大班數(shù)學(xué)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
。薄W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的按顏色、形狀規(guī)律進(jìn)行排序。
。、發(fā)展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。
。、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖譜a大小相同,顏色不同的三角形。b、顏色不同的.半圓和正方形
2、幼兒操作材料每人一份。
活動(dòng)過程:
一、直接引題
師:圖形王國(guó)請(qǐng)六位小朋友做車到它們哪里去玩,請(qǐng)女孩子坐貼有紅色圓圈的椅子,男孩子坐貼有黃色圓圈的椅子。
引導(dǎo)幼兒觀察:仔細(xì)看看坐車的小朋友,你發(fā)現(xiàn)了什么?
。ㄐ∨笥褌兪且粋(gè)男孩一個(gè)女孩一個(gè)男孩一個(gè)女孩……有規(guī)律地間隔坐的。)
二、初步感知圖形ab排序的規(guī)律。
1、出示圖譜(一)顏色不同、圖形相同的三角形。
提問:上面是什么圖形?它們有什么不同?(三角形,顏色不同)
請(qǐng)你仔細(xì)看看上面的三角形,它們是怎么排隊(duì)的?
(請(qǐng)幼兒用自己的語言講出圖形排隊(duì)的規(guī)律。)
教師小結(jié):三角形一個(gè)綠一個(gè)紅,一個(gè)綠一個(gè)紅排隊(duì)的方法叫排序。
2、出示圖譜(二)顏色相同、圖形不同
提問:請(qǐng)你們告訴我,它們是按怎么規(guī)律排隊(duì)的?
根據(jù)順序,請(qǐng)個(gè)別幼兒來排,如中途排錯(cuò)了,糾正好再排。
小結(jié):剛才我們按一個(gè)正方形一個(gè)圓形,一個(gè)正方形一個(gè)圓形這樣有規(guī)律地重復(fù)交替排隊(duì)方法叫什么?
三、幼兒動(dòng)手操作,嘗試圖形ab間隔模式的排序。
師:圖形王國(guó)的國(guó)王要邀請(qǐng)小朋友們?nèi)コ潜⒓勇?lián)歡會(huì),“嘀嘀……汽車開來了!汽車司機(jī)說,要有汽車票才能上車?矗@是一張?jiān)鯓拥钠嚻保?/p>
1、教師出示汽車票,引導(dǎo)幼兒觀察,票中圖形是怎么排的。
2、制作汽車票。請(qǐng)幼兒按圖形ab間隔模式的排序制做汽車票。
3、說說出自己票中圖形的排列規(guī)律。
4、教師小結(jié)。
四、延伸活動(dòng)。不受顏色干擾進(jìn)行ab排序的規(guī)律。
師:不同顏色的圓形寶寶都想到圖形王國(guó)里去參加活動(dòng),它們不會(huì)制作汽車票,你們能幫助它們嗎?
1、幼兒自由選擇二種顏色進(jìn)行ab、ab規(guī)律排序。
2、自由交流。
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