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      2. 創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案

        時(shí)間:2020-09-17 12:46:03 方案 我要投稿

        創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案

          為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議重要思維,我校把5A學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升治理程度,進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為以后及今后一個(gè)時(shí)期的次要工作,結(jié)合實(shí)際狀況制訂實(shí)施方案:

        創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案

          一、指點(diǎn)思維

          大力增強(qiáng)精神文化建設(shè),堅(jiān)持思維政治教育工作為主線,扎實(shí)開展創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校,全面進(jìn)步全校教職工及先生的全體素質(zhì)。

          二、 健全組織、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

          增強(qiáng)對活動(dòng)創(chuàng)建的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:

          成員:

          三、創(chuàng)建指標(biāo)

          1、緊扣“5A”標(biāo)準(zhǔn),凝心聚力、全力以赴把3A及學(xué)校創(chuàng)建工作做實(shí)、做好,擔(dān)任任、求實(shí)效 。

          2、進(jìn)一步進(jìn)步職工思維道德素質(zhì)和科學(xué)文明素質(zhì),建設(shè)一支勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、自私奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍。

          3、改善辦公條件和教學(xué)設(shè)備,增強(qiáng)文明設(shè)備建設(shè)。

          四、實(shí)施步驟:

          (一)宣傳發(fā)動(dòng),全面推動(dòng)

          為增強(qiáng)創(chuàng)建“5A學(xué)!惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5A學(xué)校工作指標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。

          第二階段:自查摸底、明確指標(biāo)

          對照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況,進(jìn)行自評、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的檔級(jí)后,找出差距和無余,制訂詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開展工作。

          第三階段:抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施

          依照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開工作。

          (一) 硬件建設(shè)66分。修建面積與規(guī)模24分,性能教室15分,信息化建設(shè)12分,生活安全設(shè)備20分,其他建設(shè)項(xiàng)5分。20xx年我校致力改善辦學(xué)條件,進(jìn)步硬件建設(shè):

          1、爭取下級(jí)資金,鋪設(shè)塑膠跑道,擴(kuò)建性能教室,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

          2、增強(qiáng)信息化建設(shè),爭取拉入10兆寬帶,完成微機(jī)室更新。

          (二)隊(duì)伍建設(shè)方面

          隊(duì)伍建設(shè):92分。治理團(tuán)隊(duì)20分,師德師風(fēng)15分,師資建

          構(gòu)15分,業(yè)余成長42分.。

          20xx年在隊(duì)伍建設(shè)方面:

          引領(lǐng)教師業(yè)余化成長,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)懲并用激勵(lì)一切教師踴躍參與與本學(xué)科教育教學(xué)相干的各級(jí)公開課;始終進(jìn)行課堂反思,開展小課題鉆研,向各教育教學(xué)外圍期刊投稿參加研究;踴躍申報(bào)省市各級(jí)課題

          鉆研,提升本人的業(yè)余成長,尋求幸福教育。

          (三)治理程度方面

          治理程度:91分。課程治理15,教學(xué)治理21,德育工作22

          分,安全治理20分,其它13分。

          20xx年治理程度方面:

          1、課程治理

          執(zhí)行省定課程計(jì)劃,開齊開足各類課程,踴躍開發(fā)實(shí)施校本課程《弟子規(guī)》,保證先生每天體育鍛煉1小時(shí)。

          2、教學(xué)治理

          建立健全的教學(xué)常規(guī)治理、教學(xué)評價(jià)的規(guī)章制度;分工明確,責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化教學(xué)鉆研和集體備課活動(dòng)。增強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,抓好常態(tài)校本教研,踴躍探求自主高效的課堂教學(xué)模式。

          3、德育工作

          完善德育工作制度,豐富德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方式,構(gòu)建學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的德育工作體系;打造愈加有助師生發(fā)展的人文校園、平安校園、美麗校園,致力構(gòu)建良好的諧和的學(xué)校德育文明,營建優(yōu)異校風(fēng)。

          4、安全治理

          健全學(xué)校安全、衛(wèi)生保障體系,完善安全治理制度;堅(jiān)持安全隱患排查和月報(bào)制度,堅(jiān)持開展安全教育和自護(hù)自救演練活動(dòng);保證先生生活設(shè)備完備、夠用,飲用水衛(wèi)生;保證消防設(shè)備達(dá)標(biāo),監(jiān)控設(shè)施運(yùn)行正常。

          (四)校園文明方面

          校園文明91分:學(xué)校標(biāo)志13分,校園環(huán)境32分,精神風(fēng)貌13分,特征活動(dòng)33分。

          20xx年我校以“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,營建整潔柔美、瘦弱、諧和、文化、充滿生機(jī)的校園籠統(tǒng)。推動(dòng)素質(zhì)教育,進(jìn)步校園檔次。

          1、校報(bào)愈加趨于完善,爭取成立校史館完成。

          2、校園環(huán)境和班級(jí)文明建設(shè)愈加趨于完善,爭上新臺(tái)階,搞好社團(tuán)活動(dòng),最大水平的讓整體先生參與并有濃厚的興味。

          (五)辦學(xué)效益方面

          辦學(xué)效益:80 分。社會(huì)認(rèn)可25分,先生問題:25分,學(xué)校榮譽(yù)30分。

          20xx年我校要經(jīng)過5A級(jí)學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),改善學(xué)校辦學(xué)條件,規(guī)范學(xué)校治理,進(jìn)步學(xué)校教學(xué)品質(zhì),縮小先生流失,失去家長和社會(huì)認(rèn)可,進(jìn)步學(xué)校知名度、加強(qiáng)學(xué)校榮譽(yù)。

          第四階段:督導(dǎo)和整改

          在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過程中,踴躍配合各種檢查,始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)成績,及時(shí)整改。

          創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案二:

          依據(jù)《邢臺(tái)市創(chuàng)建5A級(jí)學(xué)校測評細(xì)則》的五大板塊22項(xiàng)評估標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了自查、自評,自評總分 407分。得分狀況如下:

          (一)硬件建設(shè)(100) 自評得分 74分。 C級(jí)。

          (二)隊(duì)伍建設(shè)(100) 自評得分 86 分。B級(jí)。

          (三)治理程度(100) 自評得分 90 分。A級(jí)。

          (四)校園文明(100) 自評得分 83 分。B級(jí)。

          (五)辦學(xué)效益(100) 自評得分 74分。C級(jí)。

          一、學(xué),F(xiàn)狀分析

          (一)硬件建設(shè)(自評74分)

          1、修建面積與規(guī)模:我校占地面積7700平米,先生513人。運(yùn)動(dòng)場地面積4200平米,有籃球、羽毛球、單雙杠等多類運(yùn)動(dòng)器材,自評2分?傂藿娣e2100平米。各類用房比較充足,自評2分。辦學(xué)規(guī)模適度,現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,自評8分?偡12分。

          2、性能教室:我校配有科學(xué)儀器實(shí)驗(yàn)室,自評6分。建有省一級(jí)圖書館、閱覽室,自評3分。裝備音樂、美術(shù)教室,體育器材室和醫(yī)務(wù)室,自評8分?偡17分。

          3、信息化建設(shè):有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室,教學(xué)用機(jī)先生雙人單機(jī),自評4分。學(xué);ヂ(lián)網(wǎng)寬帶小于10兆,自評5分。生機(jī)比無余,自評4分?偡13分。

          4、生活安全設(shè)備:裝置攝像頭4個(gè),自評5分。生活設(shè)備完備、夠用,符合標(biāo)準(zhǔn)。自評10分。配有2公斤干粉滅火器9個(gè),,應(yīng)急照明4個(gè),自評5分?偡20分。

          5、其它建設(shè)項(xiàng):配有少先隊(duì)活動(dòng)室、勞技室,自評5分。學(xué)校建有校園廣播,每個(gè)教室能夠做到多媒體教學(xué)。自評7分。總分12分。

          (二)、隊(duì)伍建設(shè)(自評86分)

          1、治理團(tuán)隊(duì):領(lǐng)導(dǎo)班子年終考核為優(yōu)良,自評5分。我校班子成員有明確的職責(zé)分工,工作運(yùn)轉(zhuǎn)順暢,自評4分。教師對學(xué)校辦學(xué)思緒和辦學(xué)定位的'認(rèn)可度較高,自評6分?偡15分。

          2、師德師風(fēng):我校有貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的制度及措施,教師均能做到愛崗敬業(yè),為人師表。先生對任課教師滿意度達(dá)90%以上,教師沒有違反《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的行為。自評15分。

          3、師資結(jié)構(gòu):各學(xué)科教師裝備齊全,教職工20人,與先生比達(dá)到1:27,兼任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),年齡、職稱結(jié)構(gòu)正當(dāng)。自評9分。

          創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案3篇(2)

          4、業(yè)余成長:建立了教研和培訓(xùn)制度,每個(gè)學(xué)科有學(xué)科帶頭人,有傳幫帶造就機(jī)制,自評6分。每學(xué)年開展聯(lián)片教研與城鄉(xiāng)牽手教研活動(dòng),教師參加校外業(yè)余培訓(xùn)人次達(dá)總?cè)藬?shù)30%以上,自評5分。我校有多名教師做縣級(jí)公開課自評20分。教師發(fā)表論文多篇。自評8分。1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)并開展鉆研,自評2分。教師對個(gè)人業(yè)余成長的滿意度達(dá)到90%以上,自評6分。總分49分。

          創(chuàng)建5a學(xué)校實(shí)施方案三:

          為認(rèn)真貫徹教育局教育工作會(huì)議重要思維,我校把5A學(xué)校創(chuàng)建作為全年的重點(diǎn)工作,以提升治理程度,進(jìn)步教學(xué)品質(zhì)為重,把創(chuàng)建活動(dòng)作為以后及今后一個(gè)時(shí)期的次要工作,結(jié)合實(shí)際狀況制訂本方案:

          第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),全面推動(dòng)(11月21日—28日)

          為增強(qiáng)創(chuàng)建“5A學(xué)校”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,成立相干領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),全面落實(shí)創(chuàng)建5A學(xué)校工作指標(biāo),堅(jiān)持抓好教職工思維政管理論學(xué)習(xí),做到有制度、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)。

          第二階段:自查摸底、明確指標(biāo)(12月19日—20日)

          對照《細(xì)則》認(rèn)真、逐條核實(shí)學(xué)校的基本狀況,進(jìn)行自評、打分、認(rèn)檔定級(jí)。確定本學(xué)校的檔級(jí)后,找出差距和無余,制訂詳細(xì)工作計(jì)劃,做到每一項(xiàng)工作都有領(lǐng)導(dǎo)分包,都有專門人員擔(dān)任落實(shí)、都有完成時(shí)間,扎實(shí)有效地開展工作。

          第三階段:抓住重點(diǎn)、具體實(shí)施(20xx年1月——3月底) 依照《細(xì)則》要求,抓住能得分的重點(diǎn)項(xiàng)目,全面展開工作。

          (一) 硬件建設(shè)

          修建面積與規(guī)模,性能教室,信息化建設(shè),生活安全設(shè)備,其他建設(shè)項(xiàng)。

          (二)隊(duì)伍建設(shè)方面

          隊(duì)伍建設(shè):

          治理團(tuán)隊(duì),師德師風(fēng),師資建構(gòu),業(yè)余成長。

          (三)治理程度方面

          治理程度:

          課程治理,教學(xué)治理,德育工作,安全治理。

          (四)校園文明方面

          學(xué)校標(biāo)志,校園環(huán)境,精神風(fēng)貌,特征活動(dòng)。

          (五)辦學(xué)效益方面

          社會(huì)認(rèn)可,先生問題,

          第四階段:督導(dǎo)和整改(20xx年4月——5月)

          在創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施過程中,踴躍配合各種檢查,始終總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)成績,及時(shí)整改。

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