幼兒園六一演出活動方案范文
為了確保活動科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園六一演出活動方案范文,歡迎大家分享。
幼兒園六一演出活動方案1
一、活動時間:
20xx年5月30日星期五上午,走場時間安排在5月22日星期四上午,8、20所有教師到現(xiàn)場,8、50所有幼兒到候場區(qū),9、00開始走場,要求全體幼兒在家吃早餐,家委會成員和班級服務(wù)的家長可進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行服務(wù),其他幼兒家長中午12、00將孩子接回。
二、活動地點:民族影劇院
三、活動內(nèi)容主題:“紅花朵朵向太陽”
四、活動目的:
1.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂。
2.與家長一起共度六一、分享幸福。
五、安全措施:
各要害各部位安排專人負(fù)責(zé)各項工作。
具體如下:
A.5月30日正式演出,正式演出時幼兒園所有員工8、00到達(dá)活動地點,家長8:50準(zhǔn)時將孩子直接送到民族影劇院候場區(qū)本班教師手中,演員全部就坐于候場區(qū),9、00家長憑票入場,要求家長不準(zhǔn)給孩子帶零食,場內(nèi)嚴(yán)禁吸煙,不準(zhǔn)大聲喧嘩,講究會場秩序,聽從老師和安全員指揮,爭做文明公民,給孩子做好榜樣。
B、為保證演出有一個很好地環(huán)境9、25分停止檢票。9:30準(zhǔn)時演出。
C、后勤服務(wù)安排:
。1)攝影、攝像:由外聘專業(yè)人士負(fù)責(zé)
(2)檢票:
。ㄖ饕氊(zé)是阻止部分?jǐn)z影攝像的家長在前臺和走道隨意走動、及維護(hù)好一樓整個會場安全秩序等)
。3)醫(yī)生:安全衛(wèi)生保護(hù),要求穿白色工作服和帶醫(yī)藥箱
。4)串場:(負(fù)責(zé)按節(jié)目順序協(xié)調(diào)各班侯場時間)
。5)在候場區(qū)負(fù)責(zé)孩子上下樓梯安全及班級需要時見子打子。
。6)音樂、燈光專業(yè)人員負(fù)責(zé)(音樂由編程)
。7)主持人:負(fù)責(zé)主持人上下場有序銜接。
(8)統(tǒng)一穿紅色條紋一套的工作服。
。9)六一紀(jì)念品5月29日放學(xué)時班上發(fā)放。
備注:
1.活動前召開家長會,強調(diào)安全注意事項,一個家庭三張票,幫忙換服裝的家長2張票,這樣就可余20幾張票給班級教師一人一張。
2.各班對孩子進(jìn)行相關(guān)的安全教育。
3、各位老師都要隨身帶好手機(jī),保持暢通,以便隨時聯(lián)系。
4、每個節(jié)目的演員提前4個節(jié)目候場,保證演出活動有序,一氣呵成。
5、活動中,每位教師應(yīng)特別關(guān)注幼兒的安全,提前做好安全教育,以免發(fā)生走失、摔傷的事故。
6、活動完后家長原地不動,聽從幼兒園統(tǒng)一安排,叫到哪個班的家長接孩子,哪個班的家長有序的到舞臺的后門處接自己的孩子。(此處負(fù)責(zé)人由各班安全員負(fù)責(zé)組織完成)。
7、候場區(qū)除了幫忙換服裝的家長外,其余的家長一律不準(zhǔn)進(jìn)入候場區(qū)。
8、家委會成員為幼兒園的安全員,其主要工作任務(wù)為嚴(yán)把安全出口,維持會場紀(jì)律保證演出活動井然有序。
六、安全出口疏散方案:
1、舞臺的正前方左邊出口安全員為小一班家委會的成員崔淑利,右邊出口為小二班桑文璐,舞臺右邊的右上出口為中一班的賴寒,右下出口為中二班陳維,二樓兩個出口的`安全員為大二班覃秀軍,張秀華同時負(fù)責(zé)二樓家長秩序和安全,不允許靠在二樓前臺前沿,因為前沿很低有很大的安全隱患。
2、劇院后臺為演員侯場區(qū)。候場區(qū)的出口安全員為大一班鄧小青和大大班饒瀅,主要負(fù)責(zé)候場區(qū)幼兒的安全。嚴(yán)禁幼兒走出候場區(qū)。
幼兒園六一演出活動方案2
一、活動目標(biāo)
1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。
3、體驗節(jié)日的快樂。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。
二、活動準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學(xué)掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節(jié)日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂!傲弧笔敲總孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設(shè)出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一”兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?
2、引導(dǎo)幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節(jié)。
引導(dǎo)幼兒看操作材料、教學(xué)掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業(yè)的叔叔、阿姨都在為我們的節(jié)日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節(jié)?為了慶!傲弧眱和(jié),你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進(jìn)行慶“六一”的手工操作活動。
(1)教師介紹為幼兒準(zhǔn)備的材料。
。2)幼兒分組進(jìn)行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節(jié)日的環(huán)境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節(jié)日。
(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
。2)教師向幼兒發(fā)紅花、贈送禮物,并祝幼兒節(jié)日快樂!
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