校園讀書節(jié)的活動方案范文
一、活動理念:
讀書使人明智,讀書使人高尚,讀書使人明理。為了讓每一位師生都能與好書交朋友,與智慧牽手,讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗;同時為創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的書香氛圍,學(xué)校決定組織開展第二屆校園讀書節(jié),旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都能親近書本,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高自身的審美情趣和人文底蘊(yùn),樹立z二小師生新形象。
二、活動構(gòu)想:
此次讀書節(jié)活動,我們將著重抓好“讀(書韻流香)、寫(書語心空)、展(展閱書香)”三個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。以讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書育人格,打造和形成“彩色閱讀,彩色校園”的校園讀書氛圍。
三、活動主題:
讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香洋溢校園。
四、活動口號
師生共閱讀,書香潤心靈。
與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。
五、活動時間:
20xx年9月28日——20xx年12月底
六、組織機(jī)構(gòu):
組長:z
副組長:z
組員:z
七、活動步驟:
第一階段:活動策劃啟動(20xx年9月底——20xx年10月初)
1、制定《z二小第二屆校園讀書節(jié)活動方案》,開展z二小第二屆讀書節(jié)好書推薦活動(寫明書名、作者、出版社、推薦理由)。
2、學(xué)校在10月初舉行z二小第二屆校園讀書節(jié)活動啟動儀式,對讀書節(jié)活動進(jìn)行具體布置。
3、全體師生制定讀書計劃。
4、成立青年教師讀書會。(名單附后)
第二階段:活動組織實施(20xx年10月xx日——20xx年12月20日)
圍繞“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香洋溢校園!边@一主題,開展書韻流香、書語心空、展閱書香等系列讀書活動。
1、書韻流香(10月xx日——12月底)
以年段為單位自主開展圖書漂流活動,形成眾多“漂友”組成的“好書漂流”接力閱讀活動。漂流者可以將漂讀時的及時感悟在書上作簡單的批注,并注明漂流者姓名,讓每一本“漂流書”都擁有一份特別的'“漂流日記”。
2、書語心空(10月17日——xx月22日)
在全校教師中開展以“師生共讀一本書”優(yōu)秀教育敘事征文評選活動,用夾敘夾議的方法描述師生共讀過程中典型、真實的教育事件,表達(dá)自己的教育理解和思考,分享師生共同成長的體驗和收獲。要求全體老師積極撰寫,設(shè)一、二、三等獎若干名。(z負(fù)責(zé))
在中、高年級學(xué)生中開展“我心中的好書”征文比賽,設(shè)一、二、三等獎若干名。(z負(fù)責(zé))
在低年級學(xué)生中開展“快樂故事大王”演講比賽,設(shè)一、二、三等獎若干名。(z負(fù)責(zé))
3、展閱書香(12月1日——12月底)
將在“師生共讀一本書”和“我心中的好書”比賽中獲獎的部分學(xué)生和教師作品編印成冊,選擇部分優(yōu)秀作品制作成展板,以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓書香洋溢校園”為主題,對學(xué)生開展“多讀書、讀好書、樂讀書”為內(nèi)容的讀書巡展活動。(宋冠義負(fù)責(zé))
第三階段:總結(jié)表彰(20xx年12月底)
學(xué)校綜合讀書節(jié)活動,評選z二小第二屆校園讀書節(jié)“教師閱讀之星”和“學(xué)生閱讀之星”若干名,給予物質(zhì)上和精神上的獎勵,召開總結(jié)表彰大會。
評選依據(jù):教師、學(xué)生在以上活動中的獲獎情況,以及教師在各級各類雜志刊物上發(fā)表各類讀書心得獲獎情況。
八、活動要求:
1、教師是學(xué)生的表率,我們要用老師的讀書行為去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。要求教師本學(xué)期至少精讀一本教育類書籍,養(yǎng)成每天閱讀十五分鐘的習(xí)慣。
2、開放教師閱覽室,具體時間為:周一到周四每天上午8:00——晚上8:00,周五上午8:00——下午3:00。
3、要求35周歲以下老師每周至少在教師閱覽室進(jìn)行兩次閱讀,合計時間不少于2小時;其他老師每周至少在教師閱覽室一次閱讀,合計時間不少于1小時。以簽到表登記為依據(jù)。
4、在閱覽室閱讀期間,做好讀書筆記,本學(xué)期不少于10次,35周歲以下老師總字?jǐn)?shù)不少于5000字,其他老師不少于3000字。
九、活動保障:
1、每月充實教師閱覽室書籍?dāng)?shù)量,向教師充分開放。
2、加強(qiáng)讀書節(jié)與通訊報道組合作,及時報道信息,使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎實有效。
3、在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語,并利用學(xué)校宣傳欄將活動的照片和讀書方面的成績廣泛進(jìn)行宣傳,鼓舞讀書熱情。
4、開展閱讀指導(dǎo)課的研究活動,進(jìn)一步落實讀書活動。
5、讀書節(jié)活動過程中,學(xué)校教務(wù)處將不定期檢查或詢查各年級組教師讀書進(jìn)展情況。
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