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      2. 幼兒園母親節方案

        時間:2022-05-11 17:33:03 方案 我要投稿

        幼兒園母親節方案范文(精選13篇)

          為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的幼兒園母親節方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園母親節方案范文(精選13篇)

          幼兒園母親節方案 篇1

          一、活動來源

          世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母親,是世界上最偉大的人,母親也是這個世界上為孩子付出最多的人,對于母親的付出,沒有什么比感恩之心更能表達對母親的愛,而“感恩”是一個人的基本素質,學會感恩,學會感恩身邊的人、事讓孩子們的童年更美好。五月的第二個星期,是母親節,為了讓孩子了解母親,感受親情,學會從小關愛媽媽,學會感恩,嵐谷將一直提倡的“感恩”再次融入到節慶活動中,開展“我愛我的好媽媽”系列活動。

          二、活動目標

          1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

          2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

          3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          三、活動內容

          xx組:唱唱我的好媽媽

          1、學習歌曲《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。

          2、請媽媽來園,開展給媽媽說句悄悄話的活動,能用簡單的祝福語祝媽媽節日快樂!

          xx組:

          1、“我眼里的媽媽”繪畫展:以年級組為單位進行展覽,周五早晨將作品展在自動門處。

          2、我給媽媽做禮物(手工制作項鏈、花環等)。

          xx組:

          1、我為媽媽做件事:根據實際,制定計劃表,然后根據計劃實施(周五在審美部入口處展出計劃表以及相關照片)。

          2、寫給媽媽的信:用圖文的形式寫一封信給媽媽,表達對媽媽的感恩。

          四、活動提示

          1、周五早上播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能融入到母親節即將到來的氛圍中。

          2、周五離園時邀請大班幼兒站在門口處有禮貌的對來往的媽媽們表示感謝。

          五、活動延伸

          幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

          幼兒園母親節方案 篇2

          一、設計意圖

          古人說得好:“滴水之恩,當涌泉相報。”“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。

          我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大,在成長的道路上,母親的付出實在是太多太多了而現在有非常多獨生子女家庭,由于對孩子過分寵愛、驕縱,造成了非常多孩子對母親的愛視而不見,認為是理所當然的,因此更談不上關心母親,感恩母親了,這對幼兒健全人格的發展極為不利。再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源。”還要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。”因此,借此機會我們設計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的媽媽來幼兒園和我們一起聯歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

          二、活動目標

          認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

          情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

          能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動準備:

          三、物質準備

          1、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

          2、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

          3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

          4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日xx時間來幼兒園參加慶祝活動。

          四、知識經驗準備

          1、聯系家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來說)。

          2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

          五、活動過程

          (一)介紹“母親節”

          今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什么節日嗎?(母親節)你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節”是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上非常多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

          (教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)

          (二)開展“母親節感恩會”活動

          1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

          今天我們把小朋友的'媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

          2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

          小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情,誰來說一說,你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。說到減輕負擔,我想請小朋友說說看,你打算在家幫媽媽做些什么事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

          (教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。教師從貼近幼兒生活的問題入手非常自然地勾起了幼兒表達的欲望,順理成章地引出了“媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔”的話題。)

          (三)朗誦兒歌《媽媽的心》

          小朋友都說得非常好,那么接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

          (四)媽媽代表講話

          師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友說,今天我們請到了xxx小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

          (教學設想:新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。”在這個環節教師非常好的利用了家長這一重要資源,并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

          (五)游戲——搶椅子、

          下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個游戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

          (教學設想:游戲是幼兒非常喜歡的活動方式,采取請媽媽們玩搶椅子的'游戲,既讓媽媽們重溫了兒時游戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

          (六)在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手制作禮物,送給媽媽,并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

          師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們說對嗎?今天,老師為小朋友準備了非常多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項鏈或者其他東西。禮物做完以后,請小朋友把它送給親愛的媽媽,并對媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

          (活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,制作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆“感恩的心”用實際行動來回報媽媽的愛。)

          六、延伸活動

          1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

          2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

          (活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業,引領幼兒的“感恩”向更廣闊的天空發展。)

          幼兒園母親節方案 篇3

          活動主題:

          媽媽,我愛您!

          活動時間:5月10日——13日

          活動目的:

          1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

          2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

          活動流程:

          一、5月10日母親節的由來

          (1)幼兒了解母親節的由來。

          (2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。

          (3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。

          制作調查表(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。

          二、5月11日(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。

          三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

          (2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

          四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。

          (2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。

          五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

          (3幼兒為媽媽表演一個節目。

          溫馨提示:

          請各位媽媽們在5月13日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

          誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!

          幼兒園母親節方案 篇4

          活動來源:

          世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。

          活動目標:

          1、讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

          2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

          3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

          活動準備:

          1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。

          2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片《媽媽再愛我一次》《母女情深》等

          3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。

          4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。

          5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。

          活動內容:

          低幼、幼幼組:

          1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。

          2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

          中幼、高幼組:

          1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話

          2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。

          3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。

          4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)

          5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)

          幼兒園母親節方案 篇5

          活動來源

          母親節到來之際,為培養幼兒感恩與關愛的品德,促進家長和孩子之間的親子關系,讓寶貝感受到媽媽對自己的濃濃愛意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時讓寶貝通過切身參與懂得愛的最高境界是愛別人,讓寶貝們在被愛中學會愛別人,促進孩子們的情感情商的發展。

          活動目標

          1.和媽媽一起過節,共同感受節日的快樂。

          2.體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

          3.用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

          活動過程

          1、談話活動:《我的好媽媽》

          2、活動名稱:觀看母親節影片。

          活動時間:5月13日下午15:00

          活動地點:共享空間

          活動內容:集體觀看電影《媽媽再愛我一次》片段。

          3、活動形式:《我愛媽媽調查表》

          活動時間:5月9日,5月10日

          活動地點:小朋友的家中

          活動內容:在媽媽的協助下,填寫調查表。

          4、領域課程活動。

          語言:《媽媽的生日》

          社會:《媽媽節日快樂》

          美術:《漂亮媽媽》、《給媽媽做面條》

          音樂:《袋鼠媽媽》

          5、母親節兒歌

          《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好

          《小司機》小汽車,嘀嘀嘀,開過來,開過去,小寶寶,當司機,送媽媽,上班去。

          《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

          《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

          衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節快樂!

          國際部母親節活動推薦 ——國際部

          每年的5月第二個星期日是母親節,這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,對于我們幼兒園的小朋友,更應該抓住此次節日,表達自己對媽媽的濃濃愛意,學會感恩,感念母親的養育之恩,更通過活動讓幼兒通過切身參與,積極自發地為媽媽做一些事情,體會關愛媽媽,關愛他人,促進孩子們的情感情商的發展。

          活動目標

          1、讓孩子了解母親節,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

          2、感悟成長過程中媽媽付出的艱辛,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。

          活動形式:

          低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

          事先通知每位幼兒帶一個蛋寶寶,活動當天幼兒帶著蛋寶寶進行一天的活動,從中促進孩子的責任意識培養,激發孩子學會關心,學會愛,體驗照顧他人的愉悅!

          中幼組——繪畫“我的媽媽”

          “我是媽媽的小幫手”,請幼兒幫助媽媽做一些事情,將活動照片記錄下來,分享到班級網站。

          高幼組——詩歌學習“媽媽,我愛你”。

          調查表“關于媽媽的那些小故事”

          以上是母親節的活動形式推薦,如有更好的創意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節日里能真正懂得愛,表達愛!

          幼兒園母親節方案 篇6

          活動目標:

          1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;

          2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;

          3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;

          活動形式: 親子互動活動。

          活動范圍: 全班幼兒及家長

          活動時間: 2個小時。

          活動組織: 教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。

          注意事項: 在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

          活動宣傳:

          家長通知(范例)

          親愛的家長朋友,您好!

          又到了春風徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節慶祝活動,請家長一同共襄盛舉。

          活動形式:親子互動益智游戲

          參與范圍:全班幼兒及家長

          活動時間:本周五下午(15:00-17:00)

          活動目的:

          1、豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節。

          2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日。

          3、通過活動增進母子感情,共同度過全世界母親共同的節日。

          活動場地:

          多功能廳或本班教室

          幼兒園母親節方案 篇7

          一、活動目的:

          為進一步加強學生的思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,在20xx年母親節(5月13日)來臨之際,我班將開展以感恩母親為主題的教育活動,旨在通過此次活動,對幼兒進行養成教育的培養,讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親,學會感恩,珍惜親情。

          二、活動主題:感恩母親,快樂親情。

          活動時間∶5月13日下午

          活動地點:大四班教室

          三、活動內容︰

          一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠愛您。

          二、親子游戲︰“媽媽,放心跟我走”

          游戲規則︰起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點,游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物,繼續向前。到終點后,請媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結束游戲。

          教師總結∶漫漫人生路,無論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對,無論有多漫長,我們都會和媽媽一起走過。

          三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

          四、活動延伸:

          1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動,來園后分享給老師和同學。

          2、記住媽媽的名字和生日。

          活動結束∶祝所有的媽媽,母親節快樂。

          幼兒園母親節方案 篇8

          活動目的:

          1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

          2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動具體過程:

          1、請媽媽們利用五一假期給寶寶講一個關于"媽媽愛寶寶或寶寶愛媽媽"的故事,并帶一張母女或母子的照片和一張媽媽小時候的照片(電子版)

          2、5月4日-5月6日

          (1)老師和小朋友一起聊聊"愛媽媽"的話題

          (2)環境以母親節為主題,帶領寶寶們裝飾母子、母女的照片,給媽媽穿漂亮的衣服(美工)

          (3)學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》、《世上只有媽媽好》,復習歌曲《我的好媽媽》

          3、5月7日

          (1)請媽媽盛裝出席,走紅地毯

          (2)進入班級,評選最相像的母子或母女,頒發獎狀

          (3)親子制作:裝飾我和媽媽的照片

          (4)我給媽媽唱首歌

          (5)與媽媽一起分享好吃的(一定的媽媽親手做的)

          (6)送禮物,結束愉快的活動溫馨提示:

          請各位媽媽們5月4日來園時帶一張母子(或母女)照片,并帶一張寶寶小時候和媽媽小時候的照片(電子版),五一期間給孩子講一個關于媽媽的故事,并且在5月7日當天帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。

          幼兒園母親節方案 篇9

          母愛是世界上最無私的感情,每年五月的第二個星期日是偉大的母親節,在這個特殊的周末里,平時忙碌的子女們可以抽出時間陪他們逛逛街,不僅能表達對母親的愛意,同時也能讓她們感受年輕的生活方式。

          一、活動主題

          周末和母親做姐妹。

          二、活動時間

          20XX年x月x日——20XX年x月x日。

          三、活動目標

          通過母親節活動,提升商場形象,擴大銷售額。

          四、活動對象

          以都是白領女性為主高收入文化水平高觀念先進。

          五、活動宣傳

          主要通過平面媒體和戶外進行宣傳。

          1、平面媒體:在當地報刊上做兩周宣傳。

          2、戶外:在商場外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報。

          3、為了精準鎖定目標消費者,可印制精美的母親節宣傳冊兩萬份在主要繁華街道發放。

          4、舉辦母女同臺秀,吸引當地媒體關注,制造新聞效應。

          六、活動內容

          活動期間,來X百貨購物可享受以下優惠:

          1、凡是母女同來的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優惠。

          2、凡是擁有抽獎券(購物滿XX元)的母女,都有兩次抽獎機會。

          3、本百貨公司還舉行母女同臺表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報名參加,獲勝者有豐厚禮品。

          4、母親不能同來的,只要購買商品的會員我們可以免郵費寄送。

          七、活動預算

          報紙:Xx元。

          戶外:Xx元。

          宣傳冊:Xx元。

          總計:XXx元。

          幼兒園母親節方案 篇10

          一、活動目的

          今年的五月八是母親節,學校為把母親節活動作為學校感恩教育的繼續與延伸,并以母親節活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養成教育。

          二、活動目標

          讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

          三、活動主題

          陽光、親情。

          四、活動步驟

          (一)宣傳發動階段

          1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育。

          2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

          3、各班根據不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

          (二)具體實施階段,活動內容參考。

          1、幫媽媽洗一次衣服。向媽媽說一句真誠問候或祝福。給媽媽泡一杯茶。為媽媽洗一次腳。陪媽媽散一次步。為媽媽表演一段節目等等。

          2、為媽媽寫一張表示感謝的感恩卡(由我最想對媽媽說的一句話以及母親心語兩部分組成)。

          3、開展“陽光、親情”主題征文活動。

          4、學唱一首感恩母親的歌曲。

          5、搜集母愛的名言,編印名言集。

          6、收集最感動媽媽的一張照片。

          7、開一次感恩母親主題班會。

          8、走訪三位同窗的母親,填寫調查表。

          五、總結評比階段

          1、匯總學生活動反饋表。

          2、評選優秀“陽光、親情”主題征文。

          3、評選“愛心小天使”,班級推薦,學校表彰。

          幼兒園母親節方案 篇11

          活動目標:

          1、讓幼兒知道5月的第一個雙休日就是母親節2、通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親。

          活動準備:

          1、讓幼兒了解母親節的意義。

          2、讓幼兒學習說:"祝媽媽母親節快樂!媽媽您辛苦了"

          3、練習舞蹈《讓愛住我家》

          4、準備氣球(每個幼兒一個)

          5、音樂《讓愛住我家》《讓愛傳出去》《感恩的心》

          活動進程:

          1、先安排各班幼兒家長按班級在戶外場坐好。

          2、16:50時組織幼兒在幼兒園一樓排好隊,并給幼兒發放氣球。

          3、當《讓愛傳出去》的音樂響起的時候各班教師按學、大、中、小的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間,(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)

          4、把手中的氣球獻給媽媽、擁抱媽媽、或親吻媽媽、給媽媽說一句貼心的話。

          5、讓幼兒去邀請自己的媽媽來一起跳舞蹈《讓愛住我家》

          6、活動結束注意事項:

          1、如遇天氣不好的情況地點變動為(幼兒園三樓多功能活動室)

          2、幼兒先把家長們圍到教師再安排幼兒找到自己的家人3、活動當天一定要通知家長到位(以免有個別幼兒沒有家長陪同做活動),如有特殊情況家長未到得幼兒教師要安排好幼兒在自己的身邊,告訴他先把禮物收到等媽媽到了再送給他。

          4、活動結束后一定要注意家長未到的幼兒。

          幼兒園母親節方案 篇12

          一、設計意圖:

          為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

          二、活動目標:

          1、讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

          2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩。

          三、活動準備:

          1、發放邀請函 。

          2、會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

          3、做好活動時的座位安排。

          4、準備游戲的材料

          5、預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

          6、活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》《我的好媽媽》

          四、活動過程:

          1、教師開場白: (老師自己組織語言)

          2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

          慈母手中線,游子身上衣;

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰言寸草心,報得三春暉?

          3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)

          《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》。

          幼兒園母親節方案 篇13

          活動目標:

          1、用自己的方式為媽媽送去節日的祝福。

          2、體會媽媽養育的辛苦,懂得感恩。

          活動準備:

          1、組織幼兒熟練演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

          2、事先邀請各位媽媽。

          3、制作《禮物花》所需的材料。

          4、活動主題PPT。

          活動流程:

          一.談話活動《我的好媽媽》:

          1、小朋友們,媽媽來參加我們的活動,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來?

          2、因為媽媽要過節了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。

          3、請幼兒說說媽媽在家時是如何照顧自己的,讓孩子們感受到媽媽的辛苦和偉大。

          4、講述媽媽的本領,為自己的媽媽感到自豪。

          5.老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們今天就一起跟媽媽來學一學包餛飩的本領吧。

          二.親子共同包餛飩

          三.手工制作《禮物花》

          幼兒在教師的帶領下制作禮物花,以此來表達對媽媽的節日祝福。

          四.歌唱活動。

          幼兒在教師的帶領下,為媽媽獻上禮物花,對媽媽說一句:“媽媽我愛您,祝您母親節快樂!”演唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》,通過歌聲表達對媽媽的愛和祝福。

          五.延伸活動

          旨在教育幼兒在享受父母的養育之恩的時候,不忘常懷一顆感恩之心。回家為媽媽做一件有意義的事。

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