采購部激勵方案（通用5篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的采購部激勵方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
采購部激勵方案 篇1
一、目的
為規(guī)范采購日常行為，激勵和提高采購人員的工作積極性和責任心，保證按時、按量和按質地采購所需物品，特制定如下獎罰制度。
二、適應范圍
本制度適用采購部全體人員。
三、獎罰細則
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1、及時完成上司安排的各項任務且當月無差錯體現(xiàn)的，獎勵100元/月?人。
2、不聽從上司安排的按首次罰50元/次，逐次翻倍處罰至200元/次，月累計超過3次或季度累計超過6次的作“開除處理”。
3、不能及時完成上司任務和處理事情不及時且沒有向上司匯報的酌情處罰10-50元/次。
4、不規(guī)范的訂單包括訂單參數(shù)不全不對、價格錯誤、交期錯誤、付款方式錯誤、稅率錯誤、數(shù)量錯誤和特殊物品的包裝要求等，根據(jù)損失的大小酌情處罰10-500元/次。
㈡質量管理
1、因質量問題出現(xiàn)退換貨、維修或返工的根據(jù)產(chǎn)生費用的大小酌情處罰10-200元/次。
2、在同等或更低價格中找到更好質量的供應商，根據(jù)產(chǎn)品使用量與金額酌情獎勵20-500元(按每個新供應商連續(xù)合作6單考核)。
4、當供應商供貨質量異常，不能及時督促及調整而導致對工程質量或工期造成影響的視影響程度的大小和事后跟催的情況綜合考慮，酌情處罰10-100元/次。
5、采購能找到價格更優(yōu)惠的替代產(chǎn)品，按產(chǎn)品用量與總采購金額情況酌情獎勵20-500/次。
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1、若因采購交期延誤影響現(xiàn)場施工的按施工情況及延誤時長罰款10-200元/次，因未及時下單而造成的延期按兩倍處罰。
2、同等質量或更低價格中找到產(chǎn)能更大，交期更準時的供應商每按情況獎20-500元(按每個新供應商連續(xù)合作6單考核)。
3、交期異常時不能及時通知相關人員導致生產(chǎn)計劃打亂的按情況罰10-200元
㈣價格管理
1、在原供應商的基礎上主動將價格談到比歷史采購價更低，根據(jù)情況及采購量獎20-500元/次，若連續(xù)談價下調，可多次獎勵。
2、市場價格確定漲價時，采購人員可保持原價或將價格談到漲價范圍之下的根據(jù)情況獎20-500元/次。
3、上級指定人員對訂單進行談價的，按采購金額及差價情況獎20-500元/次。
4、在下單審批過程中或在以后查核中明顯高于市場價20%的，罰訂單高出金額部分的3%;高于市場價30%的罰訂單高出金額部分的5%;累計6次以上或此項累計罰款金額在1萬以上的對工作安排作調整(公司其他部門指定品牌或供應商的`除外，申購單審核前已注明高于市場價領導同意采購的除外)。
5、主動談價很少而且基本沒有談價成功的案例，半年內(nèi)對人員工作安排作調整。
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1、款到發(fā)貨的談到貨到付款每次獎勵20-200元，貨到付款談到月結或更長按此供應商每年采購金額的0.1---1‰獎勵。
2、一年內(nèi)新找的供應商有50%以上能月結的獎勵300元。
3、外包商付款方式有明顯改進，如前期付款額度減小，付款周期增長的獎20-200元。
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1、訂單中的送貨方式一定要求注明送貨方式:送貨上門還是送至相應貨運單位自提或是不承擔運費。若訂單中與實際發(fā)生的不符，運費由當事人承擔多出運費的10%，最高罰款不超過200元(若事后可以說服供應商承擔并已同意扣款的不罰)。
2、訂單中供應商不承擔運費，后來當事人說服了供應商并承擔了運費的可以獎運費的10%，最高獎不超過200元。
3、貨運公司通知當事人而未及時安排提貨造成倉儲費的由當事人承擔此費用的20%，最高罰款不超過200元。
�、氚l(fā)票管理
1、當月已到貨發(fā)票到票金額在95%或以上的獎100元。
2、當月已到貨發(fā)票到票金額在90%或以上的獎50元。
3、當月已付款發(fā)票到票金額在70%以下的罰30元。
4、當月已付款發(fā)票到票金額在50%以下的罰50元。
四、考核兌現(xiàn)
1、由采購部經(jīng)理每月負責各獎罰細則數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和提出初步的獎罰數(shù)額;由技術副總和總助負責對獎罰的復核確認。
2、每月根據(jù)獎罰細則進行一次統(tǒng)計考核，經(jīng)復核確認，并報總經(jīng)理審批后交財務執(zhí)行。
五、注意事項
1、由于指定新的品牌或廠家的并未經(jīng)過采購部考核的，而采購當時提出有更好供應商與品牌的(質更好，價更優(yōu))，如果出現(xiàn)質量問題與交期問題及配合問題時采購人員盡最大能力處理不好的不將列入考核范圍。(一定是盡最大能力，未盡力的除外)。
2、因其他部門或個人的原因導致下單落后而延誤交期不統(tǒng)計在內(nèi)。
3、若因為供應商的問題造成我們的損失，采購人員可以以合理的方式索賠到合理罰款、補償或賠償?shù)牟惶幜P采購人員。
4、供應商考核也依據(jù)此統(tǒng)計資料，考核明顯落后的根據(jù)需要調整。
5、對于統(tǒng)計中不明確的問題點由采購當事人、采購經(jīng)理、技術副總、總經(jīng)理助理共同討論。
六、年終獎
根據(jù)每年每人的獎罰總金額訂4個級別，以上獎得越多的年終獎越高，罰得越多的相應越低。
七、協(xié)調配合
1、實際進場時間比計劃進場時間延遲導致不能按時發(fā)貨的，然后后面臨時急需到場通知后供應商不能最快發(fā)貨(可能長時間存放，供應商挪用掉，再重新做趕不上交期)，所以我們計劃進場的時間要準確一些;供應商需要挪用的必須先與公司采購部協(xié)商且取得一致意見。
2、技術或工藝要盡量在出清單前將參數(shù)型號確認好，不明了的應及時溝通和確定。
3、財務付款要制訂制度。
4、現(xiàn)場人員收到貨后無特殊情況當天需驗貨清點，發(fā)現(xiàn)問題要第一時間反饋，后續(xù)對產(chǎn)品要維護到位。
5、材料增補和更換要控制好，預算要保證準確性。
6、外包資料要齊全。
7、出單與出資料要多預留一些時間給采購，不能到了采購部就變成緊急采購。
8、供應商現(xiàn)場解決問題時現(xiàn)場人員要盡力配合，以快速解決問題優(yōu)先。
采購部激勵方案 篇2
一、目的:
為建立合理的競爭激勵機制，調動采購業(yè)務員的工作積極性，有效地降低公司材料采購成本、提升材料采購品質、保證交期、加強對供應商的開發(fā)和管理，充分體現(xiàn)員工的個人價值、崗位價值與績效價值。
二、范圍:
資材部采購業(yè)務員。
三、激勵管理原則:
3.1 遵照公司統(tǒng)籌，兼顧采購科具體情況的原則； 3.2 貫徹質量、成本、時限和效率原則；
3.3 按勞分配、兼顧對內(nèi)具有公平性、對外具有競爭性的原則；
3.4 依據(jù)員工工作崗位性質、個人資歷、工作能力、工作業(yè)績給予相應薪酬與激勵的原則。
四、內(nèi)容：
4.1 工資： 創(chuàng)造價值額 工資
4.2 提成：
4.3 因質量或延期所造成實際損失的承擔：因采購質量或延期所造成公司實際損失時，采購業(yè)務員應承擔損失部份10%的比例，年度責任承擔上限額是年度總提成額的70% 。
4.4 提前支付貨款扣減創(chuàng)造價值比例： 提前支付貨款天數(shù) 扣減創(chuàng)造價值比例 交貨10天內(nèi) 2.5% 10-20天 2% 20-30天 1.5% 4.5 確定原材料采購單價：原材料采購單價每月度確定一次，由采購科根據(jù)市場行情在月度25號前提供下月度原材料采購單價明確表，報財務審核，經(jīng)財務總監(jiān)審核同意后報公司總經(jīng)理核準，作為采購科在下月度原材料采購單價的參照標準，該標準從下一個月的1日起執(zhí)行，有效期1個月。
4.6 創(chuàng)造價值評估標準：
4.6.1 常用常規(guī)物料(主料：紙張、坑紙、灰板，輔料類：化工、印版、油墨等)，特殊物料、及大宗物料的降價，均以采購總監(jiān)確認的單價作為基準，采購業(yè)務員在此基準上再次作降價，作為創(chuàng)造價值。
4.6.2 新物料代替舊物料，取現(xiàn)時同等物料單價之差，作為創(chuàng)造價值。新物料開發(fā)試用合格后，核算創(chuàng)造價值額周期共定為6個月。
4.6.3 若因市場不抗拒因素，本身單價上漲或下調，經(jīng)采購總監(jiān)和總經(jīng)理重新確認以后，作為基礎，在此基礎降價作為創(chuàng)造價值。
4.6.4 創(chuàng)造價值額前提，必須保證創(chuàng)造價值物料品質、交期、付款條件等與原物料條件相同。
4.7 創(chuàng)造價值是以金額作為考核依據(jù)，所以在統(tǒng)計時取降價前與降價后的價格中間差價*采購數(shù)量，作為統(tǒng)計最終數(shù)據(jù)。
4.8 確定考核周期：材料采購單價下降（即節(jié)約成本）以月為考核單位，即每月統(tǒng)計一次成本節(jié)約情況，獎金分配以月度、年度為考核單位，即截止當月31日止，在月度支付60%，以每月節(jié)約的成本相加之和為年度激勵獎金的分配基數(shù)，為40% 。
4.9 提交報表：由采購科指定責任人在每月5號前將統(tǒng)計報表提交采購總監(jiān)審核，財務部復核、總經(jīng)理批準。
五、獎懲依據(jù)：
參考《采購人員行為規(guī)范》
六、權限：
起草部門：資材部 審核部門：財務部 批準部門：總經(jīng)辦 執(zhí)行部門：資材部、財務部
七、表單：
《采購業(yè)務員創(chuàng)造價值申報確認表》
八、本制度批準后生效執(zhí)行，最終修改、解釋權歸總經(jīng)辦，修訂依公司《文件與資料管制程序》作業(yè)。
采購部激勵方案 篇3
一、榮譽激勵
1.優(yōu)秀員工獎
所有正式任用員工參與，每月評選一次，名額按公司總人數(shù)的10%評選，獎金***元；
2.優(yōu)秀管理者獎
公司主管級以上管理人員參與，在每月第一次管理例會上，評選上月先進管理者，名額1名，獎金***元；
3.總經(jīng)理特別嘉獎
給公司帶來良好的社會聲譽的、提出合理化建議給公司帶來明顯效益或大幅度降低成本的、連續(xù)六個月被評為優(yōu)秀員工或優(yōu)秀管理者的員工可以參與，為即時性榮譽，各部門可根據(jù)員工表現(xiàn)以書面形式向總經(jīng)理辦公室申請，獎金***元；
4.全勤獎
員工連續(xù)一年未請病、事假或遲到早退者，經(jīng)審查后授予全勤獎。獎金*元；
5.優(yōu)秀集體獎
以部門為單位，全公司評選一個部門，由各部門申報材料，經(jīng)總經(jīng)理辦公室評議，每年度評選一次，獎金***元。
二、目標激勵
1、推行目標明確制，使公司任務指標層層落實，明確部門的任務目標，再落實到每個員工月度目標。
2、以周為單位作出工作計劃，每周周例會進行總結，對超額完成任務的員工給予表揚。員工充分感受到有壓力又有獎賞，產(chǎn)生強烈的動力，努力完成任務。
三、競爭激勵
使用公司內(nèi)部競爭上崗制度，遵循的是“優(yōu)勝劣汰”原則。符合條件的員工都可以參加，通過能力測試，層層選拔，對于想要競爭更高職位的內(nèi)部員工而言不僅能夠激發(fā)潛能，還能夠調動工作積極性，使他們變得更加優(yōu)秀。
四、績效薪金制激勵
1、建立績效考核體系，嚴格管理考核流程，實施公正的績效考核，并把考核結果直接與員工工資收入掛鉤；
2、根據(jù)年前6個月的個人績效考核系數(shù)進行年終獎發(fā)放；
3、績效考核具體內(nèi)容見附表(工作考評表及員工績效考核參考項目表) 。
五、學習培訓激勵
每季度行政人事部征求各部門員工意見，以“創(chuàng)新”主題，組織一次文化沙龍，提前準備好需要討論的課件，員工之間相互交流，各抒己見，探討想法�？梢栽鲞M同事間的感情，在學習中得到快樂。
六、關心激勵
對新員工進行企業(yè)文化的培訓和組織員工的娛樂活動，給員工以家的溫暖。
1、設立公司年節(jié)福利；
2、每個月組織一次員工生日會，大家一起聚餐，并為當月過生日的員工送上禮物；
3、每季度全部員工小聚一次或者共同學習、拓展活動，以加強溝通，相互勉勵，共同為公司未來的發(fā)展獻計獻策。
采購部激勵方案 篇4
為進一步強化小學部內(nèi)部管理，加強教師隊伍建設，調動廣大教師的積極性，鼓勵引導教師走專業(yè)化發(fā)展之路，實現(xiàn)“辦名校、辦名師”的宗旨，制定小學部教師獎勵方案。
一、指導思想
以學校為每位教師發(fā)展提供服務為理念，通過一定的獎勵方式，引領教師樹立專業(yè)化發(fā)展意識，充分張揚教師在自主發(fā)展中的成果，以科學的發(fā)展觀提升教師專業(yè)化發(fā)展水平，營造學校和諧文化氛圍。
二、獎勵人員及方式：
1.達到標準的所有老師。
2.經(jīng)濟上的獎勵和在學期考核中加分，學校還力爭在各種場合表彰、宣傳教師的業(yè)績。
三、獎勵標準：
(一)、教師個人榮譽
1、教師綜合榮譽(指政府與教育行政部門的獎勵)
獎勵標準：區(qū)級以上的綜合榮譽以上級獎勵為準，學校不予獎勵也不加分;學校對獲得校級榮譽的教師給予100元獎勵，但不加分。(獎勵名額和評選方法參照第四項)
2、教育教學比賽獎(指教師參加各級各類的教學評優(yōu)、班隊會評優(yōu)、基本功比賽、公開課教學等。)
獎勵標準如下：級別：校級、區(qū)級、市級、省級、國家。
分別獎勵：40、50、60、70. 100.
分別加分：1分、1.5分、2分、2.5分、5分。
(同一課在不同級別獲獎，只獎最高級別、加最高級別的分)。
3、教師發(fā)表文章或論文：指教師必須經(jīng)學校推薦或學校程丁在各級各類報刊雜志上發(fā)表或參與各級各類比賽獲獎的教育教學文章、經(jīng)驗材料、課例征集、科研成果等。
獎勵標準如下：級別：區(qū)級、市級、省級、國家。
分別獎勵：30、40、50、60。
分別加分：0.5分、1分、1.5分、2分。
(同一篇文章或材料在不同部門或不同級別獲獎，獎最高級別、加最高級別的分。教師本人撰寫的教育教學論文和有關教育教學的設想、經(jīng)驗總結、教學案例等在各級教育主管部門主辦獲得證書不在本獎勵范疇內(nèi))
4.教育教學科研獎：在各級教科研活動中開展專題研究，并取得一定成果的，給予課題負責人和課題組成員適當?shù)莫剟睢?/p>
獎勵標準如下：級別：區(qū)級、市級、省級、國家。
分別獎勵10、20、30、40、50。
分別加分：0.3、0.5分、0.7、0.9、1.1分。
采購部激勵方案 篇5
由于公司業(yè)務發(fā)展迅速，用工需求增大，現(xiàn)號召全體員工向公司推薦優(yōu)秀人才，公司給予推薦員工獎勵，具體實施辦法如下：
一、獎勵對象：
公司全體人員(人事部除外)
二、獎勵方案：
1、被介紹進公司的新員工只能有一名介紹人;
2、獎勵費以現(xiàn)金或隨同次月工資發(fā)至工資卡的形式給予;
3、被介紹人通過公司面試正式上班滿1個月，給予介紹人(在職員工)獎勵費的50%;
4、被介紹人上班滿3個月，給予介紹人(在職員工)獎勵費的50%。
三、獎勵金額：
轉播工程師1000元，銷售代表/主管20x元，研發(fā)工程師/經(jīng)理、銷售總監(jiān)：3000元。
四、獎勵發(fā)放流程：
1、被介紹人達到獎勵方案條件時，介紹人(在職員工)填寫《用工介紹獎勵申請表》，上交人事部;
2、人事部按照本方案，對符合獎勵條件的介紹人(在職員工)辦理獎金領取手續(xù);
3、財務部按本方案發(fā)放相應獎金。
五、推薦流程：
1、直接向人事部推薦公司所需優(yōu)秀人才，福利待遇請至公司面談。
2、介紹人在推薦應聘者時，請?zhí)崾緫刚咴凇稇傅怯洷怼诽顚懲扑]人姓名，以便人事部核實并發(fā)放介紹獎勵。
望全體員工發(fā)揮人脈優(yōu)勢，踴躍推薦，為公司發(fā)展貢獻一份力量。
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