愛耳日活動方案設計
20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”!皭鄱铡毙麄鹘逃顒託v經17年,對推進我國聽力障礙預防與康復工作,提高人民群眾愛耳、護耳意識,減少聽力殘疾的發(fā)生發(fā)揮了重要作用。
20xx年是“十三五”的開局之年,國家相繼出臺了《“健康中國”2030規(guī)劃綱要》《“十三五”加快殘疾人小康進程規(guī)劃綱要》《國家殘疾預防行動計劃(2016-2020年)》,中國殘聯等部門相繼出臺了《殘疾人精準康復服務行動實施方案》《殘疾人康復服務“十三五”實施方案》《輔助器具推廣和服務“十三五”實施方案》,為加快殘疾人小康進程,進一步推動聽力殘疾預防和康復工作創(chuàng)造了歷史性機遇。
由于我國聽力殘疾人數眾多,造成聽力殘疾的因素復雜,
聽力殘疾預防工作體系、防控網絡尚不完善,聽力語言康復專業(yè)服務亟待增強,實現“到2020年,有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復服務的比例達80%以上”的目標,任務仍很艱巨。為此,特將第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動主題確定為:“防聾治聾,精準服務”,F就有關事項通知如下:
一、活動主題
“防聾治聾,精準服務”。
二、時間安排
20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情安排活動時間。
三、宣傳重點
貫徹落實《國家殘疾預防行動計劃(2016-2020年)》,大力宣傳防控出生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及傷害致聽力殘疾工作的重要性與必要性,全面推進新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準康復服務的重大意義,推進聽力殘疾兒童康復救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作,落實基本康復服務全覆蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學知識,增強人民愛耳護耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關愛、幫助聽力殘疾人康復的社會氛圍。
四、工作要求
(一)切實加強組織領導
各地要高度重視,認真貫徹落實本通知要求。殘聯、教育、民政、衛(wèi)生計生、新聞出版廣電等相關部門要積極配合,及時制定宣傳教育活動工作方案,明確分工,協(xié)調行動,認真做好組織實施,確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要結合本地實際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,形成全社會關注聽力健康,重視聽力殘疾預防與康復的氛圍;充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡、短信、微信、微博等傳播渠道的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預防與康復知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等,通過舉辦專題培訓、講座,發(fā)放科普資料,開展咨詢、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預防與康復知識;要深入學校、社區(qū),組織好聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會,打造品牌宣傳活動。
(三)整合推進相關工作
各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機,多部門聯動,采取綜合措施,加大防聾治聾工作力度,組織開展好聽力殘疾人精準康復服務活動。
要推動健全聽力殘疾防控體系,重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預防工作,加強婚前、孕前健康檢查, 做好產前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發(fā)生。
要推動建立聽力殘疾“早發(fā)現-早干預-早康復”的一體化服務及管理模式,大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實施早期干預、提供全面康復教育,創(chuàng)建良好的'隨班就讀環(huán)境,推進融合教育。
要拓展業(yè)務范圍,向成年聽力殘疾人普及康復知識,倡導健康的生活方式,提供聽力健康服務,全面推廣專業(yè)化、個性化適配服務,使其提高生活質量,享受幸福人生;
要整合資源,形成zf扶持、全社會參與,zf與社會相結合的聽力殘疾人康復救助體系和公益救助體系,推動聽力殘疾人康復事業(yè)發(fā)展,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。
(四)及時做好活動總結
各地殘聯要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結。及時收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前送第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室(地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復研究中心辦公室)。
五、宣傳口號
—— 防聾治聾,精準服務
—— 建立“早發(fā)現、早干預、早康復”一體化服務模式
—— 全面實施融合教育,幫助聽障兒童回歸主流社會
—— 實施聽力殘疾人精準康復,共建共享小康社會
—— 全社會共同關注聽力殘疾人
—— 普及愛耳意識,延緩聽力減退
——精準的聽力康復,聾人的天籟福音
—— 防聾重在科普,治聾重在科學
—— 防聾先行,治聾精準
—— 防聾治聾,貴在精準
—— 關注聽障兒童全面康復
—— 提高聽力殘疾預防與康復意識,確保兒童聽力健康
—— 健康聆聽,幸福一生
—— 重視耳科保健,減少耳聾發(fā)生
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