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      2. 班級安全活動方案

        時間:2021-01-12 19:50:29 方案 我要投稿

        精選班級安全活動方案

          活動時間:2OXX年11月10日星期二

        精選班級安全活動方案

          活動地點:幼兒園大二班教室

          活動目的:

          1、通過開展“安全教育畫展”活動,進一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,班級安全活動方案。

          2、提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

          3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。爭做安全小衛(wèi)士。

          幼兒準備:在爸爸媽媽的指導下,完成一幅完整的安全畫。

          教師準備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關安全標志卡片若干張。

          活動過程:

          1、帶領幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。

          2、結合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護欄”等)

          3、教師進行梳理,提升幼兒的安全知識經驗。

          安全教育內容十分廣泛,涉及的內容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

          還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學習自己保護自己,建立安全意識。

          4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標志。

          5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。

          一、 談話引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

          下面就談談家居安全要注意什么:

          1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4) 使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5) 發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、 安全使用煤氣1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

          2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的'氧氣,防止煤氣中毒。

          二、 游泳時要注意安全

          1、 游泳需要經過體格檢查。

          2、 要慎重選擇游泳場所。

          3、 下水前要做準備運動。

          4、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          5、 水下情況不明時,不要跳水。

          6、 發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

          三、 交通安全

          1、 行走時怎樣注意交通安全

          1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。 2、 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街,規(guī)劃方案《班級安全活動方案》。

          四、 發(fā)生火災怎么辦

          1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3、 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          五、 小結:

          只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

          孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計劃:

          1、活動安全

          教育學生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認真聽取老師的要求,注意安全。

          2、生活安全

          教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

          3、交通安全

          來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。

          4、食品安全

          過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。

          5、家庭安全

          向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

          6、簡單自救方法

          識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

          注:利用晨會課、生活與品德課、語文課等隨時對學生進行教育。

          教學內容:學習一些用電安全、交通安全、消防安全等日常安全知識。

          教學目標:通過學習日常安全知識,使學生樹立安全觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

          教學時數:一課時

          教學過程:

          一、 談話引入:

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談談日常生活中應注意哪些安全事項:

          二、教學過程

          1、 用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1) 認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3) 電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4) 使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5) 發(fā)現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、 安全使用煤氣

          1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

          2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          3、 游泳時要注意安全

          1)、 游泳需要經過體格檢查。

          2)、 要慎重選擇游泳場所。

          3)、 下水前要做準備運動。

          4)、 飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          5)、 水下情況不明時,不要跳水。

          6)、 發(fā)現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。

          老師介紹三則案例:

          案例一:兩個中學生在行走時拋接籃球,球滾到機動車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,致使駕駛員腦部嚴重受損。 交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時不得在路上嬉鬧和玩耍。據此,交警部門對這起事故作了責任認定,認定這兩個中學生承擔全部責任,兩人家庭各承擔一萬多元的醫(yī)療費用。

          案例二:1999年某中學后門發(fā)生一起因一個學生騎車下坡,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,而且也給這名中學生帶來了巨大的心理損傷。

          案例三:有數據顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,9907人受傷。這絕對不是個駭人聽聞的數字,每年在車輪下喪生的花朵已經不計其數。據悉,北京市平均每學期約50名未成年人非正常死亡。

          通過這些故事,我們了解到了什么?談談你的感受?

          行走時怎樣注意交通安全:

          1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2) 集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4) 穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到"綠燈行,紅燈停"。

          5) 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

          5、 發(fā)生火災怎么辦

          1)要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地

          點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

          2)一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          3) 逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          6、校園安全

          1)上下樓梯時有序緩慢右行,嚴禁擁擠,特別是發(fā)現有人摔倒

          時,應立即停止上下,迅速將摔倒者扶起。

          2)不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

          3)不在宿舍內點蠟燭看書。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、

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