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學生團建活動方案范文（精選10篇）
為確�；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學的活動方案呢？下面是小編為大家整理的學生團建活動方案范文，歡迎大家分享。
學生團建活動方案 1
(一)、活動引言：
為了從各方面豐富同學們的生活，在保證不影響的同學們的學習的基礎(chǔ)上，增強班級同學的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。
(二)、活動目的：
來大學已快一學年了，同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的'交流和進步。特舉辦這次班級活動，增進同學們的友誼，增強集體榮譽感。
�。ㄈ�、活動對象：
化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。
（四）、活動時間：
三月二十九日晚。
�。ㄎ澹�、活動地點：
理科樓513。
�。�、活動流程策劃：
一、布置會場，設(shè)計板報，營造良好的活動氛圍。
二、具體活動：
1.一定的歌曲節(jié)目。
2、適當?shù)男∮螒颍ㄟ^同學配合一起共同完成，增強大家的情誼。
3、同學之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
學生團建活動方案 2
隨著社會的發(fā)展和高中新課程改革的深入，高中學生社團呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，社團組織的活動規(guī)模不斷擴大，學生參與面不斷加大，社團活動影響和效果不斷提升，極大豐富了校園文化生活。相反，在發(fā)展中也暴露出不少問題，如：有的社團組織結(jié)構(gòu)松散，會員流動量大，缺乏組織紀律約束，隨意性較大；有的社團缺乏骨干，成員僅憑興趣湊集，無計劃活動；有的社團內(nèi)部管理較混亂，活動經(jīng)費管理不嚴密等等問題。面對學生社團發(fā)展過程中遇到的種種現(xiàn)實困難，這就要求我們必須積極探索高中學生社團團建創(chuàng)新模式，尋找和培育共青團工作的新陣地，大力拓展和充實團的組織方式和活動方式。
學生社團作為一支新興力量正迅速發(fā)展壯大，如何加強學生社團的建設(shè)，如何規(guī)范對學生社團的`管理，成為團建工作的一大課題。如何通過共青團組織，擴大共青團組織的覆蓋面，充分發(fā)揮共青團組織在學生社團建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用，是思想政治工作進學生社團的一個方向，結(jié)合我校學生社團的實際情況，今、明兩年團委將就加強學生社團團建工作模式作一些探索和實踐。
一、建立了全方位、網(wǎng)絡(luò)狀學生社團團組織體系。
1、在學校團委設(shè)立學生社團團總支，全面負責全校社團的團組織建設(shè)。
2、在各學生社團建立團支部，負責本社團的團組織建設(shè)。
3、在各社團中按團員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)團組織。50人以上設(shè)立社團團支部，并設(shè)若干個團小組；
4、設(shè)立校學生社團聯(lián)合會，學生會社團部。學生社團聯(lián)合會、學生會社團部在團委學生社團團總支的指導(dǎo)下開展工作。
二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系，并引入競爭機制。
1、社團團員管理：首先，社團團員的團費收繳工作由班級團支部負責，社團團支部不負責收繳團費。其次，團員的檔案原則上存檔于班級團支部，在社團團支部只存電子版本。再次，在團員獎懲上，社團共青團員可以通過班級團支部，也可以通過社團團支部參加共青團系統(tǒng)和社團系統(tǒng)兩方面的評比表彰。
2、社團團支部管理：每年根據(jù)社團團支部活動考核及活動計劃完成情況，對社團團支部展開全面評比，進行社團星級評定，評出優(yōu)秀社團團支部，以評促建。
3、社團團支部考核，進行“四個一”量化指標，以定期檢查社團團支部建設(shè)成效�！八膫�一”量化指標為：
�、倜繉W期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主題教育活動；
�、诿繉W期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文明創(chuàng)建活動；
�、勖總�月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團日活動或過一次組織生活；
�、苊總�月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心得。
三、建立了職權(quán)明晰、權(quán)責合理的社團內(nèi)部分工體系。
分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責，把握好社團發(fā)展的內(nèi)容與方向。
1、社團共青團組織：負責社團的思想建設(shè)、人事管理、團務(wù)管理、活動審批和財務(wù)監(jiān)督工作；主要是負責第二課堂綜合素質(zhì)評價工作的推進。
2、社團理事會：負責社團的機構(gòu)運行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
四、建立起了公平、競爭、規(guī)范的激勵、保障體系。
1、將學生社團團支部納入到學校團委管理體系，全面參與學校的正式評優(yōu)表彰，參與優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干、“優(yōu)秀團員、學生綜合素質(zhì)評價等各項獎勵評選，從而確保社團建團的組織穩(wěn)定，發(fā)揮陣地作用。
2、將學生社團納入到團的基層組織的管理體系，使社團始終處于團組織的引導(dǎo)之中，成為團組織發(fā)揮職能的重要載體。
3、將學生社團納入到學校學生綜合素質(zhì)評價體系中，確保社團工作內(nèi)容更為充實。
隨著新課程改革的深人，學生社團建設(shè)是大勢所趨，對學生來說是民心所向，這使我們充分認識到，大力推進高中學生社團建團工作，是新時期加強團組織建設(shè)的最富有生命力的生長點，是推進二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點，是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作領(lǐng)域內(nèi)加強探索，為學校共青團的發(fā)展不斷注入活力，為推進素質(zhì)教育，為廣大同學的成長成才不斷做出新的貢獻。
學生團建活動方案 3
學生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)，推進我校校園文明建設(shè)，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，緊密圍繞我校辦學目標，積極以學生社團活動為載體，進一步加強社團的組織管理和活動指導(dǎo)，發(fā)揮社團在校風、學風、校園文化建設(shè)及素質(zhì)教育等方面的積極作用，促進廣大學生全面發(fā)展。
二、總體目標
1、積極整合校內(nèi)外課程資源，努力實現(xiàn)學生社團活動校本課程化，使社團活動成為學校課程設(shè)置的重要組成部分。
2、繁榮我校的文化生活，提升我校的辦學品味，豐富我校的文化內(nèi)涵，展示我校的辦學特色。
3、堅持學生自主選擇、自我完善與教師有效指導(dǎo)相結(jié)合的原則，進一步培養(yǎng)學生的實踐能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，提升學生的綜合素質(zhì)，為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
4、催生一支敬業(yè)奉獻，有創(chuàng)新意識，熟悉學生社團工作的指導(dǎo)教師隊伍。
三、組織管理
1、學校成立以校長為組長，副校長為副組長，教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團總支及各年級組長為組員的學校社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期研究、部署相關(guān)工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，確保學生社團工作的順利實施。
2、政教處、團總支負責制定學生社團活動的總體方案，并對各社團及其活動進行協(xié)調(diào)、管理和評價，努力促使各社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新。
3、各教研組原則上應(yīng)指導(dǎo)社團1—2個。各教研組負責根據(jù)學科特點、學生實際及本組教師個人愛好、特長等實際，研究、制定切實可行的社團建設(shè)目標、指導(dǎo)計劃，并擇優(yōu)推薦社團指導(dǎo)教師。
4、各社團原則上設(shè)指導(dǎo)教師1—2名。指導(dǎo)教師具體實施社團活動的組織與指導(dǎo)，在工作中既要注重育人效果，又要注重資料（如社團章程、活動計劃、工作總結(jié)、學生獲獎情況、活動圖文記錄等）積累，每學期末送活動資料交政教處、團總支存檔。
5、各社團原則上設(shè)社長1名，副社長1—2名，負責定期召集本社團成員召開會議，舉辦活動。各社團社長、副社長由社團成員民主推選，經(jīng)團委會審批后產(chǎn)生。
四、其他要求
1、學校各部門應(yīng)統(tǒng)一思想，提高認識，共同堅持以下基本工作原則，通力支持學生社團各項工作的開展：
�、賵猿謱嵤虑笫�、循序漸進的原則：學校應(yīng)充分考慮學校的實際情況和學生的實際水平，研究、制定切實可行的社團活動方案，有目的、按步驟地穩(wěn)妥推進，逐步實現(xiàn)社團活動規(guī)范化、課程化、有特色、有創(chuàng)新的'目標。
②堅持學校推動、處室管理、教研組指導(dǎo)的原則：在學校社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，政教處、團總支等相關(guān)處室及各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)明確分工，各司其職，各盡其責，努力促使各社團活動順利開展、取得實效。
�、蹐猿职l(fā)展特長、創(chuàng)建特色的原則：各教研組、指導(dǎo)教師應(yīng)定期研究社團建設(shè)目標、輔導(dǎo)計劃，認真圍繞目標構(gòu)建內(nèi)容，深入開展社團工作，促使學生發(fā)展特長，創(chuàng)建富有特色的社團校本課程，全面提升社團活動水平。
�、軋猿謩�(chuàng)設(shè)條件、保障安全的原則：學校應(yīng)切實保障經(jīng)費，有關(guān)處室具體協(xié)調(diào)、安排各社團活動的時間和場地，整合資源，提供設(shè)施，為社團活動開展創(chuàng)設(shè)條件。指導(dǎo)教師應(yīng)重視對社團成員的安全紀律教育，確保各項活動開展安全有序。
�、輬猿謨�(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、獎勵先進的原則：學校應(yīng)通過進一步制定《駕車中學學生社團考評細則》等配套制度，對各社團指導(dǎo)教師履行職責及社團活動開展情況及時作出評價，落實待遇，表彰先進，推動社團活動向高層次、高品位方向發(fā)展。
2、學生社團名錄及指導(dǎo)教師如下：
①學術(shù)類：文學社（杜光金老師）、英語角（孔睿老師）； ②藝術(shù)類：書法協(xié)會（王天順老師指導(dǎo)）；
�、垠w育類：籃球隊男隊（張盛金老師）、籃球隊女隊（周桂芬老師）、足球隊(姜明帥和金發(fā)權(quán)老師)、棋牌協(xié)會（佟桂友老師）、健美操隊（唐莎莎老師）、乒乓球之家計丕斌老師）；
⑤其他類：愛心社和志愿者服務(wù)隊（管紅學老師）等。
3、各教研組、指導(dǎo)教師指導(dǎo)社團開展活動應(yīng)做到“五定”，即定“活動目標、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、指導(dǎo)教師”，同時注意做好活動內(nèi)容校本課程化的相關(guān)工作。有關(guān)處室應(yīng)加強常規(guī)指導(dǎo)和管理，避免社團活動隨意化、虛無化。
學生團建活動方案 4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，努力提高青少年創(chuàng)新意識，立足學生全面發(fā)展，推進校園文化建設(shè)，有效促進學生自主發(fā)展。
二、總體目標
本著“人人參與，共同進步”的要求，完善學生社團的開展，保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使社團活動的開設(shè)與開展成為學校打造文化品牌的亮麗窗口。
三、社團領(lǐng)導(dǎo)小組
（一）組織機構(gòu)：組長由校長擔任，副組長可以由分管學生工作的副校長擔任，組員是學生處和校團委的領(lǐng)導(dǎo)、各班主任及學生會主要成員。
�。ǘ┲饕蝿�(wù)：
1、負責對社團的日常管理工作，把握好學生社團建設(shè)和發(fā)展的方向，在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時，加強對學生社團組織目標的調(diào)控。
2、引導(dǎo)社團針對學生特點，通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣、格調(diào)高雅的社團活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
3、深化學生社團的實踐環(huán)節(jié)，把學生社團建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、展示才藝、收獲成功的陣地，使之成為課堂的延伸和補充。
4、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障，如活動場地、設(shè)施，活動經(jīng)費等。
5、積極探索參與社團活動情況的考評機制，并逐步納入“學生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學生社團及相關(guān)人員進行表彰，促進學生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
四、社團組織
（一）具體社團組織：武術(shù)協(xié)會、音樂愛好者協(xié)會、吉他協(xié)會、愛心志愿者協(xié)會、舞蹈協(xié)會、籃球協(xié)會、演講與口才協(xié)會、街舞協(xié)會、書畫協(xié)會、零度輪滑協(xié)會、陽光心理社團、乒乓球協(xié)會、足球協(xié)會、HS跑酷協(xié)會、曳舞協(xié)會、機械舞協(xié)會、禮儀協(xié)會、氣排球協(xié)會、古風社等。
�。ǘ┥鐖F指導(dǎo)員工作職責：指導(dǎo)學生社團的組建、章程制定及修改；指導(dǎo)學生社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結(jié)；定期組織學生開展豐富多彩的社團活動；了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，指導(dǎo)學生解決在社團工作中遇到的困難和問題；關(guān)心社團成員的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及各種優(yōu)秀評選。
五、社團活動要求
1、社團根據(jù)需要健全組織機構(gòu)，并明確各機構(gòu)的工作職責。社團活動要嚴格申請制度、點名制度、公物維護制度和報告制度（如社團人員安排情況，大型社團活動的安排情況等需及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告）。
2、各社團開展活動時，如需學校提供活動經(jīng)費，須提前向?qū)W校提出經(jīng)費申請報告，學校依據(jù)情況給予批復(fù)。社團活動如使用學校場地、設(shè)施，需提前申請，并注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
3、各社團定期開展活動�；顒涌砂才派鐔T撰寫活動報導(dǎo)和拍攝活動圖片，相關(guān)報道及時通過學校網(wǎng)站加大宣傳。
4、社團需建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關(guān)過程資料。如：每學年開始和結(jié)束，各社團應(yīng)對本學期工作進行書面計劃與總結(jié)；社團活動時，需要安排專人填寫《學生社團活動登記表》，這些材料需及時歸檔。
六、考核獎勵
1、“優(yōu)秀社團指導(dǎo)員”每學年評比表彰一次。由學校領(lǐng)導(dǎo)小組、社團成員和社團活動成果等方面綜合考評、表彰。
2、“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”每學年評選一次。各社團每學年結(jié)束前向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組提交相關(guān)的書面申請報告和相關(guān)活動材料，學校根據(jù)社團的申報材料和對該社團平時情況的掌握進行綜合評定。獲得“優(yōu)秀社團”稱號的團體可增加“優(yōu)秀社團干部”和“優(yōu)秀社員”的評選比例。
此外在社團建設(shè)中，學校還要把握以下三項原則：
一是把握時代性，強化導(dǎo)向性。通過社團活動，對學生滲透做人的教育、合作精神教育、奮斗精神教育和人文素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生健全的人格、團結(jié)協(xié)作精神、勇于進取的品質(zhì)和科學的思維方式以及高品位的文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的.高素質(zhì)勞動者和高技能的應(yīng)用型人才。
二是堅持原則性，突出多元性。始終堅持社團建設(shè)的育人宗旨，學校在把握社團建設(shè)的學識性、專業(yè)性、娛樂性的同時，還從學生、教師、學校、社會等多元因素綜合考慮，努力增強社團建設(shè)的針對性和實效性，堅持以人為本，促進學生思想道德素質(zhì)健康成長。
三是增強預(yù)見性，具有前瞻性。學校注重引導(dǎo)學生正確把握社團建立的宗旨，根據(jù)特點，引導(dǎo)學生社團的創(chuàng)立與未來現(xiàn)代教育相聯(lián)系，與青年學生綜合素質(zhì)的提高相結(jié)合，努力營造良好的育人環(huán)境，使它成為青年學生良好的道德行為養(yǎng)成的陣地，為培養(yǎng)人格健全的適應(yīng)社會主義建設(shè)和發(fā)展需要的新世紀公民提供土壤，為學生將來順利走上工作崗位，服務(wù)社會和一生的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
總之,學生社團建設(shè)是一個長期、復(fù)雜的過程,各級組織要充分發(fā)揮在學生社團建設(shè)中的核心作用,就要經(jīng)常研究社團,把握社團發(fā)展的規(guī)律,完善機制,抓好隊伍,推動社團持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
學生團建活動方案 5
為進一步落實“把課堂還給學生，讓課堂充滿生命活動”新基礎(chǔ)教育理念，進一步推進素質(zhì)教育實施，實現(xiàn)學校特色辦學，學生多元成長、教育均衡發(fā)展的目標，豐富校園文化生活，促進學生全面發(fā)展，根據(jù)上級精神，學校決定組織學生參加豐富多彩的以“學生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動，從而擴大學生視野、激發(fā)學習興趣，發(fā)展個人特長，促進學生身心健康，和諧發(fā)展。具體建設(shè)實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到“樂學”。
二、社團活動總體目標：
完善社團活動興趣的開展，以學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使在社團活動的開設(shè)與開展逐漸成為我校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
三、組織程序
1、學校制定總的社團活動方案。
2、各社團輔導(dǎo)教師制定特色社團活動方案。上交學校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團活動的成員，填寫好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開展社團活動。
四、社團活動實施內(nèi)容和具體要求：
�。ㄒ唬┗顒訉嵤﹥�(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學生為主體的校園特色文化活動圍繞必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長，確定以下特色項目和社團活動。
�。ǘ┗顒訉嵤┎僮鞔胧�
1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。
2、期初統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”，做到定人、定時、定點，有計劃地開展活動。盡量讓學生在自愿的'基礎(chǔ)上資助申報，有能力的同學可以競聘自己感興趣的社團團長、干事。
3、每一位教師參與指導(dǎo)一個社團活動，并認真制定計劃、認真輔導(dǎo)、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動，擴大知名度。
5、加強家校聯(lián)系，做好家長的思想工作，支持學生參與社團活動。
6、期末，組織各種形式的成果匯報活動，讓學生充分展示自己的才華和能力，讓學生獲得成功的喜悅和滿足。并對社團進行合理的評價，期間注意收集、保存圖片。
學生團建活動方案 6
一、活動宗旨：
繁榮醫(yī)學院校園文化促進學生和諧全面發(fā)展
二、活動主題：
生如夏花綻放自我
三、參賽對象：
揚州大學醫(yī)學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態(tài)勻稱且富有文化修養(yǎng)及內(nèi)涵。
四、比賽時間、地點：
初賽：(暫定)3月9日，xx醫(yī)學院大活
復(fù)賽：(暫定)3月11日，xx醫(yī)學院大禮堂
彩排：(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日
決賽：(暫定)3月30日
五、晚會策劃：
1、院社聯(lián)辦公室于2月28日發(fā)放形象禮儀大賽節(jié)目統(tǒng)計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節(jié)目統(tǒng)計。
2、3月9日晚上六點半進行節(jié)目初選，通知相關(guān)人員對通過的節(jié)目進行細化和加工。
3、3月11日晚上六點半進行節(jié)目復(fù)選，并對節(jié)目及時進行調(diào)整。
4、3月25日，3月27日，3月28日，分別為一，二，三次彩排。
5、3月30日晚上七點晚會正式開始。
六、晚會流程：
A、初賽流程：
1、形象展示
每位參加比賽的選手可根據(jù)自己的氣質(zhì)特征打造最能表現(xiàn)自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。
2、才藝展示
每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現(xiàn)自我，才藝形式不限，選手可在規(guī)定的時間內(nèi)展示自己的才藝。
評委根據(jù)兩個環(huán)節(jié)選手的綜合表現(xiàn)，選出9位優(yōu)秀的選手(暫定)參加總決賽。
B、決賽流程：
1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。(短片要求制作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現(xiàn)選手自己的拉票和口號)
2、短片結(jié)束后，所有選手換裝后進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，并給評委和觀眾留下初步印象，所有選手亮相結(jié)束后，從兩邊下場。等選手下場后，主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀，引起觀眾歡呼)
3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣布比賽正式開始。
4、選手主題秀+自我介紹。將選手分為3小組，抽簽決定不同的'走秀主題“古典風”，“職業(yè)風”，“休閑風”。(初賽結(jié)束后就分出來，并選好所要進行的主題)評委根據(jù)各組的表現(xiàn)選出的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節(jié)目，觀眾評委準備為其投票。
(在兩組表演完后，放制作的感人視頻!)
5、6進2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀眾評委選擇。淘汰的選手獲得優(yōu)秀獎。(可以讓選手說一下失敗感言，觀眾為這6位同學鼓掌)
6、觀眾互動，大家來找茬，陳峰、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀眾為商家的商品進行展示，表現(xiàn)好的給予獎勵)
7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現(xiàn)自己其他方面的才能，才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優(yōu)先考慮)，選手可以邀請同學聯(lián)合表演。通過才藝表演，觀眾，評委欣賞到選手的個人風采，進一步看到每個人的實力、舞臺表現(xiàn)力。
8、嘉賓表演，同時進行最后的統(tǒng)計，排出一、二、三等獎。
9、主持人宣布每位選手最后成績，頒發(fā)獎項，并評選出團隊獎項。
七、活動宣傳：
賽前宣傳：
1、由宣傳部為本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。
2、在淮海路校區(qū)顯眼位置(教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等)布置宣傳橫幅，派同學發(fā)放傳單。
3、通過廣播臺進行活動的宣傳報道。
4、由辦公室負責人員設(shè)計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上布置其宣傳桌面，增大宣傳力度。(如果可行的話)
中期宣傳：
選手與工作人員現(xiàn)場采訪，觀眾人員的采訪提問，跟蹤報道活動發(fā)展情況。
賽后宣傳：
1、比賽結(jié)束后由主辦方撰寫總結(jié)報告，由院社聯(lián)，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎?wù)呙麊蔚荣Y料及時發(fā)布于校園宣傳欄上，醫(yī)學院社聯(lián)網(wǎng)站及博客上。
2、寫成通訊形式向揚州當?shù)孛襟w，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。
3、將刻錄好的精彩比賽光盤發(fā)放于獲獎選手留做紀念。(主辦方?jīng)Q定)
八、應(yīng)急預(yù)案
1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現(xiàn)意外，聯(lián)系蘇北醫(yī)院等。
2、現(xiàn)場設(shè)備管理問題——由辦公室負責。
3、現(xiàn)場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人群。
4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由于學校內(nèi)海報覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。
5、話筒問題，準備多個備用話筒。
6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。
7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。
8、電腦問題，備用一個電腦。
9、停電備用燈。
九、經(jīng)費預(yù)算
(1)宣傳費用：拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺200元。
(2)舞臺裝飾(氣球，幕布)1000元。
(3)節(jié)目單印制(157克A4銅版紙彩色雙面印500張)200元。
(4)現(xiàn)場拍攝150元。
(5)主持人禮服租借，化妝300元。
(6)評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元。
(7)熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元。
(8)臺簽，請?zhí)?0元。
(9)嘉賓禮物300元。
(10)電池、筆、刻盤160元。
(11)音響，燈光1800元。
總計：4480
學生團建活動方案 7
一、活動目的：
為了讓學生更加熟悉學校現(xiàn)有的環(huán)境資源;了解其他部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作;加強同學聚凝聚力;提高工作效率和學生的積極性;同時布置下半年的工作任務(wù)，攜手并進，為完成最終的目標而努力。
二、活動主題：
“敞開胸懷，自由奔放”
三、活動時間：
20xx年X月xx日下午X點：
四、活動地點：
(學校會議室)
五、活動參與主題：
xxX全體學生
六、活動主持：
xx為主，各部門領(lǐng)導(dǎo)輪番上場
七、活動形式：
培訓(xùn)+互動游戲
八、活動方案：
(共分兩個部分，共約4個小時左右)
前奏：(時間約30分鐘)
主持人布本次活動的意義，介紹學校情況，介紹各部門情況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。
各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，最好以此種方式，比如：“這是客戶部最具有活力的美女-xx”，然后xx登臺跟大家打招呼，用最幽默最具代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的'是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結(jié)合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。
第一部分：培訓(xùn)(每個部門時間控制在15分鐘，A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)
所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統(tǒng)、合適的背景音樂。培訓(xùn)師：各部門負責人或代表，本部門學生可以作為有效的補充
流程：各部門負責人結(jié)合本部門工作內(nèi)容、工作范圍和主要產(chǎn)品，為學校學生培訓(xùn)。
客戶部：
媒介部：
設(shè)計部：
策劃部：
第二部分：互動游戲
宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協(xié)作，增進同事之間的了解。
學生團建活動方案 8
學生社團建設(shè)是實施素質(zhì)教育的重要途徑，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導(dǎo)我校學生社團持續(xù)健康快速發(fā)展，推進我校校園文化建設(shè)，特制訂本實施方案。具體內(nèi)容如下：
一、學生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組
�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)
顧問：
組長：
副組長：
成員：政教處成員、各團委委員、各年段長、各教研組長、各指導(dǎo)教師、學生會負責人。
辦公室：設(shè)在校團委辦公室，由團委書記蔡仔恒兼任辦公室主任，全盤負責社團工作，為社團活動第一責任人。
（二）主要職責：
1、承擔對社團的日常管理工作，把握好學生社團建設(shè)和發(fā)展的方向，在鼓勵各類社團協(xié)調(diào)發(fā)展、創(chuàng)造自由選擇和發(fā)展空間的同時，加強對學生社團組織目標的調(diào)控。
2、在社團負責人與老師協(xié)商的基礎(chǔ)上，選派熱愛學生工作、有責任心的教師指導(dǎo)學生社團工作，促進社團建設(shè)。
3、引導(dǎo)社團針對中學生特點，通過組織開展內(nèi)容充實、形式多樣的社團活動，不斷提高學生綜合素質(zhì)，擴大社團的覆蓋面和學生的參與率。
4、深化學生社團的實踐環(huán)節(jié)，把學生社團建設(shè)成為培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的陣地，使之成為課堂的延伸和補充。
5、為社團活動提供必要的物質(zhì)保障，如活動場地、設(shè)施等。
6、各學生社團根據(jù)本社團活動開展的需要，在征求全體成員意見的基礎(chǔ)上可按需收取會員費。會員費的開支由各協(xié)會自行管理并定期給予公示。社團辦公室及學生會社團部負責監(jiān)督及審核各協(xié)會的'開支情況。
7、積極探索參與社團活動情況的考評機制，并逐步納入“學生綜合素質(zhì)評價體系”和“發(fā)展性教師評價”體系中。對表現(xiàn)突出的學生社團、社團成員、指導(dǎo)老師進行表彰，促進學生社團健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。
二、學生社團組織機構(gòu)
1、校團委負責社團的日常管理、指導(dǎo)和監(jiān)督工作；
2、各學生社團設(shè)會長（社長）、副會長（副社長）若干名，原則上由本社團全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當設(shè)立部門負責人或活動小組長。
3、各社團聘請1名老師擔任指導(dǎo)教師，負責指導(dǎo)和督促社團開展活動。
4、凡承認我校有關(guān)學生社團管理的規(guī)章制度，有健全的社團組織機構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度，有明確的活動宗旨和活動內(nèi)容的在校學生團體，經(jīng)學生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組同意，均可提出成立申請。
5、學生社團一覽表：
社團類型社團名稱社長（會長、班級）指導(dǎo)老師藝術(shù)社團
舞蹈協(xié)會
音樂協(xié)會
美術(shù)協(xié)會
書法協(xié)會
動漫協(xié)會
體育社團
籃球協(xié)會
羽毛球協(xié)會
乒乓球協(xié)會
排球協(xié)會
棋社協(xié)會
足球協(xié)會
白杰藝K二9
詹海輝老師
健美協(xié)會
文學社團
文學社
社交社團
演講協(xié)會
小記者協(xié)會
法學社
公益社團
心理協(xié)會
青年志愿者協(xié)會
環(huán)保協(xié)會
陳小麗K二7
科技社團
創(chuàng)新協(xié)會
三、學生社團活動開展
1、各社團每學期開學一周內(nèi)均要向?qū)W生社團工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交新學期活動計劃；學期期末要遞交學期工作總結(jié)、指導(dǎo)教師評價、社團活動記錄和社團評優(yōu)推薦名單。
2、學校每學年舉辦一屆社團文化節(jié)，由各社團進行一次社團活動成果展示。
3、各社團活動時間、地點如下：
社團類型社團名稱社長（會長、班級）
指導(dǎo)老師活動時間、活動地點藝術(shù)社團
舞蹈協(xié)會
周二17：20－18：00舞蹈室
音樂協(xié)會
周三17：00－17：50音樂教室1
美術(shù)協(xié)會
周日至周四晚自習1、2節(jié)美術(shù)教室
書法協(xié)會
周二17：00－17：40美術(shù)教室2
動漫協(xié)會
周三13：00－13：30育賢樓106
體育社團
籃球協(xié)會
周四17：00－18：00俊杰體育場
羽毛球協(xié)會
周三12：30－13：40俊杰體育館
乒乓球協(xié)會
周三12：30－13：40俊杰體育館
排球協(xié)會
周五17：00－17：50俊杰體育館
棋社協(xié)會
周四13：00－13：30育賢樓106
足球協(xié)會
周一17：00－17：40俊杰體育場
健美協(xié)會
周五17：00－18：00舞蹈室
文學社團
文學社
周三12：20－13：00敬誠樓一樓
社交社團
演講協(xié)會
周二17：30－18：00會議室1
小記者協(xié)會
周四17：00－17：30敬誠樓一樓
法學社
周二13：00－13：30育賢樓106
學生團建活動方案 9
學生社團是由學生依據(jù)興趣愛好自愿組成、按照章程自主開展活動的學生組織，是學生開展自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要力量。為充分發(fā)揮高校社團育人作用，加強學生社團建設(shè)，打造學校品牌性工作，特制定本方案。
一、總體思路
繼續(xù)秉承“抓管理，促整合，創(chuàng)品牌，求發(fā)展”的指導(dǎo)方針，堅持“發(fā)揮學生特長，發(fā)展學生個性，發(fā)掘?qū)W生潛能，發(fā)現(xiàn)學生價值”的指導(dǎo)理念，切實將社團打造成“知識轉(zhuǎn)化為能力”的載體，培養(yǎng)學生專業(yè)實踐能力。
同時，要立足當前我校社團建設(shè)的現(xiàn)狀，圍繞高校社團在學校文化育人中的作用，對學校社團按照"規(guī)模上擴大、數(shù)量上增加、運作上規(guī)范、方向上引領(lǐng)、活力上激活、影響上擴大"的總體思路，合理規(guī)劃、科學布局，打造精品、兼顧全面，制定和落實保障社團發(fā)展的各項規(guī)章制度，深化師生對社團育人重要功能的認識，充分發(fā)揮社團組織在高校育人工作中的獨特作用。
二、目標任務(wù)
建設(shè)目標——社團工作的基本目標就是要實現(xiàn)“每一個學生在校期間至少參加一個綜合類社團、一個專業(yè)類社團”，要形成結(jié)構(gòu)合理、種類豐富、充滿活力的社團工作格局，引導(dǎo)學生廣泛參與各級各類社團活動，切實將社團打造成育人的新陣地；總體目標就是要全力打造 “精品社團”，打造特色的社團文化，力爭在3年內(nèi)打造5-7個“省級精品社團”。
主要任務(wù)——整合教育資源，發(fā)展學生社團，創(chuàng)造良好條件，開展多彩活動；完善社團制度，建設(shè)管理并重，豐富校園生活，提升綜合素質(zhì)。
三、精品社團標準
1.社團注冊一年以上，有一定規(guī)模，能按時完成每學年的注冊。
2.社團成員覆蓋全校各學院、跨年級且無違紀行為。
3.社團有明確的章程，內(nèi)部工作機構(gòu)完善，日常工作制度化、規(guī)范化，社團運行良好。
4. 社團有特色，定期開展活動，能夠調(diào)動廣大成員積極性，使廣大成員受益；開展過層次高、影響廣、效果好的活動。
5.按時參加校社聯(lián)所組織的活動，可獨立承辦校級及以上大型活動；社團發(fā)展建設(shè)取得優(yōu)異成績，在服務(wù)同學、活躍校園方面表現(xiàn)突出，在校內(nèi)外有較大的影響和知名度。
6.精彩社團活動的圖片、視頻、PPT等資料保存完整且有代表性。
7.每學年至少參加一次市級以上比賽或活動且獲獎。
8.有本社團特色的活動成果，如論文、報告、規(guī)章制度、實物等。
四、具體方案
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化結(jié)構(gòu)、擴大規(guī)模，夯實社團發(fā)展基礎(chǔ)。
1、優(yōu)化社團結(jié)構(gòu)，豐富社團種類。把全校社團組織根據(jù)性質(zhì)劃分為學術(shù)專業(yè)類、思想政治類、娛樂愛好類和社會公益類四個類型。同時，對全校學生興趣需求進行一次調(diào)研，根據(jù)學校實際情況尋找出
具備組建條件的學生社團。鼓勵各學院和學生個人根據(jù)《社團章程》申報成立新的學生社團，尤其要大力推進思想類、理論研究類、時政類社團的組建和發(fā)展，每個學院至少成立兩個以上思想類、理論研究類學生社團，不再注冊新成立舞蹈類社團。
2、加強社團宣傳，擴充社團規(guī)模。在每學年社團納新和社團品牌性活動舉辦的基礎(chǔ)上，推行“學生社團風采展示日”，加大對學校學生社團的宣傳力度。計劃實行學生申報入社的動態(tài)管理機制，允許學生隨時提出申請加入各類社團、協(xié)會，但原則上學生參加社團不得超過兩個。
3、拓寬社團渠道，挖掘公寓陣地。啟動學生公寓大學生社團工作，建議由公寓管理辦公室牽頭，由公寓文化輔導(dǎo)員負責，以樓為單位組建一定數(shù)量的社團組織，成立學生公寓社團之家。
�。ǘ┛茖W管理、加強監(jiān)督，確保社團運作規(guī)范穩(wěn)定。
1、嚴格把關(guān)，確保社團發(fā)展方向。對《吉林華橋外國語學院學院社團聯(lián)合會章程》進行修訂，嚴格把關(guān)社團組建審批程序，規(guī)范落實學生社團活動申報制度、活動備案制度和學生社團的年審注冊制度，確保社團活動開展能夠體現(xiàn)出其自身在學校育人工作中的三大定位：
一是在抓好第一課堂的前提下，成為提升學生綜合素質(zhì)的平臺；
二是社團活動能夠提升大學生的思想品德素養(yǎng)；
三是能夠端正學生的專業(yè)態(tài)度，提升專業(yè)素養(yǎng)。
2、精心培育，打造優(yōu)秀社團干部隊伍。作為延續(xù)性、傳承性極強的組織，要高度重視學生社團干部的培養(yǎng)和使用，將校、院兩級社團聯(lián)合會、各社團團長等社團骨干人員納入到學校學生干部體系進行統(tǒng)一培養(yǎng)，選拔參加大學生骨干培訓(xùn)班等培訓(xùn)學習，開設(shè)學生社團骨干培訓(xùn)班；嚴格社團負責人選拔制度，在學生社團中推行團長公開競爭上崗制度，并施行負責人崗位競爭機制，把覺悟高、能力強、對社團工作有特長、有責任心的骨干吸收到社團干部隊伍當中來。
3、強化指導(dǎo)，配齊配強社團指導(dǎo)教師隊伍。將與人事處、教務(wù)處共同討論，修改制訂《吉林華橋外國語學院學生社團指導(dǎo)老師選聘和考核辦法》，明確社團指導(dǎo)老師的崗位職責和考核要求，爭取將教師指導(dǎo)學生社團的績效作為評定職稱、個人考核、工作量計算的有關(guān)依據(jù)，開展好一年一次優(yōu)秀社團指導(dǎo)教師評選，爭取更多的有經(jīng)驗的教師投身學生社團指導(dǎo)工作中；鼓勵學生社團積極爭取社會資源，經(jīng)學校同意，聘請校外專家擔任社團指導(dǎo)老師或其他名譽職務(wù)。
�。ㄈ┐罱ㄆ脚_、獎懲激勵，保持社團持久發(fā)展。
1、以合理考核保障社團的可持續(xù)發(fā)展。一是要落實好對各學生社團的業(yè)績考核，形成各社團之間的良性競爭。建立健全社團評價體系，推行社團工作綜合量化指標，從活動創(chuàng)新性、活動目的實現(xiàn)度、活動參與度、活動滿意度等方面對社團運行進行全面考核。下一步將做好星級社團評選活動，對全體社團進行動態(tài)考核管理；二是要落實好對各社團團員的考核。有科學規(guī)范的會員加入和退出制度，對會員在會期間的活動參與情況、社團內(nèi)的表現(xiàn)等進行考核，開展一年一次的社團之星評選，并進行表彰。
2、落實幫扶政策，促進社團健康發(fā)展。在學生活動經(jīng)費中拿出
一定比例的`專項學生社團建設(shè)經(jīng)費，為學生社團活動開展、學生社團評優(yōu)表彰和宣傳提供資金保障；采取社團申報和學校統(tǒng)籌相結(jié)合的辦法，對全校學生社團活動場地和活動時間進行合理安排，校級社團由校團委統(tǒng)籌安排，專業(yè)社團和學院的綜合類社團由各學院團委負責；加大對社團工作的研究，每年召開至少一次社團工作專題研討會，針對如何更好促進我校社團工作進行研討，出臺政策；創(chuàng)造條件，鼓勵社團積極組隊參加各類校內(nèi)外科技、專業(yè)和其他相關(guān)競賽。
3、穩(wěn)定核心成員,著力提升社團活動質(zhì)量。要通過激發(fā)社團團員的參與積極性，提升其對社團的認可度，形成每個社團自身的核心團隊，并通過帶動輻射，逐步改變社團組織人員松散的現(xiàn)狀；加大對社團活動舉辦的支持和指導(dǎo)力度，充分發(fā)揮社團人員自身的創(chuàng)造力和社團指導(dǎo)老師的作用，在確保活動數(shù)量的同時更加注重活動質(zhì)量的提升，開展“一社一品”活動，每年舉行一次社團精品活動的評選;加大對每年下半年社團活動周這一品牌活動的舉辦支持力度，在人員參與、活動策劃、活動質(zhì)量等方面形成對各社團的輻射帶動作用。
（四）重點突破、精品帶動，擴大社團內(nèi)外影響力。
整合資源，全力打造精品社團。立足學校當前的實際特點，集中優(yōu)勢資源，在校、院的專業(yè)社團和綜合類社團中尋求突破，扶持和打造一批在校內(nèi)外具有一定影響力的大學生社團。綜合類社團層面主要圍繞文體藝術(shù)、社會公益等方向展開創(chuàng)建，專業(yè)類社團要緊密圍繞專業(yè)特點尋求突破，將學生社團活動與專業(yè)學習進行緊密銜接，力爭每個學院都能形成一個具有持續(xù)發(fā)展能力的精品社團。
學生團建活動方案 10
學生社團是學生以相同或相近的興趣愛好以及信念觀點為基礎(chǔ)、自發(fā)形成的一種特殊的學生志愿型群眾團體，作為學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一個重要載體，在推進新課程改革、繁榮校園文化等方面發(fā)揮著不可替代的作用。為了貫徹落實教育部《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等文件精神，切實推進我校新課程改革，繁榮校園文化生活，促進學生全面而又主動地發(fā)展，結(jié)合《xx省xx中學學生社團管理辦法（暫行）》，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
建設(shè)xx省xx中學學生社團文化，就是要秉承“一切為了學生的可持續(xù)發(fā)展”的理念，充分挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，發(fā)展學生的特長和張揚學生的個性，突出我校辦學特色；以社團活動促進學生自主學習、促進學生綜合素質(zhì)的提高，進一步繁榮校園文化，營造學生自主管理、自我發(fā)展的良好氛圍。
二、總體目標
1.適應(yīng)新課改的要求，使學生社團活動成為學校課程設(shè)置的一個重要組成部分，通過社團活動來充實、完善我校校本課程的開發(fā)。
2.學生社團旨在豐富學生自我學習的內(nèi)容，開展主題實踐活動，提供展示自我的空間和平臺，建設(shè)健康、活潑、高雅、向上的校園文化。
3.學生社團旨在學生自我管理、自我組織以及能力的提升，培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作意識。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1.成立以校長為主任的“xx省xx中學學生社團管理委員會”，副校長為副主任，各職能部門負責人及相關(guān)人員為委員。
2.社團管理委員會負責學生社團的規(guī)劃與審批，學校政教處和校團委負責學生社團的具體領(lǐng)導(dǎo)和管理，協(xié)調(diào)各社團的活動，定期召開各社團負責人例會。教務(wù)處負責指導(dǎo)老師的聘請、管理及考核。
3.各個社團需有較為固定的指導(dǎo)老師。社團指導(dǎo)老師指導(dǎo)熟悉該社團的活動內(nèi)容并能勝任對其工作的指導(dǎo)。學生社團可以聘請校外專家、學者、教師等擔任社團的名譽職務(wù)，但聘請校外人員的必須事先征得學校同意。
四、社團活動實施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論，以學生為主體的社團活動必須以全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為目標，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入社團建設(shè)的各個方面，有力地促進學生的全面發(fā)展和健康成長。
xx省xx中學學生社團共有50個社團，每個社團都有具體活動內(nèi)容和指導(dǎo)老師，具體情況詳看附件1
除以上社團外，如果確有其他才能的同學，且有一定的群眾基礎(chǔ)，也可向社團管理委員會提出申請，成立社團，同時必須遵守《xx省xx中學學生社團管理辦法（實行）》
五、社團建設(shè)階段步驟
1.啟動的前期工作（9月上旬）
�。�1）成立社團組織相關(guān)機構(gòu)；
（2）起草社團管理辦法；
（3）制定社團工作實施方案。
2.全面啟動 （9月下旬）
�。�1）確定各社團指導(dǎo)老師名單。
（2）進行社團宣傳，高一、高二年級學生全部參加，一人參加一個社團，高五同學結(jié)合年級部工作另行安排。
�。�3）根據(jù)學生自主報名情況，由指導(dǎo)老師招收一定數(shù)量的社團成員，并選擇若干能力突出，素質(zhì)過硬的學生作為社團負責人。
�。�4）召開社團成立大會，向指導(dǎo)老師頒發(fā)聘書；建立組織機構(gòu)；宣布本期工作計劃和活動安排。
（5）社團組織機構(gòu)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按計劃有步驟地開展社團工作。
3.監(jiān)督評價（12月）
（1）制定社團評比考核細則，嚴格督查各社團工作；
（2）檢查社團每一次活動情況，指導(dǎo)其正確發(fā)展；
�。�3）對社團工作進行講評，并對工作出色的社團和社團成員予以表彰獎勵。
六、學生社團的管理
�。�1）學生社團必須自覺服從學校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團活動必須圍繞學生綜合發(fā)展全面成才的目標和學校的中心工作開展，必須有利于促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。
（2）學生社團可以制作本社團的標志，可以張貼海報，可以創(chuàng)辦內(nèi)部的交流刊物，可以建立網(wǎng)站，但這些都必須由校社團管理委員會審查通過方可實施。
（3）學生社團應(yīng)立足校內(nèi)開展活動，特殊情況確需到校外開展活動時，應(yīng)事先征得管理委員會的同意。社團活動要做到有計劃、有安排、有總結(jié)。每學期工作計劃、活動開展情況、工作總結(jié)材料要及時報校團委備案。
�。�4）每周日下午定為主要社團活動時間。要求各學生社團利用此時間開展社團活動。各社團活動如使用學校場地、設(shè)施，請注意維護場地整潔，愛護設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗，做好保潔工作。各社團也可根據(jù)自身需要經(jīng)年級部同意確定其他時間開展活動。
七、保障措施
1.制度保障
�。�1）社團工作要做到學期初布置任務(wù)，期中分析研究，期末總結(jié)評比，做到領(lǐng)導(dǎo)得力，措施扎實，保證社團建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。每學期組織一次社團的整頓工作，以社團管理辦法為依據(jù)，加強對各社團的指導(dǎo)，各社團有學期活動計劃，有學期總結(jié)，有各活動案例，促使各社團走上規(guī)范化、制度化的.有序發(fā)展之路。
�。�2）制定《xx省xx中學學生社團管理辦法（暫行）》，規(guī)范社團的行為，促進社團建設(shè)。
（3）制定《xx省xx中學學生社團指導(dǎo)教師聘任方案》（附件2），評估指導(dǎo)教師履行職責的情況。
（4）制定《xx省xx中學學生社團評比考核細則》（附件3），對社團組織進行評估，使學生社團向著高層次、高格調(diào)、高品位的方向發(fā)展。
2.指導(dǎo)教師職責和待遇問題
職責：
�。�1）指導(dǎo)社團制定工作計劃，確定工作重點并做好工作總結(jié)；
（2）指導(dǎo)社團的組建；
（3）定期開設(shè)專題講座，組織學生開展豐富多彩的社團活動；
�。�4）了解掌握學生社團的思想動態(tài)及素質(zhì)培養(yǎng)情況，加強與社團管理部門的聯(lián)系，指導(dǎo)學生解決在社團工作中遇到的困難和問題，維護學生社團利益；
�。�5）關(guān)心社團干部的成長，注意加強與學生社團干部的聯(lián)系溝通，協(xié)助做好社團考核及評優(yōu)工作。
待遇：
（1）依據(jù)《xx省xx中學學生社團指導(dǎo)教師聘任方案》進行聘任，頒發(fā)聘書；
�。�2）依據(jù)工作量和考核結(jié)果，發(fā)放津貼或增加課時津貼；
（3）所指導(dǎo)的社團在有關(guān)活動中取得優(yōu)異成績或成果顯著的教師，學校將根據(jù)有關(guān)標準評選出社團優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，給以一定的獎勵（可以參考競賽輔導(dǎo)的標準），并在各級評先評優(yōu)職稱評定等活動中優(yōu)先考慮。
3.社團經(jīng)費
社團經(jīng)費來源：
（1）會費（按照有關(guān)規(guī)定收取會員會費）；
（2）贊助（利用社會資源，合法獲取贊助）；
�。�3）在核準的活動范圍內(nèi)開展活動或服務(wù)的收入；
（4）重大活動由學校專項資金資助；
�。�5）其他合法收入。
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