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雷鋒精神活動方案設(shè)計
在紀(jì)念毛爺爺為雷鋒同志題詞50周年之際，為深入貫徹黨的十八大精神，傳承和弘揚雷鋒精神，增強學(xué)生的文明意識，不斷提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，決定開展“傳承雷鋒精神做文明小使者”主題活動。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過開展系列“學(xué)雷鋒活動”，在校園中形成崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，爭做雷鋒的良好風(fēng)氣，切實推進(jìn)校園文明建設(shè)，為樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)奠定更加堅實的基矗
二、活動主題
傳承雷鋒精神 做文明小使者
三、活動時間
XX年3月1日—3月31日
四、活動內(nèi)容
1、傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌
2、傳承雷鋒精神，講述雷鋒故事
3、傳承雷鋒精神，懷揣感恩之心
4、傳承雷鋒精神，愛我美麗家園
5、傳承雷鋒精神，打造文明餐桌
6、傳承雷鋒精神，做文明小使者
五、活動安排
（一）活動啟動：
1、下發(fā)活動方案，廣泛利用校園廣播、校園網(wǎng)站、校訊通等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，推動活動順利全面開展。
2、舉行“傳承雷鋒精神，做文明小使者”活動啟動儀式。（3。4日升旗時間）
3、各班召開“傳承雷鋒精神做文明小使者”主題班會。結(jié)合班級實際傳達(dá)活動方案，布置活動安排。（3。4日下午班會時間）
（二）活動開展
1、傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌。（3。4—3。8）
①3月5日—3月8日7：50—8：00，全班要齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《國歌》等，要求全班起立，聲音響亮、嚴(yán)肅認(rèn)真，演唱不少于一遍。
②學(xué)校將根據(jù)實際情況組織“傳承雷鋒精神，唱響雷鋒之歌”合唱比賽。
2、傳承雷鋒精神，講述雷鋒故事（播音員選拔，3。11—15）
圍繞“雷鋒與我同行”主題，進(jìn)行講故事（演講）比賽。具體要求另行通知。
3、傳承雷鋒精神，懷揣感恩之心（3。1—3。8）
在三八婦女節(jié)來臨之際，開展豐富多彩的感恩活動。
�、僖恢了哪昙壍耐瑢W(xué)以“我為媽媽做件事”為主題，在三八節(jié)這天可以為媽媽做一道可口的飯菜，為媽媽倒一杯溫暖的水，為媽媽捶捶背，給媽媽講一個動聽的故事，做媽媽的貼心人。②五六年級的同學(xué)，開展“今天我當(dāng)家”活動，在三八節(jié)前后選擇一天做家庭主婦，跟媽媽換位體驗。③語言是最好的交流途徑，提倡從本周開始，低年級同學(xué)每天回到家中要親親媽媽，并對媽媽說：“媽媽您辛苦了！”中高年級同學(xué)回到家中，要真誠贊揚媽媽，并與媽媽談心。要把這項活動貫徹下去，養(yǎng)成習(xí)慣。
以上內(nèi)容請以電子小報的形式進(jìn)行總結(jié)整理，以年級組為單位于3月18日前報政教處。
4、傳承雷鋒精神，愛我美麗家園（3。11—3。31）
�、僬匍_“傳承雷鋒精神，愛我美麗家園”主題班會。（3月11日）
�、诟靼嗉壋闪⑿@清潔志愿者小隊，自行設(shè)計志愿者標(biāo)志并全天佩戴提醒，組織在校園、社區(qū)、家庭開展活動。（3月11日始，原則上以上活動在校園內(nèi)或以家庭為單位開展，以年級或者班級為單位組織的外出活動必須報學(xué)校批準(zhǔn)。）
③各班推薦評選出2名“校園清潔優(yōu)秀志愿者”，參加學(xué)校表彰。（3月29日前）
�、馨嘀魅谓y(tǒng)籌組織班級的活動，并對活動過程、成果等進(jìn)行記錄、整理，活動結(jié)束形成圖文并茂的電子小報，以年級組為單位，于3。31日前交政教處。
5、傳承雷鋒精神，打造文明餐桌（3。18—3。31）
①召開“傳承雷鋒精神，打造文明餐桌”主題班會，珍惜糧食、文明就餐。（3月18日）
�、诟靼嗉壗ⅰ靶W(xué)生良好就餐習(xí)慣記錄簿”，安排班干部對就餐情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，并在“小學(xué)生良好就餐習(xí)慣記錄簿”上記錄每天文明就餐情況，也可記錄轉(zhuǎn)變進(jìn)步較快的同學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣的過程，活動結(jié)束各班級“小學(xué)生良好就餐習(xí)慣記錄簿”于3。31日前交政教處。
�、鄹靼嗉夁x出2名“文明就餐小標(biāo)兵”參加學(xué)校表彰。
6、傳承雷鋒精神，做文明小使者（3。1—3。31）
�、俑靼嗉壱e極倡導(dǎo)學(xué)生開展“學(xué)雷鋒做好事”活動，爭做雷鋒式的文明小使者。各班級在教室內(nèi)設(shè)置專欄進(jìn)行展示班內(nèi)突出、典型的好人好事，表揚先進(jìn)、樹立榜樣。
�、诜e極撰寫表揚稿，及時表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。
�、鄹靼嗉壴u選出2名“助人為樂之星”。
六、宣傳表彰
1、活動期間學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)站向全校師生進(jìn)行宣傳。
2、活動中各項成績均計入班級評估，并根據(jù)活動效果評選“文明班級”。根據(jù)本次活動的表現(xiàn)，結(jié)合平日的觀察，各班推選“臨沂第十實驗小學(xué)第三屆十大文明形象大使”候選人參加學(xué)校評選（具體細(xì)則另發(fā)）。
七、活動要求
1、各班參照本方案，結(jié)合本班實際，開展創(chuàng)新活動，并做好過程記錄，活動結(jié)束后每班上交圖文并茂的活動總結(jié)。
2、各班要組織學(xué)生積極撰寫表揚稿，及時表揚涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡。
3、各班要以此為契機(jī)，在取得階段性成果的基礎(chǔ)上，持之以恒的將這項活動開展下去，為創(chuàng)建良好校風(fēng)打下堅實的基礎(chǔ)，讓文明習(xí)慣伴隨學(xué)生健康成長
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