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小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案（通用11篇）
為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 1
一、指導(dǎo)思想
書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶，承載了光輝燦爛的中華文化，維系了中華民族的五千年延綿不斷文明。寫字教學(xué)既增強學(xué)生對祖國語言文字的熱愛，又有利于提高學(xué)生的書寫水平、優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習能力，更有利于陶冶情操，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣和積極向上的競爭意識，促進德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。
二、目的和意義
此次創(chuàng)建書法特色學(xué)校啟動儀式活動，是以從江縣教育和科技局下發(fā)的`《從江縣少數(shù)民族書法特色示范縣創(chuàng)建工作提示單》的精神為指引，結(jié)合本�！傲⒌聵淙�，孝行天下”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，通過本次活動，進一步讓學(xué)生和教師認識書法、熱愛書法，有效地推進創(chuàng)建書法特色學(xué)校的開展。
三、主辦單位
主辦：
協(xié)辦：
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、特邀
中共從江縣委宣傳部、從江縣關(guān)工委、從江縣文聯(lián)、從江縣教育和科技局、從江縣融媒體中心、黔東南州文聯(lián)書法家協(xié)會、從江縣書法協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)。
六、活動時間及地點
時間：20xx年5月13日下午14:30分
地點：從江縣城關(guān)第四小學(xué)綜合樓四樓會議室
七、參加人員：
一至六年級每班教師一名，三至六年級每班學(xué)生8人參加。
八、活動流程
�。�1）從江縣委宣傳部、縣關(guān)工委、縣文聯(lián)、縣教育和科技局等領(lǐng)導(dǎo)講話。
�。�2）縣書協(xié)領(lǐng)導(dǎo)講話。
�。�3）從江縣城關(guān)第四小學(xué)校長講話。
�。�4）書法培訓(xùn)講座。
�。�5）州、縣書法家協(xié)會書法家現(xiàn)場揮毫，并合影留念。
九、活動安排
（1）會場設(shè)計：王丙忠、王紹鋒。
�。�2）會場布置：吳文輝、吳達亮、李昌權(quán)、吳仁英。
�。�3）攝影報道：梁仕禮。
�。�4）現(xiàn)場司儀：梁龍美、楊菊。
�。�5）班級維序：各班主任。
十、具體措施
1、利用周一至周五每天中午13:00-13:30進行師生常規(guī)書寫練習。
2、“六·一”國際兒童節(jié)前開展形式多樣的師生書法比賽，激發(fā)師生書法興趣。
3、一至二年級實施硬筆書法學(xué)習，三至六年級實施軟筆（毛筆）書法學(xué)習。教師實施三筆字學(xué)習，即硬筆、粉筆、毛筆。
4、定期邀請縣級以上書法家進校園開展書法培訓(xùn)講座。
5、訂閱《少兒書法》報刊，每班訂閱2份，并踴躍投稿。
6、定期在傳統(tǒng)節(jié)日中舉行師生書法作品展示，營造我校良好的書法氛圍。
7、利用節(jié)假日組織學(xué)生深入街道、社區(qū)開展“啄木鳥”行動，糾正不正確、不規(guī)范的書寫現(xiàn)象。
8、學(xué)生的筆墨紙張等除大型的書法比賽外，學(xué)生自行購買。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 2
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，通過創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，發(fā)揮少先隊組織在立德樹人中的獨特作用，引導(dǎo)少先隊員聽黨話、跟黨走，培養(yǎng)堪當民族復(fù)興重任的時代新人。
二、工作目標
通過創(chuàng)建活動，打造少先隊組織文化，提升少先隊整體工作水平，讓少先隊組織在引領(lǐng)學(xué)生思想道德教育和校園文化建設(shè)中發(fā)揮更大作用。
三、創(chuàng)建標準
少先隊組織建設(shè)健全，有完善的少先隊組織架構(gòu)，包括大隊、中隊和少先隊小隊等；
少先隊活動豐富多彩，符合少年兒童的成長需求和身心發(fā)展規(guī)律；
少先隊輔導(dǎo)員素質(zhì)高，具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能；
少先隊員積極參與少先隊活動，具有良好的`組織觀念和集體榮譽感；
少先隊工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的高度認可。
四、實施步驟
制定方案：根據(jù)學(xué)校實際情況制定創(chuàng)建方案，明確工作目標、任務(wù)和措施；
組織建設(shè)：完善少先隊組織架構(gòu)，選拔優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員和少先隊干部；
活動開展：策劃和開展豐富多彩的少先隊活動，注重活動的思想性、趣味性和教育性；
總結(jié)提升：及時總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，不斷提高創(chuàng)建水平。
五、保障措施
加強領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)實施創(chuàng)建工作；
強化宣傳：利用各種渠道宣傳創(chuàng)建工作的重要意義和目標任務(wù)，營造良好的輿論氛圍；
落實經(jīng)費：學(xué)校要為創(chuàng)建工作提供必要的經(jīng)費保障；
建立機制：建立健全創(chuàng)建工作的考核評價機制，確保創(chuàng)建工作取得實效。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 3
一、創(chuàng)建活動工作安排
（一）宣傳發(fā)動階段：
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊輔導(dǎo)員葉穎老師利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、五羊電視臺，為全校少先隊員作我校成為創(chuàng)建首批“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”的主題演講和動員會。少先隊大隊部認真組織了各中隊輔導(dǎo)員認真學(xué)習了《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求。
�。ǘ﹦�(chuàng)建申報階段
五羊小學(xué)認真參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范�！眲�(chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求，形成創(chuàng)建活動方案，并按要求填寫《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報表》及時向區(qū)、市少工委上交有關(guān)創(chuàng)建材料。
�。ㄈ⿲嵤┓桨鸽A段
五羊小學(xué)少先隊大隊部組織全校少先隊員認真學(xué)習“xx省紅領(lǐng)巾示范�！眲�(chuàng)建活動實施辦法及學(xué)�；顒訉嵤┓桨�，并及時將本校開展創(chuàng)建活動情況上傳至網(wǎng)站，爭取取得較高的活動實效。
（四）創(chuàng)建總結(jié)階段
五羊小學(xué)大隊部參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范�！眲�(chuàng)建考核評分表》，全面總結(jié)自評開展創(chuàng)建的情況，分析優(yōu)勢和存在不足，提出今后工作思路。將開展創(chuàng)建的工作總結(jié)、自評表和《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報表》上報市少工委。
二、具體進度安排
1、20xx年10月，完善各少先隊活動陣地的建設(shè)與管理；
2、20xx年11月，完成第2隊部室的建設(shè)及裝修，并投入使用；
3、20xx年12月，進行階段性匯報小結(jié)，寫好“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校小結(jié)”；
4、20XX年1月，完善紅領(lǐng)巾社團建設(shè)和管理；
5、認真聽取上級意見，使少先隊工作不斷完善，進步和提高；
6、20XX年2月，完成xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校錄像攝影；
7、開始網(wǎng)上上傳富有特色的，有教育意義的五羊少先隊活動；
8、20XX年2月，完成少先隊建設(shè)的各項擋案材料的'搜集與整理；
9、20XX年3月，完成“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�？偨Y(jié)”、自評表、評分說明。
10、20XX年3月，完成“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校自評報告”
11、20XX年4月，完成“xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校自評報告ppt制作”
12、20XX年4月，完成少先隊各項活動展示版的制作；
13、20XX年4月，擬好“關(guān)于創(chuàng)建xx省紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的創(chuàng)建補充工作”并調(diào)控完善；
14、根據(jù)創(chuàng)建補充工作完善和補充工作；
15、20XX年4月，確定新教學(xué)樓平面規(guī)劃，劃分少先隊活動陣地與場室；（有設(shè)計圖，規(guī)劃圖……）
16、20XX年4月，迎接區(qū)少先隊領(lǐng)導(dǎo)進行創(chuàng)建工作檢查；
17、針對上級領(lǐng)導(dǎo)給予的意見進行修改和完善；
18、邀請資深少先隊專家到校指導(dǎo)并改進；
19、撰寫完善“創(chuàng)建紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！眻蟾婕皡R報題材；
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 4
為進一步加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育中的重要作用，團省委、省教育廳、省少工委決定在全省開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動。為了貫徹落實省創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動，我校特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建活動實施背景
我校位于荷塘鎮(zhèn)高村村，有著30多年的辦學(xué)歷史，現(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生405人，18名教職工。長期以來，我校加強少先隊工作，充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)教育少年兒童的核心作用,實施加強和改進未成年人思想道德建設(shè)這一重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。我校少先隊工作在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，堅持活動育人，廣泛開展“手拉手”、“雛鷹爭章”和“民族精神代代傳”等一系列富有成效的活動，堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學(xué)的知識充實少年兒童，用生動的實踐鍛煉少年兒童，用先進的典型激勵少年兒童，為促進少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮了不可替代的作用。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并定期研究少先隊工作，有專門校領(lǐng)導(dǎo)分管，少先隊工作氛圍濃厚，列入學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。少先隊工作制度完善，貫徹落實良好。建立了隊干部民主選舉制度、輔導(dǎo)員與隊干部培訓(xùn)管理辦法、少先隊集體個人獎勵條例、雛鷹獎?wù)驴荚u制度、入（離）隊教育條例，隊員禮儀規(guī)范條例、少先隊陣地建設(shè)管理制度、檔案管理制度等。我校在1997年9月獲xx省五星級隊部稱號。20xx年11月，我校參加鎮(zhèn)少先隊鼓號花樣操比賽獲得一等獎。
我校少先隊組織機構(gòu)健全，大隊、小隊、紅領(lǐng)巾小社團和特色小隊健全、活躍，有濃厚的少先隊工作的歷史底蘊。
二、活動實施的目標
通過開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范校”活動，促進我校少先隊工作規(guī)范發(fā)展，強化實踐體驗，充分發(fā)揮少先隊組織在加強未成年人思想道德建設(shè)、推進素質(zhì)教育和繁榮校園文化中的重要作用。
1.抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，努力使學(xué)生行為規(guī)范合格率達100%。
2.狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
3.從學(xué)生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。
4.加強法制教育，確保在校學(xué)生違法犯罪率為零。加強安全教育，確保無重大安全責任事故發(fā)生。
5.加強學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，搞好家長學(xué)校，努力提高教育服務(wù)整體水平。
三、活動實施的組織機構(gòu)
�。ㄒ唬┘訌娊M織建設(shè)
1、開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范�！被顒邮羌訌娦聲r期基層少先隊組織建設(shè)、推進未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，我校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視，成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體名單如下：
組 長：
副組長：
成 員：
2、學(xué)校的大中隊輔導(dǎo)員分工明確，工作協(xié)調(diào)。我校大隊部和九個中隊分別選舉產(chǎn)生新一屆大中隊委領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。并專門召開了一次少先隊干會議，落實了創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范�！被顒拥墓ぷ魅蝿�(wù)和個人責任要求。
3、管理機構(gòu)：
⑴ 組織學(xué)校儀仗隊開展正常的訓(xùn)練，為節(jié)日活動增添新的光彩。
�、� 成立一支由師生組成的值日隊伍，每天輪流值日，做好隊員的紀律、學(xué)習、衛(wèi)生、巾章、考勤、競賽六個方面的監(jiān)督、檢查和登記工作。開展每周評選優(yōu)秀中隊，并舉行頒獎儀式。
�、� 各個場室均有由隊員組成的管理隊伍，保證每天場室的正常開放。
(4) 隊伍建設(shè)：“六一”兒童節(jié)期間，我校一年級96名小學(xué)生在了解了隊的基礎(chǔ)知識上全部光榮地加入少先隊組織。我校少先隊隊委定期換屆，小干部民主選舉、輪流競崗擔任，配齊配強大、中隊輔導(dǎo)員，建立健全校外輔導(dǎo)員隊伍。
四、創(chuàng)建活動的陣地建設(shè)
1）創(chuàng)建特色陣地：根據(jù)我校的實際情況，本著“活動應(yīng)豐富多彩，富有吸引力；充分發(fā)揮學(xué)生的.積極主動性；課堂教學(xué)和課外活動互相配合，互相促進；符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的興趣和特長；因地、因校制宜”的五大原則。切實減輕學(xué)生學(xué)習負擔，全校師生人人參與，在活動中學(xué)習，在活動中進步，分成低段組（1—3年級）、高段組（4—6年級）同時開展。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，低段組課程設(shè)置如下：
1.籃球；
2. 乒乓球；
3. 棋類(以軍棋、象棋為主)
4. 美術(shù)、手工勞作（以繪畫、折紙為主）
5. 書法；
6. 信息技術(shù)；
7.奧數(shù)；
8.音樂、舞蹈；
9.寫作。
2）隊部室建設(shè)：根據(jù)我校實際情況，做到硬件設(shè)施和檔案資料的科學(xué)管理，我校有8個單元鼓號隊設(shè)備設(shè)施，并組建了一支儀仗隊，定期進行專門培訓(xùn)。
五、創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容
1、加強少先隊自身建設(shè)，強化輔導(dǎo)員素質(zhì)，樹立少先隊良好形象。
健全少先隊組織，完善中隊網(wǎng)絡(luò)，對隊干部進行培養(yǎng)，努力提高他們的組織能力和活動能力，以更好地調(diào)動每個隊員的積極性和創(chuàng)造性；健全各項常規(guī)衛(wèi)生管理、評比、考核及表彰制度，以更好地調(diào)動起隊員和輔導(dǎo)員的工作積極性。
2、加強隊員的思想道德建設(shè)。
以各種節(jié)日、紀念日為契機，通過舉辦富有思想性、知識性、趣味性的系列講座、故事演講、歌詠比賽、文娛表演等活動，積極開展愛國主義教育、文化傳統(tǒng)教育及人格教育。引導(dǎo)隊員弘揚中華民族的人文傳統(tǒng)，加強自我修養(yǎng)，將弘揚民族精神與投身改革開放的實踐相結(jié)合、與培育時代精神相結(jié)合；引導(dǎo)隊員立大志、講奉獻、重責任、會合作、守信用，嚴格要求自己，不斷提高自律意識，始終保持艱苦奮斗的作風和追求卓越的精神狀態(tài)。
3、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。
⑴ 開展小學(xué)生良好行為習慣為主的養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣。要在學(xué)生中大力宣傳“十個講”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”。
�、� 繼續(xù)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《高村小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)約》等為具體內(nèi)容組織衛(wèi)生、紀律等常規(guī)評比活動，以評比促規(guī)范。
�、� 養(yǎng)成教育要融于班隊活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。
�、� 加強班級建設(shè)，凸現(xiàn)文化特色。好的班集體氛圍是形成良好班風的基礎(chǔ)，班級文化是校園文化的重要組成部分。本學(xué)期，我們將著力班級文化建設(shè)，力求形成良好的班風。
�、� 加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。后進生轉(zhuǎn)化工作要做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，強化考核。
六、創(chuàng)建活動的時間安排
1、制定方案階段
我校參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范�！眲�(chuàng)建考核評分表》的有關(guān)要求，形成約2500字的創(chuàng)建活動方案，并按要求填寫《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報表》在上級規(guī)定時間前報上交有關(guān)資料。
2、實施方案階段
學(xué)校少先隊大隊部組織全校少先隊中隊輔導(dǎo)員及少先隊員認真學(xué)習“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建活動實施辦法及本�；顒訉嵤┓桨�，并對照方案認真開展創(chuàng)建活動，爭取取得較高的活動實效。
3、活動總結(jié)階段
參照《“xx省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建考核評分表》，全面總結(jié)自評開展創(chuàng)建的情況，分析優(yōu)勢和存在不足，提出今后工作思路。將開展創(chuàng)建的工作總結(jié)、自評表和《“xx省紅領(lǐng)巾示范校創(chuàng)建單位”申報表》逐級上報。
七、創(chuàng)建活動的預(yù)期目標
1、通過開展創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范�！被顒�，提高隊員的思想道德素質(zhì)為目的，不斷強化思想教育，為少年兒童的健康成長奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
2、通過“xx省紅領(lǐng)巾示范�！被顒拥臐B透，使學(xué)生在學(xué)習、生活中學(xué)會學(xué)習，學(xué)會反思，學(xué)會探究，從而具有競爭意識，創(chuàng)新精神；引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟開展該活動的內(nèi)涵，并內(nèi)化為自身的素養(yǎng)，成為推動自身發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的精神動力。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 5
根據(jù)粵少聯(lián)〔20xx〕2號文件要求，為進一步加強少先隊組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊組織在加強和改進未成年人思想道德建設(shè)、全面推進素質(zhì)教育繁榮校園文化中的重要作用。我校在各方面優(yōu)越條件基礎(chǔ)上，決定申報“xx省紅領(lǐng)巾示范�！钡幕顒�。
一、創(chuàng)建時間：
20xx年5月——20xx年12月
二、創(chuàng)建形式：
采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
三、創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：
副組長：
成員：
四、創(chuàng)建活動組織者：
xx市第三小學(xué)總輔導(dǎo)員
五、準備工作：
成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。
六、創(chuàng)建活動過程：
�。ㄒ唬┘訌姍C構(gòu)建設(shè)，健全少先隊組織制度
1、加強大隊組織建設(shè)
在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由劉舒玉任德育處主任，王美霞任大隊輔導(dǎo)員，各班班主任任中隊輔導(dǎo)員，并改革了大、中、小隊干部的任職制度。采取民主選舉、競聘上崗和輪流任職，自主擇崗，自主競爭的機制，力圖讓每個隊員都有鍛煉、展示、體驗的機會。如少先隊大隊委每學(xué)年進行輪換，競選隊員先在小隊、中隊進行第一輪競選，最后在學(xué)校多媒體教室現(xiàn)場形式，由全體少先隊員公開投票，選舉得力的大隊委。競選內(nèi)容包括：筆試、演講、答辯等。
2、加強中隊組織建設(shè)
各中隊在開學(xué)初就必須制度工作計劃，選舉中隊干部，明確每周中隊活動課的內(nèi)容與形式，且要求各中隊活動主題鮮明，有自己的特色。大隊委堅持每周抽檢一至三個中隊的活動開展情況，每學(xué)期一次至兩次的班隊活動課比賽。每學(xué)期末評選優(yōu)秀中隊委，并堅持每學(xué)期至少一次中隊委的經(jīng)驗交流會。
3、加強隊干部的工作能力培養(yǎng)
建立起少先隊管理網(wǎng)絡(luò)，通過民主選舉產(chǎn)生各級隊委會，加強大隊部與年級組的聯(lián)系與配合，在切實抓好大、中、小隊隊干部的培養(yǎng)工作同時，我們對輔導(dǎo)員也進行培訓(xùn)，使他們及時掌握少先隊的第一手資料，有利于在本中隊引導(dǎo)、幫助學(xué)生開展各種各樣的活動。隊建設(shè)重點向小隊化轉(zhuǎn)移，指導(dǎo)學(xué)生自我組織多種形式的小隊活動。
廣泛地設(shè)置隊干部服務(wù)崗位，以最大限度為隊員創(chuàng)造參與實踐的機會，除隊章規(guī)定設(shè)置大中隊委和小隊長職務(wù)崗位外，我們還增設(shè)了如科技、藝術(shù)、文學(xué)、環(huán)保等多種服務(wù)崗位，充分調(diào)動了隊員擔任隊干部的`積極性。
�。ǘ┘訌娚傧汝犼嚨亟ㄔO(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、我們的少先隊隊部室是參照達標隊部室標準設(shè)置的，布置莊嚴樸實、美觀大方、富有少先隊組織特色。我們有一定的專項工作經(jīng)費，用于組織開展全校性少先隊活動。
2、有一套完善的少先隊工作制度。定期研究少先隊工作制度、大中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習和工作交流制度、輔導(dǎo)員培訓(xùn)制度、大中隊委的工作匯報制度、少先隊工作檢查考核制度、評比表彰制度等。充分發(fā)揮隊室的教育功能。
3、切實開展好中隊活動。我們要求各中隊主活動主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容豐富，緊扣時代脈搏，有所創(chuàng)新。并經(jīng)常舉行中隊的主題活動觀摩，家長們也時常被邀請到現(xiàn)場，直接參與活動。在注重觀摩活動的同時，各中隊更注重了平時活動的效率，力求每次活動效果好。同時組織隊干部定期檢查各中隊陣地、隊角、衛(wèi)生角、特色角，環(huán)保角、榮譽角、習作展及班務(wù)欄布置，做到有特色有創(chuàng)新。
4、加強紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。廣播站由隊員自主管理，欄目眾多，形式多樣，每天晨會前播出。廣播的節(jié)目內(nèi)容能貼近隊員生活、學(xué)習，符合社會的潮流，關(guān)注學(xué)校、社會大事，隊員們也可以親自走進廣播，歌唱、朗誦，深受大家的喜愛。
5、充分利用板報、櫥窗等宣傳陣地的教育功能。學(xué)校設(shè)了十個“窗口”櫥窗，用來展示各年級隊員們的風采，中隊板報每三周更換一次，內(nèi)容豐富，設(shè)計獨特，學(xué)校板報由大隊委員們負責，每兩周換一次，內(nèi)容涉及心理與健康、學(xué)習輔導(dǎo)、手拉手等主題。
6、成立一支敬業(yè)的少先隊輔導(dǎo)員隊伍。熟悉少年兒童教育心理、素質(zhì)高、工作能力強的優(yōu)秀教師擔任少先隊大隊輔導(dǎo)員，為少先隊成立心理健康咨詢室，設(shè)立心理與健康咨詢箱，定期組織心理健康輔導(dǎo)培訓(xùn)班，幫助一些隊員解決所遇到的各種挫折與難題，使全校2851名學(xué)生共同進步。
7、建立了一支標準的100多人的少先隊鼓號隊。樂器配備齊全，并定時組織訓(xùn)練，以加強少先隊員的光榮感和責任感的教育。
�。ㄈ┘訌婐B(yǎng)成教育，強化行為規(guī)范。
1、首先是根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如“彎彎腰、伸伸手，共建美麗的校園”，“你有困難嗎？我來幫助你”等等，其次是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈；使學(xué)生一走進校園就自覺規(guī)范言行、文明言行。
�。病⒙鋵嵑谩缎W(xué)生日常行為規(guī)范》，強化行為習慣的培養(yǎng)。為此我們培養(yǎng)了一批校級值勤員，由他們和學(xué)校“小行政領(lǐng)導(dǎo)”每天檢查落實，每日對學(xué)生進行量化評比，按照量化細則每周評選文明班并給予公布，還開展優(yōu)秀中隊角、文明學(xué)生、孝心好少年、“五小”達標小公民評比活動，從而形成校風好、班風正、學(xué)風濃的喜人局面。
�。ㄋ模╅_展豐富多彩的少先隊活動，促進學(xué)生個性素質(zhì)發(fā)展。
1、深入開展雛鷹爭章活動，讓每個學(xué)生獲得成功。
鼓勵學(xué)生從日常生活、學(xué)習的具體環(huán)節(jié)入手，不斷確立新目標，不斷努力獲得各枚獎?wù)�，讓學(xué)生體驗成功。本學(xué)期大隊部要求各中隊將禮儀章和環(huán)保章作為必修章，其他各章由各年級各中隊自行選定。各個中隊的中隊角都設(shè)立爭章樂園，班隊布置中有“我能行”專欄，學(xué)生通過自身努力，在各方面都取得了進步。
2、豐富多彩的雛鷹假日小隊
雛鷹假日小隊是少先隊組織參與社會主義精神文明建設(shè)的有效載體, 大隊部圍繞這項工作重點,在全校隊員中發(fā)動以班級小組為單位建立各具特色的雛鷹假日小隊,開展了轟轟烈烈地“保護地球” 活動,讓學(xué)生的一顆 顆愛心、一片片真情,在一個個活動中得到體現(xiàn) ,其中有“互助小隊”“陽光小隊”“星星小隊”等幾十個雛鷹假日小隊。隊員們以假日小隊為單位紛紛活躍在隊員所在的街道、社區(qū)、福利院等場所。將這些作為長期的服務(wù)崗位，堅持開展講文明、講禮貌、打掃衛(wèi)生、愛花護綠活動，給社區(qū)內(nèi)的孤寡老人、老紅軍、體弱多病的老人等送溫暖活動，這項活動在社會上引起了較好的反映。
3、開展“手拉手”愛心活動
�。�1）開展“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個一”活動
就在5.12汶川大地震發(fā)生后，我校開展了一系列的愛心活動，包括“情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴愛心五個一”活動即參加一次關(guān)愛地震災(zāi)區(qū)少年兒童主題隊會活動（由各中隊組織開展了主題隊會）；寫一封節(jié)日慰問卡（ “六.一”節(jié)快到了，給他們寫一封慰問卡）；交一次特殊隊費（由少先隊組織交特殊隊費）；送一份愛心禮物(包括；書包、書籍、文具等學(xué)習用品)；贈一件新衣服。為災(zāi)區(qū)小伙伴送去我校少先隊員的關(guān)愛和溫暖。
�。�2）為了促進學(xué)校少先隊工作，也帶動全市少先隊工作的全面活躍，我校從20xx年開始就與xx市xx縣臨江鎮(zhèn)長安小學(xué)開展“手拉手”活動。我們兩校每年開展一次 “聯(lián)歡會” 演出活動，密切了兩校之間的聯(lián)誼共建關(guān)系，豐富了少先隊員的文化生活，同時發(fā)揮了學(xué)校師資優(yōu)勢，帶動鄉(xiāng)鎮(zhèn)少先隊提高文化素質(zhì)。另外輔導(dǎo)員之間手拉手、隊員之間手拉手，更是促進了兩校少先隊工作的開展，達到共同進步。
4、其他專題活動
如國慶節(jié)慶�；顒樱牴�(jié)歡慶活動、讀書節(jié)活動、體育節(jié)活動、藝術(shù)節(jié)活動、科技節(jié)活動等等，我們都舉行了一系列的專題活動，隊員們?nèi)巳藚⑴c，充分展示了學(xué)校實施素質(zhì)教育以來的成果。
我校少先隊是一個求實奮進，開拓創(chuàng)新的集體，堅持以培養(yǎng)跨世紀人才為宗旨，積極開展少先隊工作，發(fā)揮了少先隊組織的應(yīng)有作用，涌出了一大批先進典型，20xx年春被全國少工委授予“全國紅旗大隊”，同時五（2）中隊被評為全國“紅旗中隊”；2006春被xx市少工委授予“紅旗大隊”；20xx年被xx省少工委授以“紅旗大隊”并并指定為xx省少先隊重點聯(lián)系學(xué)校。
新世紀，我們將進一步加強校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，培養(yǎng)出適合時代需求的創(chuàng)新人才。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 6
一、目標與定位
目標：通過創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，提升小學(xué)的少先隊工作水平，培養(yǎng)少先隊員的光榮感和組織歸屬感，提高少先隊員的思想道德素質(zhì)。
定位：以紅領(lǐng)巾為載體，發(fā)揮少先隊組織的作用，創(chuàng)建具有本校特色的紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。
二、工作內(nèi)容
1、健全少先隊各級組織，完善少先隊工作機制，選拔優(yōu)秀的少先隊輔導(dǎo)員，為少先隊工作提供有力保障。
2、加強少先隊活動陣地建設(shè)，包括少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊網(wǎng)站等，為少先隊員提供豐富多彩的活動平臺。
3、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日和少先隊員的實際需求，開展形式多樣的主題活動，如“學(xué)雷鋒”、“六一”主題隊會等。
4、組織少先隊員參加社會實踐活動，如環(huán)保、敬老、助殘等志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)少先隊員的社會責任感和實踐能力。
5、加強少先隊工作的宣傳推廣，利用校內(nèi)外宣傳媒體，如校園廣播、宣傳欄等，展示少先隊工作的成果和優(yōu)秀少先隊員的風采。
6、制定創(chuàng)建方案，明確工作目標和工作計劃。
7、按照工作計劃開展各項創(chuàng)建工作，注重過程管理，確保工作質(zhì)量。
8、對創(chuàng)建工作進行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的工作提供借鑒。
三、保障措施
加強領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校要加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責任分工。
經(jīng)費保障：學(xué)校要為創(chuàng)建工作提供必要的經(jīng)費保障，確保各項工作的順利開展。
培訓(xùn)指導(dǎo)：加強對輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高輔導(dǎo)員的`專業(yè)素質(zhì)和工作能力。
激勵表彰：設(shè)立紅領(lǐng)巾示范學(xué)校創(chuàng)建工作的優(yōu)秀個人和集體獎項，激發(fā)師生參與創(chuàng)建工作的積極性和創(chuàng)造力。
資源整合：充分利用校內(nèi)外資源，如家長、社區(qū)等資源，共同推進紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。
宣傳推廣：加強對創(chuàng)建工作的宣傳推廣力度，利用校內(nèi)外媒體宣傳報道創(chuàng)建工作的重要進展和成果，營造良好的社會氛圍。
通過以上方案的實施，我們有信心將本校創(chuàng)建成為省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，為少先隊員提供一個更加廣闊的發(fā)展平臺，促進他們的全面發(fā)展。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 7
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是首批xx省一級學(xué)校，首批xx省綠色學(xué)校，首批xx省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校，有著悠久的辦學(xué)歷史。一直以來，少先隊大隊部得到各級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持和幫助，在全體隊員的共同努力下，在各方面取得長足的進步，逐步形成了有特色有品牌的示范性少先隊基地，多次被評為市區(qū)鎮(zhèn)的優(yōu)秀大隊、中隊，多名隊員被評為各級優(yōu)秀少先隊員稱號，在xx區(qū)享有一定的聲譽。
學(xué)�，F(xiàn)有30個中隊，隊員近1500人，大隊輔導(dǎo)員1人，中隊輔導(dǎo)員30人，輔導(dǎo)組成員5人，校外輔導(dǎo)員3人。大隊部全面貫徹學(xué)校方針，立足于提高少先隊員的綜合素質(zhì)，堅持做到每學(xué)期有計劃、每個月有大隊活動、每星期有中隊活動的工作目標，根據(jù)學(xué)校在區(qū)、鎮(zhèn)一流品牌學(xué)校的定位，制定了“發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造少先隊特色，升華少先隊品牌”的發(fā)展思路。確立了“少先隊與學(xué)科教學(xué)結(jié)合”、“以藝術(shù)熏陶個性，奠定高尚品格”、“以體育活動培養(yǎng)樂觀態(tài)度，增強身體素質(zhì)”的體育藝術(shù)教育特色。全面發(fā)展少先隊員的綜合素質(zhì)。
二、學(xué)習提高，積累經(jīng)驗：
20xx年，本人被任命為大瀝鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員，四年來，依靠組織，立足學(xué)校，團結(jié)教師，不斷學(xué)習，努力工作，通過幾年的努力，帶領(lǐng)學(xué)校少先隊走進和諧、殷實、創(chuàng)新、高效的良性發(fā)展軌跡，成為隊員喜歡、教師支持、家長滿意、上級放心、社會美譽度高的示范性少先隊組織。作為一名少先隊管理者，本人確立了“做一個有思想的教育者， 做一個有教育思想的管理者”的目標。不斷學(xué)習，加油充電。積極參加xx區(qū)組織的各類少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，先后參加過全國少先隊輔導(dǎo)員高級研修班，xx省少先隊大隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班等學(xué)習。學(xué)習掌握了一定的少先隊理論知識和管理經(jīng)驗，為大隊輔導(dǎo)員管理工作打下了堅實的基礎(chǔ)。幾年來，先后被評為xx市優(yōu)秀德育工作者、xx區(qū)優(yōu)秀教師、xx區(qū)優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員、xx區(qū)教育教學(xué)科研先進工作者、xx區(qū)藝術(shù)教育先進工作者、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、大瀝鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
三、創(chuàng)建活動主要工作
�、褰ㄔO(shè)基地、完善條件，確保少先隊員活動陣地。
1、重建教學(xué)樓，夯實學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)。
新教學(xué)樓落成并投入使用后，課室面積達90㎡，大大改善了學(xué)校環(huán)境，增加了隊員們學(xué)習和活動的`空間，有利于中隊活動的正常開展。
2、完成校園網(wǎng)建設(shè)工程，奠定小星星電視節(jié)目成為學(xué)校少先隊品牌的硬件基礎(chǔ)。
20xx年，學(xué)校完成校園網(wǎng)的重建。建設(shè)的項目包括“課室電教平臺；電視演播系統(tǒng)；校園廣播系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)中心”等項目，為少先隊大隊部開展工作提供了很好的條件。
3、改造學(xué)校運動場，解決運動場地不足及設(shè)施老化問題。
20xx年鎮(zhèn)和教育組大力支持學(xué)校工作，完成了學(xué)校運動場的改造，現(xiàn)在高標準的運動場投入使用，大大改善了少先隊員的活動場所和活動空間。
4、完成電腦一室、二室活動室建設(shè)。
20xx年，我校完成電腦二室的建設(shè)，配置63臺學(xué)生電腦。20xx年，完成綜合樓電腦一室建設(shè)，并結(jié)合我校開展機器人活動的需要，將電腦室與機器人教學(xué)場地整合建設(shè)。新電腦室面積近200㎡，配置58臺學(xué)生電腦及數(shù)字化電教平臺，能滿足信息技術(shù)教學(xué)、機器人教學(xué)，為開展少兒發(fā)明訓(xùn)練、未成年人科學(xué)素質(zhì)普及活動提供了重要的場地保證，促進少先隊員增強創(chuàng)新意識、提高科學(xué)技術(shù)技能創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
5、重建隊部室，新建隊部室規(guī)劃合理，設(shè)置齊全，符合省級隊部室標準要求，完成舞蹈音樂室、英語活動室、心理健康輔導(dǎo)室、文學(xué)社、樂器室等少先隊陣地建設(shè)，完善校園文化建設(shè)。營造良好少先隊活動氛圍和教育環(huán)境。
6、建設(shè)天臺植物園，開辟“紅領(lǐng)巾種植園”、“綠色園地”、“生物科技園地”等，為隊員們課余活動提供了場地。
四年來，學(xué)校還進行國旗臺重建、宣傳欄、古箏樂器采購、校園文化宣傳畫采購，學(xué)生作品集、作文集、校本教材、合唱團唱片錄制等多文化設(shè)施購建，及時解決少先隊發(fā)展的需求。
�、孀⒅刂嘘犦o導(dǎo)員的技能發(fā)展。
�、缯覝瘦d體，落實大中隊工作。
學(xué)校大、中、小隊組織建全，大隊委成員通過公開競選產(chǎn)生，中、小隊成員由各班輔導(dǎo)員組織提名差額選取產(chǎn)生，大隊、中隊定期召開例會以及少先隊知識培訓(xùn)。每年少先隊大隊在“建隊日”期間組織莊重的入隊儀式，入隊率100%。學(xué)校特別重視校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，聘請民警、廣播站、鎮(zhèn)團委的同志為校外輔導(dǎo)員聘請大瀝鎮(zhèn)派出所所長擔任我校法制副校長，校外輔導(dǎo)員多次利用學(xué)校集會，散學(xué)典禮等重要場合對全校師生作法制報告。
重視養(yǎng)成教育，形成規(guī)范行為。大隊部注重隊員行為習慣、學(xué)習習慣、禮儀文明習慣等養(yǎng)成教育，抓好廣播操、出隊儀式、升旗儀式等，利用隊會、集體晨會、校園電視、校園廣播、宣傳畫廊、等途徑普及少先隊知識，聯(lián)合德育部門長期開展禮儀禮貌教育，效果較好。重法制、安全、正確上網(wǎng)教育，學(xué)校積極開展警校共建活動，為隊員做法制、上網(wǎng)安全講座，使隊員們增強了法制安全意識和自我保護意識。
“小星星電視”“小鈴鐺廣播”是我校少先隊活動的品牌陣地，每周一期的電視節(jié)目內(nèi)容豐富，設(shè)有“快樂直通車”“校園多棱鏡”“英語沙龍”“體藝風采” “心靈熱線”等欄目。結(jié)合學(xué)校實際對學(xué)生進行“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、隊的知識，校園好人好事，優(yōu)秀隊員，教學(xué)動態(tài)、校內(nèi)外新聞等適時報道教育，在校園電視和校園廣播里，隊員們可以充分的展示自我，同時也培養(yǎng)了一大批藝術(shù)精英、小記者、小司儀。
校園網(wǎng)站開設(shè)了少先隊陣地，利用網(wǎng)絡(luò)宣傳一些少先隊知識和表揚一些優(yōu)秀隊員和中隊，以及發(fā)表學(xué)生的優(yōu)秀習作、相關(guān)教育視頻、對學(xué)生進行科普知識教育等。為讓隊員有充分展示自己空間，學(xué)校開設(shè)了專區(qū)展示學(xué)生作品。給每個課室的外墻配備了以環(huán)保為底畫的展示區(qū)。環(huán)境底畫有草原、天空、海洋、森林，讓人心胸開闊；作品有作業(yè)、作文、書畫作品、手工制作、電腦作品，個性張揚，排版美觀，各具特色，是師生喜愛的展示區(qū)。班級墻報根據(jù)各月份出版，還有榮譽角、英語角、每天一句等，內(nèi)容豐富、圖文并茂。大隊部結(jié)合重大節(jié)日，進行愛國主義教育、民族精神教育。學(xué)校注重開展各類優(yōu)秀學(xué)生評選，實行正面教育，樹立正面榜樣，弘揚浩然之氣,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
學(xué)校利用少先隊大隊部，辦好家長學(xué)校，提高家教水平。成立新一屆家長委員會，凝聚核心力量。開展家長義工活動，開拓家教途徑，大隊部與大瀝鎮(zhèn)團委合作開展家長義工活動，讓家長義工發(fā)揮他們的聰明才智，為教子和家校合作創(chuàng)設(shè)更多途徑。不斷探索家長義工活動的開展工作，本學(xué)期組織的學(xué)生體育競賽活動100多名家長義工協(xié)助學(xué)校管理學(xué)生、組織活動，同時開展學(xué)生與學(xué)生家長同樂活動，創(chuàng)設(shè)親子環(huán)境。使教師與家長關(guān)系更融洽，家長更了解學(xué)校的工作情況。對此，《珠江時報》、大瀝電視等多家媒體進行了報道。
㈣科研興隊，擦亮品牌。
學(xué)校堅持開展體藝教育活動，培養(yǎng)隊員的藝術(shù)素養(yǎng)。在藝術(shù)教育中，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，全面開花，發(fā)展特長，培養(yǎng)尖子，樹立品牌。定期舉辦班際合唱比賽、“校園十大歌手”比賽、英語歌曲比賽、器樂演奏會、燈籠制作比賽、書法比賽、繪畫比賽、手工制作比賽、學(xué)校田徑運動會、廣播操比賽、踢子比賽等大隊活動。成功舉辦“樂韻飄飄音樂會”，成為南海首次舉辦高質(zhì)量音樂會的學(xué)校，舉辦“美在成長中放歌美術(shù)節(jié)”和“學(xué)生書畫展”，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，培養(yǎng)學(xué)生頑強意志和集體主義精神。隊員在各級體藝競賽中屢獲殊榮。為推廣學(xué)校特色教學(xué)成果，20xx年12月，學(xué)校出版了《一起飛》合唱專輯，《崇真尚美》學(xué)生藝術(shù)作品集、《淺草集》學(xué)生優(yōu)秀作文選。學(xué)校萌芽文學(xué)社被評為xx區(qū)優(yōu)秀社團。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 8
一、背景與目標
作為一所擁有深厚文化底蘊的小學(xué)，我們致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。為了進一步推進素質(zhì)教育，提高少先隊員的榮譽感和組織歸屬感，我們決定創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校。通過這一舉措，我們期望達到以下目標：
1、增強少先隊員的愛國情懷和集體主義精神；
2、提高少先隊員的社會責任感和實踐能力；
3、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力；
4、提升學(xué)校的整體形象和社會影響力。
二、實施策略
為實現(xiàn)上述目標，我們將采取以下具體措施：
組織建設(shè)：健全少先隊組織機構(gòu)，選拔優(yōu)秀的少先隊干部，定期開展培訓(xùn)和交流活動，提高組織管理水平。
陣地建設(shè)：充分利用學(xué)校資源，建立少先隊活動室、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地，為少先隊員提供豐富多彩的活動平臺。
活動開展：定期舉辦主題隊日、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新等活動，鼓勵少先隊員積極參與，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
品牌建設(shè)：通過舉辦特色活動、打造精品項目，提升學(xué)校少先隊工作的社會知名度和影響力。
評價機制：建立完善的少先隊工作評價體系，定期對少先隊工作進行總結(jié)和表彰，激發(fā)少先隊員的積極性和創(chuàng)造力。
三、預(yù)期成果
通過實施本方案，我們預(yù)期將取得以下成果：
1、少先隊員的愛國情懷和集體主義精神得到顯著增強；
2、少先隊員的社會責任感和實踐能力明顯提升；
3、學(xué)校的少先隊工作在社會上產(chǎn)生廣泛影響，成為省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校；
4、少先隊員的創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力得到有效培養(yǎng)；
5、學(xué)校整體形象和社會影響力得到提升。
四、總結(jié)與展望
本方案的.實施將為學(xué)校的少先隊工作注入新的活力，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的學(xué)生提供有力支持。通過全體師生的共同努力，我們有信心實現(xiàn)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的目標，為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展作出積極貢獻。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 9
（一）創(chuàng)建時間：
20xx年6月開始
�。ǘ﹦�(chuàng)建形式：
采取在鞏固中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新的方式，凡達到創(chuàng)建要求的內(nèi)容進行鞏固，正在創(chuàng)建的內(nèi)容力求發(fā)展創(chuàng)新。
�。ㄈ﹦�(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組 長：
副組長：
成 員：
�。ㄋ模﹦�(chuàng)建活動組織者：
少先隊大隊輔導(dǎo)員
�。ㄎ澹蕚涔ぷ鳎�
成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定創(chuàng)建活動方案，召開全校師生“創(chuàng)建活動”動員會。
(六)創(chuàng)建活動過程：
1、繼續(xù)完善少先隊工作制度，在原有健全的少先隊組織機構(gòu)中充分發(fā)揮少先隊干部的帶頭作用。定期召開少代會，民主選舉小干部。通過大力表彰優(yōu)秀少先隊干部和優(yōu)秀少先隊員來促進少先隊工作的.進一步開展。
2、繼續(xù)發(fā)揮少先隊工作是我校展開學(xué)生行為規(guī)范教育的主陣地。學(xué)校重視少先隊工作，把這一工作列入學(xué)校重要議事日程，專人主管、定期研究、加強指導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期與輔導(dǎo)員商量研究工作，制定活動方案，利用少先隊主陣地開展豐富多彩活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。展開以升旗儀式、祭掃革命烈士墓、賑災(zāi)捐款、敬老獻愛心、參觀訪問、我為一小添光彩、弘揚和培育民族精神等培養(yǎng)教育型的活動；展開勤巧雙手競賽、爭當文明小天使活動、新世紀我能行體驗活動、行為規(guī)范知識競賽等行為養(yǎng)成型活動；展開體育競賽、雛鷹假日小隊活動、文娛匯演、演講比賽、講故事比賽、詩歌朗誦會、校園小歌手大賽、春游、秋游、聯(lián)歡會等鍛煉提高型活動；展開手抄報競賽、書法美術(shù)賽、學(xué)習匯報會、讀書活動等學(xué)習匯報型活動，展開爭當十佳少年、爭當百名好少年、雛鷹爭章活動、爭做小小特長生、爭當光榮小旗手等激勵競爭型活動。
3、我校作為xx市少先隊工作示范性學(xué)校，在全校少先隊員中，廣泛開展爭章達標活動，各個中隊隊員根據(jù)自己的興趣愛好進行選章、爭章，達到目標后再進行多種形式的頒章。我校還根據(jù)現(xiàn)在獨生子女嬌生慣養(yǎng)、任性等特點，擯棄傳統(tǒng)的一味式說教的教育方式，特別制定了新世紀我能行“今天我當家”體驗活動。
我們還讓學(xué)生進行 “今天我當班主任”“當一天小老師”體驗活動，通過開展體驗活動，讓學(xué)生樹立信心，尋找自身優(yōu)點，點燃學(xué)生的學(xué)習熱情；既鍛煉了學(xué)生各種能力，同時又真正的體會到了父母、老師的艱辛，從而更加體貼長輩，尊重別人的勞動成果。為了培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我校大隊部從20xx年開始就和本縣的多所貧困鄉(xiāng)村學(xué)校開展了“手拉手”互助活動，不僅派出了老師到那里支教，還為那里的貧困學(xué)生捐款、捐物。還帶領(lǐng)部分隊員下到該學(xué)校結(jié)隊子，體驗農(nóng)村生活。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 10
一、背景與意義
紅領(lǐng)巾示范學(xué)校是少先隊組織的重要組成部分，旨在培養(yǎng)少先隊員的愛國情懷、集體主義精神和良好行為習慣。創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，不僅有助于提升少先隊組織的整體形象，還能夠促進學(xué)校德育工作的深入開展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、目標與任務(wù)
完善組織建設(shè)：建立健全學(xué)校少先隊組織，選拔優(yōu)秀學(xué)生擔任少先隊干部，加強少先隊陣地建設(shè)。
豐富活動內(nèi)容：組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的.少先隊活動，如主題隊會、志愿服務(wù)、社會實踐等。
提高教育質(zhì)量：加強對少先隊員的思想引領(lǐng)，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高少先隊教育的針對性和實效性。
營造文化氛圍：通過校園文化建設(shè)，營造濃厚的少先隊文化氛圍，增強少先隊員的歸屬感和榮譽感。
三、實施步驟
1、根據(jù)省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校評估指標，制定具體的創(chuàng)建計劃和時間表。
2、成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責，確保各項工作的有序推進。
3、通過校園廣播、板報等多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校的重要意義，提高師生參與度。
4、按照計劃開展豐富多彩的少先隊活動，注重活動的思想性、教育性和實踐性。
5、對照評估指標進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不斷完善各項軟硬件設(shè)施。
6、完成自查整改后，向省級少工委提交驗收申請，接受評估驗收。
7、根據(jù)評估結(jié)果，總結(jié)創(chuàng)建工作取得的經(jīng)驗和成果，表彰先進個人和集體。
四、保障措施
加強領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視創(chuàng)建工作，將其納入學(xué)校整體工作計劃，給予必要的支持和保障。
資源整合：充分利用校內(nèi)外的教育資源，加強與社區(qū)、企事業(yè)單位的合作，為少先隊活動的開展提供有力支持。
培訓(xùn)指導(dǎo)：加強對少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高其專業(yè)素質(zhì)和工作能力。
經(jīng)費保障：合理安排少先隊工作經(jīng)費，確保各項活動的正常開展。
小學(xué)創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校方案 11
一、指導(dǎo)思想
以中國少年先鋒隊章程為指導(dǎo)，堅持立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代好少年，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成鮮明的紅領(lǐng)巾特色校園文化。
二、組織機構(gòu)
成立創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，成員包括德育處、教導(dǎo)處、團隊干部及各年級班主任等，明確各自職責，確保創(chuàng)建工作有序高效進行。
三、具體措施
一）構(gòu)建自主式的管理制度，培養(yǎng)集體小主人
自主教育模式的特征就是要高揚學(xué)生的主體性，而少年兒童作為少先隊組織中的主人，如何最大限度地發(fā)揮他們在少先隊管理中的主體性，實現(xiàn)自主管理，是我校少先隊工作的一個重要目的。為此，我們注重營造多元化的自主育人環(huán)境，以培養(yǎng)集體小主人。
1、建立民主、競爭機制，讓隊員當家作主。每一年的.大、中隊干部都通過競選產(chǎn)生，由隊員自我推薦、自我拉票，競爭上崗。學(xué)校每屆“十佳學(xué)生”、優(yōu)秀少先隊員、“讀書小博士” 等的評定也經(jīng)由全校性的公開投票產(chǎn)生，讓學(xué)生選出自己心目中真正的優(yōu)秀隊員和干部。
2、開展“星級集體、星級教室、星級宿舍”評比活動，將“星級”行動納入到隊員日常學(xué)習生活的各項活動當中去。在全體隊員中形成了濃厚的“爭優(yōu)奪星，創(chuàng)建先進集體”的良好氛圍。“中隊光榮我光榮，我為集體爭光榮”是每個隊員銘刻心中的格言；“講文明、愛學(xué)習、能生活、會創(chuàng)新”是每個孩子行動的指南。
3、實行中隊輪換主持每周升旗儀式，使每個中隊都有直接參與主持升旗儀式的機會，讓隊員們近距離體驗升旗儀式的莊嚴，體驗為國旗“護駕”的光榮。以隊員為主角進行的“國旗下的講話”，是隊員進行自我鍛煉的好機會。
4、實行中隊輪換值周制，全校隊員每天的禮儀、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習等由中隊值日隊員進行檢查和監(jiān)督，把對全校隊員的日常學(xué)習生活管理權(quán)下放給各值周中隊，讓學(xué)生自己管理自己，從中體驗、實踐“管理我能行”。
二）構(gòu)建自主式的少先隊活動，培養(yǎng)活動小主人
少先隊員畢竟還是孩子，他們天真活潑、愛玩愛熱鬧，為此，我少先隊大隊部將根據(jù)少年兒童的身心發(fā)展特點和認知規(guī)律，以激勵隊員自主參與實踐活動為前提，開展生動多樣的活動，全方位提升隊員的實踐能力。以培養(yǎng)活動小主人。
1、組織開展有特色的第二課堂活動。我大隊部以藝術(shù)教育為特色，積極組織豐富多彩的興趣活動，項目多達三十六項，以適應(yīng)學(xué)生的個體需要，讓隊員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項目報名參加。在學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試、考級制度，為每個隊員建立個人素質(zhì)檔案，給每個隊員一個適合自己發(fā)展的空間。
2、豐富隊員的課外生活。除了組織常規(guī)性的課外實踐活動，還利用“讀書節(jié)”活動的策劃，通過全員參與的每年一屆的讀書節(jié)活動，為隊員們營造良好的閱讀氛圍，養(yǎng)成愛讀書的好習慣。每年春、秋游的組織都有的放矢，組織隊員們到科技館、烈士陵園等富有深刻意義的場所進行參觀、掃墓。此外，還因應(yīng)時勢，主辦為期十天的別開生面、主題鮮明的暑假夏令營活動。
3、組織社會實踐活動。通過參加由法制輔導(dǎo)員、交通監(jiān)督員組織的法制交通知識講座，參與社會調(diào)查、社會公益等活動，以爭當“合格小公民”為動力，讓孩子們與社會進一步接觸，增強隊員的社會實踐能力。每年3月份，組織隊員到校外教育基地—“頤趣園”進行敬老慰問演出活動，為老人送上關(guān)心與溫暖；組織隊員積極參與“手拉手”社會公益活動，多次參加各類慈善基金籌款活動，如前段時間的“xx賑災(zāi)捐款獻愛心”活動中，共捐款項達167344.30元。
四、申報與驗收準備
編制完整的創(chuàng)建工作報告和支撐材料，展示學(xué)校在少先隊工作方面的亮點和特色，并做好迎接上級部門的實地考察和評審準備。
五、持續(xù)發(fā)展
成功創(chuàng)建省級紅領(lǐng)巾示范學(xué)校后，應(yīng)繼續(xù)保持并發(fā)揚創(chuàng)建成果，進一步探索和完善紅領(lǐng)巾教育新模式，實現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量和少先隊工作水平的全面提升。
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