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      2. 幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案

        時間:2021-05-22 12:50:26 方案 我要投稿

        幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案范文

          為了確;顒佑行虻剡M(jìn)行,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定的書面計劃。那么問題來了,活動方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案范文,希望對大家有所幫助。

        幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案范文

          幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案1

          一、指導(dǎo)思想

          “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

          二、活動目標(biāo):

          通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          三、活動主題及口號:

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

          口號:“我能行,我努力,我真棒!”

          四、活動安排:

          1、活動時間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;

          5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

          2、活動地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。

          3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

          4、總策劃:張園長、吳園長

          5、安全工作:各班班主任

          6、主持人:教師主持,幼兒主持。

          五、活動流程:

          1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

          2、幼兒文藝匯演。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”)。

          2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

         。1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

         。2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

         。3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

          3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

          4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

          七、活動方案及具體時間安排:

         。ㄒ唬、慶祝大會

          1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

          2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

         。ǘ┯變何乃噮R演。

          幼兒園六一兒童節(jié)活動方案5篇活動方案

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

          1、文體節(jié)目表演

         。1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

         。2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

          2、禮儀小品

         。1)目的.:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時影響周邊的人們。

          (2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

          3、超級變變變

         。1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

         。2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

          4、教師和家長助興表演

         。1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

         。2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

          幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案2

          一、指導(dǎo)思想:

          “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺,挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過程中,得到全面的發(fā)展。

          二、活動目標(biāo):

          通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié);家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會知名度,從而得到家長和社會的認(rèn)可及信任。同時,孩子們將自己的活動效果效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個大家庭和諧發(fā)展。

          三、活動主題:

          主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

          四、活動準(zhǔn)備:

          1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

          2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:

          (1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

          (2)抓好幼兒動手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

          (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;

          (4)收集制作用的廢舊物品;

          3、家長為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

          4、準(zhǔn)備場地。提前做好各項(xiàng)工作。

          五、活動內(nèi)容

          (一)活動倡議

          1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。

          2、時間:5月21日至5月31日。

          3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

          4、方法:通過向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          (二)系列活動

          本次“六一”兒童節(jié)活動以“六一歡樂繪,長卷畫童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對子游園”、“慶六一篝火晚會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

          1、六一歡樂繪,長卷畫童心

          讓幼兒用繪畫的方式,表達(dá)自己六一時的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動中,表現(xiàn)最好的一面畫出來。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫的邊上寫上自己的名,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動時的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語言表達(dá)能力。

          2、廢舊材料手工作品展

          由家長幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。

          幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案3

          為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

          一、活動目標(biāo)

          通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

          2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

          (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

          (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

          (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

          (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

          (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

          3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

          4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

          5、派專人做好主持工作準(zhǔn)備。

          6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

          三、活動時間及場地安排

          5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。

          5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

          5月30日:“二幼之星”比賽;

          5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

          四、活動內(nèi)容與要求

          1、幼兒詩歌表演賽

          (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

          (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

          (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

          幼兒園六一兒童節(jié)主題的活動策劃方案4

          一、指導(dǎo)思想:

          貫徹落實(shí)各級安全會議和縣教育局有關(guān)安全工作的文件精神,強(qiáng)化師生的安全意識,消除麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真做好安全保衛(wèi)工作,保證慶祝活動的順利進(jìn)行。

          二、目標(biāo)任務(wù):

          1、保證每個幼兒都能參加慶祝大會。

          2、保證會場秩序井然,安全工作到位。

          5、保衛(wèi)人員要加強(qiáng)巡邏,及時發(fā)現(xiàn)不安全因素。

          三、方法措施:

          1、各班主任要及時了解匯報學(xué)生到會情況,未到學(xué)生要查明原因。

          2、會前各班要加強(qiáng)安全常識教育,強(qiáng)化幼兒的安全意識。

          3、各班任課教師要步行隨同本班幼兒到會場。

          4、工作人員要提前安排好座區(qū),指揮各班幼兒有條不紊的到自己的座區(qū)。

          5、安排好家長觀看席區(qū),并維持家長不能進(jìn)入到前排座位以前照相和攝像,影響慶;顒拥恼_M(jìn)行。

          6、大會工作人員要提前對會場進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

          7、安排衛(wèi)生保健醫(yī)生到現(xiàn)場做保健工作。

          8、邀請霞陽鎮(zhèn)派出所干警2人,交警大隊(duì)干警2人,到電影院門口和路口執(zhí)勤。

          9、如有情況在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門匯報。

          四、組織領(lǐng)導(dǎo):

          1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

          組長:張敏副組長:曾東陽成員:派出所干警2人、交警隊(duì)干警2人楊繼昌、周文華段輝平張友嬌張立斌楊青云盤紅梅吳靜琴、各班主任2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要盡職盡責(zé),強(qiáng)化治安保衛(wèi)工作,各成員既要分工明確、責(zé)任到人,又要協(xié)調(diào)一致,共同做好大會的安全保衛(wèi)工作。

          五、具體工作安排

          1、7:30全體幼兒在家長的護(hù)送下進(jìn)入幼兒到各班教室交與班上老師,開始化妝,家長離園,周文華、段輝平老師在園門口值班。

          2、8:30全體幼兒在班上3位老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)有序到電影院參加慶;顒。周文華(持護(hù)學(xué)旗)、段輝平、尹露、廖青蘭老師持護(hù)學(xué)旗在幼兒園路口維持交通,護(hù)送師生過馬路。全部師生離園后,2位老師鎖幼兒園大門,跟隨班級到電影院,維持現(xiàn)場秩序。

          3、曾東陽(持護(hù)學(xué)旗)、周曉芳、羅曉玲、鐘愛輝、張友嬌老師到電影院路口維持師生過馬路交通秩序。待師生全部過完馬路后隨班級到電影院維持現(xiàn)場秩序。

          4、楊繼昌、張立斌、楊青云、盤紅梅老師、派出所干警2人,8:00趕到電影院門口值班,8:30開門維持師生入場秩序,并嚴(yán)格查驗(yàn)家長入場的邀請函,凡持有邀請函的家長方可入場;9:00準(zhǔn)時鎖電影院大門,鎖門后楊繼昌、張立斌老師留守大廳值班;楊青云、盤紅梅老師進(jìn)入現(xiàn)場維持現(xiàn)場秩序。節(jié)目結(jié)束后4名老師返回大門值班維持師生和家長有序離場。

          5、唐春媛、鐘新榮8:30以前到電影院指揮各班師生有序入座,并安排好家長觀看席,維持家長入座秩序。要求家長不得進(jìn)入到班級師生觀看席來入座。

          6、周文華、段輝平、張友嬌、鐘愛輝老師在節(jié)目開始后負(fù)責(zé)整個會場秩序的維持和巡邏,嚴(yán)禁家長進(jìn)入前排區(qū)域照相和攝像,家長需入座觀看席觀看節(jié)目。

          六、要求

          1、全體工作人員在規(guī)定時間內(nèi)按時到崗。

          2、各崗位工作人員認(rèn)真執(zhí)行工作職責(zé),確保師生安全,保證本次活動順利時行。

          3、保持微笑服務(wù),工作中注意技巧,盡量避免與家長或其它人員發(fā)生矛盾和糾紛。

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