關(guān)于五一活動(dòng)策劃方案
導(dǎo)語：為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)，豐富業(yè)余生活，很多大學(xué)生都會(huì)組織舉行勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)，下面是小編小編分享的關(guān)于五一活動(dòng)策劃方案。
關(guān)于五一活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在”五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校決定開展以”紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解”勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將”勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日--20xx年5月2日
四、活動(dòng)內(nèi)容
低年級(jí)（1-2年級(jí)）：
1.在”五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；
2.知道”誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；
3.學(xué)會(huì)自己穿衣服；
4.學(xué)會(huì)自己整理書包；
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。（將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。）
中年級(jí)（3-4年級(jí)）：
1.知道2個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡；
2.清理自己的”小天地”（ 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；
4.做一份”勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份；
5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。（將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。）
高年級(jí)（5-6年級(jí)）：
1.知道4個(gè)全國勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上；
2.清理自己的”小天地”（ 鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；
3.”我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦；
4.做一份”勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份；
5.寫一篇”以勞動(dòng)者是最光榮的`”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。
關(guān)于五一活動(dòng)策劃方案二
一、活動(dòng)目的：
讓學(xué)生初步愛勞動(dòng)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小品表演、文具書包等
三、活動(dòng)過程：
(一)、全體集合，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。匯報(bào)輔導(dǎo)員老師(報(bào)告輔導(dǎo)員老師本中隊(duì)?wèi)?yīng)到 46人，實(shí)到46人，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。)
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊(duì)歌
(三)、宣布活動(dòng)開始
(四)、具體活動(dòng)
支持人：“五一”勞動(dòng)節(jié)就要到了。大家知道這個(gè)節(jié)日是怎么來的么?下面請(qǐng)我們班的張恒同學(xué)為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來
支持人：是呀，勞動(dòng)人民太辛苦了!他們?yōu)榱诵腋Ｃ篮玫纳睿找共賱�，“五一”勞�?dòng)節(jié)是他們的節(jié)日，也是我們?cè)谧恳晃煌瑢W(xué)父母的節(jié)日，那你知道你的父母都是從事什么工作的?
2、 請(qǐng)同學(xué)介紹父母的工作和辛勞情況
支持人：我們的父母為了生活，也為了我們每一位同學(xué)，他們真是太辛苦了!我們小朋友應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)看兩個(gè)小品，看看哪個(gè)小朋友做得對(duì)?
3、小品表演
支持人：請(qǐng)同學(xué)說說哪個(gè)做得對(duì)?為什么?下面我請(qǐng)同學(xué)說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學(xué)生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵(lì))
支持人：同學(xué)們真能干!為家里做事，是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請(qǐng)五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣)
5、五位同學(xué)比賽整理書包和穿衣
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對(duì)!熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，幸福的生活要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造，下面請(qǐng)聽歌曲《勞動(dòng)最光榮》
6、 小合唱《勞動(dòng)最光榮》
(五)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(同學(xué)們我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。)
(六)呼號(hào)(全體立正 師：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!)
(七)、退旗，敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊(duì)“我愛勞動(dòng)”主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束!
關(guān)于五一活動(dòng)策劃方案3
為了進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高教職工的身體素質(zhì)，加強(qiáng)各年級(jí)組之間的聯(lián)系交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，培養(yǎng)教職工頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在五一國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，學(xué)校工會(huì)擬舉辦教職工跳繩比賽，現(xiàn)將活動(dòng)安排通知如下：
一、比賽時(shí)間：20**年4.26日---4.30日
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、比賽內(nèi)容：一分鐘限時(shí)速度跳繩。
四、組織工作
1、裁判：陳棟林、李勇、熊承福
2、攝影：李方其
3、器材準(zhǔn)備及場(chǎng)地布置：熊承福
4、記數(shù)員：溫娟
五、比賽方法：
(一)、比賽分組：比賽分為七個(gè)組：一、二、三、四、五、六年級(jí)各為一個(gè)組，學(xué)前班教師和教管教輔人員為一個(gè)組。
(二)、比賽分組內(nèi)初賽和學(xué)校決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、組內(nèi)初賽。各組選取合適時(shí)間自行組織比賽，選出4名優(yōu)秀選手(男女不限)參加學(xué)校的決賽。
2、學(xué)校決賽。由學(xué)校組織各組優(yōu)秀隊(duì)員展開決賽。將每組4名隊(duì)員的成績(jī)相加，排出一、二、三等獎(jiǎng)，進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
六、比賽規(guī)則：
比賽隊(duì)員必須在指定的地點(diǎn)完成一分鐘的定時(shí)速度跳繩。可以雙腳或單腳跳，但要求跳繩過腳(搖晃一周360度)計(jì)一次。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，失誤可繼續(xù)比賽，以累計(jì)數(shù)為個(gè)人成績(jī)。
七、比賽要求：
1、本次比賽以團(tuán)結(jié)進(jìn)取、友誼第一為目的，要求參賽隊(duì)員尊重裁判，遵守規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。
2、各組做好賽前總動(dòng)員，積極動(dòng)員本職踴躍參加比賽，并認(rèn)真組織參賽隊(duì)員做好賽前準(zhǔn)備活動(dòng)，避免在比賽中發(fā)生扭傷等事故。
3、各賽隊(duì)員必須于開賽前5分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地，遲到者按棄權(quán)處理。
4、參賽隊(duì)員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋參加比賽，否則不予參加比賽。
5、參賽隊(duì)員在比賽時(shí)，要安排好工作，不得因比賽影響教學(xué)和其他工作。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、按比賽總成績(jī)?cè)O(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。
2、一等獎(jiǎng)給予全組每位組員110元的獎(jiǎng)勵(lì);二等獎(jiǎng)給予全組每位組員105元的獎(jiǎng)勵(lì);三等獎(jiǎng)給予全組每位組員100元的獎(jiǎng)勵(lì);
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