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      2. 學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-11-25 12:30:58 方案 我要投稿

        學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)方案

          一、活動(dòng)主題

        學(xué)習(xí)雷鋒做一個(gè)有道德的人主題活動(dòng)方案

          以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德和民族精神,增強(qiáng)師生道德意識(shí)和“小公民道德建設(shè)”的責(zé)任感。依據(jù)長(zhǎng)期的開展“愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”的“四愛”教育平臺(tái),增強(qiáng)主人翁意識(shí),樹立尊重他人、尊重自我、積極向上,具有良好的文明意識(shí)和積極健康、樂觀向上的生活態(tài)度。

          二、活動(dòng)宗旨

          把握學(xué)習(xí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并在實(shí)踐中不斷賦予雷鋒精神積極上進(jìn)的時(shí)代內(nèi)涵。

          三、活動(dòng)要求

          “學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足校園,通過各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)雷鋒活動(dòng)深入人心,從自我做起,從身邊小事做起,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛勤奮、愛簡(jiǎn)樸、愛助人的好學(xué)生。

          四、活動(dòng)時(shí)間

          XX年3月至XX年12月,將主題教育貫穿全年。

          五、活動(dòng)安排

          第一階段:廣泛宣傳、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)階段(三月)

          活動(dòng)目的:利用櫥窗、板報(bào)、展板、廣播等宣傳手段和方式,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡報(bào)道等,營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氣氛。使學(xué)生在校園里看到、聽到主題活動(dòng)的內(nèi)容,引起學(xué)生的重視,統(tǒng)一學(xué)生的思想。

          具體活動(dòng)內(nèi)容:

          1、組織開展“學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。

          2、各班級(jí)組織學(xué)生觀看雷鋒電影,各班級(jí)組織學(xué)生寫出觀后感。

          3、開展以“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”主題少先隊(duì)活動(dòng)課,讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義。

          4、開展“學(xué)雷鋒”小報(bào)展活動(dòng)。大力宣傳好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。

          第二階段:實(shí)踐活動(dòng)階段。(四月至七月)

          活動(dòng)目的:通過實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生養(yǎng)成良好的'文明行為習(xí)慣和樂于助人、關(guān)愛他人的公眾意識(shí),激勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,齊心協(xié)力共建文明校園。

          具體活動(dòng)內(nèi)容:

          1、要組織全校學(xué)生開展“為社會(huì)獻(xiàn)愛心”活動(dòng),動(dòng)員高年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲灞、貧困戶、無勞動(dòng)力的家庭農(nóng)忙季節(jié)幫助他們春耕和收割等工作,為社會(huì)弱勢(shì)群體奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。

          2、實(shí)施“六個(gè)一”工程:每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),唱響一首道德歌曲。

          3、利用“五四”青年節(jié)組織學(xué)校青年教師,開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做人民滿意的好教師”為主題的好人好事活動(dòng)。

          4、利用“六一”兒童節(jié),組織全校舉行一次“雷鋒精神代代傳”演講、征文、歌舞、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。

          第三階段:總結(jié)評(píng)比階段。(十月至十二月)

          活動(dòng)目的:通過總結(jié)評(píng)比活動(dòng)涌現(xiàn)出具有雷鋒精神的典型,以典型帶動(dòng)全體使全校每位師生都能參與到學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),真正地從自身做起,從小事著手。讓自己擁有一顆關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛集體、關(guān)愛他人之心,為建設(shè)文明校園做出貢獻(xiàn)。

          1、進(jìn)行總結(jié),并把好人好事、活動(dòng)記錄資料、活動(dòng)的總結(jié)、調(diào)研報(bào)告上交教育局黨辦。

          2、各班級(jí)收集整理在“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”中表現(xiàn)出來的好人好事以及典型事跡。

          3、對(duì)“學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,評(píng)選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“學(xué)雷鋒十佳好少年”。

         

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