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職工書屋活動(dòng)方案（精選11篇）
為了確保活動(dòng)能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書面計(jì)劃�；顒�(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的職工書屋活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
職工書屋活動(dòng)方案 1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊密結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾原則，以人為本，營(yíng)造積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛圍，充分發(fā)揮“職工書屋“陣地作用，切實(shí)保障教職工的文化權(quán)益，全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。根據(jù)《湖北省工會(huì)“職工書屋”建設(shè)實(shí)施方案》，結(jié)合我校工會(huì)的實(shí)際情況，全面推進(jìn)我�！奥毠荨苯ㄔO(shè)，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
實(shí)施“職工書屋”建設(shè)，必須堅(jiān)持緊密結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以改善教職工的學(xué)習(xí)條件為目的，傳播先進(jìn)文化，普及科技知識(shí)，引導(dǎo)職工養(yǎng)成“愛讀書，讀好書”的良好習(xí)慣，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營(yíng)造廣大教師共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：為加強(qiáng)對(duì)學(xué)�！奥毠荨苯ㄔO(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，成立“職工書屋”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
名單如下：
組 長(zhǎng)：
工會(huì)主席：
副組長(zhǎng) ：
成 員 ：
三、工作要求：
1、提高認(rèn)識(shí)。實(shí)施“職工書屋”建設(shè)，是全面落實(shí)黨的十八大精神，不斷推進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，實(shí)施職工素質(zhì)工程的一項(xiàng)重要舉措，是進(jìn)一步加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，滿足廣大職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求的.迫切需要，也是新時(shí)期工會(huì)組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工，充分履行自己社會(huì)職責(zé)的重要手段。各級(jí)工會(huì)必須充分認(rèn)識(shí)“職工書屋”建設(shè)工作的重要意義，把它作為今后一個(gè)時(shí)期職工文化建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，統(tǒng)一思想，精心策劃，群策群力，扎實(shí)推進(jìn)，真正把“職工書屋”打造成職工的文化品牌，發(fā)揮出積極的成效。
2、明確責(zé)任。各級(jí)工會(huì)要加強(qiáng)對(duì)“職工書屋”建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)機(jī)構(gòu)與人員、方法與步驟、目標(biāo)與責(zé)任、進(jìn)度與質(zhì)量，確保工作順利進(jìn)行。要把“職工書屋”建設(shè)資金列入工會(huì)年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，統(tǒng)籌兼顧，合理安排。要積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政和社會(huì)各方面對(duì)“職工書屋”建設(shè)的重視和支持，拓寬建設(shè)資金渠道，落實(shí)相關(guān)扶持政策。
3、加強(qiáng)管理。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“職工書屋”建設(shè)過程中的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，建立健全相應(yīng)的考核、激勵(lì)和約束機(jī)制，積極探索會(huì)員制、網(wǎng)絡(luò)化管理、圖書資料共享、圖書采購(gòu)配送、開展流動(dòng)服務(wù)等方式，形成具有工會(huì)特色、職工喜愛、可持續(xù)發(fā)展的管理運(yùn)行模式。要制定、完善“職工書屋”的各項(xiàng)規(guī)章和管理制度，提高管理人員的綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平，更加有效地發(fā)揮“職工書屋”作用�！奥毠荨苯ㄔO(shè)資金的使用和管理，必須遵循�？顚Ｓ谩⒐_透明、公平競(jìng)爭(zhēng)、公正信用的原則，有效防治實(shí)施過程中的各種問題，促進(jìn)其健康有序發(fā)展。
4、廣泛宣傳。要堅(jiān)持以人為本，準(zhǔn)確把握社會(huì)文化生活的新特點(diǎn)和職工群眾對(duì)精神文化的新需求，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能、品牌優(yōu)勢(shì)和陣地作用，廣泛組織開展讀書會(huì)、讀書競(jìng)賽、讀書演講、讀書論壇等豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)職工讀書情趣，提高讀書效果，深入推進(jìn)基層文化建設(shè)。要認(rèn)真總結(jié)、廣泛宣傳“職工書屋”建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)工會(huì)現(xiàn)有的圖書館（室）與“職工書屋” 之間的資源共享和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)，不斷擴(kuò)大“職工書屋”的覆蓋和影響力，掀起職工讀書的新熱潮。
職工書屋活動(dòng)方案 2
為豐富職工工余文化生活，提升職業(yè)技能，提高綜合素質(zhì)，開闊視野，拓寬員工知識(shí)面，為廣大職工提供學(xué)習(xí)和交流平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，根據(jù)實(shí)際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)《中華全國(guó)總工會(huì)關(guān)于開展全國(guó)工會(huì)職工書屋建設(shè)的實(shí)施意見》總工發(fā)[20xx]3號(hào)等有關(guān)文件精神，以提高職工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
二、工作目標(biāo)
通過創(chuàng)建職工書屋，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型職工，建立學(xué)習(xí)型組織，營(yíng) 造學(xué)習(xí)型文化氛圍，在企業(yè)內(nèi)部形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的文化潮流，把職工書屋打造成內(nèi)聚人氣、外樹形象的企業(yè)文化新品牌。
三、職工書屋組織機(jī)構(gòu)
1、由海倫農(nóng)場(chǎng)工會(huì)策劃和組織，各基層工會(huì)協(xié)辦。
2、成立職工書屋創(chuàng)建組委會(huì)
主任：
成員：
3、組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。
組長(zhǎng)：
成員：
四、書屋地點(diǎn)
文體館三樓。
五、硬件設(shè)施建設(shè)
1、圖書：目前已有圖書12000冊(cè)。
2、報(bào)刊架：38個(gè)報(bào)刊架。
3、 “職工書屋”銘牌，一個(gè)。
4、 室內(nèi)橫幅、條幅或海報(bào)等勵(lì)志、讀書名言警句。
六、書籍來源
1、上級(jí)支持。
2、自身投入。
3、職工捐贈(zèng)。
七、圖書、資料分類：
1、安全、技術(shù)、環(huán)保、財(cái)務(wù)、機(jī)電設(shè)備等專業(yè)書籍，占總藏書的40%；
2、政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)類書籍，占總藏書的20%；
3、提升個(gè)人素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度等勵(lì)志類書籍，如《人性的弱點(diǎn)》、《責(zé)任勝于能力》，占總藏書的10%；
4、教育子女、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)殖、種樹等生活類書籍，占總藏書的'10%；
5、雜志、小說、�？纭蹲x者》、《青年文摘》、《現(xiàn)代企業(yè)文化》等占總藏書的10%；
6、其他書籍如《人物傳記》等占總藏書的10%； 具體分配比例根據(jù)抽樣調(diào)查問卷的情況以及工作組的討論結(jié)果做調(diào)整。
八、落實(shí)工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙M織、策劃期：召開職工書屋創(chuàng)建專題會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)組、工作組以及各部門、單位負(fù)責(zé)人的重視，明確工作任務(wù)；下發(fā)調(diào)查問卷，針對(duì)員工讀書需求、興趣愛好等方面進(jìn)行抽樣問卷調(diào)查，了解職工書屋的書籍種類需求；針對(duì)職工書屋的創(chuàng)建收集員工合理化建議；
�。ǘ┬麄靼l(fā)動(dòng)期：一方面，下發(fā)職工書屋創(chuàng)建方案以及捐書活動(dòng)通知，營(yíng)造良好氛圍，并通過捐書活動(dòng)獲得一部分書籍；另一方面，完善職工書屋桌椅、書架等硬件設(shè)施；
（三）建立健全相關(guān)規(guī)章制度：組織召開專題會(huì)議，建立健全職工書屋借閱和管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)職工書屋責(zé)任人和管理人員；并策劃職工書屋開放儀式。
九、工作要求
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)重視，各部門、各單位務(wù)必將職工書屋的建設(shè)情況和宗旨傳達(dá)到各個(gè)層面，并鼓勵(lì)和號(hào)召員工積極參與到職工書屋的建設(shè)和讀書活動(dòng)中。
2、統(tǒng)籌策劃，明確分工，注重責(zé)任落實(shí)。各部門和單位要高度重視“職工書屋”建設(shè)工作，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、精心策劃、認(rèn)真組織，整合資源，形成合力。
3、邊建設(shè)、邊使用，邊完善，進(jìn)一步擴(kuò)展藏書的渠道，除購(gòu)買和訂閱相關(guān)圖書外，鼓勵(lì)廣大干部職工捐贈(zèng)好書、好資料，增加藏書量；同時(shí)，根據(jù)職工讀書需求，逐年增加職工書屋的藏書量。
4、堅(jiān)持以人為本，建立和完善各類管理制度以為職工讀書提供便利為主，不斷規(guī)范圖書借閱和管理為管理原則。
職工書屋活動(dòng)方案 3
為了引導(dǎo)廣大員工牢固樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，不斷提升自主學(xué)習(xí)能力，以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識(shí)型”員工為目標(biāo)，使“職工書屋”逐漸成為廣大員工的精神“糧倉(cāng)”，決定從4月—12月在全中心開展讀書年活動(dòng)，現(xiàn)將讀書年活動(dòng)方案通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以打造“學(xué)習(xí)型”所站，培育“知識(shí)型”員工為目標(biāo)，以所站建設(shè)年為契機(jī)，推進(jìn)職工書屋建設(shè)和使用，發(fā)揮“職工書屋”大課堂的作用，鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書，將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于工作的始終，促進(jìn)職能履行到位，推動(dòng)所站和諧科學(xué)發(fā)展。
二、“職工書屋”建設(shè)
�。ㄒ唬┯嗅槍�(duì)性地持續(xù)投入更新。
各所站每年都應(yīng)把“職工書屋”建設(shè)列入專門的企業(yè)文化建設(shè)范疇之中予以重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)支持，保證職工書屋內(nèi)的各種報(bào)刊資料都能得到及時(shí)更新。同時(shí)在每年報(bào)刊資料的征訂過程中根據(jù)部門和崗位差異性進(jìn)行有針對(duì)性的訂閱，逐漸建成專業(yè)書籍和業(yè)余閱讀相結(jié)合的書屋格局，為建立創(chuàng)新型企業(yè)起到助推作用。
�。ǘ┙∪珪葜贫裙芾順�(biāo)準(zhǔn)。
為充分發(fā)揮職工書屋豐富員工精神文化生活的作用，從規(guī)范書屋各項(xiàng)管理制度著手，各單位應(yīng)將《職工書屋管理制度》和《圖書管理員職責(zé)》上墻并遵照?qǐng)?zhí)行，圖書管理人員每天根據(jù)員工需求，定時(shí)開放，從而使職工書屋做到規(guī)范化管理。中心將定期和不定期對(duì)所站職工書屋的管理進(jìn)行考核。
�。ㄈ�(zhǔn)確把握員工閱讀需求。
為職工書屋配好書，是職工書屋吸引員工的關(guān)鍵。各單位應(yīng)對(duì)員工在閱讀方面的'興趣愛好作專項(xiàng)調(diào)研，滿足員工對(duì)圖書閱讀實(shí)用型、多樣性的閱讀需求。
三、讀書活動(dòng)形式
以培養(yǎng)員工的學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力為突破，遵循“能力導(dǎo)向、按需選讀、學(xué)有所獲、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀”的原則，鼓勵(lì)員工多讀書、真讀書、讀好書。
�。ㄒ唬┳x書計(jì)劃制定。
各單位要每半月組織員工一次集中集體讀書，形式可以多樣化，做好讀書記錄，并結(jié)合個(gè)人和工作需要，制訂個(gè)人每月讀書計(jì)劃，選定自己的閱讀書籍，各單位圖書管理員要?jiǎng)討B(tài)記錄員工讀書進(jìn)程及讀書收獲。
�。ǘ┳x書感悟心得。
各單位員工根據(jù)自己所列讀書書目，閱讀每一本書后應(yīng)有讀書感悟和心得體會(huì)。各單位在中心網(wǎng)站“高速文苑”專欄每月上稿不得少于2篇。
�。ㄈ┳x書品鑒交流。
定數(shù)量的優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
�。ㄋ模┳x書活動(dòng)總結(jié)。
中心將各單位每月在“高速文苑”發(fā)表作品數(shù)量和獲獎(jiǎng)數(shù)量，作為工會(huì)工作績(jī)效考核的重要考評(píng)指標(biāo)。年終將對(duì)各單位好的經(jīng)驗(yàn)做法，優(yōu)秀作品進(jìn)行整理，匯編成冊(cè)。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，務(wù)求實(shí)效。把開展全員讀書活動(dòng)擺上重要日程，堅(jiān)持常抓不懈。同時(shí)，各單位負(fù)責(zé)人要率先垂范，帶頭讀書學(xué)習(xí)，真正成為廣大員工讀書的楷模。
2、完善制度，規(guī)范運(yùn)作。各部門要結(jié)合工作實(shí)際情況，建立行之有效的學(xué)習(xí)制度，用制度規(guī)范和促進(jìn)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。全員讀書活動(dòng)要堅(jiān)持經(jīng)常，做到時(shí)間安排上的連貫性、讀書要求的一致性和學(xué)習(xí)內(nèi)容的系統(tǒng)性，使讀書學(xué)習(xí)逐漸成為工作的第一需求和潛在追求，使讀書學(xué)習(xí)成為全體員工的自覺行為。
職工書屋活動(dòng)方案 4
讀書是人們傳承人類文化精華不可缺少的重要途徑，讀書是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)和創(chuàng)造未來必要的學(xué)習(xí)方式，讀書也是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量服務(wù)和高效率工作的必要前提。蘇霍姆林斯基認(rèn)為讀書“既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)”。隨著企業(yè)改革的深入開展，讀書越來越成為提高員工素質(zhì)的重要途徑。為此，我們讀書學(xué)習(xí)興趣小組倡導(dǎo)：打開書本，涉取知識(shí)，充實(shí)精神，豐富人生，獲取一生幸福。具體方案如下：
一、讀書活動(dòng)的目標(biāo)
1、在讀書活動(dòng)中，養(yǎng)成員工閱讀和相互交流的習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。
2、在讀書活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的有效積累，補(bǔ)充理論知識(shí)，改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)；
3、在讀書活動(dòng)中，提升員工理論和實(shí)踐水平，將讀書所得運(yùn)用于工作，應(yīng)用于生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)一年為一個(gè)周期。將每年4月23日——“世界書香日”定為集中讀書活動(dòng)時(shí)間。
三、讀書活動(dòng)的內(nèi)容
1、 好書推薦
①個(gè)人推薦：每位小組成員至少推薦一本給自己留下深刻印象的管理、科教文衛(wèi)等有利于企業(yè)發(fā)展的好書。
�、谛〗M收集：全組成員按所在單位分為機(jī)關(guān)組、分中心組、龍巖組、適中組、龍門組,并在各組中確定小組負(fù)責(zé)人：機(jī)關(guān)組：李頌?zāi)铩⒎种行慕M：岳彬山山、龍巖組：李俊龍、適中組：賴長(zhǎng)青、龍門組：付文忠，由小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)組員推薦的好書進(jìn)行歸類整理，并標(biāo)明推薦書文的`名稱、作者、出版社、來源、價(jià)格、推薦人的單位與姓名。
�、蹍R編發(fā)布：小組在組員推薦的好書基礎(chǔ)上開出員工讀書活動(dòng)《推薦書目》，將推薦的好書進(jìn)行篩選整理后，匯編成冊(cè)供員工閱讀。
2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
組員要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，妥善安排好學(xué)習(xí)與工作時(shí)間、在不影響工作的前提下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立好學(xué)習(xí)意識(shí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤、兩促進(jìn)。
3、撰寫學(xué)習(xí)心得
每位組員每季度至少閱讀一本好書撰寫一篇心得體會(huì)，在每年的企業(yè)文化建設(shè)暨興趣小組展示會(huì)上進(jìn)行展示。
4、建立閱讀文庫(kù)
將讀書活動(dòng)的成果編輯成《企業(yè)管理篇》、《科學(xué)技術(shù)篇》等書籍并通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)資源共享。
四、讀書學(xué)習(xí)興趣小組的建議
建議公司工會(huì)能對(duì)小組成員所推薦的書價(jià)在50元以內(nèi)的好書給予報(bào)銷。報(bào)銷時(shí)憑購(gòu)書發(fā)票、有質(zhì)量的讀書心得給予報(bào)銷。
職工書屋活動(dòng)方案 5
為加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，全面提高教師理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步激發(fā)全院教職工讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成讀書的良好慣；院工會(huì)根據(jù)學(xué)院黨委號(hào)召和年初工作計(jì)劃，決定在世界讀書日到來之際，在全院教職工中開展讀書活動(dòng)，具體方案如下。
一、活動(dòng)目的
為貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)、終身學(xué)的學(xué)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”的要求，擴(kuò)大教職工閱讀視野、培養(yǎng)良好的閱讀慣，提高廣大教職工的綜合素養(yǎng)，著力構(gòu)建富有特色的學(xué)氛圍。
二、活動(dòng)主題
閱讀人生智慧生活
三、活動(dòng)口號(hào)
讓讀書成為一種慣，把讀書當(dāng)成一種樂趣
四、活動(dòng)對(duì)象
全院在職教職工
五、活動(dòng)主辦單位：
院工會(huì)協(xié)辦單位：機(jī)關(guān)分工會(huì)
六、成立活動(dòng)組織委員會(huì)：
顧問：
主任：
副主任：
成員：
下設(shè)活動(dòng)辦公室：
主任：
成員：
七、活動(dòng)安排
本次讀書活動(dòng)從20xx年4月開始至20xx年11月結(jié)束，具體分三個(gè)階段進(jìn)行：
1、組織宣傳階段（4月13—4月20日）
院工會(huì)制定讀書活動(dòng)方案，各分工會(huì)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)方案，宣傳發(fā)動(dòng)，大力營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，教職工結(jié)合個(gè)人實(shí)際、專業(yè)特色等制定本人讀書規(guī)劃和讀書目標(biāo)，并明確讀書內(nèi)容。
2、活動(dòng)實(shí)施階段（4月21日—11月21日）
�。�1）學(xué)院購(gòu)買一定閱讀書籍，向教職工推薦閱讀書目。
�。�2）教職工認(rèn)真選擇閱讀書籍或教育專著進(jìn)行認(rèn)真學(xué)，做好筆記，做到讀思結(jié)合、讀議結(jié)合、讀研結(jié)合，通過閱讀解決實(shí)踐中遇到的問題，每人撰寫一篇以上讀書心得交分工會(huì)。
�。�3）以分工會(huì)為單位搭建讀書平臺(tái)，開展讀書沙龍、讀書協(xié)會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、讀者俱樂部等形式多樣的讀書活動(dòng)。
�。�4）讀書活動(dòng)開展以后，各分工會(huì)將組織專人，不定期調(diào)閱教師筆記、對(duì)讀書心得進(jìn)行檢查，并及時(shí)推薦優(yōu)秀作品到活動(dòng)辦公室，視作品情況，在院報(bào)或省、市媒體刊發(fā)。
3、總結(jié)階段（11月21日—12月20日）
（1）各分工會(huì)對(duì)讀書活動(dòng)的'開展進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，提煉活動(dòng)亮點(diǎn)，認(rèn)真收集完善讀書活動(dòng)中的各種資料，并推薦優(yōu)秀作品（2至3件）參加學(xué)院讀書匯報(bào)交流會(huì)。
�。�2）院工會(huì)將組織讀書活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)，舉辦讀書活動(dòng)匯報(bào)交流會(huì)，評(píng)選出年度優(yōu)秀個(gè)人，并予以表彰通報(bào)。
八、推薦書目
�。ㄒ唬�、教育類：
1、《大教育家孔子》呂濤遼寧教育出版社1987
2、《教師的反思方法》，呂洪波，教育科學(xué)出版社
3、《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天與明天》聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)，華師大比較教育研究所譯，邵瑞珍等譯、教育科學(xué)出版社
4、《中國(guó)教育改造》（陶行知）
5、《創(chuàng)造性思維與教學(xué)》
6、《大量閱讀的重要性》李家同著中國(guó)人民大學(xué)出版社
7、《大學(xué)的邏輯》（第三版）張維迎著北京大學(xué)出版社
8、《教育是沒有用的》—林格著—北京大學(xué)出版社
9、《課堂中的皮格馬利翁——教師期望與學(xué)生智力的發(fā)展》，[美]羅森塔爾、雅各布森
10、于永正做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道
11、《厭學(xué)是中國(guó)教育史上的癌癥》—林格、程鴻勛、唐曾磊著—新世界出版社
12、《為什么學(xué)生不喜歡上學(xué)？》—[美]威林厄姆著，趙萌譯—江蘇教育出版社
13、《怎樣讓學(xué)生愛學(xué)：激發(fā)學(xué)動(dòng)機(jī)的7種策略》—趙麗琴著—華東師范大學(xué)出版社
14、《非智力因素與學(xué)》
15、卜偉欣許倩《每天學(xué)生心理學(xué)》
（二）人文類（文、史、哲）：
16、《道德經(jīng)》
17、古典四大名著《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》
18、《詩經(jīng)》
19、《孟子》
20、《論語譯注》楊伯峻譯注中華書局1980
21、《沉思錄》[古羅馬]馬可·奧勒留中央編譯出版社譯者：何懷宏現(xiàn)當(dāng)代作品
22、王國(guó)維《人間詞話》
23、《荒廢集》—陳丹青著—廣西師大出版社
24、《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》—馮友蘭著—北京大學(xué)出版社
25、《曠代的憂傷》—林賢治著—江蘇人民出版社
26、《生命簡(jiǎn)史》[英]理查德·福提著，中央編譯出版社
27、《哲學(xué)與人生》傅佩榮著—上海三聯(lián)書店
28、余華《活著》、
29、《追風(fēng)箏的人》—[美]卡勒德·胡賽尼、李繼宏譯—上海人民出版社
31、《平凡的世界》—路遙著—人民文學(xué)出版社
32、《探尋歷史背后的真相》讀史—?jiǎng)⒗^興主編—崇文書局等
33、朱光潛《談美》
34、錢鐘書《圍城》
35、柏楊《丑陋的中國(guó)人》
36、夏志清《中國(guó)古典小說史論》
37、王蒙《紅樓啟示錄》
38、余秋雨《文化苦旅》
39、林賢治《一個(gè)人的愛與死》
40、梁實(shí)秋《雅舍小品》
41、戴爾、卡耐基《人性的弱點(diǎn)》
42、海子《海子詩選》
43、唐浩明《曾國(guó)藩》
44、曾國(guó)藩《曾國(guó)藩家書》
45、李澤厚《中國(guó)古代思想史論》或《中國(guó)思想史論》第一卷
46、王小波《我的精神家園》
47、《教師人文讀本》，張民生于漪主編，上海辭書出版社
48、《看見》柴靜著廣西師范大學(xué)
49、余戈《騰沖之圍》
50、金一南《苦難輝煌》
�。ㄈ┳赃x書目
職工書屋活動(dòng)方案 6
為進(jìn)一步做好民族工作，以有效的載體促進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，豐富機(jī)關(guān)干部職工的文化生活，保證干部職工的身心健康已成為委機(jī)關(guān)廣大干部職工的迫切需求。根據(jù)委領(lǐng)導(dǎo)的指示，并經(jīng)與委機(jī)關(guān)各部門反復(fù)研究協(xié)商，決定成立讀書和影視鑒賞等不同類型的文體興趣小組。為確保各小組活動(dòng)的正常開展，制定以下方案。
一、組織興趣小組活動(dòng)的目的
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工大力弘揚(yáng)各民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，進(jìn)一步豐富干部職工的生活，加強(qiáng)溝通，陶冶情操，不斷提高干部職工的理論修養(yǎng)、道德素質(zhì)和文明意識(shí)，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑”的機(jī)關(guān)氛圍，更好地服務(wù)于民族工作和民委工作的科學(xué)發(fā)展。
二、興趣小組的工作原則和工作任務(wù)
文體興趣小組以各司局為依托，在機(jī)關(guān)黨委的.領(lǐng)導(dǎo)下，在機(jī)關(guān)工會(huì)的具體負(fù)責(zé)下，各部門工會(huì)干部充分發(fā)揮牽線搭橋的作用，堅(jiān)持自我管理的原則開展活動(dòng)�；救蝿�(wù)是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定好本小組活動(dòng)規(guī)則和年度活動(dòng)計(jì)劃，組織人員開展經(jīng)常性活動(dòng)和交流競(jìng)賽，定期進(jìn)行總結(jié)、測(cè)評(píng)。
三、興趣小組的組成和參與方式
在以往一些活動(dòng)小組的基礎(chǔ)上，根據(jù)各部門的業(yè)務(wù)性質(zhì)和工作特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，擬正式組建以下十三個(gè)文體興趣小組：
1、太極拳興趣小組
2、籃球興趣小組
3、棋牌類興趣小組
4、乒乓球興趣小組
5、舞蹈興趣小組
6、羽毛球興趣小組
7、登山興趣小組
8、足球興趣小組
9、網(wǎng)球興趣小組
10、書畫攝影興趣小組
11、讀書（影視鑒賞）興趣小組
12、計(jì)算機(jī)愛好者興趣小組
13、健康與保健知識(shí)探討興趣小組
興趣小組人員的組成，本著機(jī)關(guān)全體干部自愿報(bào)名的原則，每個(gè)小組不限定人數(shù)。
四、興趣小組的組織構(gòu)成和日�；顒�(dòng)
機(jī)構(gòu)設(shè)置：各興趣小組設(shè)組長(zhǎng)1人、常務(wù)副組長(zhǎng)1至2名，其中人數(shù)超過20人的可增設(shè)副組長(zhǎng)1人。組長(zhǎng)由各部門一把手擔(dān)任，常務(wù)副組長(zhǎng)的產(chǎn)生可由全體小組成員協(xié)商產(chǎn)生。
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：活動(dòng)主要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行。各興趣小組活動(dòng)在不影響工作前提下安排星期五下午開展，每月至少開展一次活動(dòng)。有正式比賽、表演等活動(dòng)時(shí)，經(jīng)直屬機(jī)關(guān)工會(huì)審核報(bào)請(qǐng)機(jī)關(guān)黨委審批同意后安排。
五、經(jīng)費(fèi)來源
經(jīng)費(fèi)采取由召集單位適度支持、各興趣小組自籌和直屬機(jī)關(guān)工會(huì)適當(dāng)補(bǔ)貼的辦法解決。開展較大型活動(dòng)時(shí)，也可積極爭(zhēng)取社會(huì)贊助。
六、有關(guān)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極發(fā)動(dòng)、踴躍參加。各部門要高度重視，充分認(rèn)識(shí)到成立興趣小組是豐富機(jī)關(guān)干部職工生活、提高機(jī)關(guān)干部職工綜合素質(zhì)的有效載體，是增強(qiáng)機(jī)關(guān)凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力的重要舉措，是為了進(jìn)一步做好民族工作為目的，利用業(yè)余時(shí)間開展的有意義的活動(dòng)。各個(gè)興趣小組負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，積極發(fā)動(dòng)全體干部職工踴躍報(bào)名，積極參加。
�。ǘ┏闪C(jī)構(gòu)，制定好活動(dòng)計(jì)劃。各興趣小組成立后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行內(nèi)部分工，制定好小組活動(dòng)規(guī)則和年度活動(dòng)計(jì)劃，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，采取具體措施確�；顒�(dòng)適當(dāng)開展。各興趣小組的人員組成和活動(dòng)規(guī)則和年度活動(dòng)計(jì)劃要報(bào)機(jī)關(guān)工會(huì)備案。
�。ㄈ╅_展活動(dòng)，豐富干部職工生活。各興趣小組要按照制定的計(jì)劃和方案，定期組織開展好活動(dòng)。直屬機(jī)關(guān)黨委和直屬機(jī)關(guān)工會(huì)每年評(píng)選一定數(shù)量的先進(jìn)文體興趣小組，結(jié)合機(jī)關(guān)年終總結(jié)進(jìn)行表彰。同時(shí)，將各部門人員參與興趣小組活動(dòng)情況納入機(jī)關(guān)精神文明先進(jìn)單位的評(píng)選范圍。視情況加分或減分。對(duì)計(jì)劃不落實(shí)，開展活動(dòng)不經(jīng)常、效果不好的興趣小組將予以取消或?qū)π〗M負(fù)責(zé)人進(jìn)行改選。
職工書屋活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，以“有效教學(xué)管理年”為契機(jī)，貫徹落實(shí)新課程要求，以讀書活動(dòng)為載體，努力營(yíng)造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1.把讀書與摘記、感悟結(jié)合起來，形成對(duì)所讀教育書籍的充分理解。
2.把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，使教師提升理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。
3.在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，書香型校園。
四、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)校所有在職教職工
五、活動(dòng)口號(hào)
教育，因讀書更精彩！
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.教育名家名著。古今中外教育名家名著是提高教師教育素養(yǎng)的.法寶，如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等。
2.教育科研方法類書籍。作為科研興校的重要措施，教師應(yīng)自覺提升教育科研的能力，通過讀教育科研方法的書籍，將先進(jìn)的教育科學(xué)理念內(nèi)化為自我意識(shí)，將教學(xué)實(shí)踐總結(jié)、提煉為教學(xué)理論成果，提高創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，以適應(yīng)新課程教育改革的要求。
3.學(xué)科教育理論圖書。教師需要不斷地專業(yè)成長(zhǎng)，不斷地提高專業(yè)水平，通過學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)、最新要求以及學(xué)科前沿知識(shí)，及時(shí)調(diào)整教育思想和教學(xué)方法。
4.課程與教學(xué)論方面。隨著新課程改革的進(jìn)一步深入，《走進(jìn)新課程》、《研究型課程》等書籍要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和鉆研。
5.其它方面的書籍。教師的職責(zé)是教書育人，教師的人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識(shí)等對(duì)學(xué)生產(chǎn)生直接影響，因此，教師閱讀要廣泛，知識(shí)面要寬泛。
七、活動(dòng)方法和步驟
1、活動(dòng)方式
�。�1）根據(jù)我�！锻扑]閱讀書目》或自主選定精讀和略讀書目，提倡精讀一本教育教學(xué)專著。
�。�2）有計(jì)劃地進(jìn)行潛心閱讀，每天閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)，及時(shí)記錄精句妙段。
2、交流研討反思
以教研組、備課組為單位組織學(xué)習(xí)小組，開展研討，定地點(diǎn)、定時(shí)間、定主題，將從研討教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照，互相啟發(fā)，共同提高。
3、理論指導(dǎo)實(shí)踐
每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)教育教學(xué)，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
4、形成書面感悟
將自己在讀書中的收獲、感悟和反思等以讀書報(bào)告的形式形成原創(chuàng)性的書面材料。
5、搭建讀書論壇
根據(jù)本校實(shí)際，擬在學(xué)期末舉行讀書報(bào)告會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀讀書心得，讓更多的老師讀書，在讀書中真正成長(zhǎng)起來。
6、表彰讀書先進(jìn)。
學(xué)校將對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，樹立典型，表彰先進(jìn)。評(píng)出優(yōu)秀讀書教研組和優(yōu)秀讀書個(gè)人（根據(jù)開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)表現(xiàn)和讀書筆記、讀書心得的書寫情況進(jìn)行評(píng)比）。并作為評(píng)優(yōu)評(píng)先中考核工作態(tài)度的一項(xiàng)內(nèi)容。
八、讀書活動(dòng)的要求
1.要有選擇性。教師要結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，有選擇地閱讀一些提高自身教育教學(xué)實(shí)踐能力的教育理論圖書，多讀一些真正提升自身內(nèi)在修養(yǎng)的人文學(xué)科圖書。
2.要有自覺性。時(shí)不我待，教育改革的緊迫性，要求教師把讀書學(xué)習(xí)作為生活和工作中的重要事情，讀書是一種常規(guī)的教學(xué)任務(wù)，而非課外活動(dòng)，要嚴(yán)肅認(rèn)真的地對(duì)待，特別要提高自覺性。
3、要有原創(chuàng)性�？萍及l(fā)達(dá)的今天，加速了信息流動(dòng)量，拓寬了知識(shí)的接觸面，也為廣大教師提供了多種借鑒與學(xué)習(xí)的途徑，我們要求教師在撰寫讀書報(bào)告時(shí)杜絕抄襲，堅(jiān)持原創(chuàng)。
4、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。教師可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行讀書活動(dòng)，并利用互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、相互交流，達(dá)到共同提高的目的。
培根說：“讀書足以怡情，足以成才”。在以后的日子里，即使蜘蛛網(wǎng)塵封了我們的爐臺(tái)，即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我們依然會(huì)固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：沉醉讀書，相信未來！讓我們自己打開書本，打開自己的成長(zhǎng)之門，走向人生發(fā)展的最高境界吧！
職工書屋活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景與目的
在快節(jié)奏的工作環(huán)境中，為緩解員工壓力，激發(fā)工作熱情，同時(shí)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)交流，特舉辦“書香滿職場(chǎng)，共筑知識(shí)夢(mèng)”職工書屋系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
“書香滿職場(chǎng)，共筑知識(shí)夢(mèng)”
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月-6月，每月最后一周的周五下午14:00-17:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
公司職工書屋及多功能會(huì)議室
五、參與對(duì)象
全體員工
六、活動(dòng)內(nèi)容
開幕式暨好書推薦會(huì)
時(shí)間：4月最后一周周五
內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)致辭、書屋揭幕、員工代表分享近期閱讀的好書，每人限時(shí)5分鐘。
主題讀書月
第一月（5月）：管理與自我提升
第二月（6月）：科技創(chuàng)新與未來趨勢(shì)
每月選定一個(gè)主題，推薦相關(guān)書籍，鼓勵(lì)員工閱讀并撰寫讀書心得。
讀書沙龍
每月一次，圍繞當(dāng)月主題，邀請(qǐng)外部專家或內(nèi)部資深員工主持，進(jìn)行深入交流與討論。
“我與書的故事”征文比賽
鼓勵(lì)員工分享自己與書籍之間的故事，評(píng)選出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)，優(yōu)秀文章可在公司內(nèi)部刊物發(fā)表。
閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間：6月最后一周周五
內(nèi)容：總結(jié)活動(dòng)成果，頒發(fā)征文比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，分享活動(dòng)收獲，展望未來閱讀計(jì)劃。
七、宣傳與動(dòng)員
利用公司內(nèi)部通訊、公告欄、微信群等方式提前一周發(fā)布活動(dòng)通知。
設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)，放置于公司顯眼位置，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
邀請(qǐng)高層領(lǐng)導(dǎo)錄制視頻或撰寫寄語，增強(qiáng)活動(dòng)的.正式性和吸引力。
八、預(yù)算規(guī)劃
場(chǎng)地布置：1000元
嘉賓邀請(qǐng)費(fèi)用（含交通、餐飲）：3000元
書籍采購(gòu)：5000元
獎(jiǎng)品及證書：2000元
宣傳材料制作：500元
總計(jì)：11500元
九、預(yù)期效果
提升員工閱讀興趣，拓寬知識(shí)視野。
加強(qiáng)跨部門溝通，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)個(gè)人與企業(yè)的共同成長(zhǎng)。
十、后續(xù)跟進(jìn)
活動(dòng)結(jié)束后收集反饋，對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估。
根據(jù)員工需求調(diào)整書屋藏書，定期更新推薦書目。
確立長(zhǎng)效機(jī)制，將職工書屋活動(dòng)作為企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分持續(xù)開展。
職工書屋活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題
我為公司，公司為我
二、活動(dòng)對(duì)象
公司全員，重點(diǎn)是中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部
三、活動(dòng)時(shí)間
3月1日——8月1日，分四個(gè)階段：3月1日——4月1日，為宣傳學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想階段；4月1日——6月1日，為撰寫讀書筆記心得體會(huì)文章，提交公司網(wǎng)上交流階段；6月1日——7月1日，為報(bào)告、表彰階段；7月1日——8月1日，為編撰印制主題讀書活動(dòng)心得匯編階段。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、召開“我為公司公司為我”主題座談會(huì)。本著為員工搭建一個(gè)“讀書、感悟、交流”的互動(dòng)平臺(tái)，讓員工以各種形式表達(dá)自己的讀書見解，促進(jìn)員工相互學(xué)習(xí)，從而更好地強(qiáng)化員工之間的溝通與交流的原則，各單位黨組織負(fù)責(zé)人要組織本單位全員在第一階段就本次活動(dòng)至少召開一次專題座談會(huì)，結(jié)合公司發(fā)展歷程，看業(yè)績(jī)也看不足、談經(jīng)驗(yàn)也談教訓(xùn)、講啟示也講打算，把公司近年來持之以恒進(jìn)行的主題教育思想和年度讀書活動(dòng)的主題融貫匯通，取得統(tǒng)一思想、積極進(jìn)取的效果。座談會(huì)具體時(shí)間自定，要有專題“座談會(huì)議記錄”。
2、創(chuàng)新讀書形式。組織全員學(xué)習(xí)，可利用早點(diǎn)名、晚交班等時(shí)機(jī)，輪流朗讀重點(diǎn)章節(jié)，或闡述重要體會(huì)等形式進(jìn)行；組織中層干部學(xué)習(xí)，重點(diǎn)以黨委中心組學(xué)習(xí)為主要載體，采用書記講課、讀書論談等形式開展，做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
3、樹立讀書典型。各單位要認(rèn)真組織讀書活動(dòng)，通過督促、檢查、評(píng)比，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)活動(dòng)中的好典型、好方法、好經(jīng)驗(yàn)，公司黨委在活動(dòng)結(jié)束前將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰，樹立典型，推廣先進(jìn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷將活動(dòng)引向深入。
4、開展“主題讀書網(wǎng)上展評(píng)交流”活動(dòng)。每位中層干部要把“讀書”學(xué)到的理論觀點(diǎn)和教育思想用來指導(dǎo)、改進(jìn)自身工作和各項(xiàng)管理工作，要結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系工作實(shí)際，至少撰寫一篇心得體會(huì)文章。公司屆時(shí)開展“讀書心得體會(huì)網(wǎng)上展評(píng)交流”活動(dòng)。
5、舉辦讀書報(bào)告會(huì)。以慶祝建黨九十周年為契機(jī)，結(jié)合公司黨委開展的歌頌黨的領(lǐng)導(dǎo)、歌頌祖國(guó)的巨大變化、謳歌公司在新時(shí)期的新氣象、新風(fēng)貌的主題活動(dòng)，共同舉辦讀書報(bào)告會(huì)。重點(diǎn)是談體會(huì)，談心得，談啟迪。所做報(bào)告要著眼建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，和公司發(fā)展新形勢(shì)下崗位成長(zhǎng)的要求，要充分發(fā)揮中層干部主動(dòng)學(xué)習(xí)，探求知識(shí)的`示范帶動(dòng)作用。報(bào)告會(huì)采用“人人參與，擇優(yōu)上推”的形式選擇報(bào)告人。
6、進(jìn)行專項(xiàng)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。針對(duì)各個(gè)單位及個(gè)人參加讀書活動(dòng)情況，在第三階段制定標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選“中層干部讀書優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“中層干部讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，并予以表彰。
7、學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編成冊(cè)。為了持續(xù)推進(jìn)公司學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，讓廣大干部員工在讀書中思考，在交流中前進(jìn)，在持續(xù)學(xué)習(xí)中增添力量，公司將對(duì)本次主題讀書活動(dòng)心得體會(huì)文章編撰成冊(cè)，見證活動(dòng)成果。
五、成立組織
公司成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：公司黨群部門、司辦、人力資源部負(fù)責(zé)人和各單位黨組織負(fù)責(zé)人。
六、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次活動(dòng)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建的一項(xiàng)重要舉措。各單位要全面領(lǐng)導(dǎo)組織，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，重點(diǎn)提高黨員干部理論學(xué)習(xí)素養(yǎng)。要制定本單位讀書活動(dòng)方案，按期開展讀書活動(dòng)，收集讀書筆記、評(píng)比讀書心得、評(píng)選讀書活動(dòng)積極分子以及推薦讀書報(bào)告會(huì)篇目人選等。公司黨委宣傳部對(duì)此項(xiàng)工作將采取“定期”和“不定期”相結(jié)合的方式進(jìn)行督促檢查。讀書活動(dòng)的開展情況，列為本年度項(xiàng)目大檢查和干部年度考核時(shí)的重要內(nèi)容，列為年度評(píng)先的條件之一。
2、學(xué)思結(jié)合，力求實(shí)效。各單位開展讀書活動(dòng)要與當(dāng)前迅速落實(shí)公司“三會(huì)”精神，提素增效相結(jié)合；與深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合；與貫徹落實(shí)局黨委兩個(gè)《實(shí)施意見》相結(jié)合；與培育“四個(gè)一流”職工隊(duì)伍相結(jié)合，著眼于推動(dòng)當(dāng)前公司新一輪發(fā)展部署的改革、管理新舉措的全面落實(shí)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐的水平，“力求管用，力求有深度”，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，提高公司發(fā)展質(zhì)量。每位中層干部在讀書的過程中，決不能泛泛地讀，要明確重點(diǎn)的“讀”，要把讀書的效果體現(xiàn)在眼界的開闊上，理論的提高上，工作的改進(jìn)上，力求解決實(shí)際問題，體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)效。
3、廣泛參與，嚴(yán)格要求。公司每名員工都是活動(dòng)的參與者，各單位黨組織要引領(lǐng)和帶動(dòng)員工做到“人人是學(xué)習(xí)之人”，“處處是學(xué)習(xí)之所”，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型員工，為企業(yè)和諧發(fā)展提供精神支撐。提倡各單位中層干部在讀書活動(dòng)中，要率先垂范，在搞好自身讀書學(xué)習(xí)的同時(shí)，要敢于面對(duì)自己的不足和差距，帶著問題去讀書，帶著目的去學(xué)習(xí)，通過讀書學(xué)習(xí)充實(shí)自己科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)和提高分析問題、解決問題的能力，切實(shí)組織好本單位內(nèi)部交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，使大家充分享受學(xué)習(xí)成果。
4、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)總結(jié)。通過公司網(wǎng)站、電視、簡(jiǎn)報(bào)或宣傳欄等，開辟讀書活動(dòng)專欄，宣傳在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型，刊登學(xué)習(xí)心得和體會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上展評(píng)等，全面推動(dòng)活動(dòng)的開展。
職工書屋活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)背景與目的
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于全民閱讀的戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步豐富廣大職工的精神文化生活，提升職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，特制定本職工書屋活動(dòng)方案。通過打造“職工書屋”，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)興趣和閱讀熱情，促進(jìn)職工個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
二、活動(dòng)目標(biāo)
建立并完善職工書屋，提供豐富多樣的圖書資源，滿足職工的閱讀需求。
推廣數(shù)字化閱讀，引入電子書、有聲書等新型閱讀方式，提高閱讀的便捷性和靈活性。
組織豐富多彩的讀書活動(dòng)，如讀書分享會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文化沙龍等，增強(qiáng)職工的交流互動(dòng)，提升職工的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
建立長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)職工積極參與閱讀活動(dòng)，形成良好的閱讀習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍。
三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
組織機(jī)構(gòu)：由公司黨委聯(lián)合公司工會(huì)共同策劃和組織，成立職工書屋管理委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和日常管理。
職責(zé)分工：
管理委員會(huì)：負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案、籌措資金、監(jiān)督執(zhí)行等。
圖書管理人員：負(fù)責(zé)圖書的采購(gòu)、分類、編目、借閱管理等工作。
宣傳人員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，提高活動(dòng)的知名度和影響力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
書屋建設(shè)
選址與裝修：選擇光線充足、環(huán)境安靜的場(chǎng)地作為書屋所在地，進(jìn)行必要的裝修和布置。
圖書采購(gòu)：根據(jù)職工的閱讀需求和書屋藏書情況，制定詳細(xì)的.圖書采購(gòu)計(jì)劃，采購(gòu)涵蓋生產(chǎn)技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)營(yíng)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、法律法規(guī)等多個(gè)領(lǐng)域的圖書，以及中外名著、期刊雜志等。
設(shè)施配備：購(gòu)置書架、桌椅、電腦、掃描儀等設(shè)備，完善書屋的硬件設(shè)施。
數(shù)字化閱讀推廣
引入電子書和有聲書資源，搭建線上閱讀平臺(tái)，方便職工隨時(shí)隨地閱讀。
定期開展數(shù)字化閱讀培訓(xùn)，指導(dǎo)職工如何使用線上閱讀平臺(tái)進(jìn)行閱讀和學(xué)習(xí)。
讀書活動(dòng)
讀書分享會(huì)：定期組織職工參加讀書分享會(huì)，分享自己的閱讀心得和體會(huì)，促進(jìn)知識(shí)共享和交流。
知識(shí)競(jìng)賽：舉辦知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，圍繞職工書屋的藏書內(nèi)容設(shè)置題目，激發(fā)職工的學(xué)習(xí)熱情和參與度。
文化沙龍：邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行講座和交流，拓寬職工的知識(shí)視野和文化素養(yǎng)。
激勵(lì)機(jī)制
設(shè)立優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等激勵(lì)機(jī)制，對(duì)積極參與閱讀活動(dòng)、表現(xiàn)突出的職工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
將職工的閱讀成果和參與情況納入績(jī)效考核體系，作為職工晉升和評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
五、時(shí)間安排
前期準(zhǔn)備階段（1-2個(gè)月）：完成書屋選址、裝修、圖書采購(gòu)和設(shè)施配備等工作。
活動(dòng)宣傳階段（1個(gè)月）：通過公司內(nèi)部網(wǎng)站、公告欄、微信群等多種渠道宣傳活動(dòng)內(nèi)容和意義，提高職工的知曉率和參與度。
活動(dòng)實(shí)施階段（全年）：按照活動(dòng)方案逐步實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和優(yōu)化。
總結(jié)評(píng)估階段（年底）：對(duì)全年活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，分析存在的問題和不足，提出改進(jìn)措施和下一年度的工作計(jì)劃。
六、資源需求與預(yù)算
人員需求：需要一定數(shù)量的全職員工負(fù)責(zé)書屋的日常管理和維護(hù)工作。
物力需求：包括場(chǎng)地租賃、裝修費(fèi)用、圖書采購(gòu)費(fèi)用、設(shè)備購(gòu)置費(fèi)用等。
預(yù)算安排：根據(jù)實(shí)際需求制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃，并爭(zhēng)取公司和上級(jí)部門的資金支持。
七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與應(yīng)對(duì)策略
圖書資源不足風(fēng)險(xiǎn)：積極開拓采購(gòu)渠道，爭(zhēng)取更多的資金支持，確保圖書資源的充足和多樣性。
借閱管理問題風(fēng)險(xiǎn)：建立嚴(yán)格的借閱制度和流程，加強(qiáng)借閱管理人員的培訓(xùn)和監(jiān)督，確保圖書的安全和正確使用。
場(chǎng)地設(shè)施不完善風(fēng)險(xiǎn)：對(duì)職工書屋的場(chǎng)地和設(shè)施進(jìn)行全面檢查和升級(jí)，提高閱讀環(huán)境和使用便利性。
職工書屋活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)背景
20XX年，省分公司組織了讀《象第一天那樣去工作》一書的活動(dòng)，取得了明顯成效，廣大員工創(chuàng)業(yè)的激情得到了鞏固，為公司各項(xiàng)指標(biāo)的好轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。20XX年，是我司第三個(gè)完整經(jīng)營(yíng)年度，是實(shí)現(xiàn)公司盈利經(jīng)營(yíng)的起步之年、是向行業(yè)第一軍團(tuán)邁進(jìn)的關(guān)鍵之年，面對(duì)新的挑戰(zhàn)和更巨的任務(wù)，干部員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)已成為公司發(fā)展的重要前提。為此，省分分公司決定繼續(xù)開展全員讀書活動(dòng)，通過全員讀《責(zé)任與忠誠(chéng)》（白金版、慕小剛編著）、高管人員讀《干部素養(yǎng)讀本》（宋希仁、鄯愛紅編著）一書，開展以“牢記責(zé)任 忠誠(chéng)履職 提高素養(yǎng)”的為主題讀書活動(dòng)，進(jìn)一步正確引導(dǎo)員工樹立主人翁意識(shí)，培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度，提升員工責(zé)任心，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
二、活動(dòng)目的
一是通過開展讀書活動(dòng)，使員工深刻認(rèn)識(shí)忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)在個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性；深刻認(rèn)識(shí)到忠誠(chéng)是一種責(zé)任，更是一種操守和品德；深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)干部素養(yǎng)要具有德才兼?zhèn)涞钠焚|(zhì)和操守。
二是通過開展讀書活動(dòng)，促使干部員工將理論和實(shí)踐有效結(jié)合，將讀書的心得體會(huì)融入到實(shí)際工作中，增強(qiáng)工作能力。
三是通過開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提高員工的學(xué)習(xí)熱情，增長(zhǎng)知識(shí)，營(yíng)造“人人愛讀書，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍。
四是通過開展讀書活動(dòng)，發(fā)掘經(jīng)營(yíng)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展中的充分體現(xiàn)干部員工忠誠(chéng)、責(zé)任、素養(yǎng)的先進(jìn)事跡和典型，樹立比學(xué)趕超的目標(biāo)，為打造一支高素質(zhì)人才隊(duì)伍提供有力保證。
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月1日—20XX年12月31日
四、工作機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┳x書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
主 任：
成 員：
五、階段安排
（一）自我學(xué)習(xí)階段
時(shí)間自9月1日至10月31日，全省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合學(xué)習(xí)中央、保監(jiān)會(huì)以及上級(jí)公司有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的`要求，學(xué)習(xí)推薦了兩本書，增強(qiáng)對(duì)責(zé)任、忠誠(chéng)、素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合本單位、本人實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
�。ǘ┘w研討階段
時(shí)間自11月1日到12月1日。各單位圍繞學(xué)習(xí)主題，充分結(jié)合公司實(shí)際，舉辦演講比賽、展開討論，以及開展形式多樣的研討活動(dòng)。省分公司將于12月召開全省系統(tǒng)總經(jīng)理讀書班，集中研討XX年全省系統(tǒng)工作思路和發(fā)展目標(biāo)。
（三）實(shí)踐運(yùn)用階段
時(shí)間自12月1日到12月31日。各個(gè)單位根據(jù)研討結(jié)果，圍繞如何引進(jìn)人才、如何提高員工的凝聚力和歸屬感、如何增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度、如何提高干部的素養(yǎng)、如何改善經(jīng)營(yíng)指標(biāo)等，提出各單位、部門的XX年工作設(shè)想。
六、要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織。讀書活動(dòng)是培養(yǎng)員工讀書興趣，提高廣大員工精神素養(yǎng)、思想情操和文化素養(yǎng)的重要途徑，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、必要性，是國(guó)壽財(cái)險(xiǎn)xx公司提升核心能力的重要舉措。各機(jī)構(gòu)、各部門、各條線要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確專人，落實(shí)責(zé)任，周密部署，確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利開展。
（二）加大宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)，開展多種形式的宣傳活動(dòng)，不斷擴(kuò)大社會(huì)影響，營(yíng)造良好的輿論氛圍。要提升與打造“頂級(jí)集團(tuán)、一流財(cái)險(xiǎn)”相適應(yīng)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力，把開展讀書活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)文明單位、全面提升企業(yè)文化水平結(jié)合起來，與開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)型黨組織和“三型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來，促使廣大干部員工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，營(yíng)造人人、時(shí)時(shí)、處處讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。
（三）有的放矢，力求實(shí)效。各地要從實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的讀書活動(dòng)方案。要充分激發(fā)廣大干部員工學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性，吸引廣大員工積極投身讀書活動(dòng)中來，做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)。
（四）以人為本，和諧發(fā)展。各級(jí)機(jī)構(gòu)要始終堅(jiān)持以人為本，通過讀書活動(dòng)，切實(shí)抓好員工管理，努力改善員工的收入待遇，為每一名員工提供更廣闊的發(fā)展空間，切實(shí)增強(qiáng)員工的成就感、自豪感、榮譽(yù)感、歸宿感，引導(dǎo)員工獻(xiàn)身公司發(fā)展。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)管理，提升素養(yǎng)。注重提升全體干部員工的能力和素質(zhì)，建立與公司快速發(fā)展相適應(yīng)的人才隊(duì)伍，增強(qiáng)企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展后勁。要加強(qiáng)管理人員特別是分支機(jī)構(gòu)班子的建設(shè)，形成結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)。
（六）牢記責(zé)任，忠誠(chéng)履職。廣大干部員工要始終保持著強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，忠于職守，努力工作，迎難而上，敢打敢拼，要以堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持續(xù)不斷的工作激情，在推動(dòng)公司事業(yè)向前發(fā)展的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同步增長(zhǎng)。
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