開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題教育活動(dòng)方案
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛黨愛國教育,學(xué)習(xí)雷鋒精神主題教育活動(dòng)方案。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團(tuán)學(xué)工作,利用好團(tuán)委的思想政治教育優(yōu)勢(shì),發(fā)揮好學(xué)生和學(xué)生會(huì)的主動(dòng)參與意識(shí),圍繞我校學(xué)雷鋒傳統(tǒng)特色 “學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)”活動(dòng),重點(diǎn)突出創(chuàng)新愛心志愿服務(wù)等工作。
主要形式:
一、以校歷的形式確認(rèn)3月5日之所在周為“學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)周”,團(tuán)委配合德育處開展“我與雷鋒”主題班會(huì)等;
二、由團(tuán)委主持升旗,電臺(tái)采訪“學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)小組”交接儀式,通過國旗下學(xué)生與大公園社區(qū)書記的講話,繼承、學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神;
三、通過座談或辯論會(huì)的'形式,探討雷鋒精神的現(xiàn)實(shí)意義和當(dāng)代價(jià)值;
四、走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛革命老干部,通過結(jié)對(duì)形式開展工作,通過革命老干部的現(xiàn)身經(jīng)歷,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國愛黨教育;
五、走進(jìn)公共服務(wù)場(chǎng)所如公園、圖書館等開展青年志愿服務(wù)工作,鼓勵(lì)學(xué)生自主組織、主動(dòng)參與;
六、走進(jìn)文化市場(chǎng),幫助中小學(xué)生選擇新學(xué)期的書籍,與此同時(shí)向?qū)W生和家長倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保意識(shí)等;
七,由團(tuán)委主持至少兩次的升國旗儀式,通過國旗下講話學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神;
八、計(jì)劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點(diǎn)景區(qū),規(guī)劃方案《學(xué)習(xí)雷鋒精神主題教育活動(dòng)方案》。
具體安排:
第1周,“我與雷鋒”主題班會(huì),結(jié)對(duì)愛心服務(wù)對(duì)象87歲高齡的朱斌老人,重點(diǎn)做好有30多年歷史的“學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)小組”的交接儀式等;
第2周,團(tuán)委和學(xué)生走進(jìn)社區(qū)做好結(jié)對(duì)工作,在大公園、圖書館和文化市場(chǎng)等公共場(chǎng)所主動(dòng)設(shè)計(jì)相關(guān)的青年志愿服務(wù)工作等。團(tuán)委配合教學(xué)處,在高二年級(jí)學(xué)生中開展沖刺學(xué)業(yè)水平測(cè)試的動(dòng)員和服務(wù)工作;
第3周,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做好寒假三會(huì)工作的總結(jié)和表彰工作,在國旗下講話時(shí)公布;召集上學(xué)期評(píng)選的學(xué)生團(tuán)委委員、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員以及業(yè)余黨校成員,以座談的形式探討雷鋒精神的當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義;
第4周,做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評(píng)和反思,繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神,將雷鋒精神與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。(計(jì)劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點(diǎn)景區(qū)。)
預(yù)期效果:
通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神。愛心志愿服務(wù)小組關(guān)愛結(jié)對(duì)革命老干部,同時(shí)接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務(wù)將走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)公園、走進(jìn)圖書館等,同時(shí)走進(jìn)文化市場(chǎng)并宣傳環(huán)保意識(shí),舉行環(huán)保簽名。主題班會(huì)、座談會(huì)以及相關(guān)工作和先進(jìn)事跡的板報(bào)或櫥窗展示和宣傳。
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