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      2. 教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案

        時(shí)間:2020-10-29 10:13:02 方案 我要投稿

        教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案范文

          為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案范文

          教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案1

          一、聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組:

          組 長(zhǎng):佟福

          副組長(zhǎng):張壽祥

          成 員:佟雪峰、關(guān)玉萍、關(guān)志明、郭俊秀

          二、聯(lián)歡會(huì)主題:

          愉快工作、快樂(lè)生活

          三、聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容:

          1、教師聯(lián)歡會(huì):聯(lián)歡會(huì)節(jié)目以歌曲、舞蹈、朗頌為主,同時(shí)穿插趣味活動(dòng),內(nèi)容要健康向上,富有創(chuàng)意,旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌。

          2、xx月xx日晚上 全體教師會(huì)餐暨聯(lián)歡會(huì)。

          四、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求:

          1、各年級(jí)組貝倫舞;

          2、各年級(jí)組準(zhǔn)備的形式不同的節(jié)目;

          五、人員分工安排:

          策 劃:佟雪峰

          節(jié)目籌備:陶偉偉、楊 娜、于 娟

          主 持:陶偉偉、于 娟

          音 響:賈 剛

          攝 像:霍黎明、郭 軍

          會(huì)場(chǎng)布置:工會(huì)委員

          聯(lián)歡會(huì)工作人員(團(tuán)委委員):斯 云、花 彩。

          教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目的:

          1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛(ài)老師的思想感情。

          2、拉近師生之間的距離,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

          3、祝賀老師的節(jié)日,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、選報(bào)節(jié)目,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞;

          2、選擇主持人,主持人背誦串詞;

          3、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;

          4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等;

          5、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì)。

          活動(dòng)過(guò)程:

         。ò鄷(huì)在晚上召開,熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面。)

          甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,老師我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。

          乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。

          丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。

          。亨迡寢,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。

          合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報(bào)答。

          ×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

         。ㄊ峙貂r艷的康乃馨的同學(xué)們跑到老師們面前給老師敬禮、獻(xiàn)花。其他同學(xué)一起唱《老師禮贊》。)

          甲:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩漾著笑聲,你用友愛(ài)縮短著心與心的路程。你是陽(yáng)光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學(xué)的迷宮。

          音樂(lè)起:小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》。

          乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當(dāng)想起您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

          丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時(shí)的笑語(yǔ)嫣然。

          歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學(xué)們一起表演。(同學(xué)們坐在小船上的'半蹲姿勢(shì),邊唱邊做搖槳的動(dòng)作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳?jiǎng)幼。?/p>

          。盒〈瑑和崎_波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。

          配樂(lè)詩(shī)朗誦《引路人》

          甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來(lái)時(shí)的路。

          小品《送禮》(一學(xué)生表演小品《送禮》。大意如下:一學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),卻錯(cuò)誤認(rèn)為,給老師送禮就是尊重老師。)

          乙:是啊,好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。

          丙:美國(guó)作家米切納拒絕了總統(tǒng)請(qǐng)他去白宮參加高級(jí)宴會(huì),為的是去見自己老師,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!

         。ㄉ1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《毛尊師的故事》。)

          。鹤饚熤亟蹋侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

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