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初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案（精選8篇）
為了確�；顒�(dòng)取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是整場活動(dòng)的戰(zhàn)略，可以為活動(dòng)指明方向。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案，歡迎大家分享。
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇1
一、活動(dòng)宗旨：
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動(dòng)主題：
飛揚(yáng)的青春成功的.起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號(hào)：
以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
四、活動(dòng)時(shí)間：
6月22日（星期一）7：30———14：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳；
一大會(huì)址
太平湖綠地
世博會(huì)展示中心
五、活動(dòng)主持：
六、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學(xué)生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào)；
�。ǘ﹨⒂^活動(dòng)8：00—11：00
1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10：00—11：00
�。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學(xué)生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌x2桌=24人）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇2
一、時(shí)間：
20xx年7月5日上午8：40～11：30
二、地點(diǎn)：
大世界影城1號(hào)演播廳
三、參加人員：
校級(jí)和中層領(lǐng)導(dǎo)，20xx屆初三全體師生。
四、過程：
1、前期工作：
7月4日下午4：00到影城做會(huì)議準(zhǔn)備工作：
�、賿鞎�(huì)標(biāo)；
�、谡{(diào)試音響；
�、鄄榭粗飨_(tái)布置及加座等情況。
2、7月5日上午8：40學(xué)生進(jìn)場完畢（期間播放音樂）
3、主持人介紹主席臺(tái)就座人員。
4、議程：
�。�1）8：40畢業(yè)典禮正式開始。全體起立，奏國歌
（2）請(qǐng)李校長致辭
�。�3）老師代表x發(fā)言
（4）學(xué)生代表x發(fā)言
�。�5）請(qǐng)各班班長代表班級(jí)同學(xué)說一句臨別感言（音樂）
�。�6）請(qǐng)李校長頒發(fā)畢業(yè)證書，各班班長上臺(tái)領(lǐng)�。ㄒ魳罚�
�。�7）主席臺(tái)就座人員及各班班長合影留念，握手話別，全體起立鼓掌（音樂）
（8）畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束，休息10分鐘
5、觀看電影，結(jié)束后學(xué)生回家，下午各班根據(jù)情況，自行安排。
五、畢業(yè)典禮工作分工：
主持人：x
舞臺(tái)監(jiān)督：x
家長接待：x
攝影：x
音響：x
活動(dòng)主辦部門：林東初中部德育處
協(xié)助部門：林東中學(xué)教務(wù)處、初三年級(jí)組
協(xié)辦單位：x市大世界影視城
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景意義
邁入高級(jí)中學(xué)的大門�？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的`感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題
“感恩母校，放飛夢想”。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20xx年x月xx下午2：00—4：30，地點(diǎn)：校演藝廳。
四、參加對(duì)象
校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃
(一)、籌委機(jī)構(gòu)：
x月xx日上午12：00之前，節(jié)目負(fù)責(zé)班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節(jié)目名稱)送xx老師處。x月xx日下午2：00—4：00，節(jié)目彩排。
安全保衛(wèi)：
后勤保障：
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長：
“最……班主任”評(píng)選：
新聞報(bào)道：
主持人培訓(xùn)：xx。
燈光、音響：xx。
節(jié)目調(diào)度：xx。
(二)、活動(dòng)構(gòu)思：
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、20xx屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請(qǐng)由段長安排，每班5-10人，以家委會(huì)成員為主)
(四)、籌備工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：xx等。
2、發(fā)言：校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目：(印制節(jié)目單)
4、評(píng)選：學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請(qǐng)函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評(píng)選“之最”老師。
6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤：鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排
(一)、畢業(yè)典禮
1、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場時(shí)循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》。
2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”PPT。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，xx負(fù)責(zé))
2、節(jié)目一：xx班小組唱：《相親相愛一家人》
3、節(jié)目二：xx班xx鋼琴獨(dú)奏：《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白：我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對(duì)我們的支持，宣布“最細(xì)心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三：xx班詩朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛你》
6、節(jié)目四：xx班xx獨(dú)舞：《孔乙己》
7、視頻播放xx中學(xué)、xx學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(xx老師負(fù)責(zé)錄制)
8、節(jié)目五：xx班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節(jié)目六：xx班鋼琴獨(dú)奏：《春舞》
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)
11、節(jié)目七：xx班xx等小組唱：《那些花兒》
12、節(jié)目八：xx班xx薩克斯獨(dú)奏：《回家》
13、節(jié)目九：xx班合唱《明天會(huì)更好》
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關(guān)要求
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。x月xx日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會(huì)場紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí)，確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場，不得在會(huì)場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場的清理工作。
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)宗旨：
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)的`青春成功的起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號(hào)：以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
四、活動(dòng)時(shí)間：6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳；
一大會(huì)址
太平湖綠地
世博會(huì)展示中心
五、活動(dòng)主持：
六、活動(dòng)議程：
�。ㄒ唬┊厴I(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學(xué)生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào)；
（二）參觀活動(dòng)8：00—11：00
1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10：00—11:00
�。ㄈ┊厴I(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學(xué)生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌*2桌=24人）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇5
主題
放飛夢想揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
時(shí)間
20xx年x月xx日上午8：30----10：00。
地點(diǎn)
學(xué)校小操場。
參加人員
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)。
流程
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會(huì)嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊(duì))
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的'贊歌
四、畢業(yè)生代表xx發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表xx發(fā)言
節(jié)目4：獨(dú)唱xx
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》xx
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊(duì))
節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航(初二學(xué)生)
十、校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會(huì))
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇6
活動(dòng)主題：
因?yàn)橛心�，明天�?huì)更好
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午
前期準(zhǔn)備：
1.每班制作2塊班級(jí)展牌，內(nèi)容是本班三年內(nèi)活動(dòng)、學(xué)生、榮譽(yù)展示。將圖片和文字用WORD編輯，完成后傳到ftp―德育處―畢業(yè)典禮，以班級(jí)名命名，xx日前完成，學(xué)校統(tǒng)一制作。(各班班主任負(fù)責(zé)、德育處統(tǒng)籌)
2.學(xué)校展板8-10塊，內(nèi)容：學(xué)校榮譽(yù)、本屆學(xué)生三年校園生活回眸，師生學(xué)生活動(dòng)剪影……xx日前完成。
3.提前通知畢業(yè)生7:30到校，自行車停放在校門外，沿著校園圍墻放。(九年級(jí)班主任)
4.拉線阻止社會(huì)車輛停放(總務(wù)處)
5.邀請(qǐng)家長觀摩，每班至少15名，要保證到會(huì)率(九年級(jí)班主任)
6.每班準(zhǔn)備一本班級(jí)留念冊(九年級(jí)班主任)
7.提醒學(xué)生可帶相機(jī)、禮物留念等(九年級(jí)班主任)
8.活動(dòng)方案(德育處草擬，校長室審核)
9.字母、標(biāo)語
活動(dòng)安排：
成長見證，歡呼，我們畢業(yè)啦!
地點(diǎn)：大操場
主持：xxx
1.宣布畢業(yè)典禮開始，升國旗奏國歌(主持人)
2.校長致辭
3.宣讀畢業(yè)生名單
4.校長頒發(fā)畢業(yè)證書
5.教師代表發(fā)言
6.學(xué)生代表發(fā)言
7.家長代表發(fā)言
各班從操場有序撤回教室，班主任交代后，各班學(xué)生分頭自由活動(dòng)，邀請(qǐng)老師同學(xué)在校園內(nèi)合影留念。
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇7
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針，大力開展素質(zhì)教育，切實(shí)做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)管理，積極有效地開展畢業(yè)班備考迎考工作，不斷提高復(fù)習(xí)效果，全面快速提升初中教育教學(xué)質(zhì)量，以復(fù)習(xí)的高效促進(jìn)中考質(zhì)量的穩(wěn)步提高。根據(jù)我校畢業(yè)班實(shí)際，明確中考備考工作思路：“面向全體，真抓實(shí)干，夯實(shí)基礎(chǔ)，力爭中考進(jìn)入片區(qū)前四名�！�
二、基本情況。
我校本屆初中畢業(yè)生46人，有1個(gè)教學(xué)班級(jí)，有一支素質(zhì)高、專業(yè)知識(shí)過硬的畢業(yè)班師資隊(duì)伍。但是，本屆學(xué)生基礎(chǔ)并不好，整體成績一般；尖子生不尖，數(shù)量偏少；偏科學(xué)生多，學(xué)習(xí)積極性不高；個(gè)別學(xué)生比較散漫，備考應(yīng)考的積極性不強(qiáng)。
三、奮斗目標(biāo)。
1、進(jìn)一步明確中考目標(biāo)。近期目標(biāo)：狠抓學(xué)生思想工作，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)班學(xué)生總體思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)目的明確，特別是學(xué)風(fēng)建設(shè)明顯好轉(zhuǎn)。戰(zhàn)略目標(biāo)：在2014年畢業(yè)會(huì)考中學(xué)生均及格率達(dá)75%，進(jìn)入片區(qū)前四名；學(xué)生各科優(yōu)秀率、及格率均進(jìn)入片區(qū)前四名；力爭有3名以上學(xué)生考入省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)。
2、學(xué)生德、智、體、美、勞等得到全面發(fā)展，學(xué)生思想道德評(píng)價(jià)和畢業(yè)合格率達(dá)到100%。認(rèn)真做好畢業(yè)生的思想政治工作，有效地進(jìn)行
思想道德教育，確保畢業(yè)班工作安全、有序、有效的開展。
3、認(rèn)真配合上級(jí)教育主管部門，做好中考報(bào)名工作，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作，讓每一位學(xué)生順利畢業(yè)。
4、抓好中考相關(guān)的一些工作，早動(dòng)手、早動(dòng)員、早安排、早落實(shí)，認(rèn)真做好畢業(yè)生的體育測試、實(shí)驗(yàn)操作考試等工作，打好中考每項(xiàng)工作的漂亮仗。
四、具體措施。
�。ㄒ唬┏闪⒊踔挟厴I(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：戚小陽
副組長：陳明端、謝紅燈
成 員：廖幫全、王小兵、謝莉娟、何良文、劉瑤、李志全、文毅、吳小梅
�。ǘ┟鞔_畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員的職責(zé)。
組 長:負(fù)責(zé)畢業(yè)班全盤工作的開展，做好小組人員的思想穩(wěn)定工作和學(xué)校畢業(yè)班獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)工作。
副組長:負(fù)責(zé)畢業(yè)班具體工作的開展和實(shí)施，制定工作方案，深入師生中了解情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)控，為教師樹立標(biāo)桿。
班主任:必須做好學(xué)生思想工作和備考?xì)夥盏恼{(diào)節(jié)工作，完成中考必須做的相關(guān)事情，幫助學(xué)生樹立中考必勝的信念，協(xié)調(diào)做好科任教師與學(xué)生的溝通工作，形成整體凝聚力。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員:要認(rèn)真做好每一位畢業(yè)生的`思想工作，引導(dǎo)學(xué)生明確奮斗目標(biāo)；經(jīng)常與教研組長一道深入課堂聽課，及時(shí)評(píng)課和反思，提高教學(xué)效果。加強(qiáng)與學(xué)區(qū)、縣教研室的工作聯(lián)系，積極派人參加中考復(fù)習(xí)研討會(huì)，促進(jìn)各科均衡發(fā)展。每月定期召開領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議和畢業(yè)班全體教師會(huì)議，及時(shí)研究和解決中考備考中存在的問題，使中考工作順利進(jìn)行。
領(lǐng)導(dǎo)小組具體分工負(fù)責(zé)學(xué)科:語文（王小兵），數(shù)學(xué)（何良文、何良文），英語（劉瑤），政治（陳明端），歷史（謝紅燈），物理、化學(xué)（廖幫全），體育（李志全、文毅）。
�。ㄈ┙厴I(yè)班工作激勵(lì)機(jī)制。
1、教師激勵(lì)機(jī)制：為鼓勵(lì)畢業(yè)班教師努力工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，向重點(diǎn)中學(xué)輸送更多優(yōu)秀高中生，學(xué)校將制定畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，定期召開畢業(yè)班教師會(huì)，表彰在畢業(yè)班工作中成績突出的優(yōu)秀個(gè)人。
2、建立學(xué)生日常激勵(lì)機(jī)制：對(duì)于畢業(yè)班日常學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生采用每月一次的通報(bào)表彰方式；對(duì)學(xué)習(xí)成績進(jìn)步幅度大的學(xué)生采用向家長發(fā)喜報(bào)的方式加以激勵(lì)。
�。ㄋ模┩晟圃驴贾贫�。
每月組織一次月考，對(duì)月考中成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。每月召開一次初三教師會(huì)議，期初組織畢業(yè)班教師分學(xué)科學(xué)習(xí)中考考試大綱，選定中考復(fù)習(xí)資料，共同研究中考備考方案，落實(shí)各學(xué)科備考復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織畢業(yè)學(xué)科教師參加教研室組織的教學(xué)研討活動(dòng)，不斷提高復(fù)習(xí)效率。
�。ㄎ澹┱匍_中考誓師大會(huì)及實(shí)驗(yàn)操作、體育測試、中考考前動(dòng)員大會(huì)，營造一個(gè)良好的中考氛圍。
在畢業(yè)班中分別召開師生中考備考動(dòng)員會(huì)、尖子生會(huì)，疏通師生備考思想，清除影響中考備考的各種不利因素，真正讓師生朝一個(gè)共同的奮斗目標(biāo)——實(shí)現(xiàn)中考進(jìn)入片區(qū)前四名而努力。進(jìn)一步統(tǒng)一師生的思想，樹立必勝的信心，勁往一處使，心往一處想，確保中考備考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
�。┍３旨倚ｉg緊密聯(lián)系，為中考取勝創(chuàng)造各種有利條件。
1、組織畢業(yè)學(xué)科教師與學(xué)生家庭的溝通工作，做好學(xué)生家庭成員的聯(lián)絡(luò)工作，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪，達(dá)成中考目標(biāo)的共識(shí)。
2、及時(shí)召開學(xué)生家長會(huì)，爭取家長對(duì)中考工作的配合與支持。
�。ㄆ撸┱J(rèn)真落實(shí)復(fù)習(xí)措施，全面提高復(fù)習(xí)效果。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及科任教師職責(zé)明確，責(zé)任到人。同類學(xué)科的教師必須經(jīng)常在一起進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思，加強(qiáng)集體備課，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)整體作戰(zhàn)精神，做到在思想上、目標(biāo)上、內(nèi)容上、進(jìn)度上、測試上的統(tǒng)一。
2、組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“考試說明”。認(rèn)真鉆研教材，明確考試內(nèi)容、要求，胸有成竹地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)，狠抓復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)與落實(shí)。
3、組織教師參加教研活動(dòng)，及時(shí)與教研室聯(lián)系，請(qǐng)他們派專人到學(xué)校進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考指導(dǎo)工作，了解和熟悉中考動(dòng)向，探討中考命題意向，并有針對(duì)性進(jìn)行平時(shí)練習(xí)的設(shè)題、選題工作，精講精練，注重方法，讓每一位學(xué)生能舉一反三 ，提高復(fù)習(xí)的科學(xué)性、針對(duì)性、高效性。
4、鼓勵(lì)教師參與復(fù)習(xí)研討和對(duì)中考問題的探究，以老帶新，以點(diǎn)帶面，培優(yōu)轉(zhuǎn)差，全面提高。鼓勵(lì)每一個(gè)教師隨堂聽課、評(píng)課，組織開
展校內(nèi)復(fù)習(xí)研討活動(dòng)，提高每一位教師復(fù)習(xí)課備課、上課的水平。要求每一位教師上課時(shí)面向全體學(xué)生，分類指導(dǎo)，對(duì)尖子生采用定時(shí)、定點(diǎn)、定人的專題培訓(xùn)，讓尖子生沖刺省級(jí)以上重點(diǎn)中學(xué)；對(duì)中等生要加大催促追趕優(yōu)生的力度，每月有所進(jìn)步；對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行復(fù)習(xí)方法的指導(dǎo)，及時(shí)解決復(fù)習(xí)中遇到的難題和困難，實(shí)現(xiàn)整體質(zhì)量的提升。
5、狠抓“雙基”落實(shí)，注重創(chuàng)新復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法，注重學(xué)法指導(dǎo)，處理好復(fù)習(xí)進(jìn)度與提高質(zhì)量的關(guān)系。復(fù)習(xí)分階段進(jìn)行，循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，螺旋上升。
6、重視體育訓(xùn)練，狠抓學(xué)生體育成績的達(dá)標(biāo)達(dá)優(yōu)。每天早晨組織學(xué)生進(jìn)行中長跑訓(xùn)練，每天課間操時(shí)間和第七節(jié)下課后進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，力爭每位學(xué)生中考體育測試拿高分。
7、狠抓中考實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練，要求學(xué)生人人爭取拿滿分。
（八）認(rèn)真做好中考相關(guān)工作，為中考取勝打好基礎(chǔ)。
1、組織做好中考報(bào)名工作。
2、為學(xué)生積極創(chuàng)造良好的中考條件，優(yōu)化復(fù)習(xí)環(huán)境，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。教師要熱愛每一位學(xué)生，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，多溝通，少浮躁，多疏導(dǎo)，少埋怨，營造寬松、和諧的復(fù)習(xí)氛圍；及時(shí)通報(bào)最新中考信息，了解中考新動(dòng)向；加強(qiáng)與學(xué)生的交流，開展好心理咨詢服務(wù)。
初三畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇8
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的窗口，受到社會(huì)的關(guān)注。本學(xué)年,我們牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，圓滿完成本屆畢業(yè)班的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力。
一、學(xué)情分析
我校本屆畢業(yè)班共有三個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)170多人。在八年級(jí)區(qū)質(zhì)量監(jiān)測中，學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等八科總分處于縣二類學(xué)校的第20位，各門學(xué)科都居于縣、學(xué)區(qū)落后位置�？偟膩碚f，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)困生比例相當(dāng)大。不少學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足；部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正；還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，這些都制約了整體成績的提高，同時(shí)也影響了良好學(xué)風(fēng)的形成。再加上學(xué)校師資緊缺，基本上一位教師任教兩個(gè)班，還有一位教師跨兩個(gè)年級(jí)任教，相比不少兄弟學(xué)校畢業(yè)班一位教師任教一個(gè)班來說，缺乏優(yōu)勢。
二、工作目標(biāo)
力爭在每一次月考中都有進(jìn)步，爭取學(xué)校在20xx年中考中總體排名在全縣二類學(xué)校13名左右；A類生9人、B類生16人、C類生27人、D類生25人。高中上線70人左右。
三、工作任務(wù)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，整合各類資源，提高畢業(yè)班管理成效。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究、注重分析，提高教師課堂教學(xué)成效。
3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，加大學(xué)困生幫教力度，提高整體合格率。
4、確定各項(xiàng)奮斗目標(biāo)，健全教學(xué)激勵(lì)機(jī)制，挖掘最大潛力。
四、具體舉措
(一)以校為本，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高畢業(yè)班管理成效
1、認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生情況，制定畢業(yè)班工作計(jì)劃。定期召開畢業(yè)班工作研討會(huì)，分析畢業(yè)班存在的問題，及時(shí)改進(jìn)調(diào)整畢業(yè)班教學(xué)策略，提高畢業(yè)班工作成效。
2、學(xué)校行政深入畢業(yè)班聽課調(diào)研，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，切實(shí)提高教學(xué)效益，減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)科研訓(xùn)員來校把脈指導(dǎo)，充分利用好區(qū)物理名師指導(dǎo)團(tuán)這一資源，加強(qiáng)對(duì)物理等薄弱學(xué)科的管理指導(dǎo)。
3、精心組織每次月考，認(rèn)真組織質(zhì)量分析。端正考風(fēng)考紀(jì)，考出真實(shí)成績，對(duì)每一次月考，進(jìn)行詳盡的分析，總結(jié)階段教學(xué)的得與失，重點(diǎn)分析學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的答題情況，促進(jìn)教與學(xué)和諧統(tǒng)一。
4、通過召開家長會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，使教師、學(xué)生、學(xué)生家長三者統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，形成教育合力。與每位學(xué)生家長簽定家校合作責(zé)任承諾書，明確學(xué)校、教師、家長及學(xué)生各自的職責(zé)。
5、組織教師外出取經(jīng)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，在課堂教學(xué)、作業(yè)、學(xué)困生幫教等方面進(jìn)行相互交流，取長補(bǔ)短，提高畢業(yè)班教學(xué)工作的有效性。
�。ǘ┮陨鸀楸荆匾曂诰蚍侵橇σ蛩�，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力
1、多形式召開學(xué)生會(huì)，強(qiáng)化學(xué)生理想前途教育、學(xué)習(xí)目的'性教育和形勢教育，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生將國家需要與個(gè)人前途命運(yùn)結(jié)合起來，形成正確的人生價(jià)值觀，樹立崇高的理想，立志成才。
2、要求班主任定期召開班級(jí)聯(lián)席會(huì)議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生中存在的問題。要求班主任加強(qiáng)校紀(jì)班規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生將主要精力用于復(fù)習(xí)迎考，激發(fā)班集體的斗志，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力�？迫谓處熞e極配合班主任搞好班級(jí)管理，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)跟班主任通氣，使畢業(yè)班保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、重視學(xué)生的非智力因素，挖掘潛力。從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，教會(huì)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦努力的頑強(qiáng)意志以及健康的心理品質(zhì)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的內(nèi)趨力。
4、加大后進(jìn)生幫教力度，建學(xué)困生學(xué)習(xí)跟蹤檔案，確定各班重點(diǎn)幫教對(duì)象，組織學(xué)困生與教師結(jié)對(duì)、與優(yōu)秀學(xué)生結(jié)對(duì)。要求教師經(jīng)常聯(lián)系幫教對(duì)象，從思想、生活、心理、學(xué)法等方面給學(xué)生具體指導(dǎo)，做到有愛心、細(xì)心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點(diǎn)，以真誠的心來感動(dòng)學(xué)生、巧妙的方法教育學(xué)生，以無聲的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生。
5、建立畢業(yè)班學(xué)生激勵(lì)機(jī)制，對(duì)每次月考中優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
�。ㄈ﹫F(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)實(shí)效
1、要求教師精心設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃，力求充實(shí)完善，提高40分鐘的課堂效益。認(rèn)真研究教材和課程標(biāo)準(zhǔn)以及考綱要求，做到以考綱為綱、以教才為本，講清概念，揭示規(guī)律。
2、要求教師科學(xué)布置作業(yè)，精選練習(xí)，作業(yè)設(shè)計(jì)要照顧到各個(gè)層次學(xué)生，教導(dǎo)處經(jīng)常了解學(xué)生的作業(yè)量，年級(jí)組各學(xué)科協(xié)調(diào)好作業(yè)量，不過分加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)要及時(shí)批改和反饋，提倡面批，杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)現(xiàn)象。
3、因材施教、分層教學(xué)。針對(duì)學(xué)校學(xué)困生量大的問題，要求教師教學(xué)中實(shí)施分層教學(xué)，既面向全體學(xué)生，又要照顧學(xué)有余力的學(xué)生，同時(shí)不放棄中差學(xué)生。要盡力做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，教學(xué)中盡量給他們“開小灶”，布置基礎(chǔ)性練習(xí)，要求他們盡可能掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能想方設(shè)法拉差補(bǔ)缺，力爭讓每一個(gè)學(xué)生的每一門學(xué)科都不掉隊(duì)，提高合格率。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習(xí)，以培養(yǎng)他們的思維和解題能力。
4、弘揚(yáng)教師的敬業(yè)精神，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。要求任課教師相互學(xué)習(xí)，無私奉獻(xiàn)。組織備課組開展聽課活動(dòng)，取長補(bǔ)短，共同提高，做到教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)信息等優(yōu)秀資源共享，發(fā)揮集體智慧，打好總體戰(zhàn)。
�。ㄋ模�、研究命題，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)與應(yīng)試能力
1、要求教師認(rèn)真研究近年來中考命題的變化和趨勢，收集試卷，精選習(xí)題，努力把握中考方向，力求達(dá)到減負(fù)加壓增效。針對(duì)不斷變化的中考，加強(qiáng)考試動(dòng)態(tài)的研究，抓好專題復(fù)習(xí)研究，有效地把初中階段的知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，使學(xué)生全面掌握知識(shí)。
2、搞好復(fù)習(xí)檢測，強(qiáng)化綜合訓(xùn)練。平時(shí)以單元作小測試和專題訓(xùn)練的形式，加強(qiáng)信息反饋，搞好學(xué)情調(diào)查并根據(jù)存在的問題采取相應(yīng)對(duì)策，提高學(xué)生的審題、解題的能力及速度
3、指導(dǎo)學(xué)生自我診斷和自我完善，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過程，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)救。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，進(jìn)行相關(guān)的資料收集，設(shè)法解決問題。要求學(xué)生每科準(zhǔn)備了一個(gè)“錯(cuò)題登記本”把自己在練習(xí)和考試中常犯的錯(cuò)誤分類記錄，隨時(shí)翻看，避免低級(jí)錯(cuò)誤重犯。
4、抓應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。在每次考試前后，要求教師認(rèn)真分析學(xué)生在考試中的失誤點(diǎn)，教會(huì)學(xué)生合理分配考試時(shí)間，學(xué)會(huì)揣摩出題者意圖，學(xué)會(huì)規(guī)范答題，從而減少低級(jí)失誤，在中考中考出最佳水平。
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