作安排。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會（暫定）負(fù)責(zé)參賽選手信息的整理，和選手的比賽抽簽；
另附：1.關(guān)于每一環(huán)節(jié)辯論主題的選定： 立意要新、形式靈活 ，可供選手自由發(fā)揮；
2．主持人問題：主持人要活躍機(jī)敏，起到調(diào)動氣氛控制局面的作用；
3. 評委要專業(yè)性強(qiáng)，可為選手在辯論臨場等方面提供建設(shè)性意見；
4. 維持現(xiàn)場秩序問題：有禮貌，負(fù)責(zé)人員不可與任何人起沖突或言辭行為不得體；
5. 選手要本著友誼第一，比賽第二原則，不可做出對其他辯手不友好的舉動或有侵犯的言辭；
6. 加強(qiáng)宣傳造勢，爭取最多的觀眾。
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