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      2. 科學(xué)活動(dòng)方案:借尾巴

        時(shí)間:2020-12-24 09:17:32 方案 我要投稿

        科學(xué)活動(dòng)方案:借尾巴

          活動(dòng)目標(biāo):

        科學(xué)活動(dòng)方案:借尾巴

          1、初步了解動(dòng)物(猴子、牛、袋鼠)尾巴的作用。

          2、享受聽故事的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 《借尾巴》的課件。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、以訊問(wèn)的口氣引出課題,激發(fā)小朋友的興趣 師:小朋友有沒有見過(guò)小兔子的'短尾巴?今天老師就給小朋友將一個(gè)關(guān)于小兔子 的短尾巴的故事,小朋友想聽嗎?

          二、師有感情的講述故事進(jìn)行提問(wèn),幫助幼兒了解動(dòng)物尾巴的作用。

          1、小兔子為什么想要借尾巴。

          2、它都想誰(shuí)借尾巴了啊? 3、他們有沒有把尾巴借給它?

          4、后來(lái)小兔子在回家的路上遇上了誰(shuí),發(fā)生了什么事?

          5、最后回到家,媽媽是怎么對(duì)小兔子說(shuō)的?

          三、出示課件,使幼兒更好的理解故事的情節(jié)

          四、課題引深

          小朋友想想:如果小兔子借了別人的尾巴結(jié)果會(huì)怎么樣呢?

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