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      2. 矮小活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-12-15 14:21:34 方案 我要投稿

        矮小活動(dòng)方案

          活動(dòng)目的:

        矮小活動(dòng)方案

          學(xué)校的聲譽(yù)關(guān)系到林小的形象,學(xué)校的發(fā)展關(guān)系著每個(gè)林小人的切身利益。為了加深全校師生和全社會對林小的關(guān)注,以及結(jié)合學(xué)校本學(xué)年提出“尊老愛幼教育年”的活動(dòng),在校園中營造愛校的氣氛,讓每個(gè)老師、學(xué)生從自己的角度了解學(xué)校,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對學(xué)校的愛,體驗(yàn)到自己是林小的一分子而感到自豪。同時(shí),也進(jìn)一步明確愛校的責(zé)任。更是用理智的行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),以齊心協(xié)力的奮斗和愛校的'行動(dòng),促進(jìn)學(xué)校更好更快地發(fā)展。

          活動(dòng)內(nèi)容:歷史回顧、林小美景、展示成果

          a:歷史回顧

          收集林小的相片、獎(jiǎng)狀、紀(jì)念品。(時(shí)間越長越好)

          b:林小美景

          1、一至三年級學(xué)生畫一處學(xué)校的美景。

          2、四至六年級學(xué)生拍攝學(xué)校一處美景。

          c:展示成果

          活動(dòng)要求:

          引導(dǎo)隊(duì)員不但要完成上面的活動(dòng)內(nèi)容之外,更是從小事做起,心里時(shí)刻想著:“林小是我家,人人都愛它!”把“愛校”的思想扎根在腦海里,以實(shí)際的行動(dòng)“為學(xué)校的一切,一切為了學(xué)校!毕破饜坌P碌倪M(jìn)行曲。

          活動(dòng)措施:

          1、在“歷史回顧、林小美景”活動(dòng)之中分別評選出各年級一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。(大隊(duì)部組織中隊(duì)長評選)

          2、一至三年級以畫一處學(xué)校的美景形式,統(tǒng)一a4紙,把學(xué)校最美的地方畫出來。(由各班美術(shù)老師負(fù)責(zé),第十周之內(nèi)完成,第十一周星期一下午2:00由各班中隊(duì)長收齊交到大隊(duì)部。)

          3、四至六年級的學(xué)生拍攝學(xué)校一處美景。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員把學(xué)生拍攝到的相片,選擇最好的三張相片以自己班的名稱上傳到學(xué)校ftp德育處中的少先隊(duì)學(xué)校美景的文件夾。第十周之內(nèi)完成,可利用第十周班隊(duì)會課時(shí)間,或平時(shí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生拍攝)第十一周星期一下午2:00由大隊(duì)部檢查、評比。

          4、各班利用第十周班隊(duì)課收集林小的相片、獎(jiǎng)狀、紀(jì)念品。(時(shí)間越長越好)班隊(duì)課結(jié)束后,由各中隊(duì)長收齊交到學(xué)校大隊(duì)部,第十一周星期一下午2:00由大隊(duì)部檢查、評比后,再發(fā)回給學(xué)生。

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