中秋節(jié)方案范文（通用10篇）
為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的中秋節(jié)方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節(jié)方案 1
［活動目的］
�。�1）讓學生充分了解各地在中秋節(jié)里多樣的風俗習慣，了解這一節(jié)日的淵源及民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義。
�。�2）通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動，把禮儀與傳統(tǒng)送達到全體少先隊員之中。
�。�3）體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心、相互愛護，增強學生愛父母、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情，并將傳統(tǒng)節(jié)日文化深深融入日常生活中。
（4）以通俗易懂、喜聞樂見的組織形式，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識，培養(yǎng)祖國好少年。
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“傳中秋文化 知中秋禮儀”中華傳統(tǒng)我傳承
［活動過程］
1、營造校園文化，宣傳“傳中秋文化知中秋禮儀”
舉行“知傳統(tǒng)學禮儀”主題教育啟動儀式，大隊部介紹主題活動內(nèi)容；“泉水叮咚”廣播站將廣播以“傳中秋文化知中秋禮儀”為主題的節(jié)目；各班出一期“傳中秋文化 知中秋禮儀”的板報；櫥窗將張貼“傳中秋文化知中秋禮儀”宣傳畫，動員全體師生積極投入活動。
2、開展實踐活動，踐行“傳中秋文化知中秋禮儀”
�。�1） 開展“快樂中秋節(jié)”調查活動。通過制作了解中秋節(jié)的來歷、習俗及故事等，感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力。在活動中培養(yǎng)學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。培養(yǎng)學生經(jīng)常觀察生活的習慣，提高審美能力和寫作能力。
�。�2）開展“明月千里傳我情”和 “賞明月、唱明月、頌明月”搜集活動。搜集與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，激發(fā)學生愛家人、愛故鄉(xiāng)、愛生活之情。培養(yǎng)學生搜集處理信息的能力，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結合作精神。培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性。
（3）開展“中華傳統(tǒng)我傳承”中秋游園會。一年級開展月餅品鑒會，教師先講講有關中秋、月亮的故事或民間傳說，向學生介紹有關月餅的習俗、現(xiàn)代月餅的生產(chǎn)、飲食文化等，并用彩泥制作“中秋月餅”；二年級開展中秋模擬賞月會，學生自己講一講和中秋、月亮有關的故事或民間傳說，賞月的常識與習俗、禮儀、對聯(lián)、燈謎等，并根據(jù)自己的興趣特長，畫一幅中秋圖；三年級開展中秋禮物制作會，為親人朋友制作中秋禮物（賀卡等）；四年級辦一份關于中秋節(jié)的手抄報，把搜集到的.與中秋、月亮有關的詩詞、散文、歌曲、故事、繪畫、民間傳說、對聯(lián)、燈謎等，用手抄報的形式展現(xiàn)，培養(yǎng)學生主動參與意識和團結合作精神；五年級開展中秋詩歌吟誦會，吟誦與中秋、月亮有關的詩詞、散文、民謠、諺語等，培養(yǎng)學生綜合運用語文的能力和審美情趣，鍛煉學生的創(chuàng)造能力、實踐能力，充分張揚學生的個性；六年級抒發(fā)中秋感悟，選擇自己最喜歡的古詩、詞，賞析并寫一篇美文，抒發(fā)自己的中秋感悟，或抒寫對遠方親人、朋友的思念之情。
（4）開展“知民俗 愛祖國 弘揚民俗文化”征文活動。開展中秋節(jié)愛國征文活動，提升學生知民俗、愛祖國，弘揚民俗文化的精神，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
3、評選階段：以表彰激勵為手段，促進榜樣示范
將學生制作的“月餅”“手抄報”“書信”“賀卡”等在各班內(nèi)展出、交流，在班級內(nèi)評出“最佳創(chuàng)意獎”“內(nèi)容豐富獎”“表演獎”“積極參與獎”“好少年獎”等。
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中秋節(jié)前后，學校組織開展了一系列“傳中秋文化 知中秋禮儀”主題大隊活動。通過調查、搜集、游園、征文、評比等多種形式，隊員們查閱資料，介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和做月餅等，了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，增強了“我是中國人，說中國話，過中國節(jié)，傳承中國節(jié)日”的愛國情感。“‘傳中秋文化 知中秋禮儀’中華傳統(tǒng)我傳承”主題大隊活動，較好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，是弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是甘肅省蘭州市城關區(qū)五泉小學（以下簡稱“我�！保┚裎拿鹘ㄔO和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。
活動的開展豐富了學生的校園文化生活，使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解了中國傳統(tǒng)文化，幫助隊員增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂，樹立學生傳承發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的責任和意識。
此次活動的開展，既豐富了學生的課余生活，又增長了見識；既對學生進行了思想教育，又提高了他們的綜合素養(yǎng)，同時也為同學們提供了一個充分展示自我風采的舞臺。通過學習與實踐，學生們的內(nèi)心得到觸動、思想得到提高、個人得到發(fā)展、行動得到實踐，使本次活動達到了預期的效果。
中秋節(jié)方案 2
每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。
目的：
本次活動不應急功近利，旨在以傳統(tǒng)節(jié)日舉行活動的方式達到與政府部門、涪陵百姓交流的目的。營造本項目濃厚的社區(qū)文化氣氛，歐式風格與中式文化的`完美結合，為今后的銷售打下堅實的基礎。改善xx公司品牌在xx市民心中的形象，加深市民對xx公司品牌忠誠度。
活動時間：
xx年xx月xx日
活動地點：xx山水城臨湖廣場
參加人員：政府領導、前期業(yè)主、意向客戶、公司員工
活動人數(shù)：200人左右
活動要素：領導講話、歌舞表演、現(xiàn)場互動、美食品鑒
現(xiàn)場布置
現(xiàn)場布置以中國傳統(tǒng)的紅燈籠為主調，配以中式的小裝飾，凸顯中國節(jié)、中國味。設置水景、燈光等渲染氣氛。搭建舞臺，用于表演和互動，設置嘉賓席，擺放月餅、瓜子、水果、飲料等供嘉賓品嘗。
活動安排
來賓就位，領導祝福，主持人宣布活動開始。
歌舞表演開始，來賓品嘗美食。
互動環(huán)節(jié)一，來賓通過騰訊“上墻”功能，以短信或微博形式發(fā)送中秋祝福，現(xiàn)場大屏幕上實時顯示。
互動環(huán)節(jié)二，主持人現(xiàn)場出謎語，來賓上臺猜謎語，猜中者獎勵月餅一盒。
游覽園林環(huán)節(jié)，來賓現(xiàn)場可自由游玩或繼續(xù)品嘗美食、聊天，來賓可陸續(xù)自由退場。
服務接待
活動當日下午6點看房車全部啟動，接送嘉賓到達xx山水城項目。
現(xiàn)場物業(yè)接待以古裝形式出現(xiàn)，進行現(xiàn)場禮儀服務。
晚上11：00，活動結束后，看房車按班次輪流送來賓退場。
活動報名
邀請方式
政府領導：通過邀請函形式邀請前期業(yè)主：置業(yè)顧問篩選客戶進行電話邀請意向客戶：置業(yè)顧問邀請，并告知到訪客戶活動信息xx市民：涪風論壇發(fā)帖，有意向參加者于銷售中心報名公司員工：內(nèi)部通知，活動時于現(xiàn)場湊人氣。
信息發(fā)布
通過報版、短信、涪風論壇發(fā)帖、置業(yè)顧問邀請等方式發(fā)布信息。
中秋節(jié)方案 3
一活動背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。
中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍。
二活動籌備
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中秋佳節(jié)，歡聚團圓
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1、以"中秋"這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
2、通過這次文娛活動，增進業(yè)主與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。
3、提升小區(qū)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
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以"中秋"為主題的文娛活動，形式豐富多彩
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入住小區(qū)的業(yè)主
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小區(qū)里寬闊的場地
三前期準備
（一）前期造勢
1、活動前主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報形式的宣傳
3、宣傳單形式（選用）
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1、活動前，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。
6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，長者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區(qū)業(yè)主并進行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節(jié)目方案，及時準備。
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1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包，準備禮品
3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練
四活動設計
（一）小區(qū)節(jié)目表演及互動游戲
臺上由主持人簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。（中秋傳說可上百度查找）
安排小區(qū)中自愿表演節(jié)目的兒童及小區(qū)業(yè)主上臺表演，使整個活動讓業(yè)主更加覺得被重視同親切。小區(qū)內(nèi)節(jié)目表演完畢后可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶"月"字的歌曲（或吟對與月有關的詩句或成語），邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
除了豐富的節(jié)目外當然不能少了能互動的`游戲。
游戲一：《猜燈謎》
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。
游戲玩法：在小區(qū)指定的地點內(nèi)張貼寫有迷面的紙張供業(yè)主猜想，業(yè)主將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。
游戲規(guī)則：參賽的業(yè)主必須保持撕下的紙張完整并交到工作人員手中并說出正確的答案，經(jīng)核實無誤后即可領取相應的禮品，每位參賽業(yè)主最多能參加5次，領取獎品時需登記。
游戲二：《齊心協(xié)力吃果果》
“心往一處想，勁往一處使”，只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實，下面我們來玩?zhèn)�游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法：媽媽手持豐收果實，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，抱著孩子，原地轉三圈后，在孩子的語言提醒下，去尋找媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則：
�。�1）參賽選手必須是全家三口。
�。�2）爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實，違者取消游戲資格。
中秋節(jié)方案 4
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，彰顯節(jié)日文化內(nèi)涵，樹立傳統(tǒng)節(jié)日新風尚，xxxx鄉(xiāng)中心小學決定在全校學生學開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育實踐活動�，F(xiàn)將有關具體事項通知如下：
一、活動主題
弘揚傳統(tǒng)文化，傳播現(xiàn)代文明
二、指導思想
以做一個有道德的人主題活動為載體，以突出傳統(tǒng)習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，將愛國主義教育貫穿始終，組織開展校園文化活動，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。
三、活動時間
20xx年9月12日-17日
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┮浴拔覀兊墓�(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動。
以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會、書法會等形式，吸引學生參與到活動中去，讓廣大學生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，過好中秋，在感受傳統(tǒng)文化的'同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
�。ǘ┮浴拔覀兊墓�(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展校園文化活動。
以主題班會、校園廣播等為載體，組織學生傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊的好人故事。
（三）以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題，廣泛開展愛心傳遞活動。
組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、福利院、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。
五、具體活動
1、廣播宣傳
利用學校廣播站宣傳中秋的來歷，宏揚傳統(tǒng)美德。
2、開展班級活動
各班以班會、晨會等形式開展活動，吸引學生參與到活動中去，讓廣大學生在親身感受中了解中秋，喜愛中秋，在感受傳統(tǒng)文化的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
3、愛心傳遞活動。
少先隊組織廣大師生深入社區(qū)、農(nóng)村、敬老院，突出愛老孝親和志愿服務活動，大力開展給孤寡老人，烈士家屬送溫暖、獻愛心、情暖中秋活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。
中秋節(jié)方案 5
一、活動主題
首先，我們需要確定一下活動的主題。中秋節(jié)的主要意義是團圓，因此以“團圓”為主題會比較貼切，更容易引起人們的共鳴。
二、活動內(nèi)容
接著，我們需要梳理一下中秋節(jié)的相關文化和活動，以確定活動的內(nèi)容。中秋節(jié)常見的傳統(tǒng)文化有賞月、吃月餅、賞菊花、猜燈謎等。我們可以圍繞這些文化活動來安排活動內(nèi)容�？梢耘e辦賞月比賽、月餅制作比賽、品嘗各式月餅的活動，也可以游園觀賞菊花，或者在燈籠下猜燈謎等。
三、活動場地和時間
根據(jù)活動內(nèi)容和主題，我們需要選擇合適的場地和時間。傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動多以戶外公園、廣場等場地為主，因為這些場地比較開闊，有利于舉行各類文藝演出及活動，如賞月、賞菊花等。時間上則可安排在中秋節(jié)當天或前后的周末，以方便更多人參與。
四、活動策劃
1、賞月活動
賞月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，因此可以在活動場地設置賞月區(qū)域，提供望遠鏡等設備，讓人們觀賞到最美的月亮。此外，可以在場地上設置月球模型，展示月球的地貌、環(huán)境、人類登月歷程等知識。
2、月餅制作比賽
月餅是中秋節(jié)必不可少的節(jié)慶食品，舉行月餅制作比賽不僅可以增加活動趣味性，在場地入口處還可以設置展示柜，展示各種名家月餅，增加活動氛圍。
3、賞菊花活動
賞菊花也是中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動之一，可以在活動場地設置賞菊花區(qū)域，展示各種色彩鮮艷的菊花，并設置菊花品種介紹，讓人們了解菊花的歷史和文化。
4、猜燈謎活動
中秋節(jié)的.燈謎也是一大特色，可以在活動場地設置燈籠區(qū)域，懸掛各式各樣的彩燈，掛上燈謎，可以吸引人們猜謎，增加活動趣味性。
五、結語
通過以上的活動策劃方案，我們可以讓中秋節(jié)的活動更加豐富多彩，讓人們參與其中，感受到團圓的溫暖，體驗到中華民族的傳統(tǒng)文化。希望這些策劃方案可以為大家在中秋節(jié)前能夠順利舉辦一場精彩的活動提供有益的參考和幫助。
中秋節(jié)方案 6
一、活動背景介紹
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，也是中華民族的傳統(tǒng)文化瑰寶。為了豐富物業(yè)小區(qū)居民的文化生活，增加社區(qū)的凝聚力和歸屬感，物業(yè)決定舉辦一場中秋節(jié)社區(qū)文化活動，帶給居民一個溫馨、歡樂的節(jié)日體驗。
二、活動目標
1、加強居民之間的交流和溝通，增進鄰里之間的情誼；
2、弘揚中華傳統(tǒng)文化，傳承家庭美德；
3、提供一個歡樂、舒適的社交平臺，增加居民生活的樂趣。
三、活動時間和地點
時間：中秋節(jié)當天，晚上7點至10點
地點：小區(qū)廣場或者居民活動中心
四、活動內(nèi)容
1、主題活動
準備主題活動，以“和諧家園共慶團圓”為主題。通過舉辦傳統(tǒng)文化展，民間藝術表演等方式，弘揚中華傳統(tǒng)文化，讓居民了解并體驗傳統(tǒng)的中秋節(jié)文化。
2、中秋聯(lián)歡晚會
安排一臺精彩的中秋聯(lián)歡晚會，邀請專業(yè)的表演團隊到場，為居民帶來傳統(tǒng)舞蹈、歌曲演唱、小品相聲等節(jié)目，讓居民們度過一個快樂、歡樂的中秋節(jié)。
3、互動游戲
組織一系列的互動游戲，如猜燈謎、傳統(tǒng)游戲等，讓居民參與其中，增加互動與樂趣。同樣，為了增加競爭性，可以設置一些小獎品作為游戲的獎勵。
4、DIY手工制作
準備一些中秋節(jié)相關的DIY手工制作材料，如制作月餅、剪紙等，讓居民們動手制作出自己的中秋節(jié)作品。這不僅可以增加節(jié)日氛圍，還可以鍛煉居民們的.動手能力和創(chuàng)造力。
5、月餅品鑒
為了讓居民們更好地了解和品味傳統(tǒng)的中秋節(jié)美食，可以邀請專業(yè)的月餅制作師傅到現(xiàn)場，現(xiàn)場制作并品嘗月餅，讓居民們了解月餅的制作過程，并品嘗美味的月餅。
6、照月夜行
在晚會結束后，組織居民們一起到小區(qū)附近的公園或綠地，進行一次照月夜行活動。通過賞月、吃月餅等方式，感受中秋的浪漫和祝福。
五、活動宣傳
通過小區(qū)公告欄、微信群、電子屏幕等多種方式進行宣傳，提前告知居民們活動時間、地點和內(nèi)容，并鼓勵居民們積極參與。
六、活動安全措施
1、活動現(xiàn)場設置安全警示標志，并安排專人負責維護秩序，確�；顒影踩M行；
2、做好活動現(xiàn)場周邊的安全檢查，防止發(fā)生意外情況；
3、配備急救箱，以備不時之需。
中秋節(jié)方案 7
活動目標：
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過節(jié)的快樂。
活動形式：
班級集體活動
活動內(nèi)容:
介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情臺灣、和平統(tǒng)一”等。
活動時間：
20xx年xx月xx日
環(huán)境創(chuàng)設：
1、和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
區(qū)域活動：
1、繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。
家園共育：
1、家長晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮，并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。
2、與幼兒一起準備燈籠，是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
介紹中秋節(jié)
秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。小朋友知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)古時人們將一年分四個季節(jié)，八月正好是秋季中的一個月叫“仲月”，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。
中秋節(jié)又叫團圓節(jié)、豐收節(jié)。八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)，過節(jié)吃的`月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說：我只好重做了。
又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：啊，你又長胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：
唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了。原來，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。
寄情臺灣、和平統(tǒng)一
出示中國地圖，(配樂《故鄉(xiāng)的云》)這張地圖讓老師想起了隔海想望、一衣帶水的臺灣，想起了骨肉相連血融于水的炎黃子孫，想起了歸心似箭的游子和望穿秋水的母親，還有那一顆顆隨祖國命運跳動的愛國之心�？吹綄殟u臺灣，老師想起了美麗的日月潭和阿里山，想起那外婆的澎湖灣。故鄉(xiāng)的云啊，每逢佳節(jié)倍思親，在這花好月圓之夜，我們更加思念遠在臺灣的同胞。相信此時此刻，他們也在想念我們，盡管寶島臺灣還沒有回家，但日月潭的水終究緊連著長江黃河，青山遮不住，畢竟東流去，我們深信臺灣一定能夠迎接一切挑戰(zhàn)，回到祖國媽媽的懷抱。讓我們大家把自己心中的深深祝愿，寄托在這根紅絲帶上，期待那隔海相望的同胞能早日和我們骨肉團聚。
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們小朋友天天快樂成長，祝我們的祖國更加輝煌。
游戲1：《水果拼盤》比賽
游戲玩法：
每個家庭介紹自己帶來的水果名稱，基本特性。舉行制作水果拼盤大賽的活動。
游戲規(guī)則：
1、以三個家庭為一小組，發(fā)放號牌。
2、在規(guī)定時間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標準。
4、獎項有：配合默契大獎和造型獎
游戲2：猜謎
“有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。”請你猜猜是什么?
游戲3、《擊鼓傳花》
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，《擊鼓傳花》游戲的玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答問題。
題目1：中秋節(jié)什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?
題目2：中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日? (元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))
題目3：唱一首有關月亮的歌曲。(家長答題)
題目4：請說出太陽系中九大行星的名稱。(家長、幼兒答題)
題目5：人類首次登上月球是什么時候?是哪個國家的什么計劃的一部分?(家長答題)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?這個航天飛船叫什么名字?(幼兒答題)
楊利偉叔叔真了不起，小朋友想和楊利偉叔叔一樣也遨游太空，到月亮上去嗎?那我們就要從現(xiàn)在開始，好好學習，掌握更多本領，這樣我們的愿望理想就一定會早日實現(xiàn)。
題目6：請說出與月亮有關的傳說、神話故事的名稱。(嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今)。
中秋節(jié)方案 8
一、活動目的
刺激消費者，刺激消費
二、活動的主題
“中秋快樂，好禮物留著。”
三、活動對象
針對高、中、低學校不同人群開展不同的中秋促銷活動，有效照顧不同人群。
四、活動時間
x月x日—x月x日
五、活動形式
折扣；禮物；抽獎
六、活動的具體內(nèi)容
1、促銷期間，凡在本店用餐，滿100元可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特色菜肴。
2、促銷期間，在我店指定一系列套餐，即可獲得相應的中秋禮盒。
3、活動期間，凡在本餐廳就餐的人，均可參加中秋燈會。同時可以免費獲得一張快照。
七、活動廣告
1、在人流量集中的地方、火車站、公交車站等做戶外廣告。
2、報紙和地方電視臺也要進行宣傳。
3、并散發(fā)傳單。
八、其他相關策略
人員調動，酒店布置等。應該提前安排，啟動應急措施。同時要匯總相關記錄，為晉升考核做準備。
一、目標市場分析
這家酒店的顧客主要是周邊小區(qū)居民和企事業(yè)單位，其中企事業(yè)單位是一個學校規(guī)模。新學期開始，教師節(jié)會有宴請，比如師生同慶，領導關懷，大一新生家長和老師的關系更密切。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，以家人團聚和節(jié)日團圓為主要內(nèi)容。周邊小區(qū)居民多為商品房，住宅房間數(shù)量有限。另外，安科去他家不方便，一定要選擇商務實惠的酒店。
二、定價策略
1、餐食基本可以保持原來的定價，但需要考慮一些與中秋節(jié)相關的`餐食的價格。可以采用打折（推薦這種方式）或者直接降價。
2、對于高價餐，建議減配和降價相結合。
3、教師節(jié)特色宴（下文解釋），可主推中低檔標準桌餐，引導客人訂餐，鼓勵客人進行點餐娛樂一站式組合消費。
4、中秋套餐（下面解釋）價格不要太高，人均消費控制在x元（不含酒水）。
5、其他酒水等服務價格可根據(jù)酒店實際情況靈活變動，中秋節(jié)前后可達成（但要根據(jù)酒店凈利潤來定）。
三、營銷策略
1、
�、贋榻處煿�(jié)做特別的飯菜，如答謝宴、感恩宴、集體慶功宴等。團體預訂（預訂費用可暫定為x至x元/x小時）可贈送每人x元一杯茶，免費音響，自助ktv。四桌以上餐費每桌x元/桌以上的，可免房費，茶水費用自理。
�、谕瞥鼋處煿�(jié)感恩特價房，xx元/間夜教師證（大單人間、標準雙人間每天限10間左右），所有入住教師房間贈送感恩果盤（以桃李為主）。
2、為中秋節(jié)做一個特別的套餐，可以根據(jù)實際情況分為平價、中高檔。有兩人餐，三人餐等類型。主題要體現(xiàn)家人團聚，可以送月餅（價格不需要太高）。
3、如家人生日為8月15日，憑有效證件（戶口本、身份證）在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠（根據(jù)酒店實際決定）。勸他們推薦中秋套餐。享受免費生日房（限大床單人房）。
4、手機號尾號為815或910的，憑相關證明（個人名片或現(xiàn)號測試）在酒店就餐可享受7—9折優(yōu)惠，住房可享受xx元/間夜優(yōu)惠（根據(jù)酒店實際決定）并獲贈水果拼盤一份。
5、客人離店時贈送一些與中秋相關的小禮品（上面要印上酒店的名稱、電話、地址）。
6、活動時間定在x點到x點。
四、促銷策略
1、在酒店周邊的街坊、學校、x站、企事業(yè)單位散發(fā)傳單。
2、可以試試手機上的短信廣告。群發(fā)的重點是原酒店的老客戶。注意使用恰當?shù)恼Z言，主要介紹酒店的最新活動。
中秋節(jié)方案 9
一、活動目的
借著節(jié)日活躍公司氣氛，豐富員工業(yè)余生活，實現(xiàn)公司與員工間的互動，密切內(nèi)部的人際關系，活躍身心，使員工能以更蓬勃的朝氣，更用心樂觀的心態(tài)、更融洽的`關系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。
二、活動主題
“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”
三、活動時間
20xx年中秋月圓之夜
四、活動地點：
九龍坡區(qū)楊家坪
五、活動人員：
公司全體員工
六、相關準備
由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜，做好活動安排;
相機;
準備好員工通訊錄，確保在活動中與每位員工聯(lián)系。
七、活動安排
1、吃飯:A、上海小南國
B、紹興飯店
2、唱歌
3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)
3.1、人在江湖飄
一開始，兩人同時喊“人在江湖漂啊，哪能不挨刀啊~”，然后比劃手指，能夠出一到五，并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定，五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五，如果沒有壓到又繼續(xù)。
3.2.007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲!
適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個人，所以整個過程都務必處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了!
3.3、果園，菜園，動物園
比如第一個人先說動物園，第2個人說有什么，然后下面的就之后講出一種動物的名稱，誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的，個性有氣氛。
3.4、真心話大冒險：
我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”，參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行)，然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答，無論什么樣的保密(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險，那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。
八、活動經(jīng)費
餐飯預算標準：控制在6000元以內(nèi);娛樂預算標準：豪包消費控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費控制在1500元內(nèi)。
中秋節(jié)方案 10
活動主題：
喜迎中秋節(jié)、歡度中秋節(jié)
活動內(nèi)容：
一、中秋月餅大展銷
活動方式：
1、展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅，采取多種方式陳列，給人以豐富感。并聯(lián)合廠家張開不同程度的優(yōu)惠、贈予小禮品等促銷活動。
可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域，如肉餡月餅、無糖月餅，水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
2、推出中秋禮品搭配套餐：把月餅跟其他保健品類禮品搭配包裝在一起，分為幾檔，如88元、188元、288元…
中秋節(jié)，人們購買禮品孝敬老人或贈予朋友，一般除了購買月餅外，還會買點其他什么禮品的，一般多是保健品之類的，將月餅和其他禮品搭配在一起，既方便了顧客購買，在價格上也可以采取肯定優(yōu)惠。
3、現(xiàn)場制作月餅：去年的月餅風波可能在很多人心目中還留有陰影，為了讓顧客去除這種心理，現(xiàn)場制作月餅是一好方法，可以聯(lián)合廠家現(xiàn)場制作。
二、“把月亮帶回家”
活動期間，購物滿100元，送一個掛有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精致，上面刻有一些祝愿語：如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節(jié)和月亮的詩歌詞句。
操作說明：
1、鑰匙扣由商場定做，根據(jù)商場銷售額確定定做數(shù)量，每個鑰匙扣定做成本控制在一元以內(nèi)。
2、在鑰匙扣上刻上商場名稱，也可以跟祝愿語結合起來，如“XX商廈祝您中秋節(jié)快樂”。
3、憑購物小票到商場指定處領取，100元一個，200兩個，依次類推。領取后在小票上蓋章。
三、月圓“特別”大搶購
活動工夫：
限時搶購，搶購持續(xù)工夫為“特別鐘”，在搶購工夫內(nèi)購買的商品一律八折，在收款臺進行打折計算，以收款處結算工夫為準，以商場音樂工夫為標志，當特定音樂響起的時分，即搶購工夫開始。
操作說明：
事先不告知詳細“搶購”工夫，注意維持現(xiàn)場秩序。
注明一些商品不參加搶購，并在現(xiàn)場用海報告示。
此活動也可以采取在搶購工夫內(nèi)購買的商品返還30%付款金額的做法，憑購物小票上的'金額和工夫到服務臺領取返還金額。
注：超市可以推出中秋節(jié)每日商品特價，每日推出兩至三樣特低價商品，通過特低價商品來帶動其他商品的銷售，這些特低價商品最好是跟中秋節(jié)有肯定聯(lián)系，跟其他商場相比，這些商品在價格上要具有絕對競爭優(yōu)勢。
四、喜拍“全家福”
購物滿200元，憑購物小票可現(xiàn)場拍5寸照片一張，以作留念，現(xiàn)拍現(xiàn)取。
工夫：中秋節(jié)當天）
地點：商場門口廣場
協(xié)辦：xx影樓或xx膠卷公司
操作說明：
可現(xiàn)場布置一個場景，或搭建一個涼亭，營造出中秋古韻，或布置成一個現(xiàn)代團圓喜慶場景。
最好是將商場名稱拍進去，以后看到照片就能想起商場。
五、特別服務措施：
對于很多顧客來說，月餅都是要買的，各個商場的月餅種類、價格都差不多，因為一般顧客選擇就近購買，那樣比較方便。如何讓顧客更方便，怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢，就需要推出有特色的服務措施。
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