學(xué)校世界清潔地球日系列活動方案
一﹑指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展”、“保護(hù)資源”的基本國策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略深入實(shí)施。結(jié)合我省實(shí)際，重點(diǎn)組織實(shí)施六大國土資源科普宣傳行動，加強(qiáng)科普能力建設(shè)工程，打造科普活動品牌項(xiàng)目，廣泛普及地球科學(xué)技術(shù)知識，提高公眾資源科技素質(zhì)，吸引青少年來愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，為國土資源事業(yè)培養(yǎng)后備力量。
二﹑活動目的
提醒人們重視保護(hù)地球的環(huán)境,制止生態(tài)惡化,使每一位地球居民都為悍衛(wèi)地球環(huán)境、改善地球環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
三﹑活動主題
善待地球—珍惜資源、持續(xù)發(fā)展
四、活動安排
第三周（9.17-9.21）
活動一: 變廢為寶”作品評比
�。�1）參與對象：四至六年級每班均要參加
�。�2）時(shí)間：周三12：00——13：30
（3）比賽形式：每班利用身邊的廢棄物品，如易拉罐殼、可樂瓶、廢報(bào)紙等，至少制作兩個(gè)有用的`作品。利用午睡課，在階梯教室，班級展示作品并有（本文來自，轉(zhuǎn)載請注明）學(xué)生講解制作的設(shè)想和過程，講解時(shí)間控制的2分鐘以內(nèi)。每年級評出優(yōu)秀和好作品各2個(gè)。(程中華 馮玉娟 尹旭琴)
活動二：水資源保護(hù)知識競賽
(1)參與對象：三四年級每班選派名5學(xué)生參加
�。�2）時(shí)間：周四12：00---13：00
�。�3）地點(diǎn)：階梯教室
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
活動三：金點(diǎn)子、金問號征集
(1)參與對象：三至五年級
（2）時(shí)間：星期五上交
�。�3）比賽形式：關(guān)心自然，關(guān)愛家園。根據(jù)日常學(xué)習(xí)生活中、周圍環(huán)境里或社會上存在的現(xiàn)象、發(fā)生的事件而產(chǎn)生的問題、想法和建議等。
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
第四周（9.24—9.28）
活動一：環(huán)保知識征文活動。
(1)參與對象：五六年紀(jì)各班選派3名學(xué)生參加
�。�2）時(shí)間：星期二12：00—13：20
�。�3）地點(diǎn)：階梯教室
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
活動二：開展“彎彎腰，撿起一張廢紙，還校園一片潔凈”的活動，從點(diǎn)滴做起，人人爭做“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。在活動中評選出“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
(1)參與對象：六（1）班學(xué)生
�。�2）時(shí)間：星期三第二節(jié)課開始
�。�3）地點(diǎn)：舞蹈房
�。�4）活動負(fù)責(zé)老師：
活動三：主題大隊(duì)活動
(1)參與對象：四至六年級部分同學(xué)
�。�2）活動形式：由學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)布組織，繼續(xù)與社區(qū)聯(lián)手共同開展護(hù)綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學(xué)生秋游活動