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      2. 端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案

        時間:2021-06-03 11:00:05 方案 我要投稿

        端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案范文(通用5篇)

          為了確保活動能成功舉辦,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案范文(通用5篇)

          端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案 篇1

          一、選題背景

          群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香,中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子,所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。

          二、設(shè)計思路

          以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,以小課題研究為基本形式,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

          三、活動安排

          整個活動從20XX年5月開始到6月結(jié)束,歷時6周。

          活動共分為四個階段:

          1、宣傳發(fā)動階段(一周)

          2、活動實施階段(兩周)

          3、活動階段小結(jié)(兩周)

          4、成果展示階段(一周)

          四、活動目標

         。ㄒ唬┗顒涌偰繕耍

          端午節(jié)快要到了,開展關(guān)于“端午”的活動,可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學(xué)之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

          (二)活動具體目標:

          1、認知目標:

         。1)通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶;顒、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

         。2)通過活動,對研究性學(xué)習的方法、步驟有進一步的了解。

          2、能力目標:

         。1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學(xué)生實踐活動能力的提高。

          (2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。

          3、情感目標:

         。1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,對自己的、成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

         。2)通過課題研究,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習,不斷創(chuàng)新。

          五、活動實施的具體過程

          第一階段活動準備階段(1周)

         。ㄒ唬┗顒幽繕耍

          選定主題,生成子課題,設(shè)計并完善方案,為實施研究作好設(shè)想。

         。ǘ┗顒舆^程

          聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。學(xué)生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。

          端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案 篇2

          一、活動目的:

          了解端午節(jié)的習俗和來歷,參與端午節(jié)的一些慶;顒。

          二、活動地點:教室

          三、活動過程:

          活動一:端午節(jié)的由來

          主持人:中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,你們知道有哪些嗎?

          活動二:端午節(jié)說故事

          主持人:關(guān)于端午節(jié)的傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?

          活動三:端午節(jié)的習俗

          主持人:端午節(jié)有哪些習俗呢?

         。ㄒ唬┰捳f賽龍舟

          主持人:端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

          生交流(略)

          主持人:端午節(jié)為什么要舉行龍舟比賽?

         。ǘ┢肺丁兆

          主持人:下面我們就來個品嘗粽子、包粽子比賽,怎么樣?

          主持人:誰來向大家介紹粽子及其包法呢?

          主持人:剛才我們品嘗了粽子又親手包了粽子,你們有什么感受?

          活動四:端午節(jié)賽詩會

          主持人:屈原是一位愛國詩人,為了紀念他,所以有人把端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。

          端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案 篇3

          端午節(jié)正式列入國家法定節(jié)日。在我國民間,端午節(jié)有很多習俗,要吃粽子、掛香袋、系長命五彩線、房前屋后掛上象征祝福的葫蘆、艾蒿、柳枝等。今年端午節(jié),社區(qū)將開展一些列慶祝活動,具體方案如下:

          一、活動目的

          端午節(jié)就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強社區(qū)凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解,然而深刻體驗傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的'歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

          二、活動主題

          “品味端午,傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽

          三、活動時間

          端午節(jié)前夕

          四、活動地點

          三江超市門口

          五、活動內(nèi)容

         。ㄒ唬鞍兆、獻愛心”比賽

          在活動當天舉辦包粽子比賽,社區(qū)干部和居民齊參與,以拉近社區(qū)與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結(jié)束后,將包好的棕子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

          參與對象:社區(qū)干部和社區(qū)居民

          活動方式:

          1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

          2、由居民代表評出前三名及最上鏡“棕子獎”。

          3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

          4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

          5、比賽結(jié)束后,將所完成的棕子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

         。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽

          社區(qū)居民分小組參加比賽,按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子,然而每人限釣一次,獎品即所釣得的“粽子”。

          參與對象:社區(qū)居民

         。ㄈ┑绑w彩繪

          參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發(fā)揮,在蛋殼上現(xiàn)場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發(fā)獎品。

         。ㄋ模┤の队歇勚R競賽

          設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

          端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案 篇4

          一、 活動宗旨。

          “端午臨中夏,時清日復(fù)長!濒兆语h香,古風流長,為進一步引導(dǎo)廣大少先隊員了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,鎮(zhèn)安小學(xué)在端午來臨之際,開展“尋根溯源

          粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養(yǎng)隊員做一個有道德的人。

          二、活動時間:

          xx年6月2日或3日各班調(diào)換安排一節(jié)班隊課的時間。

          三、活動內(nèi)容

          (各班可根據(jù)本班特色挑選兩——三個活動參加)。

          1、五月五 品粽味

          各班在教室開展“尋根溯源

          粽葉飄香”——端午品粽會。同學(xué)們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等;從內(nèi)容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等;老師講述了端午節(jié)的由來和端午節(jié)的一些習俗活動;大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節(jié)日氣氛。

          2、五月五 唱歌謠

          我國的端午節(jié)有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區(qū)產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠。例:“棕子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽!薄拔逶挛,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋”等。

          3、五月五 是端午

          農(nóng)歷五月初五,是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一!段逶挛迨嵌宋纭分R搶答板塊,知識題:

          a、我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些?(清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié))

          b、你知道近xx年端午節(jié)是幾月幾日嗎?

          c、端午節(jié)的別稱有哪些?(如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。)

          d、端午節(jié)的由來?(如:紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等等。)

          e、端午節(jié)有哪些習俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習俗。)

          如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像 、賽龍舟競賽等。

          4、五月五 憶屈原

          屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節(jié)吃粽子與屈原聯(lián)系在一起。隊員們講述屈原的故事。

          5、五月五 佩香袋

          佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,端午節(jié)小孩佩香囊,有避邪驅(qū)瘟之意。香袋形狀不同,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。

          端午節(jié)創(chuàng)意活動活動方案 篇5

          活動目標:

          1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨特的風俗習慣及其意義。

          2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。

          材料準備:

          1、制作粽子和香袋的各種材料。

          2、PPT

          活動過程:

          (一)觀看PPT引入話題:

          1、五月五日是什么節(jié)?五月五日已經(jīng)過去了,為什么我們還要過端午節(jié)?農(nóng)歷是什么意思?

          2、屈原是誰?屈原和端午節(jié)有什么關(guān)系?

          3、觀看PPT,了解粽子、艾草、龍舟等。

          (二)和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。

          (三)觀看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。

          活動反思:

          在這次端午節(jié)活動中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。

          活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的?是怎么穿的?當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時,他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節(jié)有了進一步的感性認識。

          在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。

          本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。

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